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小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡

時(shí)間:2023-06-13 09:53:55 事跡材料 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡1

  楊xx同學(xué)作為三2班的班長(zhǎng),她在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在校外她樂于助人、尊老愛幼,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),是一位禮儀文明的小標(biāo)兵。

  1、捐贈(zèng)樹立金錢觀:

  xx年楊xx用自己的壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈(zèng)送給班級(jí),不僅為班級(jí)做了一件好事,而且學(xué)會(huì)了合理使用自己的金錢;xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢,通過這些事樹立了正確的金錢觀。

  2、樂于助人做好事:

  有一次楊z看到一位車主把車鑰匙忘記在車門,為了防止被別人偷去,她就一直守在車邊等車主,沒有等到車主的情況下,最后她把鑰匙取下來,留下了自己的`電話,后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙,感激萬分。

  3、禮儀文明做表率:

  每次乘公交車,楊z總能為老弱病人主動(dòng)讓座,走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼,她都主動(dòng)撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  4、社區(qū)公益小標(biāo)兵:

  楊z積極參加社區(qū)公益活動(dòng),xx年初,一場(chǎng)罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,她冒雪為社區(qū)道路除雪,保證了兩幢居民樓的順暢出行。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡2

  說起六(2)班的xx同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指。這不僅因?yàn)樗幕顫婇_朗、聰明伶俐、成績(jī)優(yōu)秀,是班級(jí)的副班長(zhǎng),還因?yàn)樗恼嬲\善良、樂于助人,是個(gè)熱心腸。

  xx是個(gè)關(guān)心社會(huì)小公民。2008年的5月12日,是一個(gè)讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當(dāng)學(xué)校組織全體師生捐款時(shí),xx在第一時(shí)間獻(xiàn)出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲(chǔ)蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的`最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心。”在接下來的愛心活動(dòng)中,xx一如既往地奉獻(xiàn)著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……

  xx是個(gè)關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊(duì)在回教室的途中,xx總會(huì)時(shí)不時(shí)地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對(duì)她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她!痹谒挠绊懴,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚(yáng)。

  xx是個(gè)關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進(jìn)入六年級(jí),班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在xx的幫助之下成績(jī)有所提高。面對(duì)成績(jī)不太理想的同學(xué),xx像個(gè)小老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在xx的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績(jī)有了較大的提高。

  xx是個(gè)關(guān)心父母的好孩子。xx的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對(duì)于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個(gè)家庭成長(zhǎng)起來的xx是個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子,她對(duì)于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對(duì)父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個(gè)人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會(huì)像個(gè)小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過xx的老師在了解了這些情況之后,都會(huì)由衷地感嘆:“有這樣一個(gè)女兒真是幸福啊!”

  懂事、善良的xx是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實(shí)的“品德優(yōu)秀生”!

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡3

  說起六(2)班的徐x同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指。這不僅因?yàn)樗幕顫婇_朗、聰明伶俐、成績(jī)優(yōu)秀,是班級(jí)的副班長(zhǎng),還因?yàn)樗恼嬲\善良、樂于助人,是個(gè)熱心腸。

  徐x是個(gè)關(guān)心社會(huì)小公民。xx年的5月12日,是一個(gè)讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當(dāng)學(xué)校組織全體師生捐款時(shí),徐x在第一時(shí)間獻(xiàn)出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲(chǔ)蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的.同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心。”在接下來的愛心活動(dòng)中,徐x一如既往地奉獻(xiàn)著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……

  徐x是個(gè)關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊(duì)在回教室的途中,徐x總會(huì)時(shí)不時(shí)地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對(duì)她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她。”在她的影響下,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚(yáng)。

  徐x是個(gè)關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進(jìn)入六年級(jí),班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在徐x的幫助之下成績(jī)有所提高。面對(duì)成績(jī)不太理想的同學(xué),徐x像個(gè)小老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐x的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績(jī)有了較大的提高。

  徐x是個(gè)關(guān)心父母的好孩子。徐x的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對(duì)于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個(gè)家庭成長(zhǎng)起來的徐x是個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子,她對(duì)于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對(duì)父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個(gè)人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會(huì)像個(gè)小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐x的老師在了解了這些情況之后,都會(huì)由衷地感嘆:“有這樣一個(gè)女兒真是幸福。 

  懂事、善良的徐x是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實(shí)的“品德優(yōu)秀生”!

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡4

  說起六(2)班的徐z同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會(huì)豎起大拇指。這不僅因?yàn)樗幕顫婇_朗、聰明伶俐、成績(jī)優(yōu)秀,是班級(jí)的副班長(zhǎng),還因?yàn)樗恼嬲\善良、樂于助人,是個(gè)熱心腸。

  徐z是個(gè)關(guān)心社會(huì)小公民。2008年的5月12日,是一個(gè)讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當(dāng)學(xué)校組織全體師生捐款時(shí),徐z在第一時(shí)間獻(xiàn)出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲(chǔ)蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心!痹诮酉聛淼膼坌幕顒(dòng)中,徐z一如既往地奉獻(xiàn)著她的愛心:嶄新的.文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……

  徐z是個(gè)關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊(duì)在回教室的途中,徐z總會(huì)時(shí)不時(shí)地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對(duì)她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她。”在她的影響下,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚(yáng)。

  徐z是個(gè)關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進(jìn)入六年級(jí),班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在徐z的幫助之下成績(jī)有所提高。面對(duì)成績(jī)不太理想的同學(xué),徐z像個(gè)小老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐z的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績(jī)有了較大的提高。

  徐z是個(gè)關(guān)心父母的好孩子。徐z的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對(duì)于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個(gè)家庭成長(zhǎng)起來的徐z是個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子,她對(duì)于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對(duì)父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個(gè)人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會(huì)像個(gè)小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐z的老師在了解了這些情況之后,都會(huì)由衷地感嘆:“有這樣一個(gè)女兒真是幸福。 

  懂事、善良的徐z是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實(shí)的“品德優(yōu)秀生”!

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡5

  二(1)班歸xx同學(xué)在校能嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常規(guī)范,積極為同學(xué)服務(wù),協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù)。她富有愛心,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,為地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)兒童捐款捐物。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,喜愛寫作,曾獲作文比賽、蒲公英作文比賽一等獎(jiǎng)。

  在家里,歸xx做到自己的事情自己做,還協(xié)助家長(zhǎng)做力所能及的事情。她也積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在暑期社區(qū)輪滑比賽中取得了三個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng);她用圖畫的形式與小區(qū)內(nèi)垃圾亂扔的'現(xiàn)象做斗爭(zhēng),得到物業(yè)的肯定。

  今年的大年初一,小區(qū)內(nèi)草坪突發(fā)大面積不明起火,在干燥的枯草上火勢(shì)迅速蔓延。歸xx看到后,就呼喚爸爸下樓滅火,她和媽媽馬上報(bào)警通知物業(yè)。但慌亂中大家一時(shí)都想不起小區(qū)物業(yè)的電話。這時(shí)歸xx急中生智,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們樓下的門警系統(tǒng)打0就可以聯(lián)系物業(yè),我和小朋友玩過的!庇谑,她們趕緊通知了物業(yè)。

  一會(huì)兒,物業(yè)管理員拖著兩個(gè)滅火器來了,但此時(shí)火勢(shì)更大了,兩個(gè)滅火器根本不能解決問題。物業(yè)又派人增援,旁邊的鄰居也投入了滅火戰(zhàn)斗。在大家的共同努力下,大火終于被撲滅了。所幸發(fā)現(xiàn)及時(shí),報(bào)警及時(shí),避免了一場(chǎng)大火災(zāi)。物業(yè)管理人員摸了摸歸xx的小臉,連聲向他們一家人道謝。

小學(xué)優(yōu)秀品德生先進(jìn)事跡6

  六(3)班的錢xx同學(xué)是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在學(xué)校,她的成績(jī)名列前茅。她是老師的得力助手,認(rèn)真完成老師交給她每一項(xiàng)任務(wù)。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人、積極開展班隊(duì)活動(dòng),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),為同學(xué)們樹立起了良好榜樣。從上學(xué)起,“三好學(xué)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)就一直伴隨著她。在家中,她也是一個(gè)自立自強(qiáng)、懂事聽話的好孩子,經(jīng)常為忙碌的父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)。

  她不但聰穎智慧,而且富有愛心。她經(jīng)常在公交車上讓座。去年南方雪災(zāi),她能主動(dòng)在社區(qū)街道參加掃雪工作。汶川大地震后,她積極捐款,還用自己的零花錢買了文具,把一套套全新的文具通過學(xué)校、父母單位向?yàn)?zāi)區(qū)的.孩子們送去。

  班里新轉(zhuǎn)來的曹xx同學(xué)因?yàn)樯∫贿B好久都沒有來上學(xué)。了解了她的情況后,錢xx便約了幾個(gè)同學(xué),買了束鮮花,制作了賀卡,來到了曹xx家看望她。曹xx看起來十分孤獨(dú),一直沉默不語。錢xx便與她說起了笑話,玩起了游戲。終于,她忘去了煩惱,開心地笑了起來。錢xx還告訴她班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,班里的每一位同學(xué)都盼著她回來,D2是快樂的大家庭,你難道不想與我們一起分享快樂嗎?我們將會(huì)熱烈迎接你回家!聽了這些話,曹xx表示會(huì)盡快返回學(xué)校。聽她這樣講,錢xx也露出了欣慰的笑容。

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