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工作中的不足及改進措施
大家好!感謝各位能從百忙中抽出時間來參加這次的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心,同時在他們的心靈中也產生了共鳴:我的父母是關心我的,愛我的,同時對我的學習也是關注的。關心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發展、提高是我們共同的目標!
一、匯報本學期工作情況
1、任課教師匯報
2、班主任匯報
一、學校和班級工作
(1)學校成績
學校共投入資金近1300萬元,辦學條件得到極大改善。學校組建了三個校內名師工作室。為了提高教學質量,學校全面推行“導學式”生態課堂改革,組織了教改觀摩課、教改展示課、教改成果匯報課和教學質量分析會等教改實踐活動,組織了“課改十佳”評選和“導學式”生態教學“過關課”活動。重視學生綜合素質的提高,為學生發展搭建舞臺,組織了 “我自信 我成功”為主題的第二屆校園藝術節、“中小學弘揚和培育民族精神月”、水氣污染治理行動進校園系列宣傳、寒暑假讀書和社會調查實踐、撰寫班級誓詞、學生軍訓等20多項主題活動,還組織了文藝團體參加省規復檢和社區大聯歡活動;積極進行多元之星評價為主的學生評價制度改革和學生基礎性發展目標評價,培養學生自信意識;重視學生的安全教育,加強特殊學生群體特殊心理的輔導工作,保證了學校沒有因為心理問題導致的責任安全事件的發生。本學期,學生在參加“愛護地球――低碳生活我能行”全國中小學生征文大賽中,有2人獲二等獎,5人獲三等獎,學校獲優秀組織獎;在第二屆全國“我最滿意的作文”征文大賽中,3人獲珍藏金獎;在中央電視臺“希望之星”英語風采大賽中,學校獲東營賽區優秀組織單位,1人獲省級三等獎;在“星星火炬”英語風采展示活動山東省總決賽中,1人獲特金獎,1人獲銅獎;在管理中心紀念抗戰勝利65周年演講比賽活動中,1人獲三等獎。
我校的內在精神和外在風貌發生了巨大的變化,得到了各級領導的認可。同時,我校順利通過了市辦學水平督導評估、市“文明校園”、市“勞動關系和諧校園”和市“平安和諧校園”驗收。
(2)班級工作
1.加強自信教育,激發學生潛能。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。召開主題班會,同學們目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也穩步提高。
2.成立每組四人的學習小組。實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3.聯系任課老師,形成班級合力。老師之間常交流,對于有波動的學生,班主任、課任教師經常找他們談心,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力。
二、期末考試情況分析
1.通過“勝利第六十二中學成績查詢系統”查閱孩子本學期期末學業成績),正確對待孩子的學習成績
2、介紹考試的整體情況。
三、目前班級管理工作中的存在的不足和改進措施:
(1)有個別學生安全意識有點淡保比如騎車沒有按規定路線行駛。
(2)有個別同學拿手機到學校。為朋友過生日、送朋友禮物,無心學習,導致學習成績下降。
(3)部分學生對于今年6月要中考的生物和地理不夠重視,沒有按老師要求背誦。
改進措施:
(1)強化安源意識、督查力度。
(2)繼續做好與各位家長的溝通,及時聯系家長,共同教育。
(3) 家長配合,按時對學生的生物、地理檢查
四、幾點建議
1、教育孩子要有責任心
在日常生活的具體事情當中,讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任;要求孩子為自己的學習負責,認真完成作業,自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物、洗碗筷、倒垃圾,孩子在學校,父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責。
2、盡量保證每天與孩子的及時溝通
多了解子女學習情況,不要只關心學習成績,而不關注學習過程。了解在校學習以及與同學相處的情況,掌握思想動態,客觀分析孩子的成績,多關注學習過程,生活上嚴格要求,把握其身體狀況。
3、努力幫助孩子
安排好作息時間,督促孩子做好預習、復習工作,有選擇地看課外書,引導孩子掌握良好的學習方法
4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。多與班主任和各科老師聯系,及時了解孩子在學校的學習和生活情況。
五、假期安排。
家長從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業。檢查家庭作業完成情況,復習、預習作業也不容草率。
第二、抓態度。
第三、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學習中都要注意認真培養上述能力。
六、安全問題。假期安全合同書(交通、用電、飲食、鞭炮等)
最后,祝大家新年快樂,萬事如意!
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