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語文《學會合作》教學反思范文
這是一篇演講稿,以“合作”為話題,從人與人之間的關系講起,闡明不論從事什么職業,不論在何時何地,都離不開與他人合作的人生道理。
教學中,我先從《天堂和地獄》的故事導入,讓學生明白,學會合作,你會生活在天堂里;反之,你會陷入地獄。接著,我讓學生讀課題質疑。學生問了以下的問題:
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由此,我展開了本課的教學。讀課文,自己嘗試著回答同學們提出的問題。在談“為什么要合作”時,由排比句入手,讓學生補充省略號里的內容,然后讓學生談一談排比句和首句、尾句的關系,“總之”的作用,從而明白“總---分---總”的構段方式,為課后作業第二題的仿寫打下基礎。
在分析第三個問題“怎樣合作”時,先提出“卓有成效”的意思和作用。學生大聲朗讀后得出答案“成功不僅要有統一的目標,要盡力做好分內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神!苯o學生灌輸讓具體的事實去證明自己觀點的方法。接著品讀兩個事例,在品讀第二個事例時,設計讓學生親身參加試驗的環節,感受合作的重要性。并且探究課后作業第二題“為了說明怎樣才能卓有成效的合作,作者舉了兩個事例,只舉一個夠不夠?為什么?”
最后,總結得出,作為一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。
這節課在設計上最大的失誤是:把兩節課的內容安排在一節課上完,沒有對學生的狀況做一個全面的把握,準備的不夠充分。前提和基礎沒有做好沒有打好,以致于學生學習的積極性和主動性調動的也不夠好,這節課告訴我,以后在準備公開課時,在選好課題的基礎上,更要做好充足的準備,備好教材,備好學生。才有可能成功。
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