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用2—6的乘法口訣求商一教學反思

時間:2023-05-07 07:11:11 教學反思 我要投稿
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用2—6的乘法口訣求商(一)教學反思

吳定桿小學 劉瑞霞

用2—6的乘法口訣求商(一)教學反思

引導學生在一系列的擺一擺、想一想、說一說、議一議的活動中,從具體問題向抽象算理進行了深入探究,并呈現出算法的多樣化。最后通過比較讓學生悟出用乘法口訣求商的算法最簡便,促進學生對算法的掌握理解,溝通了乘法與除法之間的關系。這樣的教學,既發展了學生思維,又培養了學生的探究精神和創新意識,大大地提高了課堂教學效率。

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