第五單元《浪淘沙》教學反思：

第五單元《浪淘沙》教學反思：

不管是領會詩的涵義，還是體味詩中美的意境，都離不開朗讀。朗讀能激發想象，強化積累，培養感悟，所以，朗讀貫穿于本詩的學習過程中。意境的.優美是古詩的特點，想象是故事的主要表現形式之一。引導學生走進古詩，從中受到美的熏陶和感染，為學生感悟詩情，有感情的朗讀打下基礎。

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