觀市研究課反思

　　10月21日，我有幸來到青島市太平路小學參加觀摩了兩節市研究課，分別是市南區第二實驗小學侯靜老師的《武術》課及太平路小學徐小鳳老師的《健美操》課。兩節課都是在“關注互助效能教學法”的理念下設計并組織進行的，各校老師也積極地參與交流互動，最后市教研員孫老師做了精彩的點評。通過一下午的觀摩學習，受益匪淺、感受頗深。

　　兩位老師都有十分有效的導課，將情境引入課堂。侯老師的武術課將孩子們引入到“江湖”中來，各個門派匯聚在此，極大的提高了孩子們的學習積極性；而徐老師則以健身教練的身份出現在課堂中，把孩子們帶入到健身房中，也很好的激發了學生們的學習興趣。由此可見，有趣、高效的導課對體育課的教學是多么的重要。

　　兩位老師在授課時都是通過音樂來貫穿整個課堂，讓整個課堂氣氛都十分活躍，武術課選用了剛勁有力的背景音樂來帶動學生更好的完成學習；健美操課則是選用節奏感強的背景音樂，帶學生們進入積極地練習中去。

　　最后孫老師的點評也非常精彩，兩個老師的課的優點非常突出，動作示范到位，語言表達準確，整節課都是圍繞著互動效能教學來進行的。

　　我認為兩位女教師在課堂上表現出得親和力是我們男教師需要學習的，同樣也是我們男教師最缺少的。小學體育教學中，教師所表現出得親和力非常重要，可以激發學生們的學習熱情。我自我感覺有時想表現出這種親和力，但是總感覺不好意思或者是表現不出來，總感覺有點不對勁。各位男教師是不是有這種感覺？

　　通過這次觀摩，我學習到了很多，同樣也發現了自己的不足，自己要改進的地方還有很多。在以后的常態課中，要認真上好每一節課，積極反思，爭取在短時間內，教學水平能夠上一個新的臺階。

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