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中班教案

時間:2023-07-01 06:59:45 教案 我要投稿

【精選】中班教案3篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的中班教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】中班教案3篇

中班教案 篇1

  活動目標:

  1、探索發現落葉樹樹葉逐漸變色的現象,學習用排序的方式表現樹葉顏色變化的'過程。

  2、體驗操作、游戲活動的快樂。

  活動準備:

  錄像片段 、PPT、各色樹葉若干、音樂cd

  活動過程:

  一、 觀看錄像,導出問題。

  1、幼兒觀看錄像。

  2、討論:葉子是慢慢變黃的,還是一下子變黃的?

  二、了解落葉樹的樹葉逐漸變色的過程及其原因。

  1、播放PPT,探索葉子變色的秘密。

  2、幼兒操作,比較綠葉和枯葉的不同。

  3、教師小結。

  三、樹葉排序

  1、將形狀相同的樹葉按照由綠逐漸變黃或變紅的順序進行排序。

  2、把排序好的樹葉,依次粘貼。

  四、游戲《小印第安人》

  1、按要求裝扮印第安人服飾。

  2、隨音樂進行游戲《小印第安人》。

中班教案 篇2

  設計意圖:

  生活中存在著潛在的火災危險。幼兒園孩子年齡小,缺乏生活經驗和自我保護能力,在日常生活中很容易發生燒傷、燙傷等意外傷害。因此培養他們的防火意識和自我保護意識,使他們掌握相關防火常識及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對孩子進行這方面的隨機教育外,有必要組織一次專門的教育活動,讓幼兒懂得如何防火、如何自救、增強自我保護能力。為此我選擇了《防火知多少》這個教學活動,從而真正體現將教育生活化,生活教育化的精神。

  活動目標:

  1、培養幼兒初步的自我保護意識。

  2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  視頻、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

  活動重點難點:

  活動重點:培養幼兒初步的防火意識和自我保護意識。

  活動難點:讓幼兒知道如何防火,學會自救。

  活動過程:

  一、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

  二、觀看視頻,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  三、通過視頻,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

  1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

  5、認識"嚴禁煙火"的標志。

  四、簡要說出火的.用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  五、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

  (萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?)

  六、游戲:"安全防火自救"游戲。

  通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動延伸:

  認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

  活動反思:

  今天我班開展了防火安全教育《防火知多少》,向小朋友介紹了很多關于防火的知識,遇到火災應該怎樣自救和求救,并帶領孩子們一起認識各種防火標志,逃生路線圖等等。 活動中孩子能夠積極配合老師,用現實生活中廣泛的教育資源來開展活動。通過觀察、談話、演習等形式來提升幼兒的相關生活經驗,從而增強幼兒的防火意識,獲得自我保護的方法和技能。活動中創設一種輕松、愉快、和諧的活動氛圍,并且時刻關注幼兒的情緒和參與程度。此外,動靜交替的活動設計和相關情景的創設使幼兒在參與活動時能始終保持興趣,獲得發展,體驗到集體活動的快樂。

中班教案 篇3

  活動目標:

  1. 初步學習歌曲《蜜蜂做工》。

  2. 能夠根據歌曲內容大膽創編動作。

  3. 體驗游戲帶來的快樂。

  活動過程:

  一、導入部分

  1. 聽音樂進場

  2. 今天老師要給小朋友變一個魔術,請你們閉上眼:一、二、三,變變變,睜開眼睛看看我變成了誰?(小蜜蜂)哦,我是蜜蜂媽媽,小朋友們想不想變呀?請你們閉上眼睛吧!一二三,變變變,睜開眼睛看看,都互相看看有什么變化?你們現在已經是蜜蜂寶寶了。

  師:寶寶們好!

  幼:媽媽好!

  師:我們今天要學習小兒歌,我們先來聽一聽吧。播放音樂《蜜蜂做工》。提問:你們聽到了什么?誰想說說?

  師:我們再來聽一聽,播放音樂《蜜蜂做工》。提問:它們在做什么?請幼兒回答。

  3. 師示范歌曲。

  4. 請幼兒跟著老師學一學兒歌《蜜蜂做工》。

  5. 請幼兒跟著音樂唱一遍歌曲《蜜蜂做工》。

  二、采蜂蜜。

  1.今天天氣可真好,我們唱著歌跳著舞一起去采蜜吧!大家要排好隊,不能掉隊哦。(好) 那你們先跳跳舞,讓媽媽看看你們是怎樣跳的?讓幼兒自由做動作,找幾個幼兒來示范一下,讓寶寶們都學學,并及時表揚。(真棒)

  2.寶寶們,我們出發吧!

  3.聽音樂,一起去采蜂蜜。在教室里自由做動作,一邊跳舞一邊采蜂蜜。哦,材料這么多蜂蜜,聞一聞,香不香,嘗嘗什么味道的?寶寶們累了吧?那我們就休息一下吧。(坐地上)

  4.勤勞的蜜蜂寶寶每天都要飛到花園里采蜜,這樣打咯冬天,它們就可以吃到蜂蜜了,我們一要采很多的.蜂蜜,這樣才好過冬。那我們現在就去花園里采蜜吧?(好)

  三、聽音樂

  帶著蜜蜂寶寶去花園采蜂蜜,圍著花朵一邊唱歌一邊跳舞。把我們采到的蜂蜜送給客人老師嘗嘗吧!跳著舞唱著歌結束。

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