元旦主題班會教案

　　在平日的學習中，大家都經常接觸主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編為大家收集的元旦主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦主題班會教案1

　　活動目的：

　　以文娛表演的形式迎接新年的到來，讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助，和諧快樂、樹立積極向上的心態，為取得更大成績而努力。

　　活動準備：

　　由班委組織活動方案，分配主題活動小組及任務。排練小歌曲與節目。

　　活動過程：

　　一、宣布開始

　　合：老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣布：206班慶元旦主題班會現在開始!

　　甲：親愛的同學們，明天就是元旦了，元旦的到來，告訴我們新的一年開始了，每個同學又增長了一歲。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻，我們的心兒更像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動雙臂，舞起來吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　二、甲：下面有請湯純同學為大家帶來的.獨唱《乃喲乃》，大家歡迎

　　三、乙：接下來我們來欣賞余發丞同學為大家為帶來的空竹表演，掌聲有請

　　四、甲：余發丞的表演讓我們一飽眼福，下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊》

　　五、合：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽聶少軒為大家帶來的歌曲《奔跑》

　　六、乙：聽完了好聽的歌，讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。

　　七、甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們非常快樂。下面是孟新苗、滕藝苗、吳肖雨同學為大家帶來的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌聲有請

　　八、乙：接下來請聽小組唱《小拜年》，演唱者：湯沈逸、陳佳怡、曹秋怡、葛佳超、張晨曦、周夢鎣等，我們先給他們來點掌聲

　　九、甲：歌聲非常優美，讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》，表演者——王鈺豪，掌聲歡迎。

　　十、乙：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!有請張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》

　　十一、甲：下面是陳可欣為大家帶來的表演《小丑》，大家拭目以待

　　十二、紙條送祝福。

　　合：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　十三、班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂

　　合：206班慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康，工作順利!祝福大家新年快樂，學習進步!

元旦主題班會教案2

　　班會背景：

　　元旦是一年的首日，預兆一元復始，萬象更新。元旦歷史源遠流長，不同地區有不同的慶祝活動。了解元旦的歷史文化，感受不同風俗人情，有利于學生沉淀和提高自身文化素養，更能在新年的第一天，去舊迎新，展望未來。

　　班會目的：

　　1.了解元旦含義，通過看視頻體會東西方元旦不同的慶祝活動，感受不同的風俗人情。

　　2.提高文化素養，通過腦筋急轉彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染，增強文化底蘊。

　　3.去舊迎新，訴說自己的成長故事，感受遺憾，展望新的一年。

　　班會流程：

　　一、元旦含義

　　1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞，“元旦”，最早來自西方，指一年的'首日（1月1日）。旦，則指早晨，是象形字，圓圓的太陽從地平線冉冉升起，預兆一元復始，萬象更新，新年的第一天開始了。

　　2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦，已有4000多年的歷史。據說，元旦起源于傳說中的三皇五帝，帝王輪流，歲月更迭，不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節。

　　二、元旦的趣聞觀看視頻，體會不同地區過元旦時的趣事，體會不同的風俗人情，感受過元旦的趣味。

　　三、文藝匯演

　　1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

　　2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

　　3.請欣賞配樂詩朗誦：走向遠方

　　4.相聲：吹牛大王

　　四、有獎競猜

　　1.腦筋急轉彎

　　2.猜謎語

　　3.知識大沖關

　　4.加油搶答

　　五、成長的故事

　　1.成長故事：難忘的20xx。關鍵詞：開心、暖心、成功

　　2.一起來吐槽大會。關鍵詞：學習、作業、課堂、自己

　　3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師，專門模范上課時候的小細節、小神態、微表情、模范老師們的口頭禪！

　　六、心愿與目標

　　1.同學們，在你們眼中，什么是遺憾呢？

　　2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到，我本可以，但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

　　3.新年祝福

元旦主題班會教案3

　　活動目的：

　　1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。

　　2、積極參與元旦的環境布置，初步有空間審美能力。

　　3、通過元旦慶祝活動，學生參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節吃餃子的習俗。

　　活動準備：

　　1、收集有關《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

　　2、收集有關《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

　　3、播放“早安元旦”音樂，準備包餃子用的食材。

　　活動過程

　　1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發學生參與活動的`興趣。

　　2、請學生相互交流自己對元旦的經驗，說說為什么喜歡元旦。

　　3、介紹餃子的由來，讓學生了解有關元旦吃餃子的習俗。

　　4、師幼共同聽音樂“早安，元旦”。

　　5、同學在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，同學分坐在操作臺的四周。同學們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

　　6、生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等，進行搓和、拌餡。請同學依次參觀。（并說明雞蛋的.用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲）

　　7、生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。老師先示范，請同學依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請班級老師給同學們洗手）

　　8、把準備好的食材弄好后，準備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在同學的餃子皮上，然后，班級酒老師進行示范，同學依示范進行包餃子。包的又快又好的同學給予獎勵，包不好的給予鼓勵。

　　9、生活老師把煮熟的餃子分發在同學的碗里，請同學們品嘗自己包的餃子。（猜猜看：碗里有多少餃子，都是誰包的餃子？）

元旦主題班會教案4

　　活動目的：

　　在歡慶新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　活動準備：

　　1、布置教室

　　2、 歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程：

　　一、開場白

　　甲：親愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　甲：光陰似箭，

　　乙：日月如梭，

　　合：轉眼間，就到了20xx年的最后兩天!

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，

　　乙：我們感到無比快樂!

　　合：請聽歌曲《快樂的節日》。

　　二、 金色童年篇

　　甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　乙：老師用愛教育我們成長!

　　甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

　　合：下面請聽朗誦《請不要》

　　三、熱愛科學篇

　　甲：開學以來，我們一(2)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創新。

　　乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

　　合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

　　四、 熱愛勞動篇

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，

　　甲：今天，我們努力學習，

　　乙：明天，我們將是祖國的棟梁!

　　甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

　　乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，

　　甲：是我們的使命!是我們的心愿!

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!

　　合：下面請聽《勞動最光榮》

　　游戲：《誰洗的手帕最干凈》

　　五、 結束篇

　　甲：20xx年，新的一年又到來了!

　　乙：美好的'春天，就要到來了!

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛!

　　甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》

　　乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。

　　祝老師新年快樂，工作順利!

　　祝同學們學習進步，天天快樂!

　　合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

　　師：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

　　祝同學們學習進步，天天快樂!

元旦主題班會教案5

　　一、活動目的：

　　通過這次班會活動，使師生一同慶祝元旦并堅持努力學習。

　　二、活動形式：

　　1.節目表演

　　2.知識競賽

　　三、活動準備：

　　1、讓本班同學提前出好競賽的試題。

　　2、通知同學們好好復習準備參加知識競賽。

　　四、活動過程：

　　主持人：尊敬的老師，友愛的同學：

　　大家好!一年一度的元旦立刻來臨，在這喜逢佳節之際，我慶元旦主題班會們也立刻備戰期末和中考。三年的時間，轉瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在歡樂之余，我們也要連續學習科學文化知識。所以，在本次的慶元旦活動中，我們將把知識與樂趣綜合起來，開展一場知識競賽。本次競賽的科目為語文、化學、物理、英語、政治。五門科目，每門科目為10道題，望同學們能認真答題，如有回答錯誤或回答不上來的同學，則懲戒方式為表演節目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學們在競賽中能夠積極配合。競賽正式開始：

　　第一，進行語文知識競賽，請虎忠軍同學代表主持。(內容略)

　　接下來，進行物理知識競賽，請張學良同學代表主持。

　　1.改變內能的兩種方式?做功、熱傳遞。

　　2.串聯電路中和并聯電路中電流的規律:

　　(1)串聯電

　　路:I=I1+I2;

　　(2)并聯電路:I=I1+I2

　　3.一節干電池的電壓? 1.5V

　　4.歐姆定律表達式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

　　5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

　　6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

　　度。 7.熱量的'運算

　　① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

　　② Q放=cm(t0-t)=cm△t降

　　8.常見內燃機?汽油機和柴油機9.通常使用什么儀器測量電流?電流表

　　10.電功的單位? (J)

　　那么現在，開始進行英語知識競賽，請陳韜同學代表主持。接下來進行化學競賽，請張子月同學代表主持。

　　1.石墨具有優良的?導電性

　　2.鐵的元素符號是? Fe

　　3.怎樣檢驗生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

　　4.硫的化合價? -2價

　　5.學習化學的一個重要方法是?實驗

　　6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質混合而成的

　　物質。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學式是?4p+5O2點燃p2O5

　　8.鎂的元素符號是? Mg

　　9.碳在氧氣中燃燒的化學式是?

　　充分燃燒:C + O2點燃CO2碳在氧氣中不充分燃

　　燒:2C + O2點燃2CO

　　10.收集氧氣應該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

　　最后，進行政治知識競賽，請妥旭陽同學代表主持。

　　競賽已接近尾聲，同學們的表現都十分積極，也特別感謝同學們的支持和配合。我公布，本次慶元旦班會活動到此結束!感謝大家!

　　五、活動總結

　　本次慶元旦活動，我們把知識和樂趣結合起來組織了五門科目的知識競賽。讓同學們在節日時不忘努力學習。也讓大家愉快地度過了初三最后一個慶元旦活動。

元旦主題班會教案6

　　活動由來：

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓學生更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。

　　活動目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　活動重難點：

　　學會用各種方式來慶祝元旦。

　　活動目標：

　　1、知道每年的'1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：

　　日歷卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導學生運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導學生說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導學生說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？

　　提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向學生介紹迎接新年的各種方式，引導學生說出自己慶祝元旦

　　1、引導學生交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。

　　提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導學生交流以往過新年的方法，然后，引導學生說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

　　提示：教師向學生表達自己迎接元旦的想法，再讓學生表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓學生發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導學生討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導學生談談新一年的想法和愿望

　　1、教師出示學生的相片，討論相片中的人物在做什么，讓學生感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導學生說說自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動：

　　引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓學生更深入的了解和認識元旦。

元旦主題班會教案7

　　活動目標：

　　1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。

　　2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

　　活動準備：

　　新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

　　音樂“元旦快樂”

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？

　　對了，再過幾天，20xx年就過完了，新的一年20xx就要開始了。

　　2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

　　對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

　　3、小結：每年的1月1日都是一年的`開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。

　　二、引導幼兒講述自己的愿望

　　1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）

　　2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友，你們在元旦開始的時候有什么心愿呢？

　　3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。

　　4、小結：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦！

　　三、把愿望畫出來

　　1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思）

　　2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧！

　　3、幼兒作畫。

　　4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

　　5、小結：愿望是小朋友的美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠實現自己的愿望。

　　四、討論怎樣過元旦

　　1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）

　　2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。

　　五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛

　　1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實現，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！

　　2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結束本次活動。

元旦主題班會教案8

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題：

　　五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會

　　三、活動過程：

　　老師：親愛的同學們，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有：

　　陽光小隊，（小隊呼號：陽光伙伴，伙伴陽光！）

　　智慧小隊，（小隊呼號：擁有智慧，擁有成功！）

　　活力小隊，（小隊呼號：充滿活力，天天快樂！）

　　星星小隊，（小隊呼號：星星小組，群星璀璨！），彩虹小隊，（小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學習變得有聲有色！）先鋒小隊，（小隊呼號：先鋒、先鋒，永遠先鋒！）

　　我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人：曹xx、黃xx。掌聲歡迎！

　　(一)開場篇

　　合：同學們，一年一度的'元旦就要到來，在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂！

　　曹xx：大地，又迎來一個新春；

　　黃xx：小樹，又增加了一個年輪；

　　曹xx：地球，又繞太陽轉了一圈；

　　黃xx：我們啊，又長大了一歲。

　　合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

　　(二)知識篇

　　曹xx：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，

　　五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　黃xx：那元旦有著怎樣的由來呢？智慧小隊的同學搜集了資料，請聽小博士曹鵬來傳播小知識：《元旦的由來》。

　　曹xx：有一個關于年的故事，體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。

　　(三)才藝篇

　　黃xx：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

　　曹xx：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

　　黃xx：同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

　　曹xx：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

　　(四)游戲篇

　　曹xx：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，玩個搶凳子的游戲。（游戲：搶凳子）

　　黃xx：游戲規則：一組人與比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后。

　　(五)感恩篇

　　曹xx：我們是快樂的天使，

　　黃xx：我們是幸福的一代，

　　曹xx：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　黃xx：老師用愛教育我們成長，

　　曹xx：我們的成長離不開父母的養育，

　　黃xx：我們的進步離不開老師的教誨。

　　合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。曹xx：請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。

　　黃xx：每逢新年來臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

　　(六)結束篇：

　　曹xx：同學們的賀卡是多么的精美！

　　黃xx：同學們的祝福是多么的美好！

　　曹xx：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　黃xx：我祝愿親愛的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

　　合：請李老師講話。

　　師：親愛的同學們，老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課，各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法，學到了新的知識，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂。新的一年，李老師送給你們五千萬：千萬要平安！千萬要健康！千萬要快樂！千萬要記得學習！千萬不要忘了責任！

　　我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。

元旦主題班會教案9

　　一、班會目的

　　通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。

　　二、班會過程

　　為了同學們的`身心健康與生命安全，為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生，請大家遵守以下規定：

　　外出活動及交通安全

　　1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑滑冰。惡劣天氣不在危險建建筑物、大樹下避雨雪、不不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

　　2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方方玩耍，不攀爬樹木、高大大建筑物等。

　　3、不在在危險的地方玩耍，不做任任何帶有危險性的游戲，及及時遠離危險因素。

　　4、不打架斗毆，不搞惡作劇劇，不做有損自己和他人的的事。

　　5、外出路上要遵遵守交通規則，不騎自行車車上路，不乘坐無證車，不不乘坐酒后駕駛的車輛，出出行注意交通安全。

　　6、未經家長同意，一律不準準私自、探親、訪友，離家家時一定要與父母打招呼。

　　7、遵守社會公德，遵遵紀守法，不做任何損害老老百姓利益、危及他人生命命財產安全的事情。

　　飲食食衛生安全

　　1、不飲用不不衛生食物，不喝生水，不不吃涼飯菜，元旦期間，保保持良好的飲食習慣，不要要暴食暴飲。

　　2、注意個個人飲食衛生。

　　3、不食食用三無食品。

　　用電用火火用氣等方面的安全

　　1、掌握安全用電常識，不隨隨便觸摸電器設備。不靠近近有電電源，不隨便動各種種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

　　2、掌握正確使用液化化氣常識，不單獨開液化氣氣爐灶，預防煤氣中毒。

　　3、不玩煙花爆竹等危險物物品。不玩火、遠離火源，，注意消防安全。

　　社會公公德方面

　　1、遵守社會公公德，遵紀守法，不做任何何損害老百姓利益、危及他他人生命財產安全的事情。。

　　2、崇尚科學，不參加加任何封建迷信活動和邪教教組織；嚴禁參與賭博與變變相賭博，嚴禁聽、看不健健康的音像與書刊，嚴禁進進電子游戲室、網吧、歌舞舞廳活動，看有益電視節目目。

　　3、孝敬父母、團結結鄰里、關愛幼小，自己能能做的事情自己做，幫助父父母干力所能及的家務活。

　　三、教師小結：

　　期末末考試即將來臨，希望大家家在元旦假期里以復習功課課為主，好好學習，認真復復習功課，保質保量完成假假期作業；以上諸條希望大大家認真落實，請家長幫忙忙監督和加強自我管理、自自我約束，各科作業做完后后讓家長簽名。我們相信，，只要我們共同努力，你一一定能過一個安全而有意義義假期。

元旦主題班會教案10

　　主題

　　元旦是中國的傳統節日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來面對，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌，同時也要歡度新一年的到來。

　　主題涵義：

　　送別20xx，迎接20xx，摒棄20xx年的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來，學生總結上一年所做的事情，對上一年的感慨與感悟，班干總結一年工作的歡聲笑語，辛酸與苦辣。

　　主題班會設計：

　　1、班級布置：

　　a、桌子

　　b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如：

　　c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級更有節日氣氛。

　　d、買一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）

　　2、主要環節：

　　1）、會前準備

　　a、競選主持人，主持人自行串詞。

　　b、班會前一周將消息告知學生，讓同學積極準備，且在前兩天上報節目單。

　　c、排節目單。

　　d、當天班會流程最后核實。

　　2）、會議流程

　　A、班任宣布班會開始

　　B、主持人上場，主持人對元旦來源及歷史進行介紹。

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

　　C、由同學背誦幾首元旦的詩詞，例如：

　　元日

　　王安石

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　D、進行才藝展示，并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。 E、進行一個知識問答，答對者可獲得一個小獎品。例如：

　　歡歡喜喜過新年 (猜一花名) 答案：迎春花.

　　日復一日（猜一字） 答案：昌

　　森林大火（猜一字） 答案：焚

　　一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告

　　F、介紹元旦歌曲并稍加學習

　　卓依婷—恭喜發財賀新年

　　G、將墻上的氣球摘下來，進行踩氣球游戲。

　　3）、主持人串詞

　　A、開場

　　男1：歡歡喜喜過新年

　　女1：滿懷信心迎元旦

　　男2：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學們

　　（合）大家晚上好！

　　女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。

　　男1：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男2：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女2：我的'祈禱飄在雪花中，如詩如畫

　　男1：今天我們送去我們的祝福

　　女1：帶著祝愿，帶著囑托

　　男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

　　女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩

　　男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　女1：在詩與畫流動的佳節里

　　男1：我們一起來慶祝歡樂的節日

　　（合）“你好20xx”元旦主題班會會現在開始！

　　B、第二段和第三段之間的串詞

　　女1：會看古代文人墨客，很多都有關于元旦的詩詞，下面讓我們學幾首吧！

　　C、才藝展示

　　例如：素顏

　　男1：如果再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑

　　別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節，我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧！下面有請我們班的才女為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請！

　　D、第四節和第五節的串詞

　　女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會上有元旦猜謎

　　E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習！

　　F、結束語。

　　男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　女1：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

　　男2︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

　　女2︰讓我編織你們,用青春的金線

　　男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

　　女1︰編成絢麗的歲月

　　男2︰編成遐思的年華

　　女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

　　男1︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

　　女1︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

　　男2：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

元旦主題班會教案11

　　一、活動主題：

　　“x年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接x年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：x年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的`節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　（3）班主任進行x年工作總結及x年工作展望，班級學生代表發言。

　　（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。

元旦主題班會教案12

　　為了喜迎元旦佳節，本班定于12月31日召開慶元旦班會。

　　活動目的:

　　1、歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

　　2、通過活動使學生感受新年的歡樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　4、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動程序：

　　一、主持人開場白（寧xx、楊展鵬）

　　寧：親愛的同學們

　　合：大家好

　　寧：又是一度雪花飛揚，

　　楊：又是一年四季芬芳

　　寧：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦就要來臨；

　　楊：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國的春天，這是我們1041的春天，這更是我們每個人的.春天；

　　寧：今天，我們相聚在這里，享受春天帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　寧：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　楊：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　合：向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始！

　　二、齊唱校歌

　　三、節目開始：

　　1、歌曲合唱《相親相愛》石xx、寧xx、苗xx、趙xx

　　2、魔術表演馬強

　　3、歌曲《弟子規》石xx

　　4、相聲《吹牛》馬xx、王xx

　　5、歌曲合唱《素顏》寧xx、石xx

　　6、小品郝佳帥、石xx、邢xx

　　7、歌曲《荷塘月色》寧xx、李xx

　　8、魔術表演石震、邢xx

　　9、歌曲《你是我的眼》趙xx

　　10、悠悠球表演于冠廷

　　11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石xx

　　12、小品《瘋狂炒作團3》

　　13、游戲：占領陣地

　　14、游戲：擊鼓傳花（背景音樂后舍男孩分開旅行）

　　15、游戲：雙龍戲珠

　　16、游戲：心有靈犀

　　四、結束語

　　班主任發言并和同學們交流活動心得。

元旦主題班會教案13

　　一、活動目標

　　1、感受過新年的快樂。

　　3、知道元旦節是幾月幾號。

　　3、通過禮物來對顏色感興趣。

　　二、活動準備

　　1、不同顏色的禮物盒。

　　2、各種顏色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音樂《新年好》。

　　三、活動過程

　　1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。

　　2、教師給每位學生發一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給學生講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

　　3、學生圍觀做，引導學生看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

　　4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？

　　5、讓學生猜猜沒拆開的'禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

　　6、游戲：每個學生選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓學生說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？

　　7、請每個學生照樣子說一說，做一做。

　　8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

　　9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

　　10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

元旦主題班會教案14

　　活動目標：

　　1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　活動準備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動重難點：

　　活動過程：

　　一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

　　1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

　　二、引導幼兒制作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

　　三、播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的`快樂。

　　3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結束：

　　恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

　　五、延伸活動：

　　在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

　　主題評述：

　　教師能利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。

　　從教學過程來看，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力得到了培養。

元旦主題班會教案15

　　班會內容：

　　學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

　　班會目的：

　　通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。

　　一、 談話引入

　　這次元旦放假三天，同學們一定要在家注意安全，雖說同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么：

　　二、 用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1) 認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　三、 交通安全

　　1、 行走時怎樣注意交通安全

　　1) 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2) 不在路上玩耍，打鬧。

　　3) 在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4) 穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的`兒童不準騎自行車上街。

　　四、 發生火災怎么辦

　　1、 要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　4、不隨意點火，不帶火種上山。

　　五、 防溺水

　　1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

　　2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

　　小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。

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