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五六年級體育課教案 課次 2
教 材 1.練習廣播操“七彩陽光” 8——(1)2.隊列練習 2——(1) 教學目標 1、學習“初升的太陽”廣播操動作,提高做操質量。
2、加強隊列練習,是學生掌握正確方法,提高早操的質量。
3、提高學生的組織性、紀律性。 教學步驟 時 間 分 配 教學內容 教學方法與學法指導 組織形式 練習時間 運動負荷 一 5’ 引導游戲 教:自由結伴聯系,師生同練。
學:自我體驗學習法
要求:練習積極、愉快 散點 4’ 中 二 5’ 1.師生問好
2.宣布課的內容
3.隊列練習 要求:
聽講認真
動作正確、精神飽滿 四列橫隊 3’ 中 三 14’ 練習廣播操“七彩陽光” 教:1、教師示范、講解
2、學生練習,師糾正、評講
3、分層教學法。
學:觀察、模仿學習法—自我體驗學習法—討論法
要求:
練習積極,互幫互助 做操隊形 5’ 中 四 12’ 隊列練習
1.擺臂練習
2.原地踏步走
3.齊步走 教:1、示范、講解
2、學生練習、教師指導。
學:自我體驗學習法—觀察、模仿學習法—討論法、互評
要求:
練習積極,動作正確、協調 ★★〇〇
★★〇〇
★★〇〇
★★〇〇
▲ 4’ 中 五 4’ 下課:
1、對學生練習情況小結
2、師生呼別 教:師生互評。
學:自我批評、自我評價法
要求:
發言積極,聽講認真。 散點 器材:
錄音機1臺 音帶1盒 運動負荷:
課的密度:40%
基本密度:34% 心理指標:
良好 課后小結:同學們對廣播操的重視還不夠,關鍵的細節動作還要加強。隊列隊形的練習效果很好。
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