音樂教案《快樂的doremi》

教學內容： 學唱《快樂的doremi》 識記doremi三個音 教學目標： 演唱歌曲《快樂的doremi》感受和表現歌曲歡快活波的情緒。 認識和演唱唱名doremi。 教學重點難點： 識記doremi三個音。 切分音和跳音的演唱。 教具準備： 卡片、錄音機、電子琴 教學過程： 一、 師生相互問好、導入 這節課老師給大家帶來幾位新朋友看看誰能最先和它們成為好朋友。 出示三座小房子doremi ,這可不是普通的房子。你們聽聽，它們都是有音高的。 師彈奏生模唱。 師：你們知道嗎？小音符還有專用的手勢來表示呢！我們一起來唱一唱、練一練（柯爾文手勢）。 游戲：好朋友 師變換順序彈奏1---2---3---生邊做手勢邊模唱。 師：我請大家聽一首歌，你們聽一聽歌曲是怎么演唱doremi的？ 師播放錄音范唱。 二、學習歌曲 1、再聽歌曲在0處用手勢動作代替（例：拍手或食指放唇邊） 2、師范唱生唱doremi. 3、歌曲的情緒？你可別小看doremi，在春天里，它們變成了……小鳥的歌怎樣的？師生同唱小鳥的歌（師一遍生一遍） 師：再睡夢里，它們又變成……搖籃曲應該怎么唱呢？ 師彈奏生演唱。 師：在節日里，它們變成了……。讓我們一起來唱快樂的歌曲。 4、師生合作演唱第一遍師領唱生唱doremi和襯詞。 第二遍，重點指導切分音和跳音樂句。 第三遍，隨伴奏演唱全曲。 三、演唱歌曲 1、分組競賽演唱。 2、領唱與齊唱。 3、個人表演唱等形式。 四、小結 Doremi帶給了我們無盡的歡樂，請你把這首歌曲唱給你最喜歡的朋友，一起分享《快樂的doremi》。    

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