我的教案實施計劃

“鋼鐵是怎樣煉成的”實施計劃 第一、二課時 活動1 教師使用演示文稿簡單介紹鐵的物理、化學性質；煉鐵和煉鋼的原理以及煉鋼的方法有哪些。 1課時半 活動2 提出小組研究的主題為：你認為哪種煉鋼的方法最好？為什么？ 然后進行分小組研究學習。分小組的原則是每個小組自由組合，以5—7人為一個小組，每個小組必須男女搭配。同時推舉一名組長，一名副組長。   半課時 課后 活動3 指導學生通過互聯網搜集、閱讀有煉鐵和煉鋼的材料，重點研究煉鋼的方法有哪些。并確定小組研究的主題。 3小時（課后、雙休日） 第三、四課時 活動4 以小組為單位，指導學生討論： 1、當今鋼鐵產業發展是否合理？ 2、在煉鋼方面有哪些新技術及新的發展趨勢？ 3、是否能使冶煉鋼鐵時不產生的污染物？   1課時 活動5 以小組為單位簡單介紹一下各組的完成任務的情況，并且提出在此過程中遇到的困難。   然后全班一起幫忙解決。 1課時 課后 活動6 學生制作ppt。 一周  （雙休日） 第五、六課時 活動7 把學習成果制作成學生演示文稿，在全班進行交流。并用評價工具對學生學習過程和結果進行總結、評價。 (演示文稿評價量規)。學生之間的相互評價和教師評價相結合。   2課時                                                               希望大家能給我多提寶貴意見！ 謝謝!

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