我的公開課《黑背景白背景》教案

一、  激趣導(dǎo)入： 師：你們覺(jué)得大熊貓可愛嗎①？ 生：可愛 師：“熊貓一生當(dāng)中有兩個(gè)最大的愿望是什么，誰(shuí)來(lái)猜一猜？” 師：不太準(zhǔn)確，誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)？ 生：一想照一張彩色相片。 二是想睡個(gè)好覺(jué) 師：其實(shí)，可愛的熊貓大可不必這么困惑。黑白一樣美麗，在自然界中它們一樣有著自己獨(dú)特的魅力。（課件出示圖片） 二．新授 師:畫家也喜歡把五彩繽紛的世界概括成黑色與白色來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。讓我們一起走進(jìn)黑與白的世界（播放幻燈） 師：②大家看這幅船，它主要以點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)。 ③這幅以…？生：線。 ④那這幅是？生：面。 師：同學(xué)們看這幅圖，這里的線條比較密，這里的比較 師：這里有點(diǎn)，這里有—————— 師：其實(shí)這一幅主要是以點(diǎn)線面相結(jié)合來(lái)進(jìn)行表現(xiàn)的。 師：點(diǎn)線面的結(jié)合使畫面富有變化，更加生動(dòng)。 師：同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作中要注意線條的疏密粗細(xì)變化，要點(diǎn)線面相結(jié)合，合理處理黑白灰的關(guān)系，這樣會(huì)使畫面更富有情趣。 師：咱們來(lái)看一看這幅和之前的最大的區(qū)別是什么？ 生：背景顏色不一樣 師：大家看以黑色為背景是不是別有一番風(fēng)味啊。 師：畫家巧妙地處理黑與白兩個(gè)極端，把事物濃縮在黑、白色的巧妙組合中。使畫面富有情趣，具有節(jié)奏和韻律感。 師：同學(xué)們看看下面這幾幅作品，你都能發(fā)現(xiàn)那些表現(xiàn)形式？ 師：誰(shuí)先說(shuō)？ 生：有黑白版畫、黑白剪紙畫、素描、黑白裝飾畫、水墨畫。 師:其實(shí)繪畫的表現(xiàn)方式還有很多，下面老師以魔術(shù)的方式，再給大家展示一種新的繪畫方法。 師：老師需要一個(gè)助手，誰(shuí)愿意來(lái)？ 師：看見證奇跡的時(shí)刻出現(xiàn)了。 師：大家看是不是很神奇呀！ 生：是 師：有誰(shuí)知道這是怎么回事嗎？ 師：這就是我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，同樣可以用來(lái)創(chuàng)作黑白畫。 師：這是利用油水分離的原理，原來(lái)的圖案自然就顯現(xiàn)出來(lái)了。 師：老師的魔術(shù)是一種新的表現(xiàn)方法。那么我們身邊的文具中還有哪些也可以利用起來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作？ 生：修正帶 師：哪位同學(xué)愿意上來(lái)演示一下？ 師：同學(xué)是不是也想試一試呀？ 生：是 師：好，那今天我們就以《黑背景白背景》為題創(chuàng)作一幅漂亮的裝飾畫，在繪畫之前老師要請(qǐng)一位同學(xué)大聲的朗讀一下“繪畫要求及注意事項(xiàng)” 師：很好！下面同學(xué)們就選一種自己喜歡的表現(xiàn)形式，創(chuàng)作自己的黑白作品！ 三、  學(xué)生制作，教師巡回 四、  作品展評(píng) 通過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真繪畫，創(chuàng)作出了這么多優(yōu)秀的作品，下面就讓我們來(lái)一起欣賞一下。 師：剛剛這位同學(xué)從構(gòu)圖、線條等方面對(duì)這幅作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，聲音很洪亮 生舉手發(fā)言，評(píng)價(jià)自己喜歡的作品 師總結(jié)（點(diǎn)線面、黑白灰、造型表現(xiàn)） 五、  小結(jié) 師：其實(shí)在色彩世界里，黑色與白色與其他色彩共同裝扮著我們的生活。我們常常能從身邊感受到他們的美。品味著黑色和白色帶給我們的獨(dú)特魅力。只要我們用心感受生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美！  

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