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《大自然發(fā)怒的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）
品德與社會(huì) 六年級(jí)下冊(cè) 第10課在自然災(zāi)害面前 《大自然發(fā)怒的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)（教案） 京山縣永隆鎮(zhèn)小學(xué) 李國(guó)安 教學(xué)內(nèi)容 ： 《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)第十課 知識(shí)目標(biāo)： 知道自然災(zāi)害是自然界中所發(fā)生的異常現(xiàn)象，初步了解自然災(zāi)害的種類、特點(diǎn)，以及自然災(zāi)害給人類帶來(lái)的危害。 能力目標(biāo)： 學(xué)會(huì)整理資料，以及與他人交流信息資料。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 感受自然災(zāi)害給人類社會(huì)造成的危害是觸目驚心的。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集地震、水災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害的相關(guān)資料。 活動(dòng)過(guò)程： 活動(dòng)一：天有不測(cè)風(fēng)云 1、CAI風(fēng)光片欣賞 你們看到了什么？有什么感受？ 2、CAI觀看自然災(zāi)害片 這次在短片中你們又看到了什么？有何感想？ 3、小結(jié)：大自然也有發(fā)怒的時(shí)候，當(dāng)大自然發(fā)生危害人類生活、生產(chǎn)的異常現(xiàn)象，就成了自然災(zāi)害。地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害。今天我們就一起研究自然災(zāi)害的相關(guān)知識(shí)。 板書課題：大自然發(fā)怒的時(shí)候 活動(dòng)二：聚焦汶川大地震 1、你們見(jiàn)過(guò)大自然發(fā)怒的時(shí)候嗎？ 2、CAI汶川大地震：關(guān)于這場(chǎng)地震，相信同學(xué)們從電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙上聽(tīng)到、看到許多震撼人心的故事和畫面，能說(shuō)說(shuō)嗎？ 3、汶川大地震給我們帶來(lái)了那些災(zāi)難呢？ 活動(dòng)三：關(guān)注家鄉(xiāng)的災(zāi)害 1、地震只是自然災(zāi)害的一種，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生過(guò)什么自然災(zāi)害？ 2、分組合作學(xué)習(xí)：水災(zāi)和旱災(zāi)給我們的生活帶來(lái)了怎樣的危害？它們又是怎么發(fā)生的？ 活動(dòng)四：小組合作大闖關(guān) 1、同學(xué)們，通過(guò)剛才大家的學(xué)習(xí)和交流，大家對(duì)自然災(zāi)害有了一定的了解。現(xiàn)在我們以小組為單位合作闖關(guān)，優(yōu)勝組將獲得：探索大自然優(yōu)勝獎(jiǎng)。 2、第一關(guān)：名稱接龍 3、第二關(guān)：知識(shí)鏈接 4、第三關(guān)：知識(shí)大比拼 活動(dòng)總結(jié)： 1、從你們的親身經(jīng)歷，以及剛才的學(xué)習(xí)競(jìng)賽中我們看到聽(tīng)到的這樣一些觸目驚心的畫面和數(shù)字，能說(shuō)說(shuō)自己的感受嗎？ 2、教師總結(jié)。 板書設(shè)計(jì) 大自然發(fā)怒的時(shí)候 地震 水災(zāi) 旱災(zāi)【《大自然發(fā)怒的時(shí)候》教學(xué)設(shè)計(jì)教案】相關(guān)文章：
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