《勸學》教案

導入：孩子們，老師成天跟你們說——要好好寫字，好好寫字。你想看看沒人督促，自己就努力練習的人寫的字嗎？（孩子們的好奇心被調動起來了，想！） （課件出示顏真卿的書法作品）看到這個誰想說一說你的感受？ 他小時候家里很窮，沒錢買紙筆，更上不起學，他的字是用樹枝蘸黃泥水在地上練成的，知道這些想想自己，你有什么想說的嘛？ 你想成為像他一樣的人嗎？ 他根據自己的成長經歷，寫了一首詩叫——勸學（板書） 勸——學習“又”字旁，筆順，數筆畫。 如果你也像他一樣努力，你就會成功！ 自由讀，圈生字。共計句？ 指讀，正字音。 三更，五更是兩個表示時間的詞語，那三更，五更分別指什么時候哪？讀一讀你就知道了 三更——燈火  ，半夜三更，歌：夜半三更呦；五更——雞，古人聞雞起舞。 自古男兒當自強，自強就要——讀書！全體男生齊讀前兩行。 現在的女孩子也跟男孩子一樣，讀書學習，我們都是花木蘭，我們都是讀書郎，女生齊讀前兩行。 他擔心我們吃不了這個苦啊，所以他一再地告誡我們——3、4行。 寫詩表決心：黑發（ ）知勤學早，   白首（ ）悔讀書時。 不愛讀書的人他的夜晚是黑暗的，他的清晨是無光的。讓我們牢記《勸學》努力學習創造自己美好的明天。  

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