[薦]線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇）

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多場合都離不了簡報(bào)，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。那么什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？以下是小編幫大家整理的線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇）1

　　因近期嚴(yán)峻的疫情防控形勢，學(xué)校被迫按下了線下正常教學(xué)的暫停鍵，為順利完成本期教育教學(xué)工作，梓潼縣金龍鎮(zhèn)小學(xué)認(rèn)真落實(shí)縣教體局停課不停學(xué)的工作部署，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，利用釘釘、騰訊視頻等軟件扎實(shí)開展了豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動，收到了良好的效果。

　　學(xué)校制定了線上教學(xué)工作方案，成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長董建飛及時組織教職工召開了專題工作會對此項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署，他要求全體教師在開展線上教學(xué)時要做到計(jì)劃周密，重在落實(shí)，突出效果，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。教導(dǎo)處專門制定了線上教學(xué)課程表，教研組牽頭，各教研組長發(fā)揮引領(lǐng)作用，組織本組教師進(jìn)行線上教研，以學(xué)情為抓手制定教學(xué)計(jì)劃，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，同步教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生為點(diǎn)，班級為面，力求達(dá)到最佳教學(xué)效果，保障線上教學(xué)質(zhì)量，力爭將疫情對教育教學(xué)的影響降到最低。老師們用自己的方式，積極開展了線上教學(xué)活動，大家調(diào)整教學(xué)時間，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過精彩紛呈的`授課模式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。雖然上課方式和上課地點(diǎn)發(fā)生了變化，但新穎的教學(xué)手段和方法，讓孩子們體驗(yàn)了生動有趣的課堂，真正做到了停課不停學(xué)。

　　學(xué)校開展線上教學(xué)活動，架起了老師與學(xué)生之間學(xué)習(xí)的橋梁，使教育跨越了時空界限，讓孩子們開拓了視野，增長了知識，深受學(xué)生及家長的好評。

線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇）2

　　為了做好疫情期間線上教學(xué)工作，近日，博興縣第一小學(xué)嚴(yán)格按照縣教育和體育局要求啟動線上教學(xué)工作，依據(jù)《博興縣第一小學(xué)疫情期間“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案》有序開展教學(xué)活動。

　　教導(dǎo)處根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，充分考慮學(xué)生認(rèn)知水平、興趣愛好等因素，鼓勵教師設(shè)計(jì)在線學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略。成立教師助學(xué)指導(dǎo)小組，針對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題一對一解答。音體美等多個學(xué)科老師也參與其中，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　線上教學(xué)使用“六環(huán)四項(xiàng)八套餐”新模式，精準(zhǔn)教研，以確保課堂科學(xué)有效，同時，每一份上交的.網(wǎng)上作業(yè)，老師都點(diǎn)對點(diǎn)講評，逐一反饋，及時了解學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況。

　　針對網(wǎng)課個別家長反饋上班后手機(jī)無法監(jiān)管、互動少等問題，學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化方案方式，邊試邊改，適時調(diào)整教學(xué)課程，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

　　線上教學(xué)把孩子、教師、家長、學(xué)校和社會五大主體聚集到了同一平臺，共擔(dān)教育責(zé)任，共促學(xué)生成長。停課不停學(xué)，隔空不隔愛，通過線上教學(xué)，讓孩子們發(fā)展為有明確人生方向、有生活品質(zhì)的人，讓他們的生命綻放精彩。

線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇）3

　　“停課不停學(xué)”孩子們居家，成長從未間斷。臨沂朱保東單小學(xué)積極組織開展線上教育教學(xué)工作，將課程學(xué)習(xí)與疫情防控知識學(xué)習(xí)有效結(jié)合，充分利用線上教學(xué)加強(qiáng)愛國主義教育、生命教育、安全教育，注重疫情防護(hù)知識的普及，鼓勵學(xué)生鍛煉身體，讓學(xué)生在家輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做到“停課不停學(xué)”。

　　為提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化課堂時效，學(xué)校建立了線上教學(xué)巡課制度，校長、教干不定時進(jìn)入班級巡課，積極應(yīng)對線上教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題并解決問題。

　　任課教師扎實(shí)開展線上教學(xué)工作，抓好教研、集備、授課、檢測等教學(xué)常規(guī)的落實(shí)與反饋，積極開展網(wǎng)課內(nèi)容及問題研討，動態(tài)調(diào)整網(wǎng)絡(luò)授課模式，強(qiáng)化家校聯(lián)系和師生互動，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，推動線上教學(xué)工作有序開展。

　　學(xué)校任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備，及時歸納、分享、總結(jié)線上教學(xué)中遇到的各種問題，依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)形式，做實(shí)做細(xì)線上教研、集備、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改等常規(guī)性教學(xué)工作，開展了互動式活動課程體驗(yàn)。同時，兼顧學(xué)生居家身心健康、開展勞動教育、融洽親子關(guān)系等。

　　為落實(shí)好學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，學(xué)校組織開展了釘釘線上家長會，為家長和學(xué)生們進(jìn)行居家防疫知識的.普及，并再次進(jìn)行防溺水安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、居家安全等教育，做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　每周一的心理健康教育課，為學(xué)生進(jìn)行暖心教育，也為家長消除后顧之憂。

　　本周的勞動任務(wù)是打掃自己的屋子、書桌、床鋪及地面。任務(wù)一發(fā)布，學(xué)生及家長積極響應(yīng)，認(rèn)真落實(shí)，將勞動畫面記錄下來。孩子們通過勞動教育課，感受到了勞動的樂趣。看著亂糟糟的家，通過自己的一雙小手變得干凈整潔，心情也舒暢了許多，特別有成就感。

　　疫情雖然阻擋了大家出行的腳步，但抵擋不住大家進(jìn)步的步伐。東單小學(xué)全體師生將再接再厲，共同譜寫成長的樂章。

線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇）4

　　為積極應(yīng)對嚴(yán)峻復(fù)雜的'新冠肺炎疫情防控形勢，近日，濱城區(qū)北城英才學(xué)校多措并舉抓實(shí)“線上教學(xué)”，保障教育教學(xué)質(zhì)量。

　　做實(shí)“集體教研”，提高“線上教學(xué)”效率。學(xué)校以教研組、備課組為單位，強(qiáng)力推進(jìn)各教研組研究線上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，自主研發(fā)微課程、制作課件、作業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)資源，搞好“教學(xué)研討”、并督促各備課組做實(shí)“集備交流”，確保“線上教學(xué)”工作扎實(shí)有效。

　　優(yōu)化教學(xué)方案，促進(jìn)學(xué)生健康成長。結(jié)合校情學(xué)情，各備課組優(yōu)化、調(diào)整原定教學(xué)計(jì)劃，在實(shí)施文化課線上教學(xué)前提下，尤其保證音體美學(xué)科開展正常的藝體教學(xué)，并調(diào)整晚自習(xí)，實(shí)行“一師一班制”，便于教師及時做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

　　強(qiáng)化常規(guī)管理，確保線上教學(xué)實(shí)效。學(xué)校成立了線上教學(xué)巡課組，教學(xué)管理人員、業(yè)務(wù)骨干進(jìn)入班級群，深入班級聽課指導(dǎo)，及時反饋意見，切實(shí)提升線上教學(xué)實(shí)效。

　　加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，護(hù)航學(xué)生心理健康。各班主任、任課老師充分利用視頻、微信群、QQ群，對學(xué)生居家學(xué)習(xí)出現(xiàn)過度焦慮、情緒低落等心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勞逸結(jié)合，減輕心理負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生保持穩(wěn)定的情緒和良好的心態(tài)；心理專職教師開展線上心理健康咨詢活動，隨時做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，確保疫情期間學(xué)生心理健康。

線上教學(xué)每日教學(xué)簡報(bào)范文（精選5篇）5

　　雙線并行者勝，風(fēng)雨同舟者興。為貫徹落實(shí)上級有關(guān)寒假前教育教學(xué)的文件精神，保證我校教育教學(xué)順利進(jìn)行，懷化市第四中學(xué)于非常之時立即行動，開展線上和線下同步教學(xué)，做到疫情防控與教育教學(xué)兩手抓，將疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響降到了最低。

　　根據(jù)上級文件精神，我校九年級繼續(xù)進(jìn)行線下教學(xué)，但疫情當(dāng)前，有部分學(xué)生轉(zhuǎn)為居家學(xué)習(xí)。九年級全體教師以校為家，堅(jiān)守崗位，穩(wěn)穩(wěn)站在三尺講臺，與學(xué)生共度特殊難關(guān)。為照顧居家學(xué)習(xí)的同學(xué)，各班開啟了基于希沃智慧黑板技術(shù)并利用手機(jī)直播進(jìn)行線上線下同步教育教學(xué)的云課堂。因疫情感染的教師在家通過直播平臺給學(xué)生同步授課。當(dāng)三尺講臺壓縮成一方屏幕，當(dāng)一方屏幕轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的`陣地，每一位堅(jiān)守的老師都值得點(diǎn)贊！

　　道阻且長，行則將至。在這個艱難的冬日，懷化四中行而不輟，穩(wěn)步扎實(shí)地開啟了線上線下同步教學(xué)的新樣態(tài)，積極探索了疫情全面放開后的教學(xué)模式，構(gòu)建了良好的教育生態(tài)。

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