協會工作簡報

　　隨著社會一步步向前發展，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的協會工作簡報，希望能夠幫助到大家。

協會工作簡報1

　　軍訓真是培養吃苦耐勞的精神和磨練人的意志。雖然到目前為止只有短短三天，卻得到了最最充分的體現。烈日酷暑下，教員用她沙啞卻有力的聲音喊著口令，當我耳朵里聽著教員的聲音，之前所想的各種各樣想要偷懶休息的理由就都無法說出口。所有的同學都很配合，賣力地做著動作。我們只有努力的訓練才能對得起我們這位了不起的女教員，對得起天天陪伴我們訓練的教師和領導。

　　軍訓是痛苦并快樂的。昨日的訓練是一個特別有趣的'下午，整個營都相聚在一起拉歌。平日里嚴肅的教員們一改常態，聲音雖然沙啞但充滿激情，“一二三四五，我們等的好辛苦！”“一二三四五六七，我們等的好著急！”……各種各樣有趣的拉歌詞，都是我們最可愛的教員們苦中作樂的娛樂活動。想到這，我此時此刻的心情是澎湃的，我感到了我們是一群青春向上、激情飛揚的莘莘學子！

　　在這僅僅三天的軍訓日子里，最讓我感動的是同學們之間的相互幫助。個別同學生病了，旁人都給予最真誠的關心，生病的同學也不拉班級后腿，能訓練的努力堅持著，不能訓練的幫著大家端水按摩，在這些細微的問候中體現出了友情的可貴。如果說患難見真情，未免把軍訓說的太過無情，但是真情卻讓我們在軍訓中深刻體會到了。希望我們大家在接下來的日子里再接再厲，堅持就是勝利！

協會工作簡報2

　　9月1日，20xx年度工會干部培訓會在校工會一樓多功能廳舉行。校工會委員、經審會委員、基層工會委員200余人參加了培訓。校黨委副書記、工會主席袁正宏出席并講話，要求廣大工會干部適應新形勢新任務，認真學習，領會精神，加強基層工會建設，提高自身能力，切實維護教職工利益，為教職工做好實實在在服務。

　　上午培訓會由《勞動報》總編緝王厚富從解讀中央黨的群團工作會議精神的角度作題為“工會要做群團改革的促進派和實干家”的講座。王厚富通過栩栩如生、原汁原味的解讀，使大家對于中央黨的群團工作會議的'背景、主要內容、市委推進地方群團改革試點的基本情況和《市總工會改革實施方案》的主要內容都有了很好的認識，在知識上和思想上都得到了提高。

　　下午，原市教育工會基層工作部部長張渭明作《工會實務知識培訓》的輔導。他對工會知識進行深入淺出、詳盡仔細的介紹。聽了講座，大家對于工會組織的性質、工會的四項職能、基層工會的主要工作等各方面有了更加充分的理解。

　　校工會相關負責同志總結了上半年提案工作、補充醫保、暑托班、療休養等方面已經完成的工作，對于將要展開的技師申報工作、十月健走活動、先進評選活動、人大代表選舉活動、分校區教工之家建設等進行了工作布置，并對學校體檢工作、工會財務報銷時間調整等事項進行了解釋說明。

協會工作簡報3

　　20xx年5月31日下午，為迎接x六一x國際兒童節的到來，讓學生們過上一個愉快、有意義的`節日，我校組織了學生進行了新隊員入隊宣誓儀式、表彰優秀少先隊員及游園活動。

　　此次活動加深了學生們對組織的認識，更加熱愛集體。使他們加倍努力學習，準備著，為共產主義事業而奮斗！同學們還表示在下段時間認真進行復習，爭取在期末考試取得優異成績。三點鐘左右，大隊輔導員賴展通老師組織學生在操場上集隊，并在國旗下講話后，進行了新隊員入隊儀式，36位學生經過組織的考驗加入了少先隊組織，儀式雖簡單但很嚴肅。

　　接著，表彰了42位優秀少先隊員并頒發了獎狀，鼓勵他們再接再勵，號召全體隊員向他們學習。散會后，在歡樂的歌聲中同學們進行了投籃球、吹蠟燭、猜謎語、丟圈圈、跳繩等游園活動。氣氛活躍，個個玩得樂開了花，都露出了燦爛的笑容。活動結束后，校長在會上作活動總結，并強調回家路上和假期安全事項，宣布活動圓滿成功。

協會工作簡報4

　　常見的簡報有三種：一是會議簡報，主要反映會議交流、進展情況；二是情況簡報，反映人們關注的問題，供機關領導參考；三是工作簡報，報告重大問題的處理情況以及工作動態、經驗或問題等。

　　簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。這些文章，可能是報告、專題經驗總結、講話、消息等，故此，把簡報說成一種獨立的文體，或只說是報告，是不妥當的。

　　簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。更重要的.是簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。而刊物的時效性則遠不及報紙。故此，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。

　　綜觀各種工作簡報、會議簡報、動態簡報，再拿這些簡報同一般的報紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報不再單純是下級向上級匯報工作的簡要書面報告，不能看作是一種獨立文體，也不是一種刊物，而是一種專業性強的簡短的內部小報。

協會工作簡報5

　　為支援聶拉木、吉隆、定日等地震災區人民度過難關，重建家園。5月3日上午我校在學校綜合教學樓前舉行了“我與災區心連心”全體師生員工捐款活動。

　　情系災區，愛匯暖流。5月3日，我校積極響應市教育局、區教育局的號召，積極開展向地震災區捐款活動。學校政教處主任多吉歐珠為此次活動致辭，號召我校每一位教師、每一位員工、每一個同學立即行動起來。共同為抗震救災貢獻力量，幫助同胞渡過難關，重建美好家園!我校全體師生員工都慷慨解囊，爭相捐款。截止5月3日，我校教師捐款數額為元，臨時工和學生捐款數額為元，全體師生員工捐款總數為元。在清點捐款時，我們還發現了一位學生代表自己班級給災區人民寫的一封信，信中表達了他們全班對災區人民的.祝福。

　　這些“愛心善款”表達著我校所有師生員工對災區人民的牽掛和支持。相信這些“愛心善款”匯到災區后，將化成一屢屢愛的陽光，匯聚成一股股甘甜的泉水，給災區人民以無限的力量。

　　一方有難，八方支援。災難面前，我們要攜手同行，這是中華民族的傳統美德，也是我們薪火相傳的精神支柱。我們衷心祝愿堅強勇敢的災區人民在黨和政府的領導和幫助下，在全國各族人民的關心和支援下，早日戰勝災難，重建美好新家園。

協會工作簡報6

　　x年6月30日上午，xx小學在多功能廳舉行了隆重的六年級畢業典禮。畢業典禮由六年級學生主持。出席本次畢業典禮的有學校領導、老師、家長代表及六年級全體同學。

　　在典禮上，王校長為全體畢業生作了熱情洋溢的講話，向學生們提出了殷勤的期望。她希望全體畢業生勤于學習，善于創新，努力成才。劉校長、金主任為畢業生頒發了畢業證書，祝賀同學們順利畢業。家長代表的一番肺腑之言，表達了對學校的感謝、對孩子們的期盼。教師代表的致辭更是把六年的'深情化為縷縷清風，為學生們拂去疲勞，送上了最溫情的祝福。

　　畢業生們深情的祝福更是將活動推向了高潮。一張張精彩照片的回顧，使人倍感溫馨;一個個全情投入的節目，表達了對母校的深情厚愛。學生代表的發言更是表達出了每一名六年級學生的心聲，感謝老師，感謝同學，感謝父母，他以自己的切身體會帶領同學們重溫六年的美好時光，許多畢業生流下了激動的淚水。

　　伴隨著《同一首歌》的悠揚歌聲，這次畢業典禮圓滿結束。相信每一名畢業生都會帶著學校和老師們給予他們的希望和牽掛，帶著家長的關愛，帶著同學的祝福，帶著對未來的憧憬，開啟初中三年的美好征程。

協會工作簡報7

　　踐行群眾路線教育，狠抓校園安全工作。

　　為踐行黨的群眾路線教育，xx中心小學創新安全工作方法，積極探索全校上下群策群力的群眾參與管理決策的工作路線，牢固樹立“安全無小事”的`意識，進一步建設平安校園，創建和諧安定校園環境。

　　1.細化職責，提高保衛管理質量。學校根據安全常規工作，對安全一日常規進行了完善和細化，形成《xx市xx中心小學安全保衛工作一日常規》，明確“什么人在什么地方要做好什么事”，進一步嚴肅值護紀律、細化任務，著力推進安全精細化管理，促使每天的安全保衛工作措施落實。

　　2.精心策劃，抓好專題教育活動。根據上級文件精神，為做好安全教育日與安全教育周、防溺水等專題教育活動，學校制定活動方案，明確了工作重點、工作步驟和職責分工，方案明確務實。陳校長親自主持安全專題工作會議，研究部署安全教育工作。

　　3.多措并舉，嚴抓安全管理工作。一是懸掛安全橫幅宣傳橫幅，增強宣傳教育氛圍;二是各班隊舉行“珍愛生命，預防溺水”等安全教育主題會，定期出版安全宣傳主題黑板報，利用班隊會、晨會、放學一句話等形式扎實安全常規教育;三是密切家校聯系，各班召開一次家長會，宣傳游泳安全知識，通過電話、校訊通、微信、qq群、告家長書等形式和途徑，反復告誡學生和家長做好安全工作;四是組織安全教育講座，4月3日下午，xx鎮派出所尤xx警官到校為全體師生舉行消防、防溺水、交通安全知識講座，此次講座，讓同學們深刻領會了注意安全、遵守法規的重要性。

　　4.抓好落實，開展安全隱患排查整治工作。學校定期對校舍、消防、交通、食品衛生等重點要害安全隱患進行集中排查和整治，不定期對重點部門進行抽查，發現問題及時通報處理。校長親自抓排查整治工作，不走過場、不留死角，嚴格整治，確保取得實效。

協會工作簡報8

　　新年伊始，學校為了貫徹落實教育局提出的“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，圍繞“建成湘贛邊界教育強縣，辦人民更加滿意的教育”的目標，實現學校教育發展升級。根據教育局的工作安排，切實加強校園管理，確保了新學年開學各項工作正常有序地進行，目前，學校各項工作已步入正軌。

　　為做好開學準備，2月20日，學校召開行政會，規劃新學年學校發展遠景，研究本學期工作重點，策劃開學準備工作，審核落實各部門工作安排。2月21日一大早，學校行政人員就趕到縣新華書店清點拖運學生教材、書本。

　　2月22日下午，雖然正值傳統元宵佳節，但學校所有教職員工，克服路途遙遠的困難，全部趕到學校。在校行政的帶頭下，老師們對整個校園進行了安全隱患排查與打掃。晚上召開全校教職工會議，李校長作了開學動員報告，全面部署了本學期主要工作，并對本學期開學具體工作的開展作了詳細安排。

　　2月23日，學校以整潔的校容和喜慶的氣氛迎接同學們的歸來，各班級學生報到注冊工作組織得井井有條，整個學校呈現出奮發向上的新氣象。教材、教學用品、食堂、宿舍等后勤工作全部到位，確保開學一切正常運行。

　　2月24日，學校正常行課，師生以飽滿的精神和最佳的'狀態投入了新一輪的教學與學習中，學校工作一切步入正軌。

　　在這次開學工作當中，學校行政人員充分發揮了榜樣帶頭作用，身先士卒；老師們發揚了主人翁精神，干勁十足，涌現了一批令人感動的人和事，特別是學校的鄺樹華老師，學校一年級有一個女孩，因為是孤兒，家里距學校路程遠，需要讀寄學，考慮到她年紀小，住集體宿舍不方便，鄺老師主動提出照顧她的生活起居；學校的總務主任胡南陽老師，開學期間一直帶病工作，為了學校的后勤工作舍身忘我。新年新氣象，新學期新開端，相信在全體師生的齊心協力下，桃坑學校的各項工作在新的一年里一定會邁上一個新臺階，創造新燦爛與輝煌。

協會工作簡報9

　　為了進一步增強師生的安全意識，提高學生熟練掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，加強抵御和應對緊急突發事件的能力，湖島小學在新學期第一周開展了“逃生、安全疏散演練周”活動。

　　具體工作：

　　1、演練準備。為開展好演練周活動，學校積極制定了《新學期安全演練工作方案》，并分別召開了安全領導小組會、全體教師會、學生會，研究制定演練周工作，提出教師安全演練工作安排和學生安全演練要求，對活動過程作了周密的部署，明確了各工作人員的職責，積極采取先教育后演練的形式，對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的講解，確保了整個演練過程的安全有序。

　　2、精心組織。3月4日上午學校全體師生開展了安全應急演練，演練過程中，全校師生按緊急疏散預案的要求迅速啟動疏散應急預案，負責教師及時到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學生按預定的.疏散路線疏散到安全集合地點，清點疏散人數層層上報給總指揮，整個過程井然有序。全校450名師生用時1分36秒都安全撤離到安全地帶。整個演練活動取得預期效果，獲得圓滿成功。

　　3、演練總結。演練結束后分管校長對演練周活動中的優點和不足分別進行了總結，并提出了今后應急演練要求，以真正做到人人熟悉應急疏散線路、掌握正確的濤聲、自護自救技能，真正遇到突發事件時能最大限度的確保師生的人身安全。

協會工作簡報10

　　20xx年xx月xx日上午，xx小學在多功能廳舉行了隆重的六年級畢業典禮。畢業典禮由六年級學生主持。出席本次畢業典禮的有學校領導、老師、家長代表及六年級全體同學。

　　在典禮上，王校長為全體畢業生作了熱情洋溢的講話，向學生們提出了殷勤的期望。她希望全體畢業生勤于學習，善于創新，努力成才。劉校長、金主任為畢業生頒發了畢業證書，祝賀同學們順利畢業。家長代表的`一番肺腑之言，表達了對學校的感謝、對孩子們的期盼。教師代表的致辭更是把六年的深情化為縷縷清風，為學生們拂去疲勞，送上了最溫情的祝福。

　　畢業生們深情的祝福更是將活動推向了高潮。一張張精彩照片的回顧，使人倍感溫馨;一個個全情投入的節目，表達了對母校的深情厚愛。學生代表的發言更是表達出了每一名六年級學生的心聲，感謝老師，感謝同學，感謝父母，他以自己的切身體會帶領同學們重溫六年的美好時光，許多畢業生流下了激動的淚水。

　　伴隨著《同一首歌》的悠揚歌聲，這次畢業典禮圓滿結束。相信每一名畢業生都會帶著學校和老師們給予他們的希望和牽掛，帶著家長的關愛，帶著同學的祝福，帶著對未來的憧憬，開啟初中三年的美好征程。

協會工作簡報11

　　首先，要明確工作簡報的特點。工作簡報的特點是及時而又真實地反映情況。如政府各部門、廠礦、企業、學校等召開的重大會議，情況發展變化很迅速，常常要每天簡報一次，有時

　　一日報幾次，以便領導機關特別是分工主管此項工作的負責人，及時地全面地了解真實情況，指導工作。為此，執筆寫簡報的同志，務必機徽地掌握全面情況，并盡快寫成文字;必要時還需要集體討論后才可交主管領導人簽發印刷。

　　其次，要清楚簡報的內容。工作簡報的內容，一般有二種情況:

　　1.綜合報告一段時間內各方面的概括而又具體的情況。如一次重要會議召開前的各方面的`準備工作簡報，某項重要活動，各地、各單位開展情況的簡報。

　　2.反映某項任務或某方面工作或科研進展的情況。例如，對上級機關交給某一下級機關一項任務，限一年出顯著成果。這樣每隔一個階段要寫一次簡報。或手抄或印刷，均可。

協會工作簡報12

　　5月31日，筆者從保康縣公安局獲悉：連日來，保康縣公安局以組織領導、隱患排查、警力保障、紀律責任“四個再加力”舉措，積極備戰20xx年高考、中考安保工作，著力為廣大考生創造安全、公平、和諧的考試環境。截止目前，共發現各類安全隱患48處，當場整改35處，增添技術防范、消防安全設施50余件，下達限期整改通知書13份，并逐一復查驗收整改情況。

　　考試期間，警方將進行不間斷巡查，最大限度排除影響考試環境的.事件發生。圍繞事件處置，做足預案準備，抽調10名特警備勤，隨時處置影響考試的突發事件;將高、中考試卷押送、存放值守、考場管控、交通安全、駐地保衛等各環節安保工作任務，逐一分解落實到各相關部門和具體責任人。

協會工作簡報13

　　10月18日上午9時30分，愛心社成員在江津市參與了江津永進義工第二屆尊老、敬老、愛老活動。

　　在本次活動中，愛心社與其他社會義務勞動團體在當地政府的支持下，圍繞九九重陽節這個主題上演了一場場精彩的節目。場上的歌舞、小品、朗誦與場下理發師們對老年朋友的愛心理發，無一不透露著對老年朋友的關愛。雖然天下著小雨，但還是抵擋不了行人前來觀看的腳步與熱情。最后，工作人員向各名老年朋友分發提供的生活用品。

　　活動結束后，全體參演人員進行了大合照，將時間定格在一瞬間，卻將關愛保存至永恒。通過這次活動，愛心社成員們更加堅定了在公益道路上前行的信心，愛就在身邊，愛就在隨手可及的地方，愛，就是在別人需要的時候看見自己的責任。

　　為發揚尊老敬老傳統美德，弘揚中華民族傳統文化，感悟重陽節的文化內涵，環境與市政工程學院13級各團支部于10月13日召開以“我們的節日——重陽”為主題的.班會。

　　首先，團支書向全班同學介紹重陽節的起源和發展，其中包括重陽節的習俗和特色。其次，文藝委員組織重陽經典詩文朗誦活動，同學們積極響應。詩朗誦“遍插茱萸少一人”燃起同學們與親人團聚之心;“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香”將同學們帶進另一種氛圍。最后，宣傳委員倡導同學們通過打電話、發短信等形式，把節日的祝福帶回家，鼓勵同學們常去老年社區等地方，關心問候孤寡老人，動員老人參加老年人活動中心開展的一系列活動，以滿足老年人的文化需求，促進老年人的心理健康。

　　重陽節里話重陽，衷心祝愿天下老人健康長壽，福泰安康!也希望尊老敬老的良好傳統在全社會蔚然成風——關愛老人不止在重陽!

協會工作簡報14

　　為迎接8月8日“全面健身日”的到來，清河公安分局于8月3日上午組織開展了20xx年“健步走”活動。全局民警、輔警共100余人參加了活動。

　　為確保“健步走”活動順利進行，分局提前對“健步走”活動行走路線、時間進行了仔細的勘查、計算，研究制定了實施方案。此次活動以“增強民警體質、建設平安中國”為主題，以“參與全警健身、樂享低碳生活”宣傳口號，以“形象第一、安全第一”為總目標。

　　上午8時50分，分局“健步走”活動隊伍從分局門口出發，由局長孫國太同志率領局班子成員帶隊，沿著文化路、尚陽大道步行，最后于上午10點20分回到分局，共行走4公里。

　　活動中，分局民警、輔警始終以嚴謹的警容和警姿，以健康、積極向上的.狀態參加“健步走”活動，充分展現了分局民警、輔警良好的精神面貌，得到了全區人民的一致好評，在群眾中樹立了人民警察良好的形象。

協會工作簡報15

　　申論范文：工作簡報

　　xx縣踐行工作承諾掀起“建滿”高潮今年，xx縣將“建滿”工作作為推動政府工作的抓手，進一步理清工作思路，強化組織領導，做到精心安排、有力推進，確保了該縣“建滿”工作有特色、有成效。

　　一、精細制定工作方案。5月6日，該縣召開黨政聯席會議，專題研究“建滿”工作，制定了xxxx年“建滿”工作方案。將各黨政成員所分管的工作寓于“轉變職能、改進作風、推進工作”的“建滿”工作主題。

　　二、全面開展工作動員。5月7日，該縣召開動員大會，全面安排部署xxxx年“建滿”工作。會上，各鄉鎮黨政領導召集各自線上成員單位全體工作人員，針對方案進行了分組討論，確定了各成員單位的年度“建滿”工作承諾。

　　三、迅速掀起工作高潮。為使“建滿”工作發揮助推政府工作的作用，確定每周星期一的機關周前會為踐行承諾進度報告會，并由縣滿意辦定期或不定期開展督查。各“建滿”成員單位為踐行承諾，調整了崗位職責和考核辦法，并積極開展了爭創滿意的活動。

　　四、切實保證工作實效。今年，該縣將“建滿”任務欄為了年度單項考核項目，計入目標管理考核總分，考評干部績效。為了使“建滿”工作上水平、上臺階，5月8日，該縣創辦了“建滿”工作簡報，由縣長任編委會主任，目前已印發兩期。

　　工作簡報怎么寫

　　簡報的觀點是指有關工作的判斷、認識、意見、辦法和建議等。觀點一般應當用一句話說明白，如果是幾句話，那么就不是觀點，應當叫做闡述。

　　(一)工作簡報觀點的要求

　　美——四美齊全。有時代氣息——新鮮美;有思想深度——理性美;有個性特征——特色美;有點睛之筆——文字美。

　　突——觀點突出。基本方法是：題目顯觀點，開頭見觀點，篇尾點觀點，轉換提觀點，小標題串觀點。如：《老話題講話稿的出“新”》4個小標題：1、針對新對象、新需求，確定新思路;2、結合新形勢、新任務，解決新問題;3、引進新成果、新經驗，發表新見解;4、采用新設備、新方法，講出新特色。

　　實——材料充實。堅持用事實說話，點面材料的結合說明觀點，對比材料的結合說明觀點，正反面材料的結合說明觀點，歷史和現實材料的結合說明觀點，定性和定量材料的結合說明觀點。以少勝多，善于使用概括材料;去粗取精，堅持使用典型材料;刪繁就簡，力爭使用濃縮材料。

　　(二)工作簡報觀點的來源

　　黨組織的重要號召，面上工作的迫切需要，點上創造的高招新招，寫作人員的深入思考。

　　(三)工作簡報觀點的模式

　　“方法型”。如有份關于提高文件質量的經驗是這樣寫的：收集材料一桿到底;寫作草稿一氣呵成;敲定文稿一步到位;完成文件一包到底。

　　“目的方法型”。如《老干部工作四落實》一文的四個小標題：計劃落實，列入了重要項目;工作落實，擺在了重要地位;組織落實，指派了重要干部;財務落實，投入了重要財力。

　　“方法成果型”。如《..工作快速高效的基本經驗》：作為重點項目，經費有保證;進行重點指導，領導有保證;給予重點支援，器材有保證;組織重點幫助，人力有保證。

　　“認識成效型”。基本模式：認識問題法——若干個問題的——解決;擺正位置法——若干對位置的——擺平;解決要害法——若干個要點的`——攻克;處理關系法——若干對關系的——處理等。

　　(四)工作簡報觀點的形成

　　“順瓜摸根”法。解剖典型成果，從一點深入，層層梳理，追根溯源，分析成功的新招，進行理論思考，發展和完善新招，形成新觀點。

　　“以線找珠”法。回顧歷史進程，從一線深入，研究重復出現的問題，發展和完善規律性的成功做法，形成新觀點。

　　“合并同類項”法。列出各方面有效經驗，全面歸納和完善系統性的體會和做法，形成新觀點。

　　“規律指導”法。凡是成功的東西大多是一般原理同工作實際相結合的產物。因此，總結經驗就可以采用在一般原理指導下，從事物發展的基本要素，開展工作的基本環節，搞好工作的基本要領入手，理出具有決定意義的工作要點和工作方法，“綱舉目張”，形成新觀點。如抓根本、抓關鍵、抓重點等。

　　“貨比多家綜合使用”法。“點、線、面、理”全方位地綜合研究分析比較，典型與典型比，經驗與經驗比，經驗與教訓比，正面與反面比，歷史與現實比，此理同他理比，“貨比多家”，形成新觀點。

　　四、工作簡報的編發

　　(一)一期簡報一個主題

　　在簡報的編寫中，不管是定期的還是不定期的簡報，無論是專題類、綜合類還是會議類簡報，也不論是刊載一篇文章，還是數篇文章，都必須圍繞一個中心，突出一個重點，表現一個主題。這個主題必須體現當時黨的方針政策和工作的中心任務。

　　(二)質量第一，擇優選登

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