滅火器的使用演練簡報范文（精選18篇）

　　隨著社會一步步向前發展，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報的種類盡管很多，但其結構卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。那么，怎么去寫簡報呢？下面是小編為大家收集的滅火器的使用演練簡報范文，歡迎閱讀與收藏。

　　滅火器的使用演練簡報 1

　　為進一步普及安全知識，提高師生安全防范意識，預防和減少各類安全事故的發生，共建平安、和諧的校園環境，在黨的二十大勝利召開之際，湯旺縣第一小學組織開展了滅火器使用方法培訓及演練活動。

　　2022年10月20日上午在第一小學五樓會議室，由主管安全副校長結合近年來的安全案例，就緊急情況時如何疏散逃生以及師生在校應注意的消防安全事項進行了細致的講解，重點講解了干粉滅火器等消防器材的正確使用方法。

　　安全講座培訓結束后，部分師生參加了現場“滅火”演練。由相關人員實地示范干粉滅火器等消防器材的使用方法，為現場師生上了一堂形象的'消防安全知識課。

　　通過本次安全培訓及演練，提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了師生處置初期火災和自救逃生的能力，為今后的校園安全奠定了基礎，共同營造一個安全、和諧的校園環境。

　　滅火器的使用演練簡報 2

　　為進一步提高教師消防安全意識，增強火災發生時的`應急處置能力，8月29日，沾河幼兒園組織全體教師及后勤人員，進行了滅火器使用方法專項培訓。

　　培訓中，幼兒園組織安全負責人員對“如何正確使用滅火器”進行了指導，為全園教師進行了現場示范。檢查壓力表、拔掉保險銷、手握噴管對準火焰噴射干粉等......在培訓人員的指導下，所有參訓教師逐一進行了滅火器的實際操作。通過參與體驗，大家都掌握了滅火器使用方法，增強了火險防范意識，確保一旦發生火災，能夠快速正確處置。

　　此次活動進一步提高了全體教師對校園消防安全工作的重視，增強了自防、自救和應急處置能力，為營造平安校園奠定了堅實基礎。

　　滅火器的使用演練簡報 3

　　為了嚴格落實教育局關于開展每月一次安全演練活動的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時的應急能力，根據119消防安全月的活動安排，結合我校實際情況，學校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動。現將活動情況總結如下：

　　一、領導高度重視、準備充分

　　為保障演練活動安全有序，學校制定了科學嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設協助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學有序。

　　二、演練節奏緊湊，各部門合作默契

　　緊隨著警鈴聲響起，總務處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營造了“火災現場”的'氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位，各班級反應及時，同學們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開教學樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

　　三、演練過程安全有序，效果明顯

　　演練過程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進行疏散，在最短的時間內，安全有序、鎮定快速地到達操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進行總結點評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個問題，有部分學生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個學生在撤退的時候不嚴肅，說說笑笑，希望在下次演練的時候同學們能夠繼續高度重視，真正樹立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

　　演練結束以后，全校師生一起觀看學習了由乘航派出所警官所做的現場滅火演示，同學們興趣濃厚，認真觀看滅火步驟，牢記滅火要領，最后，現場挑選出6位初中男生進行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領。

　　本次消防安全疏散演習歷時10分鐘，可以說是在學院安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的學院師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全院師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和逃生。

　　演習中，學院教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后岳校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

　　滅火器的使用演練簡報 4

　　為進一步加強學校消防安全管理工作，提升教職工滅火器材的使用能力，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力，10月21日上午，新昌初級中學組織全體師生開展了滅火器使用培訓專項活動。

　　首先總務處兼安全處主任沈曉峰向全體師生詳細講解了火災發生初期的撲救辦法、滅火器正確使用等消防知識；然后以手提式干粉滅火器為例，組織師生員工們進行了實地滅火演練，學習如何開啟滅火器、使用滅火器的姿勢、把握滅火器的方向等具體操作步驟。

　　培訓過程中，全體師生認真傾聽、仔細觀摩，學校消防義務救援隊成員及部分師生積極操作，充分掌握了干粉滅火器“一提、二拔、三瞄、四壓”的`正確使用方法。

　　此次消防器材使用專項培訓，是一次全體師生的安全教育學習。它不僅讓師生員工們學習和掌握到了一些實用的消防知識和方法，積累了一些滅火的實戰經驗，也為學校的安全管理工作加了一層安全砝碼。

　　滅火器的使用演練簡報 5

　　為切實提高廣大師生的消防安全意識，增強同學們的滅火救援能力，推進校園消防安全工作深入開展。5月24日，信息工程學院在實訓中心北側的土木實訓基地開展了滅火器安全使用操作培訓活動。本次培訓由學校安全保衛處車正老師講解，信息工程學院全體學團干部及各班消防安全員參加。

　　整個培訓分為滅火知識講解和滅火器使用演練兩個部分。車正老師首先向同學們介紹了火災的相關知識，教育引導同學們要充分認識火災的危害性和可能帶來的'嚴重后果，各班消防安全員同學要切實提高安全意識，主動擔當作為，及時排查安全隱患。隨后，車正老師現場帶領同學們進行了滅火器的操作演練，同學們踴躍參加，認真學習，進一步掌握了滅火器的使用方法。

　　此次培訓，使同學們掌握了干粉滅火器使用步驟及方法，增強了消防意識，進一步提高了同學們應對突發事件的能力，為同學們樹立了“珍愛生命，遠離火災”的消防安全意識，助推平安校園創建。

　　滅火器的使用演練簡報 6

　　為進一步提升轄區居民消防安全意識和防火能力，掌握正確使用滅火器的方法，近日，岳塘區五里堆街道金耐社區微型消防站組織居民開展滅火器使用知識培訓活動。

　　在培訓現場，社區安全員首先向居民宣傳預防火災的'重要性，為居民講解消防基本知識、滅火器的分類及使用方法，幫助居民掌握遇到火災報火警、使用滅火器、初期撲救和逃生自救等技能。居民群眾通過動手操作，掌握了滅火器使用過程中需要檢查壓力、拔鉛封和保險銷、對準火焰根部撲滅等幾個要點，提高了自身安全救火意識。

　　本次培訓活動不僅使轄區居民增強了消防救火意識還熟練掌握了滅火器操作技能，同時也為社區營造良好、安全的居住環境增添了安全保障。

　　滅火器的使用演練簡報 7

　　消防不僅在“消”，更在于“防”。11月是“消防宣傳月”，我院緊緊圍繞“落實消防責任防范安全風險”這一主題全面開展消防安全宣傳教育工作。11月15日，醫院安全生產部對門診區域工作人員及消防重點部位值班人員進行滅火器操作培訓，醫院黨委副書記王大慶參加。

　　培訓中，安全生產部工作人員首先為大家普及了各類消防器材的特點及使用方法，現場講解并演示了如何正確使用滅火器，并著重強調滅火器的操作要領。接著，大家親身上陣，按照培訓要領，都十分熟練地完成了滅火器滅火的實操訓練。此次培訓，大大提高了大家對滅火用具的熟悉程度，幫助大家在遇到火災險情時，能及時采取措施，最大程度地保護自身及患者的生命和財產安全。

　　消防安全不是一勞永逸的事情，是一個長期的工作，只有“防”“消”結合，杜絕麻痹大意，才能保證醫院職工及患者的.生命財產安全。安全生產部也將以消防宣傳月為契機，對全院職工開展細致、全面的消防安全宣傳教育及培訓，讓全員牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，有效提高職工的自我教育、自我管理、自我防范的意識及滅初期火、安全疏散的能力，最大限度的避免火災的發生。

　　滅火器的使用演練簡報 8

　　為進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高防災及突發事件應急處理能力，興龍小學全體師生于20xx年11月6日上午舉行了消防安全疏散演練。

　　演練前，學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。

　　9點45分，隨著消防報警聲的響起，各班主任、各樓層指揮教師迅速到達指定地點，沉著冷靜地指揮學生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，從安全疏散通道緊急撤離教學樓。全體師生在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨后教師向學生演示如何正確使用滅火器，并請學生代表展示。

　　演練結束后，x校長對整個演練進行了總結。此次消防疏散演練，內容豐富、實戰性強，為今后師生面對災害，及時采取有效措施、安全疏散積累了寶貴的經驗。

　　滅火器的.使用演練簡報 9

　　為加強學校安全工作，增強師生消防安全意識和自我保護能力，掌握對突發火災的應變、逃生技能。11月12日上午，xxx中心小學舉行應急疏散消防演練。

　　針對本次消防演習，學校安辦制定完善的消防演練疏散方案，進行細致的工作安排。教學樓每個樓道口均有值守老師，協助學生進行消防疏散，防止出現擁擠踩踏等意外狀況。

　　大課間時分，警報聲驟然響起，全校學生在班主任引導下迅速撤出教室，從安全通道口撤離。同學們一個個表情嚴肅，用手捂著口鼻，腰背半彎著下樓，有序地從通道口撤離“火災”現場。樓內、撤離點的老師們按照消防演練方案疏散學生，確保樓內學生的`安全，以免慌亂中出現擁擠踩踏事件，學生全部撤離后老師們再陸續撤離教學樓。離開教學樓后，學生們統一來到運動場，在方案預先所安排的位置整理集合完畢。

　　安辦x老師對本次消防疏散演練進行了總結。他表揚了演練中動作規范，聽從指揮的班級，從火警警報響起到同學們全部從教室撤離到校園安全區域，做到了快速、安全、有序。同時對本次消防演練中的不足之處提出建議與改進要求！

　　在學校認真指導以及全體師生的配合下，本次消防安全疏散演練順利完成。學校將以本次消防安全演練為契機，進一步把校園安全工作做好、做實，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力！

　　滅火器的使用演練簡報 10

　　為進一步提升師生的安全意識和自救自護能力，切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全，xx月xx日上午，xxx小學舉行了消防安全應急疏散演練活動。

　　演練前全校師生利用周會、班會等形式學習了消防安全知識，奠定了應急疏散演練的基礎，4月28日上午9：50，伴隨著警報聲響起，各班班主任迅速到達各班協助任課老師組織學生疏散，樓層負責人也快速達到預定點位，配合疏散學生。學生們在老師的.指揮下，按照預定路線，貓著腰，用毛巾或袖口捂著嘴鼻，沿著墻壁迅速有效地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶，用時僅120秒。演練結束后，聘請前來指導的楊教官對此次演練進行了小結，并現場給學生們詳細講解了滅火器的使用方法，進行了演示。學校對此次消防應急疏散演練活動適時進行了總結，告誡大家遇到突發事件時，要沉著應對，利用所學到的知識迅速逃生、自救、互救。

　　這次消防安全應急疏散演練活動，使xxx全體師生提高了消防安全意識，讓師生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。

　　滅火器的使用演練簡報 11

　　為進一步落實校園消防安全教育責任，提升全校師生消防安全知識和逃生技能，我校結合學校實際，于11月9日開展了消防知識宣講及逃生演練活動。

　　首先由校長進行消防安全知識宣傳，田校長結合學校和家庭的特點，就消防常識、防火知識、防電知識、逃生自救等消防知識進行宣傳。

　　接著開展了逃生演練，下午16時45分，白龍小學校園響起疏散警報，同學們彎著腰、捂住口鼻迅速沿著逃生路線撤離教室和寢室，各班主任及當班老師在教室外進行指揮疏導，保證學生安全、有序撤離，到達操場后，各班立即清點人數并上報。整個撤離過程師生疏散快而不亂，井然有序。

　　在消防演練后，學校組織全校師生共同學習滅火器的使用，由校長對于滅火器的使用注意事項和滅火器的使用方法進行講解，曾老師演示滅火器的'使用，部分學生代表參加了實操練習。

　　通過本次專題消防活動，增強了全校師生的消防意識和應急技能，有效提升了疏散和應對突發事件的能力。

　　滅火器的使用演練簡報 12

　　為了提高轄區居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質，營造社區穩定良好的消防安全環境，我社區于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區開展了消防演練活動，街道社區科、安監站一行領導陪同區民政局領導參與了整場消防演練活動。

　　整個演練活動共分6大議程，首先，由社區周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發言講話;發言結束后消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的，有志愿者扛著單杠營救的……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點員進行清點人數，并向協調員匯報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結束了，活動后由區民政局領導向居民代表發放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。

　　通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區的穩定營造了良好的消防安全環境，為創建平安、和諧社區打下了扎實的基礎。

　　為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識，提高防范自救能力，確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下，井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點，幼兒到達安全地帶后，各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數，歷時不足2分鐘，演習取得了圓滿的.成功。活動中，保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

　　通過這次演練，孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會，懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

　　滅火器的使用演練簡報 13

　　為進一步加強學校安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強學校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力。10月13日，賽口鎮龍賽小學開展了一次安全疏散消防演練。

　　演練前我校校長，結合實際情況認真細致的制訂了演練活動方案，明確職責要求。下午1點隨著警報聲的.響起，各班班主任和科任教師及時準確的到達指定位置，馬上組織學生，迅速進入緊急疏散狀態。在老師的帶領下，全體學生彎著腰，抱著頭捂著鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，迅速而有序地從各班撤離到指定位置，并站好。

　　隨后聶校長對如何做到消防安全進行了過程講解和示范。整個過程緊張有序，實用性強，收到了預期效果。

　　滅火器的使用演練簡報 14

　　為切實加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平，提高員工消防安全意識和自救互救能力，8月26日下午，項目部，按照“消防應急預案”的相關要求，組織員工開展了消防安全應急演練活動。本次應急演練過程分為兩個階段：一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范；二是現場演練。

　　安全宣講階段：項目負責人對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹；安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的'使用方法、滅火注意事，并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現場示范。

　　現場演練階段：下午三點整，施工現場“著火了”，應急救援各組迅速抵達現場，通訊組、保衛組、技術組、搶險組等分工明確迅速投入搶險，在火災面前臨危不亂，有序開展現場警戒，安全疏散、扶持傷員撤離，快速滅火，轉移物資，整個過程緊張有序、實用性強。

　　通過此次消防應急演練，讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程，提升了正確使用各類消防安全設施、設備的能力，對推進項目應急指揮、協調和處置起到有力的促進作用，提高了各部門應對突發事件的指揮處置能力，同時也使安全消防意識深入人心，演練達到了預期的效果，為今后高效、有序開展安全生產工作奠定了基礎。

　　滅火器的使用演練簡報 15

　　為提高學生的安全意識，在遇到火災、地震等突發情況時能掌握正確的逃生方式，20xx年10月11日，微山縣馬坡鎮朱集小學組織開展了校園火災緊急疏散應急演練。

　　教師消防安全知識培訓

　　10月11日上午，校長顧廣金對全體教職工進行消防安全知識培訓，培訓從落實消防安全責任、消防安全管理、消防安全檢查和整改、消防安全教育和培訓、滅火應急疏散預案和演練、責任追究六個方面系統講解了落實消防安全工作的.重要性與必要性，切實提升了全體教師消防安全主體責任意識，提高了教師隊伍應對火災的能力水平。

　　火災逃生演練

　　隨著“警報聲”響起，消防安全應急疏散演練正式開始。少先隊員們在中隊輔導員的組織下，捂著口鼻，貓著腰，分樓道，按照事先設定的疏散路線快速、有序地撤離，到達安全區域后，由老師立刻清點人數并及時上報。整個疏散過程在3分鐘內完成，所有少先隊員安全有序到達疏散的指定地點。

　　滅火器使用示范

　　校長顧廣金通過一個個真實慘痛、發人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后陳開洋主任給少先隊員們演示了如何辨別風向，從上風或側風位置進行滅火，并且手把手教導少先隊員使用滅火器。

　　滅火器的使用演練簡報 16

　　為了進一步加強學校的安全工作，增加學校師生消防意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全，20XX年X月5日上午，四聯小學開展了消防安全疏散演練。

　　聽到警報聲，老師們立刻到達指定崗位，班主任維護秩序，帶領學生手捂著口鼻，彎著腰，沿著學校指定樓梯通道快速前進，有序地撤離到學校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數，并層層向上匯報。集結完畢后，葉松富主任對演練情況進行總結，并提出在演練時的`優點以及需要改進的地方。

　　這次應急消防疏散的演練的順利完成，增強了師生的安全意識，大大提高了師生的自救技能，把愛與責任感融為一體，推進平安建設，共創和諧美好校園。

　　滅火器的使用演練簡報 17

　　“居安思危，思則有備，有備無患。”

　　安全是開展一切教學活動的前提，為了加強學生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高學校的應急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，10月19日下午大課間時段，重工街第五小學開展了消防疏散演練。

　　演練前，領導班子仔細研究，制定了《重工街第五小學消防疏散演練方案》。安全主任張德聞分批次對班主任及科任教師進行了消防演練的前期工作部署，詳細講解了演練的程序、內容、時間和紀律要求，明確了疏散的路線和到達的區域，確保崗位到人，職責明確。

　　10月19日下午大課間時段，在演練開始之前，安全主任張德聞再一次對消防演練中的重點環節，注意事項做出著重強調。

　　伴隨著一聲焦急的“著火了！”的喊叫聲，火警警報隨之響起，消防疏散演練正式開始。全校1170名學生及教職工按照演練方案同時行動起來，緊張有序地向操場撤離，和時間賽跑！

　　班主任老師沉著冷靜地指揮學生用手絹捂住口鼻快速撤離本班教室。

　　科任教師大聲呼喊提示學生彎腰低頭快速有序撤離。

　　到達場地后學生按照升旗儀式隊形迅速站好，井然有序，各班級清點人數，班長到達領操臺下報告本班撤離人員情況。

　　演練結束后，張德聞主任指出，整個疏散演練過程，既緊張又有條不紊，沒有出現碰撞和踩踏事件。本次演習用時2分27秒，達到了預期效果。

　　隨后張主任對消防演習進行總結，告訴學生消防演練的意義，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑校園安全，真正把消防安全工作落到實處。

　　演練過程中，師生能迅速地對火災事故警報做出反應，有效組織撤離；參與人員都能遵守紀律，堅持“一切行動聽指揮”，各班級凝聚力得到了升華。此次消防逃生演練不但提升了學校面對突發事件的組織與應變能力，更為學校突發事件的'應急與處理提供借鑒與參考，為建設“平安校園”奠定了堅實基礎。

　　最后，重工五校將常態化開展安全訓練或演練工作，以提高重工五校師生應急自救能力，提升我校師生應急反應綜合素質，有效降低突發事件造成的危害，確保學校安全、和諧、健康、有序的運轉。

　　滅火器的使用演練簡報 18

　　為順利應對校園內消防安全突發事件，妥善處理校園火災事故的發生，最大限度地防止或減少火災事故對學校師生可能造成的危害和損失，保障學生的生命安全和學校財產安全，確保學校正常的教學秩序和校園穩定，10月23日，白馬小學組織開展消防安全應急疏散演練活動。

　　上午9時00分，一陣急促的緊急疏散報警信號響起，警示大家有火災異情發生，全校師生迅速從教室有序列隊，以班級為單位緊張而有序的跑出教室，來到教室外空曠地集合，整個過程用時2分11秒。

　　隨后分管政教工作的李琳同志就滅火器的使用對師生進行了培訓、演練。

　　最后，該校校長劉安龍對此次消防應急疏散演練活動給予了充分肯定，并對師生進行了安全警示教育，通過本次消防疏散演練，讓師生們了解了消防安全疏散知識，熟悉了疏散路線，明白了安全演練的.意義、目的，進一步提升了全體師生安全意識和遇突發情況的自救能力。

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