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學校地震逃生演練簡報范文(精選7篇)
在日新月異的現代社會中,很多地方都會使用到簡報,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。那么一般簡報是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學校地震逃生演練簡報范文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校地震逃生演練簡報1
簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。
xx教委xx小學4月11日[撰稿李克福]針對近期我國部分地區地震頻發的狀況,為了增強師生防震安全意識,提高師生應急疏散避險能力,培養學生應急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據學區的工作布置,我校于2012年9月12日組織全校師生進行了防震應急疏散演練活動。
為了搞好這次防震減災疏散演練,學校召開了安全工作會議,專題部署防震減災疏散演練活動有關事項,制定了《魚咀小學防震應急疏散演練預案》。對演練過程作了周密的部署,明確了學校領導和工作人員的職責,對安全逃生方法、路線、注意事項等進行了詳細的`安排。
9月12日上午10:00,防震應急疏散演練活動正式啟動。演練開始,學校迅速啟動疏散應急預案,負責教師及時到崗到位。全體教師按照要求有序組織學生按預定的疏散路線疏散到安全集合地點,清點疏散人數并上報學校領,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,井然有序。全校146名師生在1分鐘內都安全撤離到安全地帶。演練活動取得預期效果,獲得圓滿成功。
演練結束后,學校校長對演練活動中的優點和不足分別進行了總結,并提出了今后應急演練要求,以真正做到人人熟悉應急疏散線路、掌握正確的逃生、自護自救技能,真正遇到突發事件時能最大限度的確保師生的人身安全。
學校地震逃生演練簡報2
今年的5月12日是汶川特大地震x周年紀念日,為緬懷在地震中遇難的同胞,增強師生的防震應急安全意識,提高學生的自救自護能力,懷遠縣淝河中學在5月12日這天,積極組織全校師生開展防震應急演練活動。
12日下午2點整,地震警報響起,教室內的學生迅速將身體臥倒或蹲下,雙手抱頭就近躲到桌子下或墻角,以保護身體不被砸傷。大約一分鐘后,師生按照預定的路線撤離教學樓,在各樓層、各集合地點及關鍵部位都安排了相應工作人員,進行現場指揮疏導。在安全區域集合并清點人數,確保不漏一人。演練按預案進行,歷時58秒。
整個過程既緊張、激烈,又有條不紊,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。疏散演練活動結束后,呂少雅副校長代表校委會對演練過程作了總結,并就本次演練中出現的問題進行了強調,再次對學生進行了地震緊急逃生自救重要性的教育。他希望全體師生牢固樹立起防災避震的'安全意識和自我保護意識。這次演練活動,大大增強了全體師生的安全意識,提高了師生逃生、自救、自護技能,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期的效果。
學校地震逃生演練簡報3
為提高廣大師生的安全防范意識與自救能力,5月12日上午,縣應急管理局和縣消防大隊走進武義縣職業技術學院開展“5·12防震減災應急疏散演練”活動。
10點整,隨著警報聲響起,演練正式開始,老師們第一時間組織學生進行安全疏散,學生們迅速離開座位,在老師的統一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合。
“學校舉辦這次活動非常有意義,適當的演習可以讓我們在面臨真正危險中更加井然有序,不會出現慌亂的情況。”學生何環宇向記者表示道。
據悉,全校共2400多名師生參與此次應急疏散演練活動。同時,為進一步增強學生們的防災避險能力,演練結束后,消防宣傳員還向全校師生講解了如何使用滅火器以及“地震來了如何逃生”等各種防災減災和自救自護常識,展示講解了搶險救援器材。
“我們組織職校的教職員工跟全體學生開展這個防災減災的.疏散演練,主要的目的是為了提升教職員工跟學生們的防災減災意識,以及遭遇自然災害的時候應急處置跟逃生的能力,”縣應急管理局辦公室主任湯軍宏還向記者提到,上午10點整全縣也同步開展了防空警報的試鳴,希望能通過這樣的形式提升全縣人民的防災減災的意識。
學校地震逃生演練簡報4
在512全國“防震減災日”到來之際,為了使學生了解地震發生時的應急逃生知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的傷害,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,潯東小學校于20xx年5月10日組織全校師生進行了一次防震減災疏散演練。
為確保演練活動落到實處,學校成立了演練指揮部和專門工作小組,并召開了全校教師會議,工作部署具體到每個人。
演練前,由各班班主任對孩子進行了15分鐘的`防震知識的培訓,并講清了這次逃生的要求、逃生的線路;接著8:30第一遍哨聲響起,各樓層的安全員迅速到位,老師們迅速組織學生們采取自救措施,他們用胳膊護住頭部,迅速躲在教室的墻角邊。
當第二遍哨聲響起,各班老師迅速組織本班的學生有序地按照規定逃生路線向外撤離疏散。在撤離的過程中,學生能夠按照要求雙手抱頭,保護自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,在規定時間全體師生離開教學樓跑到學校操場中央,并在指定的安全區域集合,整個演練過程緊張有序,有條不紊。
演練結束后,副校長對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進行全面總結。指出了演練中存在的一些問題,同時還給學生詳細解說了有關地震逃生的方法。學生也在這次演習中掌握了突發地震時的應急知識,提高了學生的安全保護能力和自救能力。
通過此次防震減災演練,大大增強了全體師生的安全意識,有效提高了緊急疏散和應對突發事件能力。
學校地震逃生演練簡報5
為了進一步普及防震減災知識,使全園師幼掌握應急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。10月21日,前衛鎮第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動。
在演練前,各班教師根據幼兒的年齡特點及避險須知,采用繪本故事、動畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對幼兒進行了地震災害發生時如何自救的安全教育,幼兒通過老師的講解和示范,了解到了發生地震時自我保護和應急避震的正確方法。
當“地震警報”信號發出后,全體教職工能第一時間到崗到位,依據預案程序,引導幼兒進行正確的應急避震。幼兒在教師的指導下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的`三角空間;當疏散演練的信號響起,教師按照預定的疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場。
到達指定疏散地點后,孩子們原地蹲下,雙手護頭,各班老師立即清點人數,確保無一人遺漏,并上報演練總指揮,確保每一名幼兒的安全。
通過此次地震應急演練,全體師幼了解了地震發生時的避震、疏散等應急避險知識,掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法,進一步增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
學校地震逃生演練簡報6
為了進一步樹立“安全第一”的思想,增強幼兒的安全教育,提高幼兒自救能力和幼兒園應對突發事件的綜合能力,5月12日上午10點,合肥市安慶路幼兒園舉行了防地震的演練。
演練一開始,警鈴響起,聽到信號各班教師立刻停止一切教學活動,并指揮幼兒就近蹲在桌子、承重墻的墻根、墻角;保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積。30秒后,警鈴再次響起,聽到疏散信號后,教師迅速組織幼兒疏散,所有孩子迅速起立,按照疏散路線秩序井然的離開教室到達集結地點。各班教師迅速就位維持好班級紀律,就地坐下或蹲下抱頭準備。在清點人數后,各班老師上報后勤園長鮑銘。
演習結束后,鮑園長進行演練總結,各班級均能按照事先預定疏散路線,迅速、有序到達指定地點集合。整個疏散過程歷時1分34秒,在各小組密切協作下,此次演練圓滿完成,未發生任何意外事故。為了加強幼兒安全意識,安慶路幼兒園法制副園長——安慶路派出所湯所長對幼兒進行安全教育。湯所長提醒幼兒放學時立刻跟家長回家,不要在園內逗留,并且教育幼兒在上下樓梯時注意秩序,一個一個排隊走,深刻加強了孩子們的安全意識。
這次演練活動是對幼兒園《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅使全園師生掌握應急避震的方法,更加熟悉安幼的'緊急疏散的程序和路線,而且也提高了安幼實際應對和處置實發安全事件的能力,培養了幼兒聽從指揮、團結協助的品德,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,此次演練活動達到了預期目標。
學校地震逃生演練簡報7
5月18日下午16點30分,隨著一陣尖銳而急促的地震警報聲響起,山丹培黎學校所有班級學生在老師指揮下,迅速躲入桌下進行震時就近躲避,接著第二聲疏散警報聲響起,學生們立刻雙手護頭、彎腰低身,快速、有序地從教室前后門撤離至操場安全地帶。演練用時1分46秒,環節井然有序、配合默契,學生動作敏捷、規范,沒有推拉、沖撞、擁擠現象發生,取得了預期效果。
此次演練活動共有1300余名師生參加,并由山丹縣地震局專業人員為全校師生講解了地震緊急避險要點和需要注意的環節。通過本次地震應急演練,全校師生生動了解了地震發生時的`應對措施,增強了安全意識,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。
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