中學歷史教學工作總結
中學歷史教學工作總結2011年的上半年過去了,隨著辛勤的工作,本學期的歷史教學工作也順利的完成了,在本學期中,有收獲,也有不足和遺憾,現對2011年上半年的歷史教學工作總結如下幾點:
1 根據歷史課的特點備課,我們學習歷史課目的是為了讓學生了解歷史,能夠根據歷史的知識分析社會主義社會的優越性,并且為以后的社會主義建設工作做出貢獻。
2 上課,根據新課標的要求,采用多種新型的授課方法,解放學生的思維,開放學生的視野,鼓勵學生大膽想象,大膽發言,提出對歷史某一階段或者某一事件的獨到見解。從而使歷史課教學能夠更加有效的調動學生的積極性。
3 積極教研,在上好課的同時,積極向其他本校或者外校的教師學習,學習他們的優點,和他們交流教學經驗心得和新的教學方法,邀請其他教師聽自己的課,并虛心的接受其他老師的意見。
4 批改作業要認真,對于學生的作業要少留,作業要有針對性,有重點,對學生的作業不敷衍了事,細致的分析每個學生的優點和缺點,提出建議性的改正方法。
5 積極推進素質教育,在現在的考試制度下,我們不僅要把學生的成績搞上去,還要積極發展學生的各項能力,堅決不能培養高分低能的學生,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
在本學期中,我還有很多不足的方面,例如對學生思想的把握還不夠細,對學生的生活關心還比較少。教學方法比較單一在以后的教學工作中,我一定努力做好歷史教學工作,更好的為學校爭光。
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