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學校管理民主監督制度
在日常生活和工作中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學校管理民主監督制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、各位常委：
從今年6月以來，我們第一民主監督小組7名成員在劉吉林副主席的帶領下，對縣教育局推行公平教育、治理有償家教兩個方面的內容進行了為期半年的民主監督。縣教育局黨委高度重視、積極配合，按縣政協的安排部署，形成了具體的工作方案，采取了積極有效的措施，認真查找問題，逐一整改落實，取得了明顯實效，現將第一民主監督小組對縣教育局開展民主監督情況報告如下：
一、對縣教育局民主監督工作的總體評價
政協民主監督會議召開之后，縣教育局主動、誠懇地接受民主監督，將民主監督工作與群眾路線教育實踐活動和環境創優、效能提速活動有機結合起來。概括起來有四個亮點：
一是行動迅速、方案具體。縣教育局及時召開班子會議對民主監督工作進行專題研究，成立了由局長任組長的工作領導小組和工作專班，制定了切實可行的《工作實施方案》。各級各類學校和教育單位也相應成立了領導小組和工作專班，制定了符合學校實際的工作方案，為活動的開展奠定了良好的基礎。
二是統籌安排、上下聯動。縣教育局召開了教育系統接受縣政協民主監督動員大會，對全縣教育系統民主監督工作進行了周密部署，提出了明確要求，全縣196個教育單位掀起了接受民主監督的熱潮，實現了全系統全員參與、全面覆蓋。
三是廣納賢言、立行立改。縣教育局結合群眾路線教育實踐活動，采取召開座談會，發放問卷調查表，設置征求意見箱等多種形式廣泛征求意見，把查擺問題和問題整改貫穿活動始終，對群眾反映集中的問題進行了集中整治，下力氣、動真格地對少數從事有償家教的教師和相關學校領導做出了嚴肅處理。對有償家教形成了嚴查快處，高壓震懾的格局，教師從事有償家教得到有效遏制。
四是真抓實干、成效顯著。縣教育局以接受縣政協民主監督工作為契機，認真貫徹中、省教育發展規劃綱要，堅持優先發展、育人為本、改革創新、提高質量、促進公平的工作方針，統籌各項教育資源向農村學校、薄弱學校傾斜，在推進辦學條件公平、師資公平、質量公平、機會公平等方面力度大、進度快、態勢好，取得了顯著成效。11月25日至26日，省政府對我縣義務教育均衡發展情況進行檢查驗收，經綜合評估，我縣以97。8的高分高標準通過驗收，進入全省先進行列，有望成為全省示范。今年高考再創佳績，全縣文理重點本科大學上線894人，北大、清華上線3人，勇奪荊州市理科狀元桂冠，取得了連續19年名列全市第一、全省領先的輝煌成績，榮獲荊州市高考特別貢獻獎。
二、今后工作的建議
為進一步推行公平教育、治理有償家教，促進教育事業的持續健康發展，提出以下四點建議。
1、要進一步爭取和加大對辦學資金的投入，重點解決薄弱學校辦學條件，促進教育事業均衡發展。目前，縣內依然有一些農村地區由于離中心學校距離較遠，保留著村小和教學點，由于財力有限，在改善辦學環境和教學設施上的投入相對不足，因此建議進一步加大教育投入，優化教育資源配置，縮小校際差距，提高優質教育資源的覆蓋率。
2、要進一步提高教師隊伍素質，改善教師的工作、生活環境，營造尊師重教的良好氛圍。農村教師特別是新招考的青年農村教師工資待遇低、生活條件差、住房婚戀等問題有待改善，因此建議進一步研究出臺農村教師優惠保障措施，加大農村學校周轉房建設力度，改善教師工作和生活環境，進一步激發和調動農村教師的工作積極性、主動性和創造性。
3、要進一步深化教育改革，轉變教育觀念，積極推進素質教育。進一步加大教育綜合改革推進力度，全方位宣傳素質教育，做好家校聯系溝通工作，遵循學生成長規律，引導家長正確處理學生升學的眼前利益與能力素質發展長遠利益之間的關系，培養德智體美全面發展的合格人才。
4、要進一步治理有償家教，嚴查重處，構建整治有償家教的長效機制。各學校要認真宣傳有關政策，提高廣大教師的思想認識，要認真搞好督查，保持高壓態勢，防止有償家教問題反彈，要建立健全整治有償家教長效機制，確保教育系統有償家教得到根本治理，全縣教師師德師風水平得到明顯提高，從而促進全縣教育事業持續健康發展。
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