學校臨聘人員管理制度（精選12篇）

　　在發展不斷提速的社會中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學校臨聘人員管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校臨聘人員管理制度 1

　　第一章總則

　　第一條為進一步深化學校人事制度改革，規范學校事業編制外聘用人員的管理，保障學校和編外聘用人員的權益，利于學校教學、科研、管理和后勤服務工作的開展，根據《國務院辦公廳轉發人事部關于在事業單位試行人員聘用制度意見的通知》、《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和勞動合同法》等相關法律、法規，結合學校實際，特制定本辦法。

　　第二條本辦法適用于學校各單位根據工作需要，按照規定程序在學校事業編制外聘用并建立勞動關系的人員。勞務派遣人員不適用本辦法。

　　第二章聘用崗位與原則

　　第三條編外聘用人員主要從事學校教學崗位、科研崗位、輔導員崗位、實驗崗位、管理崗位、教輔崗位和工勤崗位等。

　　第四條編外聘用人員聘用堅持平等自愿、協商一致、合同管理的原則。

　　第三章聘用要求與程序

　　第五條編外聘用人員的類型：

　　1、編外聘用人員A類（含學校公招的編外聘用人員、未進入事業編制的高層次教學科研人員、原校內人事代理人員、編外聘用的校內高層次人才配偶）；

　　2、編外聘用人員B類（因工作需要，臨時或短期聘用的除A類以外的人員）。

　　第六條編外聘用人員的基本條件：

　　1、遵守憲法和法律；

　　2、具有良好的職業道德和品行；

　　3、滿足崗位所需的專業知識、能力或技能條件；

　　4、適應崗位要求的`身體條件和心理素質；

　　5、學校公招的編外聘用人員學歷學位及年齡等具體要求以每年學校公招編外聘用人員方案為準；

　　6、編外聘用的校內高層次人才配偶按照學校《關于解決校內高層次人才配偶工作的暫行辦法》執行；

　　7、編外聘用人員B類年齡原則上女不得超過50歲，男不得超過60歲。

　　第七條聘用程序：

　　1、高層次教學科研人員：采用“一人一議”合同制聘任。

　　（1）校內各用人單位根據教學科研、學科建設需要提交擬聘方案：包括崗位職責、聘期待遇、管理與考核方式；

　　（2）人事處初步審核基礎材料：包括個人簡歷、推薦意見、學歷學位證明材料、專業技術職務證明材料、業績成果清單；

　　（3）組織考核：由人事處牽頭，會同用人單位、教務處、科研處、研究生學院等考核其教學科研能力、思想政治審查，考核過程接受紀委等部門的監督，考核結束后提出擬聘意見報校長辦公會研究；

　　（4）校長辦公會研究決定是否聘用；

　　（5）人事處組織擬聘人員體檢；

　　（6）人事處與擬聘人員簽訂聘用合同、辦理相關手續等。

　　2、學校公招的編外聘用人員：參照四川省事業單位公招考試程序，采用公開考試招聘的方式進行。

　　（1）校內各用人單位根據實際工作需要上報招聘計劃，經人事處審核報校長辦公會同意后，由人事處負責組織發布招聘公告；

　　（2）網上報名；

　　（3）資格審查；

　　（4）組織筆試、面試；

　　（5）擬聘人員公示；

　　（6）人事處組織擬聘人員體檢，并報校長辦公會審批；

　　（7）人事處與擬聘人員簽訂聘用合同、辦理相關手續等。

　　3、編外聘用人員B類：由校內各用人單位報人事處批準后負責實施。流動性較大的工勤崗位經人事處同意可不定期進行招聘。

　　（1）校內各用人單位根據工作需要提出聘任人數、崗位職責、聘任條件、聘任期限等，報人事處及分管校領導同意，發布招聘信息；

　　（2）校內各用人單位考核崗位技能、健康狀況和年齡情況等，根據考核結果將擬聘人員報人事處備案；

　　（3）人事處與擬聘人員簽訂聘用合同。

　　第八條因工作需要，自主招聘編外聘用人員B類并自行支付工資及其他待遇的校內用人單位，由用人單位自行制定聘用管理方案，簽訂聘用合同。

　　第四章聘用管理

　　第九條編外聘用人員首次聘期一般為1-3年。聘用合同期滿，聘用合同即行終止。人事處不定期對聘用合同進行清理，并在合同到期前40天通知校內用人單位進行合同期滿考核。校內用人單位在合同到期前30天，向人事處提交聘用期滿考核意見。如需續聘，經人事處審核同意后續簽聘用合同。年度考核和聘期考核不合格者，不得續聘。

　　第十條按照相關法律規定，合同各方均可提出解除勞動關系。若學校提出解除合同，應提前30天下發擬解除勞動關系的通知；若聘用人員提出解除合同，應提前30天向人事處提交解除合同申請。

　　第十一條聘用人員達到法定退休年齡，即女性工勤人員年滿50歲，女性非工勤人員年滿55歲，男性年滿60歲，聘用合同即行解除。

　　第十二條若編外聘用人員與學校解除勞動關系，需按程序辦理離職手續后方可離校。

　　第十三條學校和校內用人單位負責事項：

　　1、具體安排編外聘用人員的工作；

　　2、解釋和宣傳有關國家勞動政策、法規；

　　3、核定編外聘用人員的工資標準；

　　4、建立編外聘用人員臨時檔案；

　　5、辦理編外聘用人員解約及離校的相關手續；

　　6、負責對編外聘用人員進行思想教育、崗位培訓、工作考核等日常性管理工作。

　　第十四條編外聘用人員應遵守的事項：

　　1、接受學校及聘用單位的管理，并按合同認真履行崗位職責，服從工作安排，遵紀守法，恪守職業道德，完成工作任務；

　　2、維護學校的利益，不得在聘期內擅自離崗；在聘期內如造成重大責任事故的，除解除聘用合同外，還應承擔相應的經濟責任或法律責任；聘用人員應按合同約定完成工作任務。對因個人原因未完成工作任務或未達到合同規定的基本要求，或違反合同約定的，學校有權單方面解除合同，并追究違約責任。

　　第五章工資、保險、福利

　　第十五條編外聘用人員工資按月計發。

　　第十六條編外聘用人員A類在學校工作期間，在符合國家和四川省相關政策的前提下，執行學校同類型在編人員的工資及其他福利待遇（其中，高層次教學科研人員按照合同約定執行）。自聘用之月起，學校按四川省及南充市有關規定為所聘人員繳納基本社會保險并繳存住房公積金，社保基金及住房公積金由學校及聘用人員個人按規定比例共同支付。其中，個人繳納部分由學校在工資中代扣代繳。

　　第十七條編外聘用人員B類一般執行學校制定的統一工資標準（后勤及產業集團等自主聘用編外聘用人員B類并自行支付工資的校內用人單位，自行制定工資標準）。工資標準不能低于南充市勞動和社會保障局發布的當年南充市職工最低工資標準。學校為編外聘用人員B類繳存住房公積金，編外聘用人員B類根據自己意愿在南充市繳納基本社會保險，學校報銷60%的費用。

　　第十八條編外聘用人員A類退休后到南充市社會保險局領取養老金。若聘用合同在退休前終止，社保手續按照有關規定辦理。

　　第十九條編外聘用人員A類在學校工作期間，可按照國家及學校有關文件規定參加各類職稱評聘。符合條件的編外聘用人員可參加學校組織的公開招聘事業編制人員考試。

　　第二十條編外聘用人員A類在學校工作期間，管理崗位最高可聘用到七級管理崗位，專業技術崗位最高可評聘到副高級專業技術職務。

　　第二十一條學校公招的編外聘用人員如在聘期內攻讀全日制學歷學位，需解除聘用合同。

　　第二十二條合同期滿需解除、終止、續訂聘用合同應當依照《勞動合同法》和有關規定執行。

　　第六章附則

　　第二十三條本辦法自發文之日起執行。原有規定與本辦法不符的，以本辦法為準。本辦法的條款如與上級文件規定不符，或本辦法中未提及的有關問題，按上級文件規定執行。

　　第二十四條本辦法由人事處負責解釋。

　　學校臨聘人員管理制度 2

　　一、基本原則：

　　1、臨聘教師在學校工作中，必須遵紀守法、熱愛學生、熱愛教育事業，接受學校領導和管理，嚴格遵守學校一切規章制度，較好地完成本人負責的教育教學任務。

　　2、臨聘教師和學校公辦教師平等享受學校福利。在臨時代課、出差補助方面等方面與公辦教師同工同酬。

　　3、臨聘教師不服從學校領導，工作不負責任，造成極壞的社會影響，學校有權辭退。

　　4、臨聘教師聘用時間為一年。下一年如果學校缺編，優先考慮上學年在職教師，按考核分從高分到低分重新聘任。

　　二、工資待遇及發放方法：

　　1、工資待遇：

　　基本工資660元/月，每月足額發放；獎勵性工資240元/月，期末考核發放。

　　2、獎勵性工資組成與發放方法：

　　（1）組成：其中120元/月，600元/期用于過程性考核；120元/月，600元/期用于考核教師小學教學成績。（根據《xxx臨聘教師考核意見》發放。）

　　（2）每學期獎勵工資統一籌集在學校，統一量化考核，統一發放。

　　三、考核結果使用：

　　獎勵性工資發放的'依據。

　　評先選先和續聘的依據。

　　學校臨聘人員管理制度 3

　　隨著教育事業的改革與發展，我市各級各類學校的后勤部門陸續使用了一些編制外聘用人員（以下簡稱“編外用工”）。這些編外用工在促進學校后勤改革、減輕財政負擔、提高服務質量等方面起到了積極作用。但也有少數單位編外用工使用不當，管理不夠規范，存在用工過多、人員冗雜、無合同管理等問題，極易發生勞動糾紛。為進一步規范學校編外用工的管理，現根據《中華人民共和國勞動法》、《湖北省勞動合同條例》等相關法律法規的規定，提出如下意見：

　　1、嚴格控制編外用工總量。編外用工只限于空缺崗位，按實際需要情況從嚴控制，盡量少用、不用編外人員。

　　2、優先使用超編分流人員。學校凡有后勤空缺崗位的，需報請區教育局從外校超編人員中挑選充實，不足部分才可向社會招聘。面向社會招聘編外用工必須遵循“公開、平等、競爭、擇優”的原則，聘用的人員應品行端正、業務熟練、身體健康。首次被聘用人員年齡一般須在45周歲以下，并經醫院體檢合格。男年滿60周歲、女年滿55周歲的人員和患有傳染性疾病的人員，一律不得聘用。

　　3、實施合同管理。凡經學校聘用的編外用工，均須與學校簽訂勞動合同書，不簽訂合同的一律不得上崗。凡涉及到后勤社會化部分的，學校要負責督促社會單位或個體承包人規范用工行為。所有編外用工合同均為短期，最長不得超過一年，用工合同期滿前三十日，學校應將終止或者續訂用工合同的意向書面通知當事人。雙方協商一致同意續訂的，可再次簽訂合同續聘，且續聘合同期限仍不得超過一年。

　　4、切實保障編外用工的合法權益。依照《勞動法》、《湖北省勞動合同條例》等法律法規，學校除支付編外用工勞動報酬外，一年后還須承擔其相應的社會養老保險費用。辦理方式可為代辦，也可將單位應繳的保險費發給當事人，由其本人自己到保險機構投保。凡由本人投保的，應在工資表中注明發放的保險費數額。單位貼補的養老保險金額為個人工資額的`22%。

　　5、切實抓好編外用工的管理教育工作。學校要切實加強對編外用工的職業道德教育，認真抓好他們的思想工作，加強安全知識和崗位技能等方面的培訓，努力提高編外用工的思想和業務技能水平，以適應其崗位工作的要求。同時，要為其提供勞動安全衛生保護，保障編外用工休息、休假。

　　學校臨聘人員管理制度 4

　　在社會發展不斷提速的今天，制度使用的頻率越來越高，制度具有合理性和合法性分配功能。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編家整理的學校臨聘人員管理制度，僅供參考，希望能夠助到家。

　　第一章、總則

　　第一條、為了進一步加強對臨時聘用人員（以下簡稱臨聘人員）的管理，使其規范化、制度化，充分調動臨聘人員的積極性，更好地滿足教學、科研、管理和服務的需要，根據國家相關法律法規，結合學校實際，制定本辦法。

　　第二條、臨聘人員是指在編內人員無法滿足工作需要的情況下，為保證學校教學、科研、管理、服務等工作的正常開展，聘用的從事臨時性、輔助性、替代性等工作的編外人員，不納入學校編制管理。

　　外聘教師、服務外包人員、退休返聘人員、兼職人員、學校臨時工作需要聘用的人員、勤工儉學的學生等不適用本規定。

　　第三條、臨聘人員的管理原則上要采取勞務派遣的方式，實行社會化服務。

　　第四條、雙方遵循“平等自愿、公平公正、協商一致、誠實信用”原則，共同遵照執行。

　　第二章、臨聘人員的管理體制

　　第五條、校長辦公會為學校臨時用工制度的'決策組織；人事處為學校臨聘人員的管理機構；各用工單位為學校臨聘人員的具體管理部門。

　　第六條、學校按照“宏觀控制，分層（類）管理”、“誰用工，誰負責”的原則，實施臨聘人員的管理。

　　（一）用工單位按照“少用、精用”的原則，根據學校發展實際制定用工計劃，人事處負責核定各單位用工計劃，制定勞務派遣預算方案，經學校審議通過后，報上級有關部門審批。

　　（二）勞務派遣公司由學校統一公開招標確定，學校與中標公司簽訂勞務派遣服務合同書。

　　（三）各用工單位負責臨聘人員的招聘工作，具體包括考核（基本情況、面試及行業準入證書等）和考察（思想、道德品質、家庭情況等）等內容。確定符合條件人員后，向公司提交派遣員工名單，由公司辦理派遣手續。

　　第七條、學校臨聘人員相關組織機構的職責劃分。

　　（一）校長辦公會職責

　　負責審定全校性臨時用工管理政策、用工計劃、工資福利待遇等重要管理事項。

　　（二）人事處職責

　　1、制定學校臨聘人員相關管理規定；

　　2、核準用工單位用工計劃、編制預算方案；

　　3、負責公開招標相關業務，與中標公司簽訂勞務派遣服務合同書；

　　4、督促用工單位對有關勞動糾紛、重事故進行處理。

　　5、監督、檢查、指導用工單位執行學校政策情況。

　　（三）用工單位職責

　　1、嚴格執行學校有關臨聘人員管理辦法的規定，確保學校建設與發展順利進行，保證學校和臨聘人員的權益不受損害。

　　2、制定本單位臨聘人員的日常管理規定、崗位職責及考核辦法。

　　3、負責臨聘人員的招聘，并辦理有關手續。

　　4、承擔本單位臨聘人員的日常管理及考核工作。

　　5、負責臨聘人員上崗前的技術及安全培訓，并提供相應的安全保護。

　　6、定期對臨聘人員進行思想、規章制度、法律法規等方面的教育。

　　7、處理與臨聘人員之間的勞務糾紛。

　　第三章、臨聘人員的招聘

　　第八條、各用工單位必須在學校核準的用工計劃范圍內按規定程序招聘人員，嚴禁超范圍進人。如學校有調整和安置人員到崗后，臨聘人員相應的沖減。

　　第九條、用工單位如需調整次年用工計劃，應在每年下半年提交人事處匯總后，報校長辦公會審批。

　　第十條、臨聘人員需具備的基本條件：

　　（一）遵紀守法，身體健康，品行端正；

　　（二）年齡符合國家有關政策規定；

　　（三）符合聘用崗位所需的學歷、任職資格條件和履行崗位職責的實際工作能力；

　　（四）適應崗位要求的相關條件；

　　（五）臨聘的外地人員，需在本地派出所辦理《暫住證》。

　　第四章、考勤、考核管理制度

　　第十一條、學校各用工單位嚴格按照國家規定的標準工作時間依法用工，規范管理制度。有其他特殊情況須提出申請，經學校批準后實施。

　　第十二條、曠工人員按照實際曠工天數，扣除當月相應天數的工資；連續曠工超過15個工作日，或者1年內累計曠工超過30個工作日的，學校可以通知勞務派遣公司解除勞動關系。有下列情況之一者，屬于曠工：

　　（一）未履行請假手續，又無特殊情況不到崗的；

　　（二）假期已滿，但未能申請辦理續假或申請續假未經批準而離崗的；

　　（三）經查明，請假理由不屬實的。

　　第十三條、臨聘人員享受國家法定節假日政策。

　　第十四條、用工單位負責本單位臨聘人員的工作考核。考核結果作為是否續用和解除關系的重要依據。

　　第五章、工資福利待遇

　　第十五條、臨聘人員的工資由勞務派遣公司按月支付，工資不低于石家莊市最低工資標準。相關社會保險由勞務派遣公司與個人共同承擔。

　　第十六條、用工單位在每月20日前填寫好《石家莊學院臨聘人員工資發放表》，報人事處審核備案，人事處匯總后，由勞務派遣公司統一發放。

　　第六章、勞動爭議

　　第十七條、臨聘人員因待遇等問題有爭議時，由學校協助勞務派遣公司進行調解。

　　第七章、附則

　　第十八條、學校及用工單位根據勞動法律法規精神，積極探索多種用工形式，并建立適合學校特點的多種用工制度。

　　第十九條、本規定自20xx年1月1日起施行。20xx年8月30日《石家莊學院臨時聘用人員管理辦法（試行）》（石院政[20xx]50號）同時廢止。

　　學校臨聘人員管理制度 5

　　為進一步深化學校人員聘用制度改革，規范外聘人員管理，根據《中華人民共和國勞動合同法》等相關規定，結合我校實際情況，制定本辦法。

　　一、適用范圍

　　因學校教學、管理、后勤服務等工作需要而聘用的未納入事業單位編制管理的。人員（集體職工管理辦法另行制訂）。

　　二、聘用原則

　　1、按需設崗、擇優聘用的原則。

　　2、平等自愿、合同約定的原則。

　　3、動態管理、能進能出的原則。

　　4、以崗定薪、崗變薪變的原則。

　　三、崗位設置及聘用條件

　　在學校編制內人員不足的情況下，單位（部門）如工作需要，經學校批準，可在學校核定的崗位限額內聘用編制外人員；

　　因工作職責變化或增加臨時性工作，經學校批準，可在已核定的編制外增設臨時崗位，工作任務結束后，臨時崗位同時撤銷，勞動關系或雇用關系自行解除。

　　聘用人員須具備如下條件：

　　1、自覺遵紀守法，具備良好的思想政治素質，有較強的事業心、責任感、團隊合作意識和奉獻精神，熱愛應聘崗位的工作。

　　2、具有履行崗位職責的能力，勝任崗位工作，較好地完成工作任務。

　　3、應聘者應滿足相應的學歷、年齡及其它崗位任職條件要求。教師崗位須具備研究生學歷或高級職稱，有相應的教育教學能力和科學研究能力，取得高等學校教師資格，能夠承擔相應職務的課程和規定課時的教學任務；管理崗位（含輔導員崗位）須具有全日制本科以上學歷，首次聘用年齡在30周歲以下，具有良好的語言表達能力和計算機操作水平，財務、審計等崗位專業性較強的崗位須提供職業（執業）資格證書；教學輔助崗位須具備全日制大專以上學歷，首次聘用年齡在35周歲以下，專業性較強的崗位其所學專業應與所聘崗位專業一致，有職業（執業）資格要求的需提供相應的`證書；工勤崗位須具備工勤技術崗位所需的工人技術等級證書（普通工崗位除外），年齡能夠滿足崗位工作需要。

　　4、身體健康，能夠保證正常工作需要。

　　四、聘期

　　聘期一般不超過5年（以勞動合同書為準），為完成一定工作任務而聘用的人員，按實際需要確定聘期。

　　五、聘用程序

　　1、各單位（部門）根據工作需要提出外聘崗位申請。

　　2、確定外聘崗位。非經費獨立核算單位由人事師資處審核報校長辦公會審定；獨立法人和經費獨立核算單位經主管校領導審核報校長辦公會審定，審定結果由人事師資處備案。

　　3、公布擬聘崗位，公開招聘。原則上非經費獨立核算單位由人事師資處統一組織招聘；獨立法人和經費獨立核算單位由用人單位自行組織招聘，并將聘用結果報人事師資處備案。

　　4、簽訂勞動合同（協議）。非獨立法人單位聘用人員在勞動合同文本經人事師資處審核認定后，與學校簽訂勞動合同，由聘用單位（部門）安排工作；獨立法人單位聘用人員與聘用單位簽訂勞動合同。不具備簽訂勞動合同條件的聘用人員簽訂雇用協議或非全日制用工協議。勞動合同書、雇用協議書、非全日制用工協議書一式三份，雙方各執一份，報人事師資處備案一份。

　　六、薪酬待遇

　　與學校確定勞動合同關系人員，工資標準不低于錦州市勞動和社會保障局發布的當年城市職工最低工資標準，并按照錦州市社會保險的相關政策繳納社會保險。

　　（一）非經費獨立核算單位

　　1、教師崗位一般實行課時工資制度，工資標準執行學校有關規定。學校聘用的教學、科研水平突出的高層次人才可執行協議工資。

　　2、管理崗位、教輔崗位、工勤崗位一般實行月薪制。管理崗位、教輔崗位工資標準為500-1000元/月；工勤崗位工資標準按崗位需要確定。學校可根據實際情況調整工資標準。

　　3、外聘人員年度考核結果為優秀者，第二年起，月薪酬標準按上一年度月薪酬標準的5%晉升，最高月薪酬標準一般不超過當年學校初次聘用外聘崗位月薪酬標準的150%。薪酬達到最高標準的外聘人員，如年度考核為優秀，當年度給予本人一個月薪酬金額的年終獎金。

　　4、外聘人員缺勤的工資扣減辦法按照《渤海大學教職工考勤管理暫行規定》有關條款執行。

　　5、外聘人員原則上不享受學校事業單位編制內人員工資以外的其他福利待遇。

　　（二）獨立法人、經費獨立核算單位的薪酬標準及薪酬管理辦法按照國家和學校相關規定自行確定。

　　（三）與學校簽訂勞動合同的外聘人員，社會保險由學校統一繳納，經費獨立核算單位聘用人員所需保險經費由其自行承擔，由學校從其部門經費中統一劃轉或扣減。

　　（四)凡與學校（含學校下屬獨立法人單位）簽訂勞動合同、雇用協議以及非全日制用工協議的外聘人員的工資支付，須經人事師資處審核備案，由學校財務部門統一劃入聘用人員的工資卡(折），工資發放表與人事師資處備案的勞動關系必須一致，未經人事師資處審核備案，不得發放外聘人員工資。

　　七、考核

　　1、外聘人員的考核由聘用部門采取日常考核與年度考核相結合的方式進行，考核結果（除獨立法人單位外）報人事師資處審核后記入個人考核檔案。

　　2、年度考核按《渤海大學教職工年度考核辦法》執行，考核結果分為優秀、稱職和不稱職三個等級。考核結論作為工資晉級和聘用的重要依據。年度考核為稱職以上者，在合同期限內下一年度繼續聘用。

　　八、解除勞動關系（雇用關系）

　　（一)有下列情形之一的，學校解除與聘用人員的勞動關系(雇用關系）：

　　1、年度考核不合格或受到學校通報批評（含通報批評）以上處理的；

　　2、損害單位權益及嚴重違背社會道德或行業規定造成惡劣影響的；

　　3、蓄意滋事、打擊報復、打架斗毆、恐嚇威脅單位領導，影響工作秩序和社會秩序的；

　　4、違反學校規章制度、所在部門管理規定或崗位操作規程，造成較為嚴重后果或雖未造成較為嚴重后果但經教育不改的；

　　5、工作散漫、效率低下，經教育不改的；

　　6、嚴重失職、弄虛作假、營私舞弊，給學校帶來不良影響的；

　　7、違反國家法律法規，被依法追究刑事責任或雖未被追究刑事責任但情節嚴重造成惡劣影響的；

　　8、參與非法活動或以各種形式組織、參與影響學校正常工作秩序活動的；

　　9、按照《渤海大學教職工考勤管理暫行規定》應解除勞動關系的；

　　10、符合《勞動合同法》規定的其它解除勞動關系條件的；

　　11、其他經學校與工會組織協商認定應解除勞動關系的。

　　（二)考入全日制普通高等院校、應征入伍、被考錄(選調）到國家機關、脫產參加非學校安排的進修培訓的，學校解除與聘用人員的勞動關系（雇用關系）。

　　（三)學校崗位設置情況、崗位工作任務或工作量發生變化，或學校編制內人員已能滿足工作需要等原訂立勞動合同時的條件發生變化，不再需要外聘人員或需要減少外聘人員數量的，學校解除與聘用人員的勞動關系(雇用關系）。

　　（四)學校因工作條件發生變化與聘用人員解除勞動關系(雇用關系），須提前30天告知聘用人員。聘用人員因自身原因提出解除勞動關系，須提前30天向人事師資處提出書面申請；聘用人員因學校原因依法隨時解除勞動關系的，也應書面告知人事師資處。

　　九、違規聘用責任

　　各用人單位（部門）要嚴格遵守學校關于外聘人員聘用管理的相關規定，對未履行聘用程序私自聘用外聘人員的，或按學校有關規定不宜聘用的人員，因隱報、瞞報聘用人員信息而造成事實勞動關系的，或未經學校批準，私自辦理續聘手續的，對單位（部門）主要領導進行處罰，直至免去領導職務，涉及經濟責任的，由單位（部門）主要領導及相關責任人承擔。

　　十、相關說明

　　1、各用人單位（部門）應指派專人負責外聘人員管理工作，根據學校有關要求制定管理辦法，建立健全規章制度。

　　2、各用人單位（部門）首次聘用合同期滿，在辦理續聘手續之前，必須向學校提交續聘申請，并附續聘崗位及續聘人員名單，由人事師資處審核，報校長辦公會審議通過，方可續聘。

　　3、學校退休返聘人員執行學校現行規定。

　　十一、本辦法自發布之日起實行，解釋權在人事師資處。

　　學校臨聘人員管理制度 6

　　一、 入住條件：

　　學校招聘的外省市教師；本市或本區路途較遠有特殊困難的教職工，經向學校申請獲準后，均可入住我校教師宿舍。

　　教職工一旦獲準入住教師宿舍，應本著“自我管理、自我服務、自我教育”的精神，在學校總務處的統一管理下，自覺服從學校安排。

　　二、 日常管理：

　　1、凡入住教師均應在學校總務部門統一安排下占好床位，原則上不得私自調換。宿舍樓內其他空房間、空床位由學校總務處統一計劃管理，不準擅自占用。經學校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時，入住者必須予以配合。

　　2、入住者每人配鑰匙一個，不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經向學校總務處匯報后再由學校總務部門進行登記并付款修配。

　　3、入住教師因職務調動、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應提前一周告知學校總務處，在一周內做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等其他學校物品。

　　4、入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利，同時，也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內各項設施、設備的責任和義務。

　　（1） 嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫，不張貼不健康的宣傳物品。

　　（2） 嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。

　　（3） 教師宿舍樓內的電視機、固定電話機、淋浴等設施、設備不得私自拿出宿舍樓外，違者后果自負。

　　（4） 有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為，根據學校有關條例，除進行批評教育以外，還應進行相應的賠償。

　　5、積極倡導入住者養成講文明、講衛生、愛勞動的'良好個人習慣和道德品質。入住教師要團結互助、互相關心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學校教師宿舍形成學校精神文明建設的主陣地。

　　6、自覺維護公共場所衛生環境，養成良好的衛生習慣。禁止往樓梯走廊內潑水或向窗外門外倒水、堆放垃圾；宿舍樓內做飯要聽從學校統一安排，禁止將剩飯菜倒入盥洗池內，禁止在宿舍走廊內堆放廢棄物和懸掛有礙觀瞻的物品。

　　7、加強安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。在宿舍樓內禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學習休息的活動。教師宿舍內除正常使用電視機、收錄機、電風扇外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準私接電線。違反規定對他人和公共財產造成損失的必須照價賠償。

　　8、教師宿舍應著厲行節約的原則，按時熄燈就寢。不無休止地使用學校電器設施。

　　9、健全教師宿舍“室長”管理制度，制訂室長管理職責。室長從入住教師中推薦產生。并實行“總務處宿舍管理負責人——室長——入住教師”管理體系。

　　10、總務處是教師宿舍的管理服務部門，負責教師宿舍管理、設施維護、日常服務工作。

　　11、學校教師宿舍納入學校衛生環境檢查范圍，由政教處、總務處、室長組成檢查小組每周進行一次檢查打分。

　　學校臨聘人員管理制度 7

　　教師宿舍衛生管理在學校整體衛生管理中占有及其重要的位置，也是直接體現教師文明素養的`一個方面，作為教師為人師表，首先就要自己做到，為此，我校特要求以下幾點。

　　1、各教師必須按照學校對宿舍的分配，不得私自隨意調動。

　　2、教師不得隨意讓自己的朋友等校外人員在校住宿，也不得帶學生在校住宿。

　　3、教師宿舍必須經常保持衛生干凈、擺放整齊，門窗干凈，宿舍周圍（走廊衛生干凈）

　　4、教師宿舍必須注意節約水電，愛護好公共財物,堅決杜絕“長流水”，“長明燈”現象。

　　5、教師將自己的衣服晾在走廊時，請及時將地板上的滴水托干，防止摔跤。

　　6、教師住在學校要統一維護校舍的衛生以及舍校的財產安全。

　　7、教師之間要和睦相處、互相幫助、互相學習，不得發生吵架。

　　8、不得在走廊、陽臺等處高空亂拋物，一經發現將取消本周評比資格。

　　9、宿舍走廊、樓梯、其它空地，不準堆放雜物，必須保持通道暢通，有垃圾及時提放于一樓垃圾桶內。

　　10、各樓層走廊衛生，由各層宿舍人員負責，保證門前無積水無垃圾。

　　以上10點希望住宿在學校的教師能夠嚴格遵守，共同創造一個和諧、干凈衛生的生活環境！

　　學校臨聘人員管理制度 8

　　1、病、事假應酌情扣發津貼。病假按請假實際天數扣發津貼的50，但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學期累計時間在一周以內的`病假，不扣發津貼。事假按請假1天，扣發1天津貼計算，直至扣完津貼總額。經批準參加繼續教育性質的學習，不扣發津貼。請假1天之內的由中層部門批準，1天至3天由分管校長批準，3天以上的由校長批準，所有請假者都必須履行書面手續，一式兩份，一份交校長辦按規定處理。

　　2、政治學習、教研組活動（含集體備課）各處室召開的有關會議及全校性集會活動，無故缺席一次扣發10元，事假扣5元，遲到或早退的，一次扣發3元。

　　3、曠職1天扣除半月津貼，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天，扣除一個季度的津貼，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動解聘，停發工資。（以上2—3條由各處室考核）

　　4、因疏忽耽誤上課者，除責令補課外，每節課扣發津貼10元，無故不上課者以曠職論。

　　5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者，除責令補課外，每次扣發津貼3元，因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者，每次扣發津貼15元。（以上4—5條由教務處考核）

　　6、職工、干部實行坐班制，遲到、早退10分鐘以上，半小時以內，每次扣發津貼2元；超過半小時，不足1小時者，每次扣發津貼5元；超過1小時，不足半天者，每次扣發10元；超過半天者以曠職論。對前勤教師實行彈性坐班制，出勤率達90以上即符合要求，考勤時間為上午2、3、4節課，下午2、3節課，晚自修1、2節課（高中部）。體育老師和高中班主任坐班考核時間由德育處界定考核。超越上述規定，與實行坐班制的工作人員一樣實施扣罰。實行坐班制的工作人員上下班時間，由學校按其工作性質規定。各部門、處室應建立相應的考勤制度，加強平時的考勤、考核。天天有記載，按月匯總，報校長辦按規定處理。（干部由校長辦考核，其他由各處室考核）

　　7、實行工作量承包制的工人，不能在規定時間內完成規定工作者，酌情扣發其津貼。（此條由總務處考核）

　　8、在校園內騎車發現一次扣5元，抽游煙或集會時抽煙一次扣發10元（由德育處考核），在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。（由教務處考核）

　　9、擔任選修課、競賽輔導或組織會議使用公共教室后沒有執行三關（關門、關水電、關設備）或教室（會議室）嚴重不潔，公物有損壞，扣發任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學生來信反映問題可以解決的兩天內未解決或暫且不能解決又未予答復者扣發當事人10元。（由校長辦考核）

　　10、教師必須認真備課，上課前應有具體教案，學校將采取集中性檢查和聽課后調閱兩種形式了解備課情況，如發現無教案上課和教案不齊，在當月考核工資中扣發10-30元。

　　11、無特殊情況，任何老師不得占用他人正常上課時間（包括叫走學生處理本學科問題等），出現一例扣發當月津貼20元。

　　學校臨聘人員管理制度 9

　　一、校級骨干教師認定范圍。

　　根據相關榮譽和稱號，對校級骨干教師分為以下兩類：

　　第一類：教學能手、教科能手、示范課、aa級優質課。

　　第二類：教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級優質課獲得者、基本功競賽獲得優勝者。

　　二、校級骨干教師崗位要求

　　1、愛崗敬業，熱愛學生，富有奉獻意識和合作精神，高質量做好教育教學工作。

　　2、加強自身學習和修養。每年研讀一本教育專著，并研讀1－2種相應專業的教學期刊，并做好學習筆記或撰寫好學習體會。

　　3、積極發揮示范和帶頭作用。骨干教師指導青年教師1～2名或帶好一個興趣組，并有具體指導方案和過程安排，每學期本校上公開課1～2次。

　　4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨立承擔或參與一個市級以上研究課題。

　　5、積極撰寫本學科教學研究論文。每年有1—2篇教育教學專業論文在市級及以上評比中獲獎或市級及以上教育雜志發表。

　　6、積極參與本學科教改工作，積極承擔或參與教改實踐中的課改實驗，骨干教師的教學質量要始終處于前列，帶動本學科教學質量提高。

　　三、校級骨干教師考核辦法

　　1、成立考核小組。校長為組長，分管校長副組長，教務、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。

　　2、考核內容：各層次骨干教師崗位要求的具體內容，主要包括師德表現、業務能力、教學工作；科研水平、進修情況和教育成果等方面。

　　3、考核程序：考核按學年度進行，各骨干教師將自己一學年度的工作情況進行自我評價（填好自我評價表）。并附有關的`原始業務材料（包括獲獎證書、論文、公開課的備課教案、學習筆記等）。考核等第為不合格、合格、優秀。

　　4、考核對象必須是在職在崗（與榮譽稱號對應崗位）的骨干教師，如考核不合格，不得享受相應待遇。

　　四、骨干教師的有關待遇

　　1、骨干教師優先參加由教育系統提供的相關學習培訓、交流、研討、參觀、考察等活動。

　　2、享受書報費。骨干教師每年由學校贈送一份教育報刊或專業雜志。

　　學校臨聘人員管理制度 10

　　1、教師教學工作的基本任務是全面貫徹黨的教育方針，用現代科學文化知識武裝學生，努力把學生培養成為德才兼備、素質全面、適應未來社會需要的社會主義的建設者和接班人。

　　2、教師要努力加強自身的學習和修養，使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風扎實、品德高尚的合格教師。在工作中教書育人，為人師表。

　　3、教師在整個教學過程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯系實際的原則、啟發性原則、因材施教原則、循序漸進原則、鞏固性原則、直觀性原則。

　　4、教師的教學工作分為備課、授課、批改作業、課內外輔導、學業成績考核與評定等環節。對教師在各個環節中的基本要求是：

　　（1）在備課環節上的要求

　　①認真學習教學大綱，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節在整個教材體系中的地位和作用，明確基礎知識的內容和基本訓練要求，掌握知識的科學性和系統性。了解學生的學習現狀和學生在本學段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上，制訂學年和學期的.教學計劃。

　　②以教學內容為中心，參閱教學參考書，吸收現代教育科學知識和先進的教學經驗，充分挖掘教材中對學生進行思想教育的因素，認真擬訂教學目標，明確教材的重點、難點和關鍵，充分考慮學生的實際情況。在此基礎上，遵循教學規律，貫徹教學原則，選擇教學方法，正確使用教具，科學地設計教案。

　　③認真寫好教案。教案內容應包括：教學的目標要求，教材的重點、難點及關鍵，教學步驟，教法與教具，師生雙邊活動的安排，課內練習與課外作業，板書設計等。教案應系統、明朗、新穎、實用。

　　④備課以個人鉆研為主，參加集體備課。各科各教師教學要有備課本，做到分課時備課，超前一周備課。嚴禁上無準備之課和無教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。

　　⑤備課要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課，并且還要有課后小結，以便根據學生掌握程度的具體情況在下面的教學中加以改進或彌補。

　　（2）在授課環節上的要求

　　①必須按照課表和作息時間表組織教學，嚴肅認真地上好每一堂課。做到：教學目標明確，教學重點突出，教學內容正確，教學方法恰當，教學結構合理，教學效果好。

　　②要嚴格按教學程序進行操作，按各學科獨自的教學模式實施教學，嚴格執行教學計劃，認真完成教學任務。對學生管教又管導。注意培養學生的非智力因素，做到把傳授知識、培養學生的能力、提高學生的思想覺悟融為一體。

　　③講課應精神飽滿，儀表端莊，教態親切、講解生動，板書工整。

　　④要嚴格遵守課堂教學紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調換課時和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨時離開課堂或做與教學無關的事情。

　　（3）在作業環節上的要求應做到“五要”，即：分量要適小（各學科應根據具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時。

　　（4）在輔導環節上的要求

　　①教師應面向全體學生，除加強課堂輔導外，科任教師應與班主任聯系，訂出下班輔導時間，對學生作有針對性的輔導。

　　②輔導應區分情況，體現層次，抓好“兩頭”。

　　③要善于發現并培養學生中的優秀生，著重培養他們的自學能力，發展特長。

　　④對學習成績差的學生則應抓好“雙基生”。

　　⑤答疑解難要細心熱情，一視同仁。

　　（5）在成績考核環節上的要求落實，嚴禁歧視“差生”。

　　①教師要加強對學生平時學習情況的了解，不得頻繁地進行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動。

　　②考試命題應從大綱要求和教材內容出發，著重檢查學生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問題的能力。

　　③考試要嚴肅考紀考風。考試結束后要認真閱卷評分，并進行試卷分析和講評。各科考試同等對待。

　　5、教師要積極參加在職進修。學歷不合格的教師要通過參加函授、電大、高等教育、自學教育以及到高等院校培訓等途徑，力爭達標。學歷合格的教師要不斷更新

　　知識。同時通過開展以老帶新、師徒結對等活動，不斷提高教師的業務能力和教學水平。

　　6、教師要遵守學校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假，要履行請假手續，不論時間長短，都必須先向教導處申訴事由，經批準后方可離校。審批程序及權限按學校有關規定執行。

　　7、積極參加各種教研活動，鉆研教育理論，總結交流教學經驗，積極撰寫教學論文，并且在每學期結束前寫出一篇教學工作總結交學校。平時還要通過相互聽課、評課、反思等方式，提高自身的教學水平。

　　8、在職教師不得擅自謀求第二職業，未經允許，不得到外校（單位）兼課。未經教導處允許，不得擅自換課或棄課。

　　學校臨聘人員管理制度 11

　　一、教師閱覽室由學校安排兼職的教師負責管理。

　　二、教師閱覽室應有完整的`教師借閱制度，并有完整準確的圖書登記表。

　　三、本校教師在閱覽室借閱圖書，最長時間不得超過一學期。按規定日期歸還，不得自行轉借他人，愈期不還者暫停借書。

　　四、所有雜志（包括報刊合訂本）只能在閱覽室閱覽，一律不得帶出或外借他人。

　　五、凡是進入閱覽室閱覽讀物的教師，均要愛護報刊、圖書，不得在圖書報刊上圈、勾、點、涂寫或撕頁、裁剪。

　　六、閱覽人員要愛護室內公物，不得故意損壞室內設施，認真填寫閱覽登記表。

　　七、教師進入閱覽室閱讀報刊雜志時，不得大聲喧嘩、吵鬧，不得在室內抽煙，亂扔垃圾、隨地吐痰，保持室內衛生。

　　八、學生不得隨意進入教師閱覽室。

　　九、管理員經常打掃、除塵，保持閱覽室的整潔衛生。做到窗明幾凈，讀物擺放整齊、有序。

　　十、教師閱覽室開放時間為周一至周五上午8：30——下午4：30全天開放。

　　學校臨聘人員管理制度 12

　　一、辦公紀律

　　1、自覺遵守學校的作息時間。按時上下班，如遇特殊情況需短時間離開崗位，應向組室負責人請假。

　　2、文明辦公，保持辦公室內安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構建和諧的辦公環境。

　　3、保持辦公室衛生整潔，辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。

　　4、按時認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。

　　5、準時參加校、組室臨時性會議，升旗儀式等，且嚴格遵守會場紀律。

　　6、教師子女原則上不擅進辦公室，以免影響教師辦公。

　　7、最后離開辦公室者要關閉門窗、切斷電器電源。

　　二、電腦管理使用

　　1、辦公電腦為學校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任。

　　2、不準私自拆卸電腦，調換配件；電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修，請與相關電腦教師聯系。

　　3、辦公電腦應正確使用，倍加愛護，做到人走關機，斷電過夜，節約用電，延長電腦使用壽命。

　　4、嚴禁在上班時間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽音樂等，各組室負責人有權利和義務督管本室人員。

　　5、教師應把電腦作為教學的工具，如制作課件、運用多媒體教學、查閱資料等；并通過網絡拓寬專業知識提高教學能力。

　　4、學校教師管理制度

　　1、負責學校除教育教學、總務工作之外的.日常行政工作，協調各處室圍繞學校中心開展工作。

　　2、負責接待上級領導，處理來。

　　3、負責上傳下達，承擔上下級和學校各部門的信息聯絡工作，并把行政信息及時傳達到各個處室。

　　4、制定整理學校有關管理制度，草擬學校學期、學年工作計劃和總結。

　　5、負責有關會議的組織和準備，并作好會議記錄。

　　6、掌握學校全體教職員工的相關情況及數字，準確填寫各種表格。

　　7、其它臨時交辦的工作。

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