民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度(通用5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度1
1.不定期深入班級,通過與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。
2 .充分利用每次家長會, 認(rèn)真聽取家長對各班級教師任課情況的反應(yīng),對暴露的`問題認(rèn)真整改。
3.通過校長信箱實(shí)行民主管理, 多渠道掌握教育教育教學(xué)實(shí)際情況。
4.不定期召開家長會,每學(xué)期召開一次。
5.成立家長學(xué)校,定期給家長上課、培訓(xùn), 與家長溝通信息,形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育機(jī)制。
6.舉辦家長接待日活動,參與學(xué)校的重大決策, 比如:班級科任教師的調(diào)配等。
7. 家長學(xué)校的活動不得占用學(xué)校正常的教學(xué)活動時間,各班家長會的活動需經(jīng)家長委員會的批準(zhǔn)。
8.家長委員會由主任、班主任、成員組成。 主任由學(xué)校的校長、書記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長、管理副校長及一名家長擔(dān)任。
民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度2
一:本校上課時間一課時為60分鐘,每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘
二:教師上課嚴(yán)格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準(zhǔn)時上課,教師課程表一式兩份,教務(wù)處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學(xué)生上課時間)如有調(diào)整及時更正,兩份必須保持一致(不能安排學(xué)生的時段,由老師用紅筆劃掉)教師調(diào)整學(xué)生課時時,應(yīng)先征得家長和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注:“教師課程表”不規(guī)范的.不予安排新生。
三:本校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時,如有事不能上課,必須提前四小時向教務(wù)處請假,經(jīng)教務(wù)處在“師生請假薄”上登記‘核實(shí)后方能準(zhǔn)假,否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得擅自給學(xué)生放假、休課,導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負(fù)責(zé)!
1:教師曠課,教師由此造成學(xué)生無法正常上課,扣除教師該課時費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的20%曠課費(fèi),在當(dāng)月工資中扣除
2:教師遲到,以遲到每分鐘1元的標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)月工資中扣除,并主動抽時間給學(xué)生補(bǔ)課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的上課時間。
3:教師曠課、遲到每月累計(jì)5次以上(含5次)除按前面1、2款執(zhí)行外同時降低當(dāng)月提成比例的1級。
4:教師不得將本校學(xué)生帶回家上課,經(jīng)查實(shí)有該情況者,按帶走一個學(xué)生扣除押金200――500元由教務(wù)處開處罰單。
5:學(xué)生有事需提前四小時向教務(wù)處請假,經(jīng)教務(wù)處人員在“師生請假登記薄”上登記審核批準(zhǔn)方可請假,請假時間未提前四小時不予批假,不來上課按曠課處理。由授課教師在授課記錄本上簽上日期、及“曠課“字樣。月底扣除課時費(fèi)發(fā)給教師提成。事后由學(xué)生或家長與教師協(xié)商,在教師有時間的前提下,由老師通知學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)課時間不得占用下課時的正課時間。
6:學(xué)生遲到減短當(dāng)節(jié)課授課,課時費(fèi)按全節(jié)計(jì)算。
7:師生請假一律由教務(wù)處審批,教師沒有批準(zhǔn)學(xué)生請假的權(quán)利。
8:學(xué)生連續(xù)三個月不上課,視為自愿退學(xué)所剩學(xué)費(fèi)一律不退。
9:教師每上完一節(jié)課后,要帶頭并督促學(xué)生簽字,授課簽字缺項(xiàng)的暫不結(jié)算該節(jié)課的課時費(fèi),待補(bǔ)簽后轉(zhuǎn)入下月結(jié)算。
四:凡本校學(xué)生上課時,必須帶上由本校統(tǒng)一印制的“學(xué)生學(xué)琴記事本”具體授課內(nèi)容由教師填寫并安排回家練琴計(jì)劃,然后簽字,學(xué)生回家練習(xí)由家長督促并將一周練琴的情況寫上,上第二課時教師好了解學(xué)生練習(xí)情況,以便更快提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能!
五:教師在上課期間,不準(zhǔn)抽煙、吃零食、接撥電話。
六:教師應(yīng)積極參與和配合學(xué)校組織的各項(xiàng)演出活動。
民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度3
學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,努力營造良好的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本、育人為本、面向全體、因材施教、全面發(fā)展、學(xué)有特長,培養(yǎng)學(xué)生具有民族精神、創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展,在思想覺悟、道德情操、科學(xué)文化知識、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。
注重基礎(chǔ),鼓勵冒尖,合理負(fù)擔(dān),講究學(xué)法,不斷增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和主動精神,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會動手,學(xué)會健體,成為熱愛社會主義祖國,具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。
按照國家統(tǒng)一編制的課程計(jì)劃、課程大綱和教材的要求管理實(shí)施教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和考試方式,采用現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)教改科研工作,引進(jìn)教改成果,推廣本校教改經(jīng)驗(yàn)。不斷提升科研層次,以科研促進(jìn)教育教學(xué)工作,學(xué)校對在教育教學(xué)研究方面取得成績的教師給予獎勵。
(三)加強(qiáng)基本知識、基本理論和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評估活動,著重抓好備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)活動、考試等各個環(huán)節(jié)的.管理。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行國家教育考試制度,學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),教務(wù)處每學(xué)期組織期中考試、期末考試,并按上級教育行政部門的要求和考試工作規(guī)程組織好各學(xué)科的會考、考查和升學(xué)考試。年級段、教研組在征得教務(wù)處同意的基礎(chǔ)上可組織單元考試(月考),但必須嚴(yán)格控制次數(shù)。考后教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生成績的評價、統(tǒng)計(jì)和分析工作,分析注意研究學(xué)生的答題行為和反饋信息,反思調(diào)整教學(xué)行為,從提高教學(xué)質(zhì)量上調(diào)控課堂教學(xué)。
(六)按學(xué)科設(shè)立教研組,作為教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的組織,教研組長的職責(zé)主要是組織本組的教師開展教學(xué)研究活動,貫徹落實(shí)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
(七)執(zhí)行《中學(xué)體育工作條例》和《中學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)健康教育、美育、勞技教育和科技工作,組織學(xué)生定期參加社會實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
(八)加強(qiáng)學(xué)籍管理,執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,健全學(xué)籍檔案,嚴(yán)防優(yōu)秀學(xué)生外流,嚴(yán)格學(xué)生借讀轉(zhuǎn)學(xué)制度。嚴(yán)肅教學(xué)資料征訂和打印工作,教務(wù)處負(fù)責(zé)選擇教材和輔導(dǎo)資料,任何組織或個人不得干涉,更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其它書籍,不得將編印的復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷。
民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度4
為美化校園,造就良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)四有新人,學(xué)校公物做到個個愛護(hù),人人有責(zé),特制訂下列制度和措施。
一、建立財(cái)產(chǎn)登記、報損制度。
每學(xué)年開始總務(wù)處對各班、處室所有校產(chǎn)全部按數(shù)登記入冊,由班主任、處室負(fù)責(zé)人簽。如中途有破損及時報告總務(wù)處,一周內(nèi)進(jìn)行調(diào)換或修理。期末按各班、處室入冊數(shù)檢查核對一次。
二、校產(chǎn)、公物管理要求:
1、不亂涂亂刻墻壁、門窗、桌凳,不攀折踐踏花木。
2、愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生工具,使用后放回原處;不挪用別班的衛(wèi)生工具;若借用學(xué)校的公物必須及時歸還。
3、開關(guān)門窗、日光燈、電風(fēng)扇各班要有專人負(fù)責(zé),白天、晴天盡量做到教室內(nèi)少開日光燈,做到人走燈熄。
三、公物賠償制度:
1、損壞課桌(張)賠償30元;損壞課凳(條)賠償5元;損壞教室內(nèi)衛(wèi)生潔具(件)賠償2元;損壞玻璃(塊)賠償15元;損壞日光燈啟輝器、開關(guān)(只)賠償3元;損壞錄音機(jī)(次)20元。
2、體育器具、自來水龍頭無故損壞,視損程度賠償。
3、如遇損壞其它班級公物,按上述價賠出外。還要扣除三項(xiàng)競賽分?jǐn)?shù)。
四、獎懲辦法(班主任):
校產(chǎn)管理好壞,直接影響學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的開支,這份工作班主任要付出一筆很大的辛勞,故此設(shè)立校產(chǎn)管理獎懲辦法。首先,與學(xué)校的三項(xiàng)競賽掛鉤,視損壞程度每損壞5元扣半分。其次,到學(xué)期結(jié)束,根據(jù)使用保管程度的`檢查結(jié)果獎勵經(jīng)濟(jì)30-50元,損壞校產(chǎn)比較嚴(yán)重的班級,要扣獎金。
以上各條希切實(shí)執(zhí)行。
民辦培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)管理制度5
一、納入教學(xué)計(jì)劃的課程,盡可能采用多媒體教學(xué)。
二、教師的教學(xué)課件須不斷提煉內(nèi)容和遴選媒體,提高課件質(zhì)量,充分發(fā)揮多媒體教學(xué)設(shè)備的作用。
三、任課教師必須提前20分種進(jìn)多媒體教室,進(jìn)行教學(xué)課件的殺毒和測試。
四、初次使用多媒體教室的`教師、或較為復(fù)雜的教學(xué)課件,須與教育技術(shù)人員聯(lián)系,提前一天到多媒體教室進(jìn)行測試。避免多媒體教學(xué)設(shè)備操作困難或教學(xué)課件打不開。
五、教師須認(rèn)真填寫多媒體教室使用登記簿,在多媒體教學(xué)中只操作滿足自己教學(xué)使用的功能鍵,嚴(yán)禁觸動計(jì)算機(jī)的程序,按時下課。
六、教育技術(shù)服務(wù)生為教師開啟、關(guān)閉多媒體教學(xué)設(shè)備,保持多媒體教學(xué)設(shè)備的清潔衛(wèi)生,出現(xiàn)教學(xué)故障及時與教育技術(shù)人員聯(lián)系。其他學(xué)生不允許觸動多媒體教學(xué)設(shè)備。
七、教育技術(shù)人員要定期檢查電路,測試投影機(jī)的亮度、定期重裝計(jì)算機(jī)程序,清殺病毒等維護(hù)工作,全力保證所有多媒體教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行。
八、多媒體教室的調(diào)用歸教務(wù)處,未納入教學(xué)計(jì)劃的多媒體教學(xué)或講座,需與教務(wù)處聯(lián)系。
九、為提高多媒體教學(xué)的服務(wù)質(zhì)量,歡迎全體教師和學(xué)生提出寶貴的意見和建議。
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