幼兒園藥品管理使用制度（精選11篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，制度起到的作用越來越大，制度一經制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準則和依據。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的幼兒園藥品管理使用制度（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園藥品管理使用制度 1

　　1、重點做好學生健康教育和防病工作，定期向學校分管領導匯報工作，制定學校衛生保健工作計劃。

　　2、做好每天晨午檢工作及學生缺課原因排查記錄。

　　3、定期開展衛生宣傳教育工作，培養學生良好的`衛生習慣。開展對學生疾病的預防檢查，每年對全校學生進行一次健康體檢，建立學生健康檔案，做到每人一卡、每班一冊，衛生保健資料齊全。

　　4、校醫要堅持業務學習，努力提高衛生保健工作水平，積極參加上級部門的指導與培訓。

　　5、定期對學生進行生理衛生、疾病防治健康教育。每周進行一次健康教育講座，定期布置衛生保健宣傳櫥窗，積極宣傳、普及衛生防病知識。

　　6、認真執行《學校衛生工作條例》。貫徹“預防為主，治療為輔”的衛生方針，建立各項工作制度。

　　7、建立和健全校衛生技術檔案，認真積累資料，按要求按時匯總填入《學校衛生檔案》。積極做好六診診治工作，對急癥的搶救處理要認真，轉診要及時。

　　8、建立學生病假登記制度，由教務處負責記錄，學生因病缺課請假由校醫、班主任匯總。

　　9、建立傳染病上報制度，發現疫情，立即上報疾病預防控制中心及當地教育局，及時做好消毒。隔離和轉診工作，嚴防擴散傳染。

　　幼兒園藥品管理使用制度 2

　　一、藥品采購、管理制度

　　1、園內藥品必須專人負責保管，購入或使用手續齊全，帳目要清楚、準確無誤。

　　2、定期做好藥品的盤點工作，統計上報財會，以便進行測算藥費，進行收費。

　　3、對藥品不同劑型應分別存放，口服藥和外用藥必須分開存放，劇毒藥必須按規定保管。

　　4、保健室的藥品要妥善保管，教師及幼兒領藥服藥時要登記。保健醫生隨時檢查藥品的有效期及安全性。對過期藥品要嚴格銷毀處理。

　　5、嚴格遵守無菌操作規程，醫療器械按期常規消毒。

　　二、幼兒藥品保管、服用制度

　　1、幼兒藥品應由保健室妥善保管，嚴格與食用藥品分開，必須由專人保管，嚴禁放在班上。

　　2、教師因生病帶藥上班服用時，必須放好（醫院看病拿藥、自己購藥、或在保健室拿的藥）最好放在幼兒拿不到的地方。

　　3、幼兒所服的藥品必須是家長親自送來或寫紙條交待。按幼兒園安全服藥的.規定，家長只帶幼兒當天中午一次藥，并寫好幼兒班級、姓名、藥品劑量，服用方法，交到保健室，由保健老師統一給幼兒服用。

　　4、若服用有特殊要求要經保健老師檢查登記后，由保健醫生將藥送到班上，與該班老師共同查對幼兒姓名正確無誤時，行交藥簽字手續，老師并將藥放到幼兒拿不到的地方，防誤食。

　　5、幼兒在園服藥，必須把藥物劑量控制在安全范圍之內，藥物配伍控制雜合理范圍，如若家長要求大劑量服用者，由保健醫生請家長在登記本上簽字，孩子服藥所致不良反應，由家長負全責；如若班上老師私自收家長或幼兒所帶藥物，未經保健醫生檢查劑量，導致幼兒服藥后出現不良反應者，以及喂錯藥所導致的后果，由直接責任人負全責任。

　　6、幼兒自己帶藥來園，又無家長口頭或紙條交待的，一律不喂。預防藥品、保健藥品類原則上不收不喂（體弱兒除外）。預防保健藥建議家長在家早晚給幼兒服用足夠了，不必要帶到幼兒園來服用。

　　7、保教老師給幼兒喂藥時，藥袋上的姓名與幼兒本人應一致無誤，并嚴格按劑量服用。

　　8、班上不為幼兒存放任何藥物，當天帶來的藥有剩余時要求家長于當天下午接幼兒時同帶走，若不愿帶走或未帶走的藥品于當天下午下班前止，由本班老師作遺棄處理，次日不得將遺棄藥喂幼兒。

　　幼兒園藥品管理使用制度 3

　　保健室藥品管理制度，依照上級規定，以切實保證師生用藥安全有效。

　　一、保健室應當嚴格執行藥品的質量管理與采購驗收制度，保健室不得擅自采購醫療機構的醫院制劑，保健室老師要堅持對購進的藥品做到根據原始憑證逐批驗收。

　　二、保健室應當嚴格使用規定藥品目錄范圍內的藥品，堅決不使用處方藥和甲類非處方藥。對師生的用藥情況，必須及時記錄于藥品登記本。

　　三、對于破損、過期、失效的.藥品報損銷毀，應當詳細記錄造列清單，及時交報有關部門處理。

　　四、經常保持藥柜的清潔，注意采取有效地防潮、防霉措施，嚴格防止人為的污染藥品。

　　五、藥品存放必須分類定位：藥品與非藥品、內服藥與外用藥、串味藥與不串味藥要注意分開放至不同藥柜，并以標簽注明。

　　六、對藥品實行有效期管理，做到“先進先出，近期先用”的原則，堅持定期對藥品進行質量的檢查，禁止使用過期、變質、變霉的藥品。

　　七、早上晨檢時認真記錄幼兒姓名、班級，幼兒帶來的藥物名稱、服藥劑量，中午給幼兒喂藥時，認真核對方可喂藥。

　　幼兒園藥品管理使用制度 4

　　1、認真學習《中華人民共和國傳染病管理法》

　　2、執行疫情報告制度，發現甲、乙類疑似傳染病，應及時報告當地衛生院或縣疾控中心。

　　3、嚴格執行疫源地處理制度，對傳染病人應隔離治療，并對病人排泄物及物品進行消毒。

　　4、切實做好消毒隔離工作，防止交叉感染。

　　5、協助上級業務部門開展各種預防接種工作。

　　6、嚴禁私自購買狂犬疫苗等生物制品進行預防接種。

　　7、嚴禁違規診治性病、肺結核病等傳染病。

　　8、積極開展預防傳染病衛生宣教，參與農村改水改廁技術指導。

　　幼兒園藥品管理使用制度 5

　　1、認真執行《中華人民共和國執業醫師法》及國務院《醫療機構管理條例》等有關衛技考核制度。

　　2、接受衛生行政部門或相關單位舉辦的各種繼續教育上崗培訓。

　　3、積極參加上級指令的集中業務學習和各種知識更新理論講座。

　　4、積極參加行業管理的各種例行會議。

　　5、刻苦學習，不斷更新知識，鉆研業務，努力提高服務水平。

　　6、必須參加全科醫學教育培訓，取得上崗資格。

　　7、無故不得缺席衛生行政部門舉行的'各種業務考核及考試。

　　幼兒園藥品管理使用制度 6

　　1、認真學習《中華人民共和國藥品管理法》等有關藥品法律法規。

　　2、必須在縣衛生局規定范圍內購進藥品、并保存發票、做好登記、嚴禁在藥販手中購進藥品。

　　3、藥品種類不得超出縣衛生局或藥監局核定的'范圍，應與所開展的業務相適應。

　　4、自覺接受醫政、藥政有關監督人員的監督檢查。

　　5、執行藥品入庫驗收制度，嚴禁購銷“三無藥品”不得自行加工配制制劑。

　　6、定期檢查藥品質量，嚴禁使用偽劣和過期失效、霉爛變質藥品。

　　7、堅持合理科學用藥，不得濫用抗生素。

　　幼兒園藥品管理使用制度 7

　　1、需在園服藥的幼兒，要求家長只給幼兒帶一天的'服藥量（請家長接幼兒離園時將液體藥品帶回）。

　　2、幼兒當日需服用的藥要用紙袋包好封口，在紙袋上注明孩子姓名、班級、藥名、服藥時間、服藥方法和劑量。

　　3、服藥幼兒家長詳細、認真填寫《在園幼兒帶藥服藥記錄表》。

　　4、保健護士核對紙袋和家長填寫的表格，經確認無誤后收藥，放在班級藥箱籃。

　　幼兒園藥品管理使用制度 8

　　一、教師認真堅持一看、二摸、三問、四查的要求進行晨檢工作，如有需服藥的幼兒，請家長在晨檢記錄本上填寫病因、藥名、服用方法、劑量等并放到專用的藥合內，簽字并留下有效聯系方式。

　　二、教師應與家長確定幼兒服用的藥物不會出現異常，如有散裝的藥品應打開觀察藥的顏色有無潮解、變色等現象。

　　三、幼兒園保教人員應向家長明確本班教師只負責需服藥幼兒園連續三天的鞏固性藥物。

　　四、藥物必須妥善保管，吃藥時仔細核對。

　　五、教師在活動中，應注意觀察帶藥幼兒的健康狀況，出現異常及時與保健醫、家長聯系。

　　六、教師按照家長的`填寫，在要求時間內給幼兒服藥，并注明“藥已服用過”。

　　七、教師應記錄服藥幼兒健康狀況，如認為個別幼兒需要特殊觀察，應在交接本上寫清楚具體情況，提醒晚班教師注意。

　　八、晚班教師在活動中，應注意觀察服藥幼兒的狀況，并在離園時主動向家長說明幼兒服藥和在園情況。

　　九、消毒液放在固定、幼兒拿不到的指定處，消毒液瓶上要有明顯標記。

　　幼兒園藥品管理使用制度 9

　　一、藥品保管

　　1、園內藥品由保健醫生負責保管，購入或使用手續齊全，帳目要清楚，準確無誤。

　　2、對藥品不同劑型應分別存放，口服藥和外用藥必須分開存放，劇毒藥必須按規定保管。

　　二、合理用藥

　　1、保育員給幼兒喂藥前，要認真核對藥瓶標簽，反復查看用量、服法，認真核對準確，對變質、標簽不清的'藥物切勿服用。

　　2、合理用藥、認真計算用藥劑量，應按幼兒體重、耐藥能力計算劑量，更不能將成人藥隨便給幼兒服用。

　　3、對家長送來的藥更要認真核對再用，往往有粗心大意的家長給帶錯藥，服藥時仔細核對，以免發生藥物中毒。

　　4、一般藥品、物品要妥善保管。

　　5、劇毒藥品要專放、專鎖。

　　6、要按病人的年齡、病情需要開方，不得超量，一般只開兩天藥，慢性病不得超過五天，鎮靜安眠藥不得多于10片。

　　7、藥品除醫務人員外，不得由他人自找、自拿。

　　8、敵敵畏、來蘇水、硫酸、根據班上需要發放，不得裝入瓶內，更不能存放在班上。

　　9、電器用品用后立即拔掉插銷。

　　10、醫務室注意隨時鎖門，不能把鑰匙交給他人。

　　幼兒園藥品管理使用制度 10

　　一、做好服藥前后的觀察與溝通

　　幼兒在園一天我們應該觀察幼兒還有沒有其它癥狀，詢問幼兒還有沒有那里不舒服之類的，服藥時要確認藥品是否正確，當幼兒離園時要把幼兒一天的情況跟家長交流匯報，以便更好地采取相應的診治措施，幫幼兒早日恢復健康。

　　二、做好藥品的服用與照顧

　　1、做好服藥前與服藥后的觀察與記錄。幼兒病情不一定全天穩定，有時幼兒早上入園時癥狀輕微，隨時也可能會出現癥狀加重現象。隨時了解幼兒的病情，并做好記錄，便于向家長聯系孩子的'情況，防止幼兒突然出現病情加重或藥物反應。

　　2、做好幼兒服藥期間的照顧。幼兒服藥時，老師要嚴格按家長的服藥登記（服藥時間、劑量、方法、注意事項）給幼兒服藥。服藥期間，老師必須看護幼兒服用的藥品完全服下。防止有不愿意吃藥的幼兒，趁老師不注意偷偷丟掉，或是與伙伴偷偷分享的現象。如果幼兒沒將藥品服下，讓其它幼兒服用了藥品，同樣會影響幼兒身體的健康。如有過敏體質的幼兒服用，可能會發生生命危險。因此，把好藥品“服用與觀察”關同樣至關重要。

　　三、做好藥品的存放與管理

　　1、接收藥品。家長認真進行藥品登記后，應親自將藥品送到幼兒當班老師手中，不得委托他人及幼兒帶藥。

　　2、核對藥品。當班老師接到藥品后要認真檢查藥品的有效期，并與家長雙方共同核對填寫的服藥登記是否清楚

　　3存放藥品。當班老師在做好核對工作的同時，要將幼兒的藥品對號放好，不能將多名幼兒的藥品混在一起。藥品箱（袋）應放置于幼兒觸摸不到的地方。

　　四、做好品的攜帶與登記

　　1、遵守登記制度。家長必須嚴格遵守幼兒園藥品登記制度。藥品登記中要求帶藥家長在服藥登記表上認真填寫幼兒姓名、所帶藥品名稱、服用時間、服用劑量、服藥方法及注意事項，并簽署家長姓名向當班老師交代清楚。有幼兒自己帶藥入園的，當班老師應電話通知家長重新來園登記；家長未簽字、或服用方法不清楚的，應要求家長填寫完整，否則老師有權拒絕給幼兒服用。

　　2、明確帶藥范圍。幼兒出現感冒、流鼻涕、咳嗽等輕微身體不適，經正規醫院確診無傳染性疾病、無高熱發燒，且可以參加幼兒園正常一日活動時，家長可以為幼兒攜帶符合國家藥品監督部門認定的口服藥品來園。

　　3、管理藥品。每名幼兒每次只帶當日藥量，嚴禁家長一次帶多日的藥品，必需根據幼兒每日的病情合理帶藥。幼兒服完藥后，當班老師要做好藥品箱（袋）的清理，進一步檢查落實該環節的工作。

　　幼兒園藥品管理使用制度 11

　　為了完善學校醫務室藥品的管理制度，規范校醫在藥品儲備、采購、使用、整理等方面的工作程序，確保藥品的有效性和安全性，從而提高學校醫務室的管理與服務質量，特制定本制度。

　　1、藥品的采購須嚴格按照藥品采購程序辦理。由校醫列出本學期所缺藥品的采購清單，附上上個學期的'過期藥品清單，交由主管副校長審批，之后交由校長審批，最后由校醫到國有大藥房購買。

　　2、藥品購買回來后將電腦小票單裝訂在專用冊子上，并標記好藥品信息（包括價格、數量、購買日期、藥品過期日期等）并附上購買藥品發票的復印件，藥品發票原件應交財務入賬。藥品要分類存放在學校藥品專門存放的安全地方，妥善保存，避免變質和丟失。

　　3、學校醫務室儲備藥品、醫用用品、消毒用品等只用于全校學生、教職工在校時突發感冒、發燒（學生發燒均不予處理，教職工發燒38℃以上不予處理）、咽喉炎、胃腸炎、腹痛、腹瀉、消化不良、皮炎、扭傷、皮膚損傷、結膜充血、輕度中暑、輕微燙傷、皮膚過敏、蚊蟲叮咬等疾病較輕程度時臨時使用，離校后仍需到醫院診治；較重病、慢性病則必須直接到醫院診治、處理，以保障師生身體健康，更好的學習和工作。

　　4、藥品按規定使用。

　�、俳搪毠ぜ敖搪毠ぴ诒拘＞妥x子女發藥一次不超過一天劑量，不允許開“人情藥”。教職工和學生用藥必須在校醫的知道下，由校醫按量發放，任何人不得擅自取用。發藥時注意批號、保質期，看清藥品是否變質才能發放，教職工本人需簽名登記。

　�、诓唤ㄗh給學生口服藥，必要服藥時只給學生一次藥量，校醫要對學生講清服用方法，所采取處理措施應簡單記錄在簡易門診本上。

　�、蹖W生實踐活動或教職工外出活動時校醫室不予備藥。

　　5、過期藥品的處理須嚴格按照過期藥品處理程序辦理。每學期整理一次藥品。先由校醫清點出當年已過期藥品，列出過期藥品的名稱、數量清單，交由主管副校長及校長審批后，銷毀過期藥品，以保證藥品使用安全。每學期過期藥品清單登記在專用冊子上。

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