課堂教學安全管理制度（通用13篇）

　　在日常生活和工作中，很多場合都離不了制度，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編精心整理的課堂教學安全管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　課堂教學安全管理制度 篇1

　　1、教師按時侯課、上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，維持好課堂秩序。

　　2、下課鈴響后，教師要及時宣布下課，讓學生在課間活動和做好下節課的準備工作。

　　3、教師要妥善處理課堂突發事件，尊重學生人格，不諷刺不體罰或變相體罰學生，不剝奪學生上課權利。

　　4、教師要關心學生出勤情況，做好點名工作，了解學生缺課原因，并與班主任聯系。如原因不明，班主任要及時與學生家長取得聯系。

　　5、關心愛護學生，如遇學生身體不適，及時與班主任或校醫聯系，妥善處理。

　　6、電教設備專人負責，操作規范，防止觸電。

　　7、演示實驗課前準備充分，課堂操作規范，消除各種不安全因素。

　　8、自習課上學生認真復習、預習，獨立完成作業。保持教室安靜，不高聲討論，不隨便離開座位，更不得擅自離開教室。

　　9、學生上課專心聽講，認真做筆記，積極參加教學活動，使用圓規、刀具等利器要注意安全，上課時不隨便講話，不做小動作，不頂撞老師。

　　課堂教學安全管理制度 篇2

　　一、教師要努力提高職業道德水平，關心愛護學生，學習貫徹《未成年人保護法》，依法維護學生的健康成長。

　　二、落實新課程教學的有關規定，學生的作業量、作業時間符合上級及學校有關規定。

　　三、各學科在教學中要滲透安全教育，對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

　　四、在課堂教學中，安全工作實行任課教師包課堂的'責任制和責任追究制，特別是要強調課堂點名制度。

　　五、利用健康教育課對學生進行心理健康教育，針對中學生的心理特點，幫助學生解除心理障礙，培養良好的意志品質。

　　六、要關心愛護學生，嚴禁體罰、變相體罰學生。

　　七、在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量；體育器材出借、使用、歸還安全有序。

　　八、實驗教學中要規范操作，要防燃、防爆、防中毒、防腐蝕。

　　九、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門指導教師，確保安全。

　　十、教學用的器材、場所要有安全保證。

　　課堂教學安全管理制度 篇3

　　一、教師要按時上課，提前候課，鈴聲一響必須在教室。上課時間不準接待家長和客人，不得離開教室、不得接、打電話。如果由于教師上課不及時或離開教室，學生出現任何問題，則全部責任由該教師承擔。

　　二、實行每節課前核對人數制度，發現缺課學生，任課教師要及時與班主任或家長聯系，班主任和任課教師要及時進行調查、處理，任課教師沒有及時向班主任反映，學生出現問題由任課教師承擔；如果任課教師及時向班主任反映了情況，而班主任沒有及時進行處理，產生得后果則由班主任承擔責任。

　　三、從上課鈴聲響到本節下課時間，任課教師要對學生課堂上的`所有行為負起責任，各科教師要根據學科特點和學生的身體差異合理安排課堂活動。不安排對學生身體有傷害的活動和危險游戲。以學生健康為第一宗旨。教學中做好課前安全教育，各種活動和運動前做好安全防范準備，并有相應的保護措施。

　　四、強調用電安全：教室內有電源插頭等易發生危險的地方嚴禁學生觸摸玩耍。

　　五、體育課，學生必須做好課前準備，上課鈴響前必須到操場，上課鈴響必須進行規范性上課，如果上課鈴響教師不到位，學生出現問題，教師要承擔全部責任。如果鈴響后學生沒到位或紀律混亂，均屬于沒有及時上課。

　　課堂教學安全管理制度 篇4

　　1、認真學習安全和自我保護常識，接受安全教育。

　　2、學生必須嚴格遵守課堂秩序，尊重老師的勞動，遲到學生進教室時，必須報告。因病因事不能到校者必須履行請假手續。

　　3、學生在上課時，應認真聽講，積極思考，踴躍發言、發問，按老師的.要求認真完成各教學環節的任務；教師在課堂內應設法調動學生學習的積極性，妥善化解處理好教學過程中的各種不和諧因素。

　　4、學生在課間主要是調整身心和準備下一節課。禁止學生在課間高聲喧嘩，追逐打鬧，攀援投擲，或發生其它危及他人人身安全的動作行為。

　　5、課間學生不得在教學樓上打球、踢毽子、跳繩，嚴禁學生爬窗戶、上護欄、踩桌凳等。

　　6、上下樓梯靠右行，進出教室守秩序，嚴禁在進出教室，上下樓梯時推攘擠趕。

　　7、學生出操集會時，必須在本班教室前列隊，在體育委員帶領下，在班主任監督下，成三路縱隊整齊有序地進入操場或指定集會地點。

　　8、嚴禁學生攜帶火柴、火機和可能危及他人人身安全的玩具、兇器及其他危險品。

　　9、嚴禁觸摸電源電線。

　　課堂教學安全管理制度 篇5

　　1、實驗前，學生要認真預習實驗內容，明確實驗目的、要求和步驟，掌握基本原理，并寫出預習提綱。

　　2、學生進入實驗室，按編定的小組就位，未經教師許可，不得調換小組，不得動用儀器和藥品。

　　3、保持室內安靜、整潔，做到步輕、聲低，嚴禁高聲喧嘩，不準做與實驗無關的事，不得私自帶火柴、打火機等進實驗室。

　　4、認真聽講，實驗時必須按照步驟、操作方法、注意事項進行。

　　5、實驗必須遵守實驗規程，注意安全，防止意外事故發生，如有危險現象，應立即報告指導老師和實驗員進行處理。

　　6、實驗完畢，清潔好儀器，排列整齊，收拾干凈，經指導老師和實驗員驗收允許后方可退出實驗室。

　　7、愛護儀器，節約藥品，損壞的'儀器要及時報告，填寫《儀器設備損壞報告單》，并按《儀器設備損壞賠償制度》進行賠償。

　　8、在老師指導下注意用水、用電及化學藥品的使用安全，出現不安全故事及時向老師報告。

　　課堂教學安全管理制度 篇6

　　1、嚴格執行教學計劃，堅持按課表上課，未經教務處同意，不準私自調課。

　　2、教師要按時上下課，不遲到，不早退，不中途離開教室，不拖堂，反之，由此造成的學生傷害事故將由該堂任課教師承擔責任。

　　3、修身養性，涵養師德，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，尊重學生人格。

　　4、任課教師要落實課堂點名制度，對缺席的學生應查明去向，并及時向班主任通報。

　　5、實驗課教師和實驗員要組織好學生的實驗教學，保證實驗課的安全。

　　（1）上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所有藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

　　（2）上課教師要認真組織實驗課的教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；對重要操作進行必要示范和演示；對實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。

　　（3）要求學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，不懂就問，發現安全隱患及時向老師匯報。

　　6、學生到專用教室上課，一律排隊前往，整隊和安全在由任課教師負責。

　　7、體育課上課鈴響之前，教師必須站在上課場地等待學生開課之前對學生進行必要的安全提示，課堂教學中注意做到：

　　（1）嚴禁學生上體育課衣服上別胸針，校牌等證章，不佩戴金屬或玻璃配飾品及穿皮鞋。

　　（2）合理安排運動量和運動強度，關注體制較弱學生和特異體制學生。

　　（3）對于因身體原因不能上體育課的學生，必須向體育老師請假，經體育老師同意后，在教學場地休息，旁觀；如遇有特殊病因不能到場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕教室有學生，卻無人管理的情況。

　　（4）如果體育課上發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況，應立即采取以下處置措施：

　　①迅速通知校醫、班主任。事情穩定后匯報學校領導，情況復雜者，第一時間匯報。

　　②如果學生病（傷）情況較為嚴重，立即在校醫指導下送往醫院并通知家長。

　　③體育教師事后及時寫出現場書面情況報告上交學校。學校及時組織人員進行情況了解和性質認定。

　　（5）教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均列隊整齊安全有序，不得出現散亂行動，擅離場地等不嚴肅、不安全行為。

　　8、體育教師每十天對自己崗位自責范圍內的教學設施、器材進行一次安全檢查，填寫自查表；體育組每月對體育設施全面檢查一次，若發現不安全因素，要及時以書面形式匯報主管領導，主管領導核實準確后安排整改、維修。

　　9、對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。

　　10、學校組織學生參加體育活動課和體育鍛煉必須堅持“學生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設施、器材等方面的.安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與，精心組織，全程監控。

　　11、學生到校外參加各類活動必須做到：

　　（1）直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案，以年級段為單位的活動，要在活動前一周向主管部門上報活動方案，主管領導必須進行安全審查，經批準后方可實施，條件不具備時，不得批準。

　　（2）班主任要在活動前對學生進行有針對性的安全教育，并采取切實可行的措施，保證學生的安全。

　　（3）重大活動校級領導要親自帶隊，每個班安排一名教師負責學生的活動并指定學生安全員協助教師工作。

　　（4）帶隊領導、年級主任要保持通訊正常，確保聯系通暢。

　　12、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門的指導教師、確保安全。

　　13、室外課一定要求學生做好充分的準備活動，對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。

　　課堂教學安全管理制度 篇7

　　1、努力提高職業道德水平，關心愛護學生，學習貫徹《未成年人保護法》，依法維護學生的健康成長。

　　2、落實“減負”的.有關規定，嚴格控制學生在校時間，學生的作業量、作業時間符合上級有關規定。

　　3、明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。嚴格遵守課堂時間。按時進教室上課，不得遲到、早退、外出；上課時間不接打電話；不得自行提前或滯后上課、下課。

　　4、將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。

　　5、課前清點學生人數，發現異常情況應立即上報班主任，課堂上發現學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

　　6、上課期間，教師不準將學生拒之門外或滯留在辦公室內，更不得要求學生中途離開教室或回家。

　　7、密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現的安全問題。

　　8、課堂教學中如遇突發事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報。

　　9、開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

　　10、教師要尊重學生人格、尊嚴，不得諷刺、挖苦、侮辱、體罰或變相體罰學生。

　　11、到專用教室上課，必須做好學生組織工作。

　　12、完成領導小組交辦的其他安全工作。

　　課堂教學安全管理制度 篇8

　　1．全校師生員工有義務維護校園的安全，對違反本規定者要及時進行勸阻，實行教育為主的方針，對情節惡劣者要及時報告學校，由相關部門對其做出嚴肅處理。

　　2．進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮，車輛按指定地點停放；人員自覺遵守學校的作息時問，自覺維護公共秩序和安全，尊重管理人員，聽從指揮。

　　3．愛護校園內的設備和設施，教學樓的多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物，未經同意不得任意搬動或移作它用；開關門窗要輕，嚴禁用腳踢門，無故損壞公物；損壞公物要照價賠償。

　　4．愛護水電設施，節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。

　　5．未經學校批準，任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。

　　6．非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。

　　7．校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等，未經批準，任何人不得拆除和改裝。

　　8．任何單位和個人不得攜帶與教學無關的.危險品和違禁品進入校園，如確系教學需要，當事人必須做到妥善保管，使用后及時清理。

　　9．嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器；除門衛及值班人員外，任何人不得在校溷內住宿及過夜。

　　10．不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備，以免影響他人。

　　11．任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物，后勤管理人員必須保障各通道暢通。

　　12．學校全體師生員工必須共同遵守本規定，互相監督。如有違反者，視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

　　課堂教學安全管理制度 篇9

　　根據教育局要求和《黑龍江省學校安全條例》《黑龍江省學校安全隱患分級分類排查治理標準》的規定，結合《黑龍江省校園安全隱患排查細則》的相關內容，我們組織中小學、幼兒園對學校安全進行了全面的排查，現將排查工作匯報如下：

　　學校成立了安全組織機構，落實了安全責任，層層簽定了安全工作責任狀，把安全工作落實到每一個人，使安全管理無死角。學校定期召開安全會議，按規定對教職工和學生進行安全教育，教師和學生愛教育面達100%。

　　開學初我們組織教育科、學校、幼兒 領導和安全管理人員，對各項設施、線路、水電、監控等進行了全面的排查，發現隱患及時解決，做到了安全工作零時間處理，需要進一步解決，確定了具體的整改時間，保證學校安全項工作的安全運行。

　　（一）消防安全。學校、幼兒園消防逃生系統、防火系統、滅火系統完好，各項管理制度都已經落實。學校究全總管理人副校長許福昌，安全設施檢查管理負責人羅漢明，中學部安全設施負責人周秀偉，小學部安全設施負責人安百環。

　　（二）化學品安全。學校嚴格執行省化學毒麻、易燃易爆危險品管理使用過程的'管理，各項記錄詳實，藥品室安裝防盜門、窗子加裝護網，實行雙人雙鎖。

　　（三）人員密集場所安全。學校教學樓、運動場等各室管理人員、制度、緊急疏散預案健全，人防、物防、技防措施全部落實。各室全部落實安全責任人，做到了安全工作的層級管理，分點落實。

　　（四）各校要扎實抓好學生安全教育和應急演練。每學期開學，學校都要以班會的形式上好“安全第一課”，每學期學校都集中時間對學生進行法律法規、校紀校規以及文明出行、安全用電、預防火災、溺水、交通事故等安全知識教育。放假時學校還用《致家長的一封信》的形式對學生進行安全教育。在抓好安全知識教育的同時，學校真完善處置各類突發事件應急預案，每學期組織全部師生開展以防火災、防地震為主要內容的安全避險應急演練，并現場給學生講解安全常識及危急情況 下的逃生方法。增強學生“珍愛生命、安全第一”意識和自我保護能力。

　　（五）檢查中存在的問題均已落實，4月10日全部完成。

　　二龍山農場學校

　　20xx年3月28日

　　課堂教學安全管理制度 篇10

　　教育教學工作是學校的中心工作，安全是保證學校一切工作正常化重要保證，為提高全體教職工和廣大學生的安全意識，加強安全管理，責任到人，對水產路小學的安全管理工作特作如下規定。

　　一、校園安全管理

　　1、每學期開學和結束由學校行政、總務主任等對校舍、校產、校具等作全面檢查，對存在隱患要及時排除，對不能解決的問題要立即報請學校研究，并要有檢查情況記載。

　　2、總務處要確保教室、辦公室、實驗室及會議室玻璃、桌凳齊全、安全，對各班公物實行月檢，確保教育教學工作一切正常。

　　3、校門衛要嚴格執行《門衛制度》，陌生人進校園要登記，平時不得讓拾、收廢品人進入校園，夜間要加強巡邏、保證學校財產不受損失。

　　4、加強對食堂衛生、安全管理，不買腐爛霉變的食品，要定期對餐具、用具消毒，要有專人關鎖門窗。

　　二、教師安全管理：

　　1、全體教職工必須牢固樹立安全意識，加強對學生進行安全教育，消除一切不安全隱患。

　　2、護導教師每天要準時到崗，負責檢查課間和中午學生的活動安全。

　　3、教室配電箱閘刀、插座、開關等電器均由老師負責開關。如有損壞、老化，班主任要及時上報維修。

　　4、體育教師對體育課從集中整隊到活動過程結束負全部安全責任，加強課中保護措施，周末比賽體育組要周密組織。年級組長、班主任負責本班學生安全。

　　5、會計要嚴格執行財會制度，加強票據、現金等管理，不得發生帳目差錯和其它事故。

　　6、學校衛生老師負責學生的'衛生保健，做好防疫，防食物中毒，根據季節給學生作衛生講座，學生在校期間，不得離崗。

　　7、集體活動、集會均要服從指揮，班主任要教育學生注意安全，遵守紀律。外出活動要請示分管校長同意，不得擅自作主。

　　三、學生安全管理：

　　1、學生上學、放學不準騎自行車，不準在路上逗留，不準玩火，不準私自下河游泳，追逐打鬧，進校后不得擅自離開學校。

　　2、學生課間應在學校指定的場地上，開展有益的活動，不準在走廊上，樓梯間跳皮筋，扔沙包，或開展其它有危險的活動，更不準到其它樓層去玩。任何學生不得進入施工現場。

　　3、不準攀爬、跨越、停坐教學樓、操場等欄桿，到單雙杠和組合架活動時，必須有老師在場。

　　4、在走廊、樓梯行走，要嚴格遵守靠右行的規則，不拉橫排走，堅決做到：不爭不搶，不推不擠，不跑不跳，逐級上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集體整隊，班與班之間保持距離，不準喧嘩。

　　5、所有學生不得爬門窗、桌凳。打掃衛生要爬門窗、桌凳，班主任要在場，各班每天要指定專人關鎖門窗。

　　課堂教學安全管理制度 篇11

　　學校安全關系師生終身，關系家家幸福，關系社會穩定，系學校根本之一，應引起學校全員關注。特定此制度，確保師生安全：

　　一、學生安全款項：

　　1、學校對學生要經常進行安全教育，抓住重大節假日，重點加強教育，防止各項傷害事故發生。提高學生安全意識，培養自律自護本事，確保校內外安全。

　　2、加強學生在校一日生活的安全管理。

　　①放學后堅持路隊護送制，佩戴安全標志。

　　②學生在校期間不得擅自出校，傳達室要對出校學生進行詢問或制止。

　　③校內嚴禁學生追跑打逗，課間開展有意活動，班任、值勤教師、值勤行政和值勤學生共同負責監督。

　　3、群體活動要組織有序，按要求進行，職責到人，出現問題，追究職責人。

　　4、各種競賽及外出活動，組織者要安全先行，確保學生安全；全體教職工要精心組織，合理分工，職責到人；聽從統一指揮，一旦違規造成事故，追究職責人。

　　5、體衛教師要加強安全防范。體育教師嚴格執行《體育課堂常規》防患于未然。衛生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛生、防病治病安全習慣。及時處理意外傷害。

　　6、禁止教職工讓學生做有不安全隱患的`事情。

　　7、學校定期進行安全大檢查，杜絕各方面隱患。

　　8、學前班堅持家長接送制，必須把孩子親自交給家長。

　　9、進取動員學生參加以外傷害保險，以防不測。

　　10、學生在校發生各類事故傷害，有關人員必須及時上報學校，否則后果自負。

　　二、教職工安全款項：

　　1、學校要定期對教職工進行安全教育，提高安全防患意識。

　　2、教職工要注意用電、防火，禁止使用電爐、電壺，確保安全。

　　3、教職工要保管好在校的貴重物品。

　　4、下班要注意鎖好門窗，關掉各種電源，確定無遺漏方可離校，由于過失造成財產損失的，追究職責人。

　　5、學校要定期進行安全大檢查，確保教職工在校安全。

　　6、學校夜間值班人員到崗后要巡視學校情景，及時排除隱患，加強夜間巡視，出現情景及時報警。

　　課堂教學安全管理制度 篇12

　　為了高度重視并切實加強安全工作，學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待，樹安全第一的思想觀念，防微杜漸，萬萬不可麻痹大意，責任到事、到人。結合我校實際情況，現將教育教學過程中應注意的安全管理事項規定如下：

　　1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動；

　　2、凡發現學生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的`，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。

　　3、嚴禁任何教師私自組織非常規危險活動、游戲或實驗。

　　4、教師發現學生有異常或心理疾病，可能導致本人或他人出現不可預知的傷害，須及時告家長（監護人），班主任要有明確記載，并及時通知相關任課教師；

　　5、發現學生意外傷害及時報告并協助妥善處理；

　　6、教職員工不得體罰或變相體罰學生；

　　7、教職員工不得私自拉接電線，發現漏電、短路等及時報告；

　　8、加強學生交通安全教育，發現不安全因素及時制止。

　　9、值日教師須嚴格執行職責，加強學生巡視和核查工作。

　　10、教師在預知或發現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應及時報告學校。

　　課堂教學安全管理制度 篇13

　　學校安全管理是學校管理工作的重要內容，要健全制度，明確管理人員和職責，做到安全工作事事有人抓、時時有人管，確保實現校園天天平安的目標。

　　一、安全責任制度

　　學校安全實行一把手負責制，按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，層層落實安全工作責任制。每學期初由校長分別與科室負責人、班主任、任課教師等崗位責任人簽訂安全責任書，就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。

　　（一）校長職責

　　1、貫徹執行安全工作的法律、法規和各項規章。

　　2、將安全工作納入年度工作計劃和重要議事日程。

　　3、完善本單位各項安全工作制度，并負責落實。

　　4、對安全工作提供必要的經費和組織保障。

　　5、根據本單位實際情況保障配備足夠的安全保衛人員。

　　6、支持保障安全隱患的整改工作。

　　7、組織制定并執行安全應急預案，發生事故及時趕赴現場，指揮、協調求援工作，降低損失。

　　8、每年期至少召開一次全校安全會議，聽取主管安全領導、班主任的匯報，對不安全情況進行分析，采取必要措施，防范于未然。

　　（二）辦公室安全職責

　　1、認真貫徹執行有關安全工作的法律法規和規章，落實上級部門和學校有關安全工作的部署，檢查和監督各項安全管理制度的落實情況。

　　2、擬定學校年度安全工作計劃，建立健全各項安全管理制度。

　　3、制定學校的安全應急預案，協助學保科組織應急演練。

　　4、全面掌握學校的安全管理工作情況，確定安全重點部位、重點崗位。

　　5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進行安全知識宣傳教育和培訓，普及安全知識，提高師生員工的安全防范意識和能力。

　　6、負責對崗位安全員的管理和培訓，使他們掌握基本安全知識，熟悉本崗位的操作規程及各種安全設施、器材的使用。

　　（三）學保科安全職責

　　1、負責按規定配備、安裝和維護各種安全設施和器材。

　　2、進行安全檢查、巡查，排查、發現、整改安全隱患。

　　3、督促各科室落實各項安全規章制度，對違反安全規章制度的個人，提出處理意見。

　　4、負責對門衛的管理、培訓，負責校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。

　　5、責加強食堂衛生安全管理。

　　6、如平時遇學生之間發生矛盾，要及時了解情況做好思想教育工作和疏導，避免矛盾進一步惡化。

　　7、負責校園內治安秩序的維護和學校及周邊治安綜合治理工作。

　　（四）教務科人員安全職責

　　1、在副校長的領導下，負責本科室的.安全工作。

　　2、定期召開安全會議，傳達上級安全工作的文件，研究本科室安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題方法和隱患整改意見。

　　3、經常檢查各自崗位的安全工作，檢查存在的安全隱患，并提出整改意見。

　　4、組織學生集會或外出組織學生集體活動，要成立臨時的安全管理組織機構有針對性地對學生進行安全教育，安排必要的管理人員；明確所負擔的安全職責；制定安全應急預案，配備相應設施。

　　5、在學生上下樓梯比較集中的課間操和晚自習放學時，應合理安排學生的疏散時間和樓道上下順序，并安排教師巡查，防止發生擁擠踩踏傷害事故。

　　6、學校組織學生參加勞動，一定是學生力所能及的清掃校園、搬動物品的勞動，不應組織學生參加搶險、救火等有危險性活動，不得組織學生參與商業性的活動。

　　7、對學生進行實驗室安全防護，用水用電、防火、防盜、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培養學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。每年組織一到兩次緊急疏散演練。

　　（五）班主任安全職責

　　1、班主任負責本班學生和本班教室的安全。

　　2、根據學校、學保科的安排和要求，經常對學生進行安全教育和培訓，讓學生了解學校的安全制度和安全規定，使學生掌握一定自救、自護技能，提高意識。重大節日前和放假前對學生安全提出明確的要求。

　　3、班主任或任課教師教育學生按順序上下樓，以免發生擁擠、踩踏事故。

　　4、年級班主任要經常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發現問題及時向有關部門報告，并抓緊時間解決。

　　5、如遇突發事件如晚間停電、失火、地震等，必須在第一時間趕到年級、班級及時觀察險情，并組織學生嚴格按照學校應急預案，進行有序的疏散。

　　6、對于缺勤的學生要及時和家長取得聯系，了解原因。并及時向教務科匯報，說明情況。

　　7、班主任對家長或監護人告知的有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生應當給予適當關注和照顧，不宜在學校學習的學生，應當建議學生休學，并向有關部門報告。

　　8、一旦發現學生受到傷害或者患有嚴重疾病的學生，班主任要及時采取措施，積極予以救護，并通知學校教務科和家長，保護學生的人身安全。

　　（六）圖書室管理員安全職責

　　樹立以人為本的思想，把全校師生的生命安全放在第一位；樹立國家財產重于一切的思想，保證圖書館不發生事故。具體職責如下：

　　1、認真落實學校對圖書室的各項安全規定的要求，時刻注意防火、防盜，圖書室內嚴禁吸煙；

　　2、經常自查圖書室所轄各部位的安全隱患，并及時消除；

　　3、如遇火災、地震等突發事件，負責疏散學生，自己能科理的及時科理，不能科理及時向上級報告；

　　（七）體育教師安全職責

　　1、時常檢查器材室、訓練室等門窗及場地、體育器材的安全隱患（如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺等），及時維護場地器材，排除安全隱患。每學年的開始和中期全面檢查、維護一次。

　　2、每個學年的開始及時了解學生的身體狀態，做到心中有數，安排好不能進行劇烈體育活動的學生。在進行正常教學時，根據教學內容，做好保護與幫助，一旦發生意外傷害事故，馬上送到衛生院或醫院進行急救，并及時通知學校有關

　　3、及時傳達、落實學校有關科室關于安全工作的有關通知、要求。

　　4、學校應按照教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

　　（八）實訓教師安全職責

　　1、負責實驗室、實訓車間全面的安全管理工作，并將安全責任落實到人，使每個人都有安全意識。

　　2、有培訓組內人員安全知識的職責，如：滅火器、沙箱等消防設施的使用等。

　　3、隨時查找和排除實驗室的安全隱患，如不能排除應及時上報。

　　4、若遇到上實驗課時發生火災等突發事件，有及時疏散學生的責任，防止疏散過程中再出現意外情況。

　　5、學生上實訓課時，有教育學生進行安全操作的責任、是學生掌握如何處理突發情況：如割傷、觸電、化學灼傷、燙傷等。

　　6、對化學危險品等特殊物品有督促監管的責任。

　　7、教育學生下課前前關好門窗、停水、斷電。

　　（八）食堂承包人安全職責

　　1食堂承包人要按照各級部門要求，提高食堂工作人員管理水平。嚴禁外人隨便出入食堂。

　　2、要建立食品原料采購、運輸、儲存、加工、留樣等安全管理制度，嚴把各個環節，嚴格操作規范，嚴防食物中毒事件發生。

　　3、加強食堂基礎設施建設，配備消毒、防蠅、防鼠等必要設備。

　　4、用水要符合國家規定飲用水標準。炊事人員要定期體檢，取得衛生防疫部門健康合格證后方可上崗。

　　（九）門衛值班教師安全職責

　　學校門口是學校的窗口，人流量大，進出校門的人員復雜，為了保證校園的安全，值班教師要做到以下幾點：

　　1、切實履行門衛安全職責，要認真檢查來客所帶的各種物品，防止各種安全隱患帶入學校，如：易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品。在對外來車輛、客人要嚴格控制，做到來客登記或打電話聯系，對校門口出現的隱患，應當及時向領導匯報，如遇不法分子應及時撥打110報警。在工作方面不管上班或下班，都要相互團結配合工作，對來客要禮貌，不講粗話、臟話，熱情服務。

　　2、在不斷提高自身學習工作技巧的同時，要經常參加門衛人員的培訓和學習，以提高門衛工作的效率和素質。

　　3、對我們自身的安全要更加重視，提高防范意識，安全用電、安全使用設備，防止發生人員傷亡。提高自我保護意識，更好的完成本職工作。

　　二、安全教育制度

　　學校要加強師生的安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。要堅持“預防為主”的方針，根據氣候、地理、社會等不同環境及年齡特點，確定相應的安全教育內容，制定切實的教育計劃，有重點、有針對性的對學生進行安全知識教育。每學期開學初、學期中、放假前要集中進行一次安全教育，平時要結合班會、校會、課堂教學滲透安全教育。要組織師生學習《學校安全工作須知》及各種安全法律法規。要聘請公安、交通、衛生、消防等部門專業人員上安全教育課，保證安全教育的正確性和規范性。要利用“安全教育日”和“安全教育月”突出教育主題，組織開展形式多樣的教育活動，提高教育效果。

　　三、安全工作考核制度

　　學校建立安全工作考核制度，把安全工作列入評估科室、班級工作的重要內容，做到有計劃、有檢查、有總結。對在“維護校園穩定、創平安校園”工作中做出突出成績的科室、班級和師生要予以表彰鼓勵；對在工作中出現安全責任事故的實行一票否決，并按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》，追究有關直接責任人的責任。

　　四、安全報告制度

　　要加強學校事故及事故隱患報告工作。確定專人負責，及時向主管單位及轄區派出所報告學校安全工作情況。學校安全工作實行月報告制度。學校發生的安全事故應第一時間向相關部門報告。

　　五、安全檢查制度

　　學校要在學期初和學期中，對校舍、教學器材等教學設施、設備進行綜合性的定期檢查；不定期進行專項檢查。檢查時要填寫檢查情況記錄表，對發現的問題要建立跟蹤檔案，及時整改。

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