學校體育教學及活動安全管理制度新

學校體育教學及活動安全管理制度

一、體育課教師、訓練教練員、體育活動組織人安全責任要求

任課教師、教練員、活動組織者是第一責任人，必須對學生和參加活動的人員進行有關的安全教育并根據學生情況進行必要的訓練。 對嚴重違犯安全要求、紀律的學生和人員進行必要的紀律處理和行為約束。上課、訓練時，可在教師可控制范圍內或指定地點要求其進行安全訓練或反省，不得將學生逐出控制區之外或讓其回班。體育活動、比賽、運動會時，對該類學生可同樣處理或交給班主任處理。

節假日進行體育隊訓練，要經體育組同意后報教務處批準。私自組織學生訓練，后果自負。

體育老師及管理人員要給學生講清楚，有缺陷的器材要停止使用，室外不能立即修復、更換的場地、器材，要有禁用標志，或提示語。凡涉及到電、火、空中作業等危險性強的操作活動，應由教師進行或在教師指導下進行。

二、學校體育活動主要組織形式及安全要求

體育課：一般在必修課時內學生按班級在教師的指導下集中開展某

一、二項運動；

體育活動課與課外體育活動：體育活動課一般在活動課時間由學生自由選擇運動項目，參加體育活動，教師適當進行管理；課外體育活動則是學生在課余時間開展的體育活動；

運動會：由學校統一組織學生參加多種項目競賽活動。

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不論是體育課、體育活動課、課外體育活動還是運動會等，教師及組織者都必須十分重視做好安全教育和事故防范工作。

（一）體育課教師要求

1、體育教師必須樹立強烈的安全意識，并且掌握體育運動有關的安全知識，具備事故處置能力，因為教師往往是體育課學生安全的第一(直接)責任人。

2、體育教師對體育課上易發生安全事故的環節應有全面的了解和掌握，并能把握重點關鍵。

3、每節課應根據授課內容易發生的事故及其危害向學生反復強調，要講清動作要領、保護措施，并落實到每個學生。

4、每節課應根據授課內容認真檢查運動場地和運動器材，消除隱患，如器材的牢固完好度，沙坑的松散度等等。

5、體育教師應及時通過班主任對授課班級的每個學生健康體能歷史和現實狀況進行全面了解，授課時從參加項目到訓練要求因人而異，特殊情況區別對待，忌一刀切。要遵循規律逐步加大運動量和體能訓練要求。

6、體育教師單獨帶班使用一個活動區域分組分項進行訓練考查時，應事先勘察各分組分項的場地，盡量做到互不干擾；劃分好小組，落實好小組負責人、安全員；教師除加強巡視，全面關心，更應把握重點，給易發事故、危險性較大的場地上的學生以更多關心與指導。

7、幾個體育教師帶班同時合使一個操場授課時，應事先互相通氣，劃分好場地，了解彼此各場地區域授課項目內容；授課時事先提醒同 2

學切勿步入對方危險區(如投擲區等)，并做到相互照應，免生意外。

（二）體育課學生安全要求

1、體育課學生必須穿運動服和運動鞋。

2、為避免以外傷害事故的發生，上體育課時學生不得佩帶證章、胸卡、手表、鑰匙、小刀、飾物等硬質物品，不得持、帶與本課無關的任何東西。有關的如不立即使用，應放在活動區外。

3、上課時學生注意力集中，服從指揮，按老師的要求以正確的動作認真完成練習。上課、訓練時，學生不得不有不合安全要求的言行，特別不準干擾他人訓練，嚴禁打鬧、搗亂、惡作劇等易造成對他人傷害的行為。如因此而對他人造成傷害，責任自負。

4、上體育課時學生要以正確的方法使用體育器材、設備、未經教師批準或自己不會使用的器材、設備、學生不得使用。

5、難度較大或有一定危險的動作，須在教師指導和同學幫助、保護下練習，完成掌握后方可自行練習。

6、學生上課時、訓練時要自行檢查場地、器材等是否合乎要求、如不符合，應向老師提出或自行避開、更換等。學生要有自我意識和能力。上課時學生不準進行非教學要求的活動，更不準進行非教學要求的活動，更不準私自離開教學活動區。教師要嚴格考勤。

（三）體育活動課與課外體育活動

1、一個班級活動時，應分成若干個鍛煉小組，在組長帶領下，根據鍛煉項目內容、要求在指定的區域內活動。

2、同一年級幾個班級同時活動時，應按班指定活動項目內容，在指 3

定區域活動，并有班干部組織進行。

3、分散活動前先集中，作好活動安排，強調安全注意事項。

4、活動課全過程教師必須在場，不得離開，要加強巡視、檢查、指導，對事故易發項目組(班)或區域給予更多的關心。

5、活動課結束，亦應整隊集中，清點人數，進行講評，檢查安全情況，做到善始善終，使體育活動始終置于老師有組織、有領導情況下有序進行。

（四）課外活動、運動訓練學生安全要求

1、課外體育活動學生必須按規定的活動時間、活動內容領取器材，到相應或制定的活動場地進行。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。

2、學生應認真按照各項活動的要求進行活動，自覺遵守體育道德和各項體育運動規則。

3、不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設備，不做有危險的動作，不翻越場地欄桿。

4、運動隊訓練按教練員要求進行。

5、所有體育活動除遵守有關規則以外，都必須遵守校規、校紀，如有違反嚴肅處理。

（五）運動會

1、成立組委會，制訂運動會實施計劃，根據學生男女性別和不同年齡段，確定運動會項目，編排運動會程序，做到科學合理。

2、嚴密組織，每個競賽項目均應根據參賽人數的多寡排定一定數額 4

的體育老師擔任諸如運動員報到點名、帶隊出入場、發令記時、記名次、各項裁判糾察工作，責任到人，保障安全。

3、各個項目競賽在開始前視情況不同，負責該項目的教師應認真仔細檢查場地和所使用運動器材，并教育或組織參賽同學做好賽前準備活動，增加安全系數。

4、各個競賽區彼此間應保持一定的隔離區域，不相互交叉，并限定參賽運動員活動范圍，不得擅自闖入其他項目競賽區。

5、讓同學按班、按年級入座觀看，未經教師許可，不得進入賽區；同時組織一定數量學生干部擔任運動會糾察，負責維持各區域競賽秩序，做好觀賽區與競賽區、競賽區與競賽區之間的隔離工作。

6、運動會現場應設救護站，備好急救藥品和器材，校醫堅守始終，有條件的備好校車，隨時應急，不得延誤。

三、體育器材、設備的安全規定

1、場地、器材設備要符合體育運動的安全要求。

2、體育保管室設專職保管員，對器材、設備進行管理。要求及時檢查、報修、更換。力所能及的要及時維護、維修保管員應及時整修運動場地。

3、教學用器材必須課前領出，課后歸還，并實行登記制，人為損壞、丟失器材要賠償。

4、課外活動學生借器材必須持有有效證件登記，按時借，準時還，如丟失或損壞要負賠償責任。

5、節、假日等非教學、運動時間內，學校的運動場地、器材、設備 5

不開放，不外借。必須使用時，使用人要寫出書面申請，經體育組長簽字同意后報教務處批準，并辦理正式借用手續。

6、非教學、運動時間、外單位借用我校運動場地器材、外人進入場地等而發生的意外傷害事故，學校不負責承擔任何責任。

四、體育場地的安全規定

場地要做到平整、軟硬適宜和不積水，根據學校規模和校園條件等情況開辟各類活動區域，并配置各種器材設備和安全保護設施。

1、體育鍛煉的目的是增強體質，提高健康水平，而體育鍛煉一般總要借助一定的場地與設備。在通常情況下，運動場地與設備的合適與否，不僅關系到學生或運動員能否正確掌握運動技巧和提高運動成績，而且還直接關系到學生或運動員的安全與健康。

2、運動場地與設備必須符合衛生要求，以安全可靠、有利于體育鍛煉為原則。器材和設備設施要與學生的年齡、特點相適應，應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，并應制定體育場地、器材和設備的管理維修制度，由專人負責管理。

3、沙坑應經常翻松。不得混有致傷性雜物，不要有積水。投擲項目的投擲區，必須與其他運動場地分開，并保持足夠的距離。球欄、單雙杠、爬竿、吊環等固定器械，應無銹斑、發霉、松動、破損、斷裂等情況，發現不牢固的地方應及時調換或修理。

4 五、事故處置方法

1、一般皮肉擦傷開裂，送醫院縫針醫治。

2、一般肌肉筋腱扭傷、拉傷，早期冷敷，減少出血，減輕腫脹，后 6

期熱敷，理療，按摩，休息制動。

3、因摔傷、砸傷，造成明顯或不明顯脫臼、骨折，均應先設法用木板、硬紙板將受傷部位固定，不使錯位，減輕疼痛，避免加重損傷，然后急送醫院，檢查診斷治療。

4、因摔傷、砸傷，傷及頭部，頭昏伴嘔吐，呈明顯腦震蕩癥狀者，應急送醫院，檢查診斷治療，即使腦震蕩癥狀不明顯者，也應送醫院檢查診斷為宜。

6、凡發生上述情況，有關教師、校方應設法通知受傷學生監護人到醫院，了解、參與治療救護意見。

7、發生重大傷害事故后，校方應立即做好調查取證工作，查明事故成因、責任人、證明人，這樣有利于今后的安全教育工作，也有利于正確合理的進行善后處理。

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