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小學畢業班工作計劃

時間:2024-05-15 18:01:14 志彬 工作計劃 我要投稿

小學畢業班工作計劃范文(通用10篇)

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!下面是小編精心整理的小學畢業班工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學畢業班工作計劃范文(通用10篇)

  小學畢業班工作計劃 1

  抓好畢業班工作,對深入貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》和《面向21世紀教育振興行動計劃》,促進我校超常發展,整體推進素質教育,培養新世紀高素質的人才具有重大意義,現對本學期工作做詳細的工作計劃。

  工作思路

  以學生素質提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。夯實基礎,狠抓主干;分段要求,狠抓重點;強化過手,狠抓落實;提升品位,追求發展。

  工作重點

  畢業班問題,實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生,抓“兩頭”(優生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的教學質量。

  具體工作

  一、加強政治學習,走向創新教育

  1、努力培養和培訓具有創新型的教師,在教學中面向全體學生,把每個學生培養成人

  2、始終堅持以學生為本,以學生的發展為本。努力使每一位學生都能夠健康快樂成長。在教學中教師不應該僅僅是傳授知識,而應該讓學生了解產生知識的'過程和方法,激起學生探索的欲望。

  3、拓寬學生思維空間,開放學生的創造潛能。教師應注意每位學生的個性品質,要把學生視作一個鮮活的個體,尊重學生的個體差異,努力使每個學生都得到充分發展。作好因材施教,因地制宜,使每個學生都獲得成功。

  二、加強教學研究,提高教學質量

  組織教師不斷進修,積極進行教學研究,不斷更新知識,把自己“挖掘”成知識的“源頭活水”,才能把課本中的知識化為活知識。教師要駕御好課堂教學,教學活動要有“創意”,教師必須多動腦筋,精心設計教學活動的每個環節,充分預料教學活動可能出現的問題,并做好應急預案,加大備課的工作量。要精心設計教法,決不能馬馬虎虎,要經常查閱資料,相互幫助。課堂是師生的共同舞臺,教師要創造性的教,學生要創造性的學,讓學生獨立思考,給他們發揮創造性提供舞臺。培養學生自立、合作、探索的精神。

  三、教學工作

  六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。

  對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。

  小學畢業班工作計劃 2

  又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不論站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可及啊!業績始于計劃,所以現在根據學校的.大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日后的工作更具規范性與效率性。

  一、抓好思想教育,強化德育工作:

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開展豐富多彩的班級活動。

  二、深入改革:

  提高教學質量。

  三、加強體衛工作,提高學生身體素質:

  1、積極參加學校體育衛生活動。

  2、堅持抓好第二課堂活動。

  3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  四、時間、內容安排:

  二、三月

  1、班級干部競聘選舉。

  2、三八婦女節對學生進行尊老教育。

  3、新學期新打算主題班會。

  4、對學生進行常規教育。

  5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動。

  6、家訪。

  7、朗讀競賽。

  8、記憶訓練。

  9、寫日記競賽。

  10、查字典比賽。

  11、班干部培訓。

  四月

  1、對學生進行愛國主義教育。

  2、手抄報競賽、黑板報競賽。

  3、班級優秀日記選評。

  4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會。

  5、學生座談會。

  6、班級干部考核評比。

  7、演講。

  8、詞語積累(成語)。

  9、古詩積累競賽。

  五月

  1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

  2、開展我為班級做貢獻主題活動。

  3、開展“我要起飛”主題班會。

  4、開展班級作業評比活動。

  5、開展動手操作技能競賽。

  6、開展學生結對子活動。

  7、考前家訪活動。

  六月

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作。

  2、總結學生結對子活動。

  3、期末復習動員會。

  4、學生生座談會。

  5、告別母;顒印獮槟感+I禮。

  總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。

  小學畢業班工作計劃 3

  一、班級基本情況

  本班共65人,男生32人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風和學風,養成教育初建成效,大多數學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。

  二、本學期工作目標

  1、加強常規教育

  學習、落實和內化《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》和《實驗小學學生行為規范處罰條例》,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、安全常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養的形成和提高。

  2、明確學習目標

  俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

  3、發揮班干部作用

  班干部是班主任的好幫手,充分發揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是知錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如布置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。

  三、具體工作措施

  1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和《實驗小學學生行為規范處罰條例》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

  2、加強家校聯系:經常與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,召開一次家長會,并通過家訪、信訪、電話聯系等方式,同學生家長建立經常性聯系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

  3、培養班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的.,班干部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  小學畢業班工作計劃 4

  一、指導思想

  繼續貫徹“德育為先、多育并舉”的教學思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發展,努力提高我校教育教學質量,為上一級學校輸送合格的、優秀的生源。

  二、畢業班工作目標:

  1、畢業班鞏固率、參考率、升學率均達99%以上,加大學困生的輔導力度,確保每個學生不因為升學而掉隊。

  2、語文、數學、英語、結合四科及格率力爭達90%以上。

  3、做好畢業生思想工作,宣傳學校教育的良好形象,保證優質生源進入各初中。

  三、現狀分析

  1、全年級四優生人數少,四優率偏低。

  2、部份班級的語、數、英、綜合科發展不均衡。

  3、學生整體水平不高,且存在班級間發展不平衡,班級內發展不平衡。

  4、部分學生學習上的不良習慣(拖拉作業、不專心聽講、抄襲、作業不規范等)已形成,一時難以改變,有的對學習缺乏興趣,對自己喪失信心。

  5、部分教師對“德育為先、多育并舉”的實施存在畏難情緒,綜合學科學生興趣不足,課堂效率偏低。

  四、具體措施及辦法

  1、加強領導,健全組織,明確職責。

  為切實抓好畢業班工作,成立以校長為組長,分管校長和教導主任以及畢業班教師為成員的畢業班工作領導小組,召開會議,具體分工,明確職責,協調工作,及時通報工作情況。

  2、認真學習,統一認識,扎實工作。

  根據縣教委要求,及時召開會議,布置工作要求。首先召開行政領導會議,統一認識,理清下一階段的工作思路;其次召開畢業班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,加強對學生的思想教育,明確六年級復習期間的工作目標,制定切實可行的復習計劃。尤其是綜合學科的老師更要提高認識,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實到位。

  3、召開好“三會”。

 。1)召開畢業班教師座談會。

  定期召開畢業班教師座談會。內容主要為通報兄弟學校畢業班的有關信息,提出學校對畢業班的要求及工作建議,聽取畢業班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業班的教育教學工作。

  (2)開畢業班學生座談會。

  及早召開畢業班學生會,及時分析學生的學習和思想現狀,及早發現苗頭性的東西,以找出對策。在學生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當的批評、糾正。

 。3)召開家長會。

  學生的教育離不開一個良好的家庭環境,召開畢業班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的'在校情況,班主任、學科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經驗,保證孩子的健康成長。

 。4)召開招生學校宣傳會。

  主動聯系上一級學校有關領導,到家長、學生會議上來宣講學校近年來取得的輝煌成績,爭取家長的理解和支持,讓學校、家庭共同為孩子創造一個理想的環境。

  4、抓好六年級教師的計劃管理。

  計劃管理是一種首要性的科學管理。對畢業年級的計劃管理我們主要抓五個方面:一是教學工作計劃;二是復習工作計劃;三是后進生轉化計劃;四是“外流”學生的“固生計劃”;五是在計劃執行過程中,根據實際不斷完善補充,以達到效果的最佳化。

  6、充分發揮畢業年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統運作方式。

  我們在要求并指導畢業年級教師在自主工作的前提下,集中進行合作探究,互相交流,取長補短,建構新的畢業年級教育教學工作方式方法,充分調動畢業年級教師的聰明才智,充分發揮畢業年級教師整體合力作用。

  7、認真搞好各項考試和競賽活動,通過考試和競賽定位學生的興奮點,發現和培養一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓。

  小學畢業班工作計劃 5

  畢業班是窗口年級,抓好畢業班工作,對促進學校發展,整體推進我校素質教育具有重大意義。

  一、畢業班工作總的思路是:以學生素質提高為中心,以問題解決為目標,以強化能力為主線。

  二、畢業班工作的組織領導:由何小梅、蔡雪梅、季萍、周穎、袁慶、顧云娟共6人組成20xx年畢業班工作領導小組,組長由校長何小梅同志擔任,蔡雪梅、季萍任副組長,具體負責畢業班工作。

  三、畢業班工作重點:畢業班問題,實際上就是一個質量問題。要面對全體學生,抓兩頭(優生、后進生),帶中間(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的學習質量。

  四、工作內容:

  (一)思想教育工作。

  畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,通過豐富多彩的思想教育活動,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛國主義教育、理想與前途教育。要按照期初年級組創優活動計劃,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,開展班與班之間的各種比賽活動,增強緊迫感、使命感。

  2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,寬容學生過錯,容忍學生挑釁,不將私怨發泄給學生,不將無名火遷于學生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關系,師生之間要心心相印。

  3、抓好小、初之間的銜接,重視養成教育。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助、班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

  4、強化家教工作。教師要多了解學生家長、家庭情況,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。學校在畢業考試前夕召開家長會1次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,集中回答家長們關心的家教、學校工作方面的問題,指導家長有效地開展家庭教育工作。

  (二)教學工作。

  總要求:大容量、快節奏、勤反復、巧延伸。

  六年級教學工作時間緊、內容多、任務重,因此各學科必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。語數外以外的綜合學科要嚴格執行教學計劃,全面完成教學任務,定好總復習計劃,對小學階段的知識進行全面整理,5月下旬完成期末考查任務。考查完成以后,仍然按課表上課。體育課、文體課必須正常進行,不得停課。其余的綜合學科的老師平時要深入班級,協助班主任開展思想教育活動。

  1、認真備課。畢業班的新授課,要求老師一定遵照學校要求的六認真,把握重點,突破難點,一步一步地夯實基礎知識,訓練目標要求和基本技能,切不能為了趕時間,搶進度,盲目求快。

  對課堂教學的基本要求是:

 、僬n前準備充分,每節課教學目的明確,組織嚴密,準時上下課。

 、谥v授正確,重點突出,難點突破,講有重點,練有目的,學生學得輕松有趣,練得有勁,課課有得。

 、圩⒅匚拿魇┙,語言生動,有吸引力。

  ④板書工整,排列清楚,能體現講課的重點和思路。

  2、認真上課。切實向40分鐘要質量,不加重學生負擔。在鉆研教材,認真備課的前提下,課堂教學講究藝術,使學生學得扎實,學得輕松。

  3、認真批改作業。按課程要求,結合學生實際,精心設計作業,習題要精選,數量要適度,書寫格式要統一,對作業的批改要及時、認真,重視講評,督促學生及時訂正錯誤。

  4、認真輔導學生。輔導學生分層次進行,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系;講練準確到位,把查漏補缺落實到人頭。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合,學校輔導和家庭輔導同步走的辦法,重視基礎知識和基本技能的`掌握。對成績較好的學生提高要求,適當增加一些有難度的訓練,最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

  5、認真進行單元練習。在平時練習、模擬練習,從出題、練習、閱卷、進行質量分析等都要嚴肅認真對待,及時查漏補缺,力求做到課課達標,單元合格,人人過關。

  6、抓好畢業班的復習教學。首先要加強集體教研,發揮集體優勢,根據課標,確保知識點傳授無誤;要以備課組為核心,認真擬定復習計劃,組織學生對所學知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業試題及復習資料,明確學什么和怎樣教,減少復習教學的盲目性,做到目標明確,心中有數。精心安排復習教學的過程,堅持降低重心、夯實基礎,分層推進、階段過關。

  (三)其它工作

  1、注重各科協調,學校希望各科教師都為畢業班學生的減負提質獻一份愛心,辦一件好事,出一份力量。

  2、注意學生勞逸結合,體育活動訓練保證按時參加。

  3、高質量地完成教學進度。五月中旬前語文、數學、外語要結束新課。

  4、認真總結20xx屆畢業班工作經驗,提出應對策略,并貫徹落實到本屆工作之中。

  5、認真做好本屆畢業班的?脊ぷ鳎J真做好成績統計和試卷分析工作,及時發現問題,有效調控教學,確保畢業年級教學質量更上一層樓。?脊ぷ鞯陌才艜r間為五月下旬一次,六月上旬為第二次。

  6、加強安全教育。根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發生。

  7、不任意增減變動課程和課時。畢業班后期管理,要抓適度的強化訓練,對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標,要求學生人人過關,層層打實,牢固掌握。對能力培養的目標,老師應根據本班情況在統一復習原則下,靈活掌握,適度強化。對優生在理解深度、廣度、靈活運用上要提出更高要求,對后進生可精選部分基礎題訓練,抓正確率,抓答題時間掌握。

  8、學生畢業考試后,畢業班教師要鼓勵學生不要松懈,仍然抓緊時間復習,迎接初中學習。畢業班老師在畢業考試以后,仍然正常上班,處理教學或班級后續事務,有事情的可以向學校提出彈性工作要求。

  小學畢業班工作計劃 6

  一、分析現狀,明確目標

  由于種種原因,這屆學生學習狀況、學習基礎較差,主要是良好學習習慣欠缺,學習成績教往屆有一定的差距。尤其是數學學科“學困生”所占比例較大,借讀生多且知識差,都制約著升學考試整體成績的提高。如何提高學習成績是我們急于著手解決的最實際的問題。據以此,針對今年情況提出:“提高優秀率,減少不合格率,爭取優秀率在去年基礎上穩中有升。

  二、提高素質,確保質量。

  本學期我們利用多種渠道讓教師學習先進的教育教學思想,來提高教師的理論、業務水平,把新理念融入到課堂教學實踐中,從課堂教學中要效益,以達到輕負、優質、高效。從抓學生素質教育入手,加強學生的`養成教育,培養良好的思想意志品質,以提高學生的整體水平。以科研促教研,提高教師的科研意識和水平,建立一支學習型的教師隊伍,以培養學生的創新精神和操作能力,培養自主學習能力,力爭教師教有特色,學生學有個性。

  三、計劃具體,落實到位

  總之,學校將全力以赴為保證優質、高效的完成六年級的教育教學任務,各負其責,狠抓落實,為確保任務目標完成而努力。

  小學畢業班工作計劃 7

  一、分析現狀,明確目標

  由于種種原因,這屆學生學習狀況、學習基礎較差,主要是良好學習習慣欠缺,學習成績教往屆有一定的差距。尤其是數學學科“學困生”所占比例較大,借讀生多且知識差,都制約著升學考試整體成績的提高;如何提高學習成績是我們急于著手解決的最實際的問題。據以此,針對今年情況提出:“提高優秀率,減少不合格率,爭取優秀率在去年基礎上穩中有升。

  二、提高素質,確保質量。

  本學期我們利用多種渠道讓教師學習先進的教育教學思想,來提高教師的'理論、業務水平,把新理念融入到課堂教學實踐中,從課堂教學中要效益,以達到輕負、優質、高效;從抓學生素質教育入手,加強學生的養成教育,培養良好的思想意志品質,以提高學生的整體水平。以科研促教研,提高教師的科研意識和水平,建立一支學習型的教師隊伍,以培養學生的創新精神和操作能力,培養自主學習能力,力爭教師教有特色,學生學有個性。

  三、計劃具體,落實到位

  總之,學校將全力以赴為保證優質、高效的完成六年級的教育教學任務,各負其責,狠抓落實,為確保任務目標完成而努力。

  小學畢業班工作計劃 8

  一、班級學生現狀分析

  我校六年級x個班級學生x人,其中男生x人,女生x人。該班學生兩極分化,學困生比例較高,學習自覺性較差,五年級期末成績不容樂觀:語文平均分xx、合格率xx、良好率xx、優秀率xx、全縣xx個班綜合排名第xx;數學平均分xx、合格率xx、良好率xx、優秀率xx、全縣xx個班綜合排名第x;科學平均分xx、合格率xx、良好率xx、優秀率x,全縣x個班綜合排名第xx。

  二、指導思想和奮斗目標

  依據《聯合小學教學工作計劃》,發揚“惜時如金分秒必爭”“勤學苦讀善思好問”的聯合小學六年級畢業班學習風范。培養“時間是生命,時間是金錢,時間是成績”的觀念,樹立“今天再晚也是早,明天早也是晚”的學習效率意識,從現在做起,從我做起。用“釘釘子”的精神和見縫插針的擠勁,從課余課間、飯前飯后、睡前睡后的碎片時間里擠出時間來苦學苦練。穩步提升我校畢業年級的教育教學質量,所有統考科目努力實現市縣級下達的質量目標,力爭全鄉第一,全縣前五名的行列。

  三、具體措施

  1、加強組織,確保畢業班工作管理到位

  畢業班工作的組織領導及職責

  職務

  姓名

  職責

  組長

  xx(校長)

  負責對畢業班工作的全面領導。落實各項工作措施。

  副組長

  xx(教務教科主任)

  對畢業班教學工作的具體指導、督促和檢查

  成員

  xx(畢業班班主任)

  教學工作,思想教育和班務管理,對學生日常管理工作、安全工作等。

  xx(畢業班語文教師)

  xx(畢業班科學教師)

  教學工作,學生的思想政治工作。

  畢業班工作領導小組要經常深入教學第一線聽課評課指導教學工作,深入了解師生的工作、學習和生活中存在的問題,并及時給予解決。強化目標意識,健全獎懲機制。

  2、抓好畢業班教師的計劃管理。

  ⑴對畢業班的計劃管理要抓三個方面:一是學科教學工作計劃;二是學科復習工作計劃;三是學科后進生轉化計劃;

  ⑵教師既要健全和完善教學常規管理制度,又要有的放矢地落實“十字”方針:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。

  3、以教研活動為合作平臺,提高課堂教學效益。

 。1)開展學科組研討活動。進行以備課、說課、上課、反思、點評為步驟的教研活動,在繼承的基礎上創新,在總結的基礎上提高。各學科根據自己的學科特點,積極進行教研活動。

 。2)加強教學視導。聽畢業班情況匯報、聽課評課、查備課本、作業本、召開座談會、學科教研會、與學校領導交換意見,形成視導意見,用以指導教學。同時,定期請教體局的教研員來校有針對性地聽課、評課,及時了解教研動態及教師在教學中存在的問題,以防自己的教學走入誤區。

  4、搞好分類指導,注重培優補差。

  分類指導是提高教學質量的保證。抓好后進生的扶持,加強培優補差工作的針對性和系統性。培優補差的目標是增大高分層、拔高希望層、提攜中下層。培優補差的主陣地在課堂,貫穿于畢業班教學的全過程,讓優等生優勢更優,差科得到彌補。

  5、召開好“三會”。

 。1)召開畢業班教師座談會。(在開校后的第二周進行)定期召開畢業班教師座談會,主要內容是為提出學校對畢業班的要求及工作建議,聽取畢業班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業班的教育教學工作,鼓勵教師以主人翁的態度參與學校畢業班管理,激勵大家奮發向上,為提高教育教學質量獻計獻策。教師間的“互動”,教師和領導們的“互動”,使領導、教師各自建構起新的畢業班工作思路。使各科教師形成一盤棋意識,形成教育合力。

 。2)開畢業班學生座談會。及時召開學生座談會,(由班主任安排時間,學校領導屆時參加)及時分析學生的學習和思想現狀,及早發現苗頭性的東西,以找出對策,其中特別是中下生的.思想教育工作、溝通工作,讓學生人人從自己心里產生動力,了解學生所想、所求、所要的目標達成度。在學生中樹立正面典型,大力提倡鼓勵和表揚;對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當批評、糾正。

  (3)召開家長會。要讓學生在最后一學期成績上升,需要家庭教育與學校的配合,要讓家長知道學校的教學目標是什么,家長在學生最后一學期要做好那些工作,確保我們教學目標的達成,學生的教育離不開一個良好的家庭環境,召開畢業班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學科教師與家長們交流,向家長們傳授育子的經驗,保證孩子的健康成長。

  四、抓好常規管理,提高課堂效率

  根據我縣的教學精細化管理文件精神,抓好我校教學常規管理,將教學常規管理落到實處。

  1、備課:認真鉆研新課程課標,精心設計每一堂課,做到超前備課檢查登記。

  2、上課要遵循教學原則,開發學生智力,培養學習能力,充分調動學生積極性,做到課堂活躍,準備充分。學校領導堅持每周推門聽課,評定上課等級,并與教師交換意見及建議

  3、作業批改實行月查與不定時檢查相結合,要求及時、準確無誤,避免檢查前搞突擊和搞應付性批改。

  4、單元檢測后要及時批閱,并做好質量分析。掌握學生單元學習情況,查找存在的問題,分析問題存在的原因,及時補救提高,全面提高教學質量。

  5、每月對畢業班教學工作進行檢查總結,按學校教育教學管理獎懲條例進行考核統計,做到獎懲分明,制度落實,為教育教學工作的正常開展提供有力的保證。

  五、加強時間,落實管理

  1、學校在時間安排上,除了正課外,早晚自習要安排上好復習和練習鞏固課,重點是語文、數學和科學這三科的讀、背、寫上下功夫,時間落實,人員落實、內容落實。

  2、各科務必在5月上旬前結束新課,留下有十周左右的復習時間。

  3、進入復習階段,各科要制定具體的復習備課方案,并進一步落實。

  六、畢業班學生獎勵機制

  1、學生單科100分獎勵xx元。

  2、語文、數學兩科180分獎勵xx元。

  3、三科總分獎:

  (1)270分以上獎勵xx元。

  (2)260—269分獎勵xx元。

  (3)250-259分獎勵xx元。

  七、具體工作計劃

  小學畢業班工作計劃 9

  小學畢業班是小學教育的最后階段,是一所學校辦學質量的窗口。從這個意義上講,它是學校生存和發展的生命線。為此,我校特制定小學畢業班教學工作計劃,以指導教師樹立正確的教育質量觀,正確認識提高教學質量和課程改革的關系,培養能適應未來社會需要的人才。

  一﹑指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發展,努力提高我校教育教學質量。

  二、基本情況  

  我校本年度小學六年級學生有132人,共有兩個班(一班65人,二班67人),兩個班生源均來自王莊村、簸涌村和花圍村,大部分學生基礎很差,家長又不太重視。通過上學期質量檢測,學生的學習狀況不容樂觀,學生整體水平不高。部分學生學習上的不良習慣已形成,一時難以改變;有的學生對學習缺乏興趣,對自己喪失信心。這給我校的畢業班工作帶來了一定的壓力。為此,我們在畢業班師資配備上也有所傾斜,把責任心強、教學經驗豐富的教師安排在畢業班,寄予了美好的希望。

  二、組織領導

  學校成立了2011屆畢業班工作領導小組,組長由校長擔任,教導主任為副組長,具體負責畢業班工作,畢業班科任教師為主要成員。

  三、工作重點

  畢業班問題,實際上就是一個質量問題。有計劃、有步驟地安排教育教學工作,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業班工作重要一環。因此要面對全體學生,抓“兩頭”(優生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質量。加強各科協商工作,努力提高畢業班學生的教學質量

  四、工作內容

 。ㄒ唬⒄J真學習,統一認識,扎實工作。

  根據上級教育主管部門的工作部署,首先召開校委會,傳達上級會議精神,統一認識,理清各一階段的工作思路;其次召開畢業班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,明確畢業班工作的'重要性和緊迫性,加強對學生的思想教育,明確學科教學的要求,根據復習提綱,制定切實可行的復習計劃。尤其是綜合學科的老師更要提高認識,認真、細致地理清復習思路,并嚴格組織、落實到位。思想教育工作。

 。ǘ㈤_展好心理健康教育,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,忍讓學生“挑釁”,不將私怨發泄給學生,不將無名火遷于學生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關系,師生之間情真意切,心心相印。

  (三)、召開好“三會”。

  (1)召開畢業班教師座談會。定期召開畢業班教師座談會。內容主要是提出學校對畢業班的要求及工作建議,聽取畢業班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業班的教育教學工作。

  (2)開畢業班學生座談會。及早召開畢業班學生會,及時分析學生的學習和思想現狀,及早發現苗頭性的東西,以找出對策。在學生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當的批評、糾正。

 。3)召開家長會。學生的教育離不開一個良好的家庭環境,召開畢業班學生家長會,通過學校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經驗,保證孩子的健康成長。

  小學畢業班工作計劃 10

  一、指導思想

  以學校工作計劃以及教育教學工作計劃為指導,以科學發展觀統領畢業班工作。遵循看結果,重過程的原則。從抓好學生的學入手,努力為初中輸送優秀的畢業生而奮斗。

  二、奮斗目標

  1、學生行為習慣明顯改善。

  2、使學生學會良好的學習方法,做到樂學、會學。

  3、語、數、外,各科合格率達到95%以上,優生達到50%以上,尖子率達到30%以上。

  三、主要工作及措施

  1、切實抓好學生日常行為規范教育,培養學生的良好的學習習慣,衛生習慣、禮儀習慣、鍛煉習慣。讓畢業班學生真正成為其他年級學生的榜樣。

  2、蹲點畢業班,上好思品課,幫助學生樹立奮斗目標。促進學生逐步形成正確的`世界觀與人生觀。

  3、每學期第一周上好班會,聽取他們的意見和建議,了解學生們的動態,更好的為服務。

  4、關心學生們的學習和生活情況,與他們溝通、交流。為他們減壓,給他們以支持與協調。

  5、加強對學生們的教育,配合學校領導及教導處,課堂教學、作業批改、培優補差、單元測試進行檢查,監督與指導,發現問題及時糾正。

  四、激勵機制

  1、為了充分調動學生們的積極性,對成績突出的學生在精神層面和物資層面給予獎勵。

  2、班級工作抓得好,學生情緒穩定,不出安全事故,各方面表現突出的學生,在班級上進行表揚,為他們的成長搭建平臺,充分體現他們的人生價值,讓他們感覺成功的喜悅。

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