2011上學期小學低年級組工作計劃

 一、指導思想： 緊緊圍繞著學校的中心工作,滲透“上好每一節課”的指導思想,本著為孩子的全面發展和終身負責的原則。一切從孩子的角度出發，切實有效的完成學校布置的各項工作。根據本年級學生的生理特點和心理特點，開展生動活潑的，集知識性和趣味性為一體的活動，豐富孩子們的學習生活。 二、工作目標： 1.保證學校下傳的各類信息、通知及相關內容做到人人知曉，并及時的盡自己最大努力完成。 2.力爭辦公室的環境衛生每天都干凈整齊，為老師們的工作創造良好的工作環境。 3.使辦公室成為既安全和諧又文明健康的辦公室。 4.作為組長，我會及時檢查老師們的備課，以起到監督，督促老師們備好課，上好課，寫好課后反思。 三、具體措施： 1、組織班主任認真做好學校各職能部門布置的常規工作，按時，保質保量地完成。 2、加強年級教師的《師德師風》建設。以教師職業道德來規范和約束自己的行為，為人師表，不缺課漏課，不遲到，不體罰學生，熱愛學生，做到對每一位學生負責任。 3、和本組班主任、各科老師認真做好本職工作，提高大家的團結協作精神，群策群力，學科之間加強集體備課。 4、及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議，并及時上報到有關部門，便以學校逐層解決，注意協調學校、老師、家長之間的關系。 5、主持召開本年級的家長會，了解情況，協調班級之間、教師之間的工作，營造團結、向上、愉快的團體氛圍。 6、把安全放在首位，學生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展“安全教育活動”讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發生，安全作為一項常抓不懈的任務。 7、本學期把學生的養成教育作為我們工作的重點之一，緊密結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。 四、工作設想： 二月份： 1．做好開學初的準備工作：發放課本、作業本，搞好衛生。 2．做好學生注冊收費工作。 3．開學典禮。 4．各班組織學生學習《小學生日常行為規范》、《“上學、晨讀、課間、課堂、午間、放學”行為規范》，強化學習、行為習慣的養成教育。 5. 年級組新教師聽課活動。 三月份： 1．繼續加強《小學生日常行為規范教育》、《“上學、晨讀、課間、課堂、午間、放學”行為規范教育》。 2.年級組語文青年教師磨課活動.。 3.第一次月考準備活動 四月份： 1. 第一次月考總結表彰活動 2．以班級為單位開展《我和好書交朋友》活動。 3. 趣味體育活動（陽光活動課）。 4. 期中檢測準備活動。 五月份： 1．期中檢測總結表彰活動。 2.《三字經》吟誦比賽。 3. 迎“六一”文藝活動 4. 第三次月考準備活動。 六月份： 1. 第三次月考總結表彰活動。 2. 開展班級寫字比賽 3．做好期末復習、考試工作。 4．配合教導處做好教案、作業的檢查工作。 七月份： 1．做好期末學生冊籍填寫和資料歸檔工作。 2．做好本學期年級工作的匯報總結。 3．制定署假活動計劃，安排好學生的署假生活，加強對學生的安全教育。

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