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語文教學工作計劃(九上)
語文教學工作計劃 新學期,我代初三179、180兩個班的語文課。面對著陌生的學生,我覺得肩上的擔子比以往更重了。為了新學期的工作能有條不紊地進行,特制定以下計劃: 1、狠抓學生的書寫。書寫的好壞是語文成績高低的一個重要標準。書寫好,成績有可能就好;而書寫不好,成績一定不會好。書寫最基本的要求是認真、規范、不潦草,朝美觀努力。 2、認真上好九(上)中的每一篇文言文。九(上)共六篇文言文,其中三篇是《課程標準》要求學生必須掌握的,因此是教學的重點,要精講;另外三篇不在課標規定之內,因此以積累為主。 3、認真上好九(上)中的每一首古詩。九(上)共十首詩,詩歌教學,背誦、默寫和賞析三者缺一不可,其中以理解性默寫為主。 4、現代文各知識點的落實。現代文閱讀,理解是第一位的,而沒有理論知識,恐怕也不能得到滿意的分數。三大文體的知識點必須一一落實,教給學生這一知識點的答題方法,對那些易混淆的知識點,必須讓學生將答題的格式寫出來,以便在以后的學習中逐一落實。 5、重視作文訓練。作文分數在試卷中的比重全體師生都有目共睹。作文分數的高低決定著語文分數的高低。寫作訓練,主要以擬題、開頭、結尾、謀篇布局、寫人敘事等為主。讓學生從心底里重視起寫作來。 計劃重在落實。新學期,我將以更大的熱情,努力工作,不折不扣地落實我的計劃,為明年中考取得理想成績打好基礎。【語文教學工作計劃九上】相關文章:
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