校車管理辦法通用
校車管理辦法通用1
為了學校校車管理有條不紊、規范、強化職能,特制定校車管理制度。
一、 加強領導,強化責任意識。
首先學校要把防范交通安全事故的工作放在突出的位置,切實加強領導將校車管理工作納入到重要議事日程。
(一)成立校車安全工作領導小組,形成學校、車主、家長“三位一體”的責任網絡和帶班領導、值班教師、學生家長“三位一體的乘車學生管理網絡。
(二)把責任逐一分解落實到崗,到人,最大限度的保障廣大學生安全。
二、履行職能,建立長效機制。
(一)建立校車、駕駛員檔案,詳細掌握本校乘車學生情況以及轄區內校車數量,車輛所有人、駕駛人、運行時間,行駛路線、每個站點乘車人員等基本情況。
(二)負責清點乘車人數,組織學生上下車,維護乘車秩序與安全。
(三)(鎮)政府、行政村有專人負責組織本轄區乘車學生按時,有序上、下車,確保不漏一車,不漏一人。
(四)學校與鎮政府部門密切配合,與全社會形成合力,共同為學生的健康成長提供一個安全、穩定、和諧的環境。
三、注意宣傳,提高安全意識。
做好交通安全的'宣傳教育工作,提高廣大師生的安全意識。
(一)充分利用校園廣播站、宣傳廚窗、板報、安全教育課等多種形式,廣泛、深入地開展交通安全教育活動。
(二)教育家長和小學生、兒童不乘坐超員車、報廢車、拼裝車、貨力、農用車(拖拉機、三輪車)等各類非法營運車輛。
四、強化監管,確保安全運行。
學校將組織相關人員對校車運營情況進行監督發現問題,及時上報政府及相關部門,及時消除隱患,避免各類安全事故發生,做到防患于未然。
學校與校車簽訂校車安全教育責任狀,學校與車主簽訂責任狀。
(一)建立校車及乘車學生檔案。
(二)運營校車,必須有座位險,有消防等安全設施,有接送學生記錄。
(三)有帶班領導、值班教師、學生乘車家長、乘車日記。做到定車、定人、定時、定站點、定線路。
(四)車主及駕駛員嚴格遵守交通規則,不酒后及疲勞駕車,嚴格按照校定載客人數載客,保證營運車安全,技術狀況等合國家標準。
(五)建立完善校車管理制度,落實相關人員責任,有專人對校車運營情況進行監督、檢查,發現違法規現象,要及時制止、糾正,并及時上報有關領導及部門。
(六)制止車主及駕駛員不準載學生進入加油站,裝載易燃易爆等危險品或其他人員。
(七)對校車管理一定要做好做實,切實把校車管理工作抓實、抓好、抓出成效。
20xx年3月
校車管理辦法通用2
公司各區隊:
為全面落實科學發展觀,促進班組安全文化建設,提高 班組長素質,強化班組現場安全管理,確保我公司各項工作安全開展。根據國家七部委《關于加強國有重點煤礦安全 基礎管理的指導意見》及彬長集團《安全基礎管理考核辦法》 有關規定,結合我公司基建實際,對煤化工20xx年司發106號文件進行修訂。
一、組織機構
(一)公司成立班組長試用、考核、管理領導小組。 組長:公司黨政領導
副組長:各副總經理
成員:各區隊負責人
考核領導小組下設辦公室,辦公室設在黨群工作部,劉超任辦公室主任,王英任干事,負責日常工作。
辦公室職責:
1.制訂和完善。
2.負責班組長日常考核及監督工作。
3.通報考核結果,并按規定進行獎罰。
二、班組長任用條件
(一)任職條件
班組長是煤礦企業生產經營活動現場的直接指揮者、組織者和管理者,也是現場安全生產的第一責任者。班組長的綜合素質和工作能力,是確保現場安全生產和文明生產的關鍵。
1.遵紀守法,熱愛本職工作,有良好的職業道德,較強的事業心,能認真履行,較好完成本職工作。
2.能夠熟練掌握本班組生產工藝流程,帶領班組成員能正確使用、維修和保養設備,熟悉礦井相關專業災害預防和現場應急措施,具備安全精細化管理基本知識
3.服從組織領導,工作堅持原則,做事公道正派,有較強的組織管理能力和團隊協作精神,善于做員工的思想政治工作,促進班組的團結和諧,在員工中享有較高威信。
4.認真貫徹黨的安全生產方針,模范遵守安全生產法律法規、企業和規程措施,敢于同“三違”現象作斗爭,自覺做到不安全不生產。
5.具有高中以上文化程度且在相關工作崗位工作兩年以上。
(二)聘用程序
實行班組長定期聘用制,采取公開招聘、行政聘任和民主選舉等方式,真正將責任心強、業務過硬、作風扎實、敢抓敢管、職工信賴的生產骨干選拔到班組長崗位上來。
1.公開招聘程序。按照班組長任職條件,由本人提出競
聘申請,經人力資源部組織資格審查后,對符合競聘條件的人員資格進行公示,組織相應筆試和面試,優勝者經公司公示,履行組織聘任程序。
2.行政聘任程序。由所在區隊推薦,經人力資源部組織資格審查和群眾評議合格后,組織相應筆試和面試成績合格者進行張榜公示,履行組織任命程序。
3.民主選舉程序。由所在區隊組織,采取組織提名、個人申報等方式確定人選,采取員工無記名投票或民主評議等方式選舉,得票半數以上視為合格,優勝者由人力資源部組織相應筆試和面試,成績合格者進行張榜公示,履行組織聘任程序。
4.班組長的聘任。經公開招聘、行政聘任和民主選舉等方式符合班組長任職條件的,報分管領導審批后聘任,執行相關待遇,班組長的聘任期限為一年,任期滿后由人力資源部、黨群工作部組織考核,考核結果合格的可繼續聘任,成績不合格者取消任職資格。
三、班長的崗位職責
(一)負責班組團隊建設,根據班組特點,采用合理有效的班組管理辦法,創建和諧班組,激發班組員工工作與學習熱情;
(二)負責貫徹上級工作指令和要求,組織班組成員完成各種生產任務;
(三)負責組織協調當班的安全生產工作;
(四)負責監督、檢查、指導班組成員執行工作指令和操作規程; (五)負責班組成員的考勤、計分報工工作;
(六)負責處理當班的突發事件,按規定及時向有關領導匯報相關情況;
(七)負責保管本班組的勞動工具和用品;
(八)負責完成領導交辦的其他臨時工作任務。
四、崗位培訓
經公司聘任的班組長,必須經專門安全培訓合格,持證上崗。班組長培訓由具有三級及以上培訓資質的煤礦安全培訓機構分專業實施培訓,初次培訓在聘任3個月以內進行,以后每年培訓一次。
(一)培訓內容。以煤礦現場安全管理、勞動組織管理為主題,以《煤礦安全培訓教學大綱》中有關采煤、掘進、通風、機電、運輸等工種班組長安全培訓教學大綱為基礎,結合各地區、各企業煤礦安全生產實際,科學、合理地確定培訓內容。主要包括煤礦安全生產法律法規和行業規范標準,上級有關煤礦安全基礎管理的指導性文件和煤礦企業規章制度,煤礦有關專業技術管理、現場管理和應急救援知識,典型事故案例分析、經驗交流等內容。
(二)培訓時間。不少于48學時。
(三)考核發證。堅持“教考分離”原則,班組長培訓結束后,公司人力資源部組織考試,并發證。
(四)健全檔案。建立、健全班組長安全培訓檔案,建立培訓臺帳,電子檔案與實物檔案結合,實現每人一檔,并根據班組長任職培訓情況及時更新。
四、績效考評
(一)健全班組長考核機制。根據班組長工作內容和安全、生產、質量、民主管理等職責要求,加大對班組長的考核獎懲力度,定期組織分管領導、所在班組員工、協作部門等相關人員進行民主評議和考核。考評結果與班組長的收入和待遇緊密掛鉤,合理加大安全在班組長收入分配中的比重。
(二)健全班組長激勵機制。結合行業特點,科學合理設定班組長津貼標準,切實提高班組長的政治、經濟待遇。對做出突出貢獻的班組長,要給予經濟上、精神上、政治上的激勵。被評為“優秀班組長”除依據有關規定和程序擇優提干外,還要重點培養發展入黨,優先安排外出考察學習等。
(三)健全班組長約束機制。人力資源部、黨群工作部定期對班組長思想素質、履責能力和遵章守紀等情況進行綜合評定,對工作不勝任、不稱職的,及時解聘和調整。對出現失職、違紀或嚴重違章指揮等行為的',要按有關規定給予嚴肅處理。撤免班組長應由區隊提出撤免理由,嚴格按照相
應程序辦理,避免隨意撤換班組長。在工作出現嚴重違紀、失職的班長撤去班組長職務后兩年內不得再次提任。
五、班組長在聘任期間,如發生下列情況之一的將予以解聘
(一)因違反法律、法規,被國家有關機關經濟處罰的,或被收容審查、拘留、逮捕限制人身自由的,取保候審、監視居注勞動教養的,或被依法追究刑事責任的;
(二)嚴重違反礦業公司或區隊管理制度,受行政處罰的; (三)聘任期間日常或年終考核不合格的;
(四)由于本人責任造成重大事故,造成重大經濟損失的; (五)因身體狀況及其他原因,不能履行聘約的。
六、組織管理
建立健全班組長管理組織領導體系,明確責任部門和責任人,嚴格檢查考核,確保班組長隊伍建設健康有序發展。
(一)公司成立以總經理為組長的班組長任職資格管理領導小組,建立由人力資源部牽頭,黨群工作部、安全部等部門配合的班組長管理組織機構,嚴格規范班組長任職資格審查、安全培訓、職務任免、績效考評和總結表彰等關鍵環節管理程序。
(二)提高班組長管理層次,將班組長崗位工作經歷納
入區隊管理人員選拔的基本前提。
(三)加強班組長后備人才培養,每年將新分大中專畢業生充實到生產一線班組實踐鍛煉,鼓勵有學歷的畢業生競爭班組長崗位,不斷提高班組長綜合素質。
(四)區隊每月召開一次班組長例會,公司每半年組織一次班組現場觀摩交流活動,每年組織一次優秀班組長到先進企業學習,使班組長走出班組,拓寬視野,提升管理水平
七、班組長考核
(一)各區隊每月對班組長工作情況進行全面考核,并報班組長試用、考核領導小組審批,根據考核結果發放班組長津貼。
(二)考核結果分四個等級:
一級:90分—100分(包括90分)為優秀
二級:80分—90分(包括80分)為稱職
三級:70分—80分(包括70分)為基本稱職
四級:60分—70分為不稱職
(三)考核結果達到一級標準發放班組長津貼的100%;考核結果達到二級標準發放班組長津貼的80%;考核結果達到三級標準發放班組長津貼的50%;考核結果在四級標準的 辭退班長職務,取消班組長津貼。
八、本辦法自下發之日起執行。
特此通知
校車管理辦法通用3
校車管理工作是我校管理工作中的一個重要環節,為了規范我校的校車管理工作,特制定校車管理制度:
1、 開學初,車隊老師跟車,核對學生信息(姓名、站點和接送情況),名單上要接送的學生若要改不接送,車隊老師須交家長的說明字條給校車管理員。
2、 車隊老師必須在下課鈴后5分鐘內(值勤老師在20分鐘內)到達集合地點管理車隊學生,維持車隊紀律,嚴禁學生在車隊內講話、隨意跑動,確保車隊安靜有序。
3、 車隊老師每天要認真清點車隊人數,對于缺勤學生必須詢問班主任、或查看當天缺勤學生表,落實學生缺勤原因。因工作疏忽導致學生離校,追究其責任。
4、 車隊老師要求學生戴好車牌上車,做好每天有檢查、有登記。
5、 嚴禁車隊老師在放車時間段隨意離開本車隊做私人事情,管理好本車隊學生,防止學生在車隊打架、推拉等現象。學生上車安全有序,禁止瘋跑上車。
6、 車隊老師不得擅自給學生調車,車隊有要調車的學生及時上報校車負責人。
7、 車隊老師有事不能送車隊,本人及時告知校車負責人,嚴禁私自找人代送車隊。
8、 當車隊出現人數與學校所發的名單不一致時,送車老師必須及時上報黎必。
9、 車隊老師必須每天詢問車隊情況,并將車隊情況在學校網站上如實填寫。遇上需要跟車解決的問題,送車老師必須跟車去解決問題。
10、 班主任每天詢問班級學生乘車情況,配合車隊老師處理班級學生車隊問題。
11、 班主任每天提醒學生佩戴車牌上車,并隨時檢查學生車牌佩戴情況。
12、 班主任不得留車隊學生在校,因班主任的疏忽導致學生未上校車責任自負。
13、 因特殊情況學校需要車隊老師跟車的時候,車隊老師服從學校安排。
14、 A號車學生離開等車教室后,必須關好所在教室窗、燈、風扇、門,整理好班級桌椅。
15、 送車老師嚴格執行學校規定的“晴天方案” 、“雨天方案” 和“中途下雨天方案”。
說明: 對違犯上述要求的.教師,情節較輕的,由學校提出書面警告;情節較重、造成不良影響的,責令教師本人作出書面檢查,并在全體教師大會上予以公開批評;情節嚴重、在社會上造成惡劣影響的,學校予以辭退。
校長辦公室
20xx-8-30
校車管理辦法通用4
1、成立幼兒園校車安全管理領導小組。
2、幼兒園園長與接送學生車輛管理工作人員、接送學生車輛駕駛員、隨車管理教師層層簽訂安全,明確各自工作職責,按照規定對駕駛員和師生定期開展交通安全教育。
3、幼兒園與有關學生家長簽訂《學生乘坐接送學生車輛安全責任書》,明確學校、學生、家長、車主單位等各方責任。
4、幼兒園建立防范接送學生車輛交通事故、惡劣天氣的制度、措施和。建立機動車輛進入學校管理制度,進入學校區域時,在指定的地點停放,停放地點設有明顯標志。
5、幼兒園應加強對學生及家長的交通安全教育,教育學生不乘坐非法營運車輛,發現接送學生車輛的違規行為及時向當地公安機關交通管理部門和教育行政部門報告。
6、幼兒園實行接送學生車輛“六定”管理模式,即定人(固定駕駛員、隨車管理教師)、定車(固定班次)、定座位(固定學生座位)、定檢(定時對接送學生車輛進行檢測維護)、定線路(固定接送線路)、定時間(固定接送時間)。幼兒園應加強對學生上下學的組織管理,科學調整上下學時間,合理安排學生接送車輛數量,杜絕超員現象。
7、 駕駛員在駕駛車輛時,須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件、遵守交通規則, 不疲勞駕車,不違章駕車,不飲酒駕車,駕車時不接打電話, 保持車況良好,經常檢查車輛運載情況,發現問題及時解決, 行駛車速不準超過每小時50公里。
8、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,確認核實當日乘車人數;如有幼兒因特殊原因更改乘車線路的,家長須提前通知幼兒園,并在當錄中做特別說明,以免遺漏;跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上車、下車的幼兒,并在每個相應的.名字后打勾確認;跟車結束前,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上,并在乘車表上簽名確認后,再請園長簽名交辦公室備案。跟車教師督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,避免一切不安全駕駛的行為,及時提醒校車司機必須在幼兒坐穩后,方可啟動車輛前行。
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