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學習計劃

時間:2023-08-20 10:24:21 學習計劃 我要投稿

【精品】學習計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學習計劃

學習計劃 篇1

  1、上課要認真聽講,跟著老師走

  2、選擇一本適合自己的文言文輔導書

  3、學會適應初中生活

  4、把基礎(字詞,古詩,文言文注釋,文學常識)打牢

  5、多閱讀名著

  6、注意總結文言文的知識

  第一:主要是多看參考書,看字詞句。

  第二:提高閱讀能力的`方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫的是什么,表達的是什么。

  寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎,就是寫議論文就要以一件事展開討論,比如這件事的好處壞處,對社會的影響等著手寫。

  我認為上補習班沒用,本來上了一周的課還要補習,身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒有激情了。如果真要上補習班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

  第三:文言文要多注意實詞虛詞總結歸納,基本上參考書上有。

學習計劃 篇2

  時光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感。在這一年的大學學習生活中,我在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、課外活動,生活等各方面收獲頗多。

  一、在學習方面

  我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。進入大二以后,少了大一的那些基礎課程和公共課,會增加了許多的專業課。我將更加注重自己在專業課方面的學習,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校課程外,還會通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,自己的事情要養成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學之間互敬互愛的作風,為大家也為自己創造一個良好的生活環境。

  三、下學期計劃

  我將在專業上更加強學習,因為還有2年我將走上職業道路!專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

  四、參加社會實踐活動

  并且,我也希望能在下一學期的課余時間做一些社會實踐活動,通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的打工,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。

  社會實踐能加深我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎!

  一年的.大學生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉變為如今的略顯成熟,從高談闊論對美好理想的追求到現在認清現實的實事求是,這一年也是大學生活中的一個轉折,是我們明確目標并作出選擇的時期,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的青春,做最出色的自己!

學習計劃 篇3

  從接到實習通知開始,我就做好了一切心理準備,對每一個細節嚴格要求自己,在最短時間內學會收費崗位必需的技能,我和十二名同事分到隨岳高速公路荊岳大橋所實習。在實習期間,我得到了該所領導及其他同志的熱情照顧和關懷,同事們都傾心傳授我收費知識和業務技能,包括各種處理特情問題的方法。他們每個人都耐心、細致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學起來也輕松自如。經過六天的實習,我逐步掌握了高速公路的收費、監控等方面的業務知識,感受深刻,主要體現在以下幾個方面:

  一、加強學習,提高自身綜合素質。通過對高速公路收費相關的各種法律法規,以及我省頒發的各種收費政策性文件進行了的學習,使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對政府頒布的文件精神充分領會和運用,才能征好費,服好務。

  二、收費崗上操作,必須細心認真。通過跟班的方式學習崗上操作,經該所老員工的細心指導,幾個輪換班下來,我不僅熟練地掌握了入口發卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學到了老員工們那種孑孑不倦,愛崗敬業的精神,要做到在崗一分鐘,用心60秒。

  穩、準、快,處理各種特情車問題是自身素質的綜合體現。通過跟班學習及老收費員的傳、幫、帶,以及通過自己的細心觀察,我逐步掌握了如U行車、J行車、無卡車、換卡車、卡損車、闖關車等的操作,和貨車計重時軸判錯誤改正等處理程序,在處理問題時要做到誠心、耐心、細心,同時牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報監控室,要做到有范有序,有據可查。

  學習的工作計劃8:

  首先,第一階段先把四本教材的基礎打牢固;第二階段跟著老師提高做題能力,

  把自己的思維打開,以點代題的方式結合例年真題練習,掌握實務案例及各科的答題技巧;第三階段進入考前沖刺階段,把學習的重難點記憶背誦的方法掌握;第四階段,進入沖破階段,做模擬題,背考前資料錄音及試卷。

  為了更好的學習效率提升建議學員們,在看課程的時間可以相應做下隨堂練習題,每天2——3個小時的學習時間,不要死記應背要講究學習方法,早上6——7、晚9:30——10:30為背誦最佳時間;遇到問題要及時向老師提問,把問題弄明白了,再做下一道題。

  主要的學習在我的.課程里去學習,直播課我們會在提前三天出課表,直接進去可以詳細看到課表的安排,提前預約老師,在指定的時間去聽課程參加直播及可;

  1.課程及模塊

  建設工程經濟:由徐蓉老師主講

  從現在開始學習標題中的1和做些隨堂練習題為基礎階段;再學習標題中的2和3為提高階段;之后去學習標題中的4和5是沖刺階段;最后15年學習中會增加6和7沖破通關階段;以及試卷考題。

  建設工程法規及相關知識:由陳印老師主講

  從現在開始學習標題中的1和2做些隨堂練習題為基礎階段;再學習標題中的3為提高階段;之后去學習標題中的4和5是沖刺階段;最后學習15年學習中會增加7和8沖破通關階段;以及試卷考題。

  建設工程項目管理:由肖國詳老師主講

  從現在開始學習標題中的1、2和3做些隨堂練習題為基礎階段;再學習標題中的4和5為提高階段;之后去學習標題中的6和7是沖刺階段;最后學習15年學習中會增加沖破通關階段;以及試卷考題。

  建筑程管理與實務:由朱紅和王維老師主講

  從現在開始學習標題中的1、2和3做些隨堂練習題為基礎階段;再學習標題中的4和5為提高階段;開設虛擬演播間,之后去學習標題中的6和7是沖刺階段;最后學習15年學習中會增加的沖破通關階段;以及試卷考題。

學習計劃 篇4

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

  一、指導思想

  1、把讀書作為教師精神成長和專業化發展的需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

  2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

  二、讀書目標

  1、通過學習教育的經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。

  2、通過學習教育的經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

  3、通過學習教育的'經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

  4、通過學習教育的經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。

  5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記的習慣,養成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

  三、讀書內容

  1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

  2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》

  3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。

  4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

  四、讀書形式

  1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、網上閱讀與文本閱讀相結合

  3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

學習計劃 篇5

  為了不荒廢我的寒假生活,我決定給自己制定一份寒假學習計劃,以此來讓寒假生活過得更充實,更有意義!

  周一至周四:

  每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

  2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

  3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

  4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

  5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

  6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3點。

  1、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

  2、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

  周六:

  早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的'內容記住。

  1、繼續完成老師布置的作業。

  2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

  3、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

  4、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

  周日:

  除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

  持之以恒,每天進步一點點,

  成功一定屬于你!

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