學校電教工作計劃

時間：2023-02-20 12:08:40 學校工作計劃我要投稿

學校電教工作計劃15篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，很快就要開展新的工作了，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的學校電教工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校電教工作計劃15篇

學校電教工作計劃1

　　一、指導思想

　　圍繞教育局工作計劃，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。

　　二、常規工作：

　　1、定期對學校各終端設備（計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等）、專用教室、校園廣播、校園網等系統進行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態。

　　2、認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然，杜絕安全事故的發生。

　　3、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，學期結束前清理，做到帳物相符，當好學校的管家

　　4、加強資源建設，采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。

　　5、隨時作好學校各項活動的.音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

　　6、樹立主動服務意識，到教學一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。

　　三、重點工作

　　1、加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量。

　　（1）確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養。學期中，將定期聽課調研，并要求信息技術教師積極參加市各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。

　　（2）加強學生信息技術興趣小組的輔導，為參加中小學生電腦技術比賽做好準備。

　　2、繼續完善校園網的建設，挖掘校園網的功能，通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介

　　紹新人新事的一個窗口。

　　（1）調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

　　（2）對學校現有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現資源共享。鼓勵并協助各教研組在校園網上發布教研信息，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網內容。

　　3、師培工作

　　（1）本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓

　　（2）信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件，在學校組織教師集中攻關的方式，解決問題。然后采取層層傳達解決方法，培訓教師操作技巧。

學校電教工作計劃2

　　一、指導思想

　　電教工作堅持以師生培訓促應用，以教育教學應用促需求，以需求促發展的原則，以信息技術設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學科整合為重點，以提高信息技術設備資源應用水平和教育教學質量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平。

　　二、工作目標：

　　1、師資隊伍建設目標教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行教育教學的能力。

　　2、學校教學資源開發目標本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的`積極性，積極參加上級信息技術賽課展示，一師一優課，青年教師賽課活動各學科自制教學課件的數量不少于5個，用以完善學校資源庫的建設。

　　3、網絡管理的目標

　　學校教育信息網絡的管理要職責分明，要統一規劃，責任到人，電教實驗工作每月上交稿件不少于1件，每學期被三臺縣教育信息網采集稿件不少于2篇，積極完善校園網的建設。

　　三、主要任務

　　（一）加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

　　（二）加強電教設施的管理

　　1、管理員要及時做好電教設施的登記、注銷工作。

　　2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。

　　3、加強對網絡中心機房管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件運行的安全。

　　（三）加強教師信息技術應用能力培訓工作

　　1、認真抓好信息技術應用能力校本培訓工作。

　　2、豐富校園網的內容，讓校園網在教育教學中發揮其應有的作用。

　　3、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。要求每位教師每月在多媒體教室上一次課，每周使用班班通一次，學校定期檢查通報。

　　4、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

　　5、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

　　（四）繼續組織教師參加"一師一優課、一課一名師"活動。

　　根據教育部教育信息化工作部署,繼續組織教師參加"一師一優課、一課一名師"活動,做好參評課例的拍攝、上傳,參加網上"曬課" 。通過活動,進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識,使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課,促進優質數字教育資源的開發與共享,推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

　　（五）加強對電化教學常規工作的管理

　　1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況，規范填寫信

　　息技術設備資源應用記錄，納入教師教學崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。

　　3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

　　4、及時做到電教設備的檢修、維護。

　　5、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

學校電教工作計劃3

　　一、指導思想

　　本學期以科學發展觀為指導，以提高教師信息化應用和服務全區“班班通”教學應用為宗旨，認真貫徹區委、區政府和教育局的教育會議精神，堅持以人為本，以教師專業發展為主題，堅持面向全員、服務學校發展的原則，為小學教師繼續教育向現代方向邁進提供便利的`條件。達到全面提高我區教師現代教育技術素質，推動我區教育信息化的發展進程的目的。

　　二、主要工作

　　(一)深入“班班通”學校調研

　　開學初，我部室根據全區“班班通”建設和應用進程，深入“班班通”學校進行調研，目的是了解我區“班班通”學校教育信息化應用情況,以提高學校教師的教育教學水平和應用現代教育技術的能力，為開展“班班通”應用經驗交流活動做好準備。

　　(二)開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動。

　　為了實現xxx區“班班通”、“堂堂用”，提高教師課堂信息化應用能力，本學期開展xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核活動，制定xxx區教師信息化區本、校本培訓辦法，落實區本信息化培訓，指導學校校本培訓。為了提高教師學習應用的積極性，達到“班班通”應用效果，制定xxx區教師現代教育技術課堂應用考核標準，強化課堂教學應用。

　　(三)指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動。

　　(四)完善“班班通”教學資源庫。

　　為了充分發揮xxx區教學資源平臺的作用，提高教師課堂信息化教學應用能力，實現xxx區區本課程資源特色化，本學期強化教師教學課件上傳行為，教師學校把好資源審核關，把平臺打造成教師應用信息化的工具;同時做好學校衛星接收系統的建設和接收工作，完善VOD視頻點播系統，上傳視頻，為教師課堂教學和教師培訓服務。

　　(五)組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

　　按照遼陽市教育局工作安排，指導教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽，內容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設計等六項賽事。

　　(六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

　　(七)開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。

　　為了提高學校“班班通”設備使用效率，推廣學校“班班通”應用成果，打造“班班通”應用特色學校，發現樹立典型教師，擬于6月份開展xxx區“班班通”應用成果展示活動。

　　(八)做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作。

　　(九)配合教育局完成xxx區二期“班班通”工程建設。

　　制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案，完成教師學校“班班通”主控室改造建設工作

　　(十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

　　(十一)開展xxx區信息技術學科教學評優課活動

　　(十二)做好電教服務工作。

　　做好學校網絡維護和設備維護工作，做好錄像和資料積累工作。

　　附件：部室月份工作安排：

　　xxx區教師進修學校電教部

　　xxxx年3月

　　附件：部室月份工作安排：

　　三月份

　　1、指導學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動

　　2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

　　3、制定xxx區二期“班班通”工程建設實施方案

　　4、制定xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓與考核實施方案

　　5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應用大賽

　　四月份

　　1、深入“班班通”學校調研

　　2、實施xxx區教師現代教育技術課堂應用培訓

　　3、完善“班班通”區本教學資源庫。

　　4、開展xxx區信息技術學科教學評優課活動

　　五月份

　　1、組織我區教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

　　2、完成xxx區二期“班班通”工程教師學校主控室建設

　　3、籌備xxx區“班班通”應用成果展示活動

　　六月份

　　1、開展xxx區“班班通”應用成果展示活動

　　2、開展xxx區教師現代教育技術課堂應用考核活動

　　3、做好國家級教師教育技術能力建設等級中級培訓準備工作

　　七月份

　　1、做好部室工作總結

　　2、整理部室資料

學校電教工作計劃4

　　一、指導思想

　　進入到21世紀，隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代現代信息技術的飛速發展，教育模式也發生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，充分發揮校園計算機網絡的功能，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。

　　二、工作目標和具體措施

　　1、抓投入和建設：

　　對照國家級示范中學標準和教育技術裝備現代化的需求，繼續抓緊抓實電教硬件、軟件的投入和建設工作。

　　（1）完善南校區的網絡系統、語音廣播系統、電話系統。安裝南校區的高三年級多媒體教室和會議室以及演播室、錄像室多媒體系統。

　　（2）做好南校區網絡中心軟件的添置工作，全面實現教學、辦公、管理、信息傳輸網絡化。

　　（3）安裝南校區演播室地面衛星接收系統，及時錄播新聞信息。

　　（4）完成校校通網絡工程，從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學信息，加強網上信息的雙向交流，為我校的教育教學服務。

　　（5）再添置安裝南校區1個計算機教室，滿足學生計算機教學需求。

　　（6）設計裝飾南校區新聞演播、教學錄像二個演播室。

　　（7）完善校園閉路電視系統，及時傳播新聞教學信息。

　　2、抓學習和應用：

　　以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

　　（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

　　（2）采取“走出去，請進來，廣學習，重應用”的基本原則，鼓勵和促進全體教師學習和熟悉先進的現代化教學設備。

　　（3）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

　　（4）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。

　　（5）組織全體教師進一步學習多媒體技術及網絡運用技術，使他們盡快成為現代化信息技術使用和交流的能手。

　　3、抓服務和管理：

　　重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。

　　（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定，強化電教管理人員的法律法規意識，提高其管理水平。

　　（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

　　（3）注重電教人員專業知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修。重視各種圖書、光盤、音像帶的購置和利用。

　　（4）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率和周轉率。

　　（5）建好校園網絡管理系統，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能，開設網上備課系統軟件，供各教研組實現網上備課，達到教學資源共享。

　　（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。

　　4、抓科研和提高：

　　帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做于日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優化，從而培養創新型人才，為推進教育改革作貢獻。

　　（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，對新調入阜中工作的教師，做到有計劃、有步驟的`開展設備的培訓工作。

　　（2）深入開展學生信息技術培訓，初中學生主要培訓計算機綜合能力和應用素質，高中學生主要培訓網頁制作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

　　（3）組織教師研討、設計多媒體課件，及時在校園網上傳輸，實現網絡資源共享。并對制作的課件進行網上評比，將優秀課件送省、市參評。

　　（4）注重現代化教學設施在學校活動性課程、環境性課程和休閑娛樂活動中的功能和地位，通過周末影院、閉路電視播放新聞聯播及校園一周新聞，協助各部門搞好公開課、示范課、辯論賽、搶答賽等活動，充分發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

　　（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，充分發揮媒體的應有作用。

　　三、具體工作安排

　　九月份：

　　1、做好本處室及其它處室電教設備的搬遷安裝調試。

　　2、發放各教研組、備課組、處室計算機以及班級電教媒體設備。

　　3、發放教師、學生英語聽力磁帶。

　　4、對處室人員進行分工，制定各人工作計劃。

　　5、對班級多媒體設備進行全面檢查，確保開學教學工作正常進行。

　　6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。

　　7、編寫新電教軟件目錄，并在校園網上公布。

　　8、調整各處室虛擬網電話的授權及維護。

　　十月份：

　　１、對校園網以及家屬區網絡進行一次全面的檢查。

　　２、全面檢修各班級多媒體設備，確保正常運行。

　　３、安裝南校區地面衛星接收系統。

　　４、舉辦初、高中電腦繪畫、網頁制作競賽。

　　５、對全校電教資產進行一次清查，做好電教設備的維護工作。

　　十一份：

　　１、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步完善使用規范。

　　２、做好期中考試英語聽力測試題的錄制工作。

　　３、安裝南校區1個計算機教室，為學生提供優質的教學環境。

　　４、對高中部教師進行多媒體應用培訓工作。

　　５、組織部分老師到外校學習現代教育技術與課堂教學的有機整合實踐情況。

　　十二月份：

　　１、設計裝飾南校區新聞、教學二個演播室。

　　2、對教師進行網絡應用培訓。

　　3、對全校音響系統進行一次檢查維護。

　　4、利用網絡教室做好節假日學生上網的工作。

　　5、組織學生參加中學生信息技術競賽。

　　元月份：

　　１、同教務處一起舉辦教師網上備課競賽活動。

　　２、網上評比優秀電教課件，并送省、市、縣參評。

　　３、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。

　　４、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優秀電教班委并進行總結表彰。

　　５、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。

　　６、對電教工作進行總結。

學校電教工作計劃5

　　目標任務

　　圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。

　　具體工作：

　　一、充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平

　　1、加強現代教育技術課題研究提升水平。

　　積極申報省市級電教課題，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教務處、教科室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。

　　2、加強學校教育信息化工程建設，加快校園網資源開發，一是進一步修改和完善學校網上主頁，及時上傳和添加相關信息，二是要求中青年教師要逐步建立起個人主頁，校園網定期進行維護更新，有計劃地逐步建立和開發各班的主頁、學生主頁。

　　3、建設學校資源庫。

　　學校資源庫的建設工作十分重要。本學期將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的.添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。

　　二、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。

　　1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師學習《中國電化教育》、《江蘇教育技術》等雜志，要求教師每月至少看一篇電教文章，寫下心得感受，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加市區電教論文的評比活動；組織教師收看專家輔導講座和名師教學錄像，召開研討會，舉辦心得交流會，探索信息技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。

　　2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發自制課件，充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統、學校論壇、辦公系統、教師BLOG系統等的建設和應用培訓。鼓勵教師參加市區課件制作評比，提高運用現代技術教育的能力。

　　三、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。

　　1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。

　　2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，并要求信息技術教師面向全校上一堂公開課；同時對于興趣小組的輔導、學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。

學校電教工作計劃6

　　一、指導思想：

　　為了加快學校信息技術教育和電教工作的發展，全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，以規范的常規保質量，以實效的教研上水平，圍繞縣教育局教研室“一個中心、兩個重點、三大目標、四項常規”總體工作思路，以“自育自學”引導自學課型實驗為抓手，促進全鎮電化教育工作整體質量實現新的跨越。

　　二、工作任務：

　　(一)教師隊伍能力建設

　　教師是實現教育信息化的主導力量。由于我鎮教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平還有待提高，本學期中心學校仍將有目的的對全校的教師進行有針對性的現代教育手段的培訓，使全體老師提高制作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。

　　(二)電教管理及應用

　　本學期各完小仍然要做好農遠ip資源的接收及應用工作，提高教師隊伍電教素質、完成信息技術教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。立足現有條件，充分利用學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學需求。

　　2、利用遠程教育的資源接收設備不斷完善教學資源庫建設、各完小農遠專用教室要切實有效地使用起來，保證教師方便使用農遠資源。要求有課表安排，有教師使用登記記錄。

　　3、加強電教設施的管理

　　(1)各學校電教管理員要及時與總務配合做好電教設施的登記工作，做到電教設備登記冊與學校固定資產帳相符。作好網絡設施、專用教室(計算機教室、光盤播放教室、ip資源接收教室、農遠專用教室)使用情況、問題記錄。

　　(2)管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網絡運行)等工作，建立完善的管理制度，并做好相關記錄。

　　(3)加強對遠程教育設備的管理，及時做好軟硬件的維護工作，切實保證網絡、軟件正常安全運行。

　　(4)對于傳統的電教設施，也要及時與學校總務做好設備的`登記工作，已經不在使用報廢的設備也要完善登記報廢手續(如投影儀等)，英語組使用的錄音機、點讀機，專門負責的教師要做好使用保管記錄。

　　4、信息技術課的教學工作

　　(1)配備計算機教室的學校要按照教學計劃開齊開全信息技術課。努力鉆研教材，上好課，積極參加信息技術教研活動，提高教學技能。

　　(2)加強信息技術課教學常規管理。信息技術任課教師每堂課要填寫《網絡教室使用登記表》，并監督學生填寫上機記錄。

　　(三)努力提高電教成果質量激勵教師采取多種形式制作電教作品，尤其鼓勵原創作品，提高作品的實用價值及參賽檔次。

　　2、加強信息技術課教學與管理，激發學生學習信息技術的興趣，培養創新意識，積極組織學生制作電腦繪畫、電子學習小報等作品。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：做好20xx年秋季電教軟件及點讀教材的征訂工作。

　　2、制定新學期電教工作計劃。

　　十月份：課改開放周暨“引導自學”型課堂教學觀摩研討活動。

　　2、各校有針對性的對教師進行現代教育手段的培訓，提高全體教師制作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。

　　十一月份：檢查各校遠程教育的資源接收狀況及其教學資源庫建設。

　　2、檢查配備計算機教室的學校的信息技術課是否開足開齊。

　　3、征集評選教師優秀電教成果作品(課件、論文、教學設計、優質電教課等)、學生電腦制作作品。

　　十二月份：農遠教學應用新星評選推薦。

　　2、中心學校農遠優秀管理員評選推薦。

　　元月份：各完小電教設備清查整理登記。

　　2、做好本學期電教工作總結。

學校電教工作計劃7

　　一、指導思想：

　　圍繞學校工作計劃，做好電教設備的管理和維護工作，發揮學校電教設備的作用，為學校的管理和教學工作提供一個更好的信息平臺，努力提高我校教育信息化的水平。

　　二、常規工作

　　1.檢測各處室、各年級、各辦公室網絡線路，對學校的交換機、中心路由器及服務器進行維護升級。對各年級教師辦公室的無線路由器進行調試維護，確保無線網絡覆蓋到每一個教師辦公室，確保每個網絡結點能正常工作。加強對辦公電腦的IP地址分配和設定，強化校園網絡的安全管理。

　　2.利用學校現有的條件，對學校各項活動進行攝影攝像，完成新聞稿件的撰寫、上傳到奈曼旗電教儀器中心工作。

　　3.加大對校園廣播系統的管理和維護，對教室內兩套廣播進行試聽，發現問題，立即解決。對操場及校園內音箱設備進行檢查，確保升旗、跑操及學校重大活動能正常工作。檢查維護報告廳、會議室音箱系統。

　　4.檢查學校的監控系統，對各個監控點的攝像頭和線路進行排查，使每一個攝像頭處于良好的工作狀態，為學校的安全提供保障。

　　5.對辦公電腦進行維護。

　　6.對計算機教室進行全面整理和維護，確保信息技術課的正常教學。

　　7.加強信息技術課的教學，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的'信息素養。

　　三、做好班班通、新增計算機教室安裝驗收工作。

　　安裝調試好班班通設備，讓每一個教師都能用好班班通設備，要求各班安排專門的學生負責對班里的電教設備進行管理和使用，一旦發現問題，及時向電教中心匯報。

　　四、其它

　　對學校網絡進行升級，改造不合理的線路，更換一些淘汰的網絡設備，使學校網絡更快、更穩定，通信更流暢。

　　提供更多的教學資源，幫助教師用好班班通設備，提高課堂效率和質量。

　　做好教師信息技術應用的培訓工作及協助學校做好教師全員網絡培訓工作。

　　完成學校及上級相關部門交待的臨時性工作。

學校電教工作計劃8

　　一、指導思想

　　以xx市現代化先進學校創建為新的起點，結合市教育信息中心工作要點和學校工作計劃與實際，不斷拓寬電教服務功能，更新服務理念，提高“三服務”水平，緊緊依托學校網站建設，全方位建設校園網絡文化平臺，不斷提升我校教育信息化水平。

　　二、目標與任務

　　1．切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示臺；進一步完善學校校園網絡技防建設，使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。

　　2．在硬件建設的基礎上，強化軟件建設，不斷完善教育信息化管理，提升我校數字化校園建設的層次。

　　3．不斷優化校園網，完善網絡功能建設，充實教育教學管理與服務平臺，全面實現網絡化管理。

　　4．注重教育信息化隊伍建設，加強師生信息技術的培訓與應用研究，重視信息技術課的教學，著力提升師生信息化素養，師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育信息化服務公共平臺的使用培訓、丹陽教育信息網教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、360云盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課制作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%，課堂使用率占課時數的60%以上。

　　5. 對照《xx市中小學教育裝備管理與使用先進學校》的要求，繼續與有關處室教師密切配合，使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規范化。平時電教室定期認真做好督查和考核工作，確保此項工作在丹陽市名列前茅。

　　6．教育網校工作全面推行，教育設施與資源充分開放。

　　三、具體工作措施

　　1．加強網絡建設與管理，提升網絡文化平臺。

　　⑴加強校本資源建設的力度。根據本校實際，制定、充實教育信息化的一系列激勵與考核措施，完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網絡資源的建設，結合我校網絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等，組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育信息化公共服務平臺的資源建設，以自身建設為主，多渠道充實與豐富網絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

　　⑵網站建設清新豐富，積極爭創xx市十佳網站。

　　①結合學校辦學特色，進一步整合版塊內容，做好進一步的規劃。

　　②結合學校各部門具體工作，積極溝通，多方協調，做好常態更新，提升全體師生參與建設校園網站的力度。

　　③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄，結合學校工作，完善網上教學互動模塊，體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級博客更要即時更新，做到內容新穎化，更新常態化。

　　④結合學校實際，加強家校專欄建設，適度推進網絡遠程教育。

　　⑶注重網絡管理的科學化，提升網絡管理的水準。

　　①強化服務與安全意識，細化管理。我們要“始終如一”，重視網絡設備的安全管理及運行，注重信息安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日常化，定期專業維護與日常維護相結合，網站做到多臺電腦備份，每周兩次，以防攻擊；FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護，各處室電腦定人定機，統一登記MACK地址并與IP地址統一綁定，專人專用。勤動手，勤動腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協調，確保正常教育教學運行。

　　②重視師生“網絡道德”教育，進一步充實和完善校園網絡使用與管理制度，引導師生“文明上網，健康上網”。課任教師要進一步增強網絡信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查，并按丹陽市信息中心下發的《關于加強辦公電腦管理、規范上網行為的通知》進行相應處理。

　　2．強化師生校本培訓，提升師生信息素養。

　　⑴加強信息技術教學，三年級學生基本學會計算機應用基礎知識，四年級學生基本掌握動畫制作、熟練上網，五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動，確保參與率，并結合教育網校引導學生開展網絡自主性研究學習。

　　⑵加強信息教育技術的校本培訓，做到集中輔導與自學相結合，繼續采取全員參與、區分層次的培訓模式，提高教師多媒體教育教學應用和網頁制作水平，分批組織教師開展省、市教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、教育網校應用培訓、電子白板使用、微課制作培訓。

　　⑶“點面結合”開展好學生信息技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機應用興趣小組，定期開展活動，以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主，培養學生電腦應用骨干；二選擇優秀學生開展LOGO編程的應用培訓。通過培訓，積極組織學生參加各級信息技術的應用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與應用中來。

　　3．注重整合性研究，提升信息化應用水平。

　　⑴整合網絡教育資源，注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索，協同教務處、教科室結合活力課堂研究，組織教師有機開展學科教育與信息技術整合應用的.研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。

　　⑵組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

　　4．其它工作

　　⑴教育網校工作全面推開，確保宣傳、培訓、使用進一步到位，結合本校信息化設施配備實際狀況，在中高年級進一步推行，同時為使教育網校工作有效應用，將教育網校工作與信息技術課有機整合。學校網絡教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放，本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件，組課2-3節，并能有效進行網上輔導和答疑，本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。

　　⑵配合各處室積極做好網絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發布到校園網、丹陽教育信息網等媒體。

　　⑶圍繞校園廣播、電視臺建設這個抓手，及時總結經驗，定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲，相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學校每兩個月適當更新。

　　⑷繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。

　　根據教育部教育信息化工作部署，繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

　　電教室將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1．各處室各類電教設備統一維護。

　　2．教育裝備平臺新學期設置。

　　十月份

　　：1．充實更新學校校園網。

　　2．江蘇省公共服務平臺資源上傳工作。

　　十一月份：

　　1．組織教師參加以信息技術的校本培訓。

　　2．加強校園網資源庫建設。

　　十二月份：

　　1．電教設施設備的維護、保養和檢查工作。

　　2．檢查考核教師電教使用情況。

　　一月份：

　　1．做好學期末電教設備清查工作

　　2．整理校電教檔案，資料。

　　3．撰寫本學期電教工作總結。

學校電教工作計劃9

　　20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃本學期校本教研工作將以“三點一線、整體推進”為統領，以“干部與課改同行”、“移植創新循環課”、“百家一課”為抓手，創新教研機制，構建現代學校教研制度，實現教學質量的不斷提升。

　　一、創新校本教研，深化課程改革。

　　（一）具體做法：

　　1.“圓桌”教研——營造民主的教研氛圍。

　　本學期我校校本教研工作將以建設“學習型教研組”為抓手，堅持以教研組為陣地，充分發揮骨干教師的引領作用，發揮教師集體力量，營造民主和諧的教研氛圍。學校將從三個層面開展活動。

　　第一個層面：各教研組圍繞“百家一課”“移植創新循環課”“金點子薈萃”“我讀書、我受益、我推薦”等專題開展“學—研—講—評—改”系列專題“圓桌”教研活動，加強新課程改革實施中的問題研討，保證每周一次的研討活動。

　　“學”即間周四組織一次專題學習，做好學習筆記和心得。

　　“研”即圍繞教研主題進行專題定向研討；

　　“講”即確定教師執教教研課，并集體備課；

　　“評”即結合學習體會，進行課堂教學的評議；

　　“改”即在評議的基礎上進一步完善創新課堂教學。

　　金點子薈萃：一是介紹自己的一個教學“金點子”，把最近在備課、上課、作業或評價方面的獨到做法介紹給大家。二是介紹自己從書中學到的教學經驗。

　　第二個層面：學校將與開學初下發教研活動表格，征集特色活動，并從眾多活動中采擷有特色、有實效的活動。分管干部深入教研組與教師共同研究，充實完善活動內容和形式。每月學校將展示兩個教研組的亮點活動。

　　第三個層面：學校將從中推選出一至兩個組的教研活動在片內交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。

　　2.“接力工程”——構筑立體的展示舞臺。

　　本學期學校將啟動干部指導學科,骨干教師帶動青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實行分層責任制,充分調動全體干部教師的積極性。

　　發揮骨干教師作用，上好“引領課”。開學初，每個教研組推薦一名骨干教師上“引領課”，教研組集體聽課、評課，互動交流，學習骨干教師的教學經驗。

　　師傅幫帶新教師上好“過關”課。分管干部和師傅對新教師實施跟蹤問效式聽課，每月至少兩次。新教師聽結對子骨干教師課每周至少兩節。每月新教師上一節匯報課，幫教干部、骨干教師要聽課，給予具體指導。

　　青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。

　　學校將與五月份舉“接力工程，共展風采”研討會，屆時將進行優質的引路課、練兵課、過關課大展示，充分調動全體教師積極性。

　　3.“闖關行動”——追求高效的教學質量

　　在上學期的基礎上，學校繼續完善創新“每月一闖關”“每月一比拼”活動。

　　每月一闖關：將采取每周教師一自查，每半月教師間一互查，每月教導處一把關的多項檢查形式對語文、數學、英語、科學等學科的各類作業進行專題抽檢，重點檢查作業設計、完成和批改形式，注重作業的合理性、針對性、層次性，注重對學生進行良好學習習慣的培養。將教師自評、互評與學校的綜合評價相結合，更好地提高作業質量。

　　每月一比拼：將采取教師每周一檢查，半月級部一測查，教導處每月一檢測的形式，進一步抓好單項或單元過關考試，真正發揮評價與考試的檢測、反饋、導向、激勵、調控功能，切實提高教學質量。

　　（二）措施保障：

　　為了使教研活動落到實處，擴大教學研究的深度和廣度，提高研究質量，，學校建立了“三層立體”教研網絡，制定了兩項制度，切實把教學研究工作與日常教學任務緊密地聯系在一起

　　“三層立體”教研網絡：第一層次是由專家、領導組成的指導小組；第二層次是由各教研組長組成的四個子課題組；第三個層次是以年級、學科為單位的10個教科組。

　　兩項制度：1.教研組周活動制：即10個教科組按學期初擬定的計劃，每月開展兩次教研活動，活動時間納入課表。活動內容（每次的具體內容提前一周在學校信息欄公布）

　　干部蹲點制：根據領導的專業特長，將每一位干部分配到20個教科組，少則承包一個組，多則承包三個組（周一到周三錯開），將“干部與課改同行”活動扎扎實實地落實到平時的教學工作中。

　　二、拓展實踐活動，促進學生全面發展。

　　本學期，學校將進一步加強課外活動管理體系并形成網絡。即校長分管、分管主任、小組負責規劃、活動指導教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系。

　　1.開展民族藝術教育系列活動，通過“五條途徑”打造“中華情”工程：

　　積極貫徹區藝術教育工作的精神，認真做好學校藝術教育各方面的工作，培養學生的藝術素質和人文素養。積極參加區的各項藝術活動，根據我們學校的實際情況繼續開展民族藝術教育系列活動，美術以民族剪紙為切入點，音樂以《榮辱歌》為展示舞臺，為學生開設繼承和弘揚民族文化精粹和民族精神的途徑，進而打造“中華情”工程，促進學生健康成長。

　　2.開發班級課外活動新主題——“小剪紙，大中國”，讓民族文化沁入心間。

　　本學期班級課外活動我們將圍繞新內容——剪紙，繼續運行上學期的“一統、二百”式的活動模式，即“一統”為統一確定班級課外活動主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導老師根據學生的年齡特點和實際情況，確定適合本班學生的活動內容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關歷史、種類、風格、制作手法等資料進行文化探究，再研究用什么材料、形式、制作什么內容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動的后期，要鼓勵和激發學生進行大膽創新。

　　本活動，我們將在雙周二下午第三節課節同時進行，要有實效的計劃、每月活動方案，做到每次有準備地開展活動，爭取實效性和特色性并舉。

　　3.開展群體活動，推動民族藝術特色活動。

　　本學期我校將繼續以“學生的可持續發展為本”，創設更多渠道，開展民族特色的藝術活動，全面提高學生的審美能力、民族精神和藝術實踐能力。

　　（1）搞好校級二課活動。本學期繼續設立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計算機等活動小組。各組要制訂實效創新的'活動計劃，認真做到“四落實”，確保活動質量，力爭早出、多出成果和人才。

　　每周二、四繼續開展校園集體舞活動，音樂小組積極訓練，三團以飽滿的熱情推出更高質量的作品，為國慶節獻禮。

　　校美術小組結合奧運繪畫進行創作，拿出更加優秀的繪畫作品參加區市大賽，為校爭光，以此促進學生美術基礎的夯實與提高。

　　（2）在“十一”國慶節將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將《榮辱歌》作為必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報作品展。充分展示群體探究民族文化藝術的成果。

　　（3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學生以各種形式、手法、內容、材料創作的剪紙作品。

　　4.“品書香、潤情操”讀書活動

　　本學期,學校將本著全員參與、寓教于樂的原則，以“品書香、潤情操”為主題，制定了兩個落實、三條原則、四項措施的工作思路，開展系列讀書活動。

　　兩個落實：一是時間落實。每周的語文實踐課、每周三、五中午1：30-1：40為集中誦讀時間。二、四中午1：30-1：40為集中習字時間。二是內容落實。內容既有必讀的語文課本、《國學啟蒙經典》《古詩詞》各年級推薦的書目，也有學生自己喜歡的書籍。

　　三條原則：一不重形式重過程；二不求深解熟讀成誦；三不講數量要興趣。

　　四項措施：

　　一、建立“三級圖書網絡”，保證學校有圖書室、班級有流動書庫、家庭有書架。

　　二、建立個人讀書小檔案。

　　三、成立誦讀指導評估小組，定期或不定期深入班級進行指導、測評。

　　四、保證每名學生都能享受成功的喜悅，每月舉行一次主題讀書活動，每學期舉辦一次讀書成果展示。

　　三、廣泛應用網絡手段，優化教育教學與信息化的整合。

　　本學期，學校將進一步加強網絡軟硬件和網絡信息安全，進一步規范、強化校園網絡管理、使用和維護。實行網絡信息安全“一把手”負責制，建立以校長為核心的學校網絡安全管理多級網絡，制定管理制度，逐級落實責任，確保網絡

　　20xx-20xx學年度第一學期教研、電教計劃由收集及整理,第一學期教研、電教計劃信息安全。大力推進網絡資源應用研究，爭創校園網應用先進單位

　　1.學習培訓——促進教師能力提高。

　　學校將充分發揮信息技術研修班學員的骨干作用，聘請我校劉昆老師為首席培訓師，切實加強信息技術培訓，帶領教師開展信息技術與學科整合這一課題的研究，進一步拓寬校本培訓內容，創設教師間相互交流的平臺，逐步嘗試網上培訓模式。組織教師外出學習、參觀、并參加各級的評優課，撰寫信息技術與學科教學整合案例，論文的交流評比等，增強教師使用現代信息技術的意識和技術。

　　2.互動研討——拓寬校本研究渠道

　　充分利用網絡進行互動交流。每月集中進行一次專題培訓，使教師人人會用博客交流，倡導有能力的教師建立自己的網頁，使網上互動交流成為校本研究的新形式。探索網上教研與傳統教研形式有效結合的途徑和模式。建立完善“網上教研備課交流”制度，進行全區網上備課交流。

　　3.檢查評估——規范信息技術管理

　　繼續抓好“班班通”的使用，提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次，做好記錄。分管干部定期或不定期地進行抽查，并把如何有效的使用教育資源作為評價課堂的一項重要指標。

　　4.競賽活動——搭建師生展示平臺。

　　（1）與校本教研活動相結合，舉行“網絡資源在教學中的應用”課堂展示，鼓勵教師充分運用青島市、市北區教育資源庫及其他教育資源來輔助教學，達到以賽促用，以賽促教，提高教學效益的目的。

　　（2）搞好信息技術第二課堂活動，成立信息技術興趣小組，開展“超速打字員”“最佳小編輯”“優秀電腦繪畫”等比賽，以“活動”促進信息技術課的教學。

學校電教工作計劃10

　　又一個新學期開始了，為了圓滿完成本學期學校交給的各項任務,本人現制定學期工作計劃：

　　教學工作

　　本學期我繼續擔任五年級的《科學》課的教學工作。我要認真學習新的科學課程標準，緊緊抓住教學中的每一個環節，使課堂教學扎實有效。詳細寫出高效的課時教案。重視學生的探索過程，發揮學生的主體意識，讓學生學會自主探索，自覺發展。引導學生最大限度地參與教學過程，充分展示知識的發生、發展、形成過程，每堂課要留出一部分時間針對不同的學生進行具體指導。實驗課一定要以學生為主，讓他們在實驗中自主探索得出結論或結果。作業要全批全改，批改中對有問題的作業要面批。致力于推進課堂教學改革，探索適合現代學生特點的教學模式。

　　本學期我要繼續運用多媒體教室的特殊功能為學生解決疑點難點問題，讓學生學得有興趣，也讓多媒體教室發揮它的最大優勢。

　　電教工作

　　本學期，我們電教組要圍繞學校總體計劃開展電教工作。加強現代教育技術的培訓，不斷增強運用現代教育技術開展教學的意識和水平。利用好現有的信息化基礎設施，做好電教服務工作，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用。使學校的現代教育技術有新的突破與發展。具體工作任務如下：

　　1.和電教組成員一起認真學習現代教育技術，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現代教育技術的能力，努力改變原來的教師自己備課別人做課件現象。

　　2.本學期要繼續督促全校各科教師學習多媒體技術，努力上好多媒體課，讓多媒體教室發揮它應有的作用。

　　3.做好學校電教硬件的維護工作，保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規范操作多媒體設備，做到熟練使用，并使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好多媒體教室的管理工作，使用情況有記錄。

　　4.整理軟件資源，健全管理制度，使軟件不流失、不損壞。做好重要資料的備份工作。

　　5.文化活動月和“六·一”文藝匯演也是本學期必不可少的重要工作，各班的節目排練、音樂制作以及匯演準備等，都需要我們電教成員付出努力。

　　6.配合教導處開展教學研究活動，不管是骨干教師、學科帶頭人、教學能手的示范課，還是青年教師的公開課，都要為教師做課件提供指導與幫助。為我們學校的教學工作再創佳績。

　　7.本學期配合教導處有關人員繼續做好網絡電子教案工作，幫助老師解決上網以及編寫教案中遇到的.困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網絡進行教育教學研究等任務。

　　8.做好校園廣播系統的維護工作，及時按學校的要求調整作息時間。

　　9.每周一的升旗儀式也是全校的重要工作之一，我們要做到音響設施完好無故障，保證升旗儀式順利進行。

　　10.課間操要和體育教師合作，努力完成每天的播放工作。

　　11.要維護好學校的通訊設施。做到及時變更號碼、排除故障，保證做到暢通無阻。

　　12.在學校的監督下，按時更新學校的網頁，做到新聞及時報道，照片及時上傳。

　　13.做好學校交給的臨時性工作。

　　本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門積極合作，認真完成學校交給的各項任務。

　　崔向陽

　　二〇XX年XX月

學校電教工作計劃11

　　圍繞學校XX年學校工作重點，堅持科學發展觀，充分發揮學校網絡電教中心的技術指導和管理職能，強化服務意識、責任意識、發展意識，鞏固我校教育信息化成果，不斷完善信息化建設水平，大力推進教育現代化進程，科學、規范、高效抓管理，求真、務實、優質育人才，辦優質教育。

　　一．工作指導思想:

　　以提高我校數字化校園建設水平為中心，圍繞建設數字化校園總目標，加強學校網絡硬件和軟件建設，加快發展；加強管理，改進服務；抓隊伍，提高水平。不斷提高我校校園網管理水平，為教學、科研和管理工作提供一流的網絡技術保障，為廣大師生提供一流的網絡平臺服務，為學校發展做出更大的貢獻。

　　二、工作目標：

　　1.在確保校園網安全暢通運行的前提下，積極推進我校校園數字化建設，充分利用網絡信息技術，為我校教學、科研和管理提供優質的網絡服務；

　　2.建設積極有效的基于網絡的校園管理系統，加強網上學習平臺建設，提高用戶遠程訪問的質量和效果，不斷開辟為用戶服務的新領域、新項目；

　　3.積極爭取學校支持，加大對校園網建設的投入力度，加強和改善校園網硬件設施和軟件環境；

　　4.進一步加強我校網絡系統維護和安全檢查制度的落實，加強網絡信息安全管理。

　　5.加強網絡中心自身組織和規章制度建設，建立網絡中心網站，建立健全各項規章制度，進一步規范各項業務工作流程；

　　6.建立網絡中心用戶維護隊伍，發揮學生在校園網建設中的作用，方便用戶，提高網絡中心用戶服務工作質量。

　　三、工作任務

　　（一）微機：學生計算機機房及辦公室計算機，教師筆記本電腦的維護、維修與管理。

　　（二）多媒體：多媒體的使用、指導、維護與管理。

　　做好電教設備的“配、管、用”工作

　　目前學校多媒體教室、微機室、辦公室的電教設備已基本配備好，因此現在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發工作，并做到專款專用，有帳可查。為每個電教設備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。讓老師反饋電教設備的基本使用情況，對于要維修的設備做好記錄，在一周內解決問題，恢復電教設備的正常使用。“用”主要是指提高電教設備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，

　　（三）網站：

　　1、學校網站的制作。信息的上傳，網站的更新，維護與管理。

　　本學年將對學校網站進行改版，通過校園網加強教學信息的交流，呈現我校的風貌，及時發布我校的最新情況，讓外界通過網站達到對我校的初步認識，使其成為我校對外宣傳的一個重要窗口

　　2、學校內網的管理，資源的下載與維護。

　　（四）網管：

　　1、internet網絡管理、使用、維修與維護。

　　2、校內局域網計、安裝、調試、維護與維修。這里包括班級網絡、辦公室網絡和機房網絡。

　　（五）電教：

　　1、照相器材的使用、管理與維護。

　　2、攝像器材的使用、管理與維護。

　　3、采集：將錄像帶的文件轉變成數據文件。

　　4、編輯：學校活動音像材料的編輯。

　　5、刻錄：光盤刻錄，保存音像及數據文件。

　　6、閉路電視系統的使用維護與維修。

　　7、教室多媒體的管理、設備的調試和使用。

　　8、電教器材的'管理與維護。

　　9、音像材料的保管。

　　10、會議室會議系統的管理調試與使用。

　　11、學校廣播系統的管理，調試與使用。

　　（六）教學工作

　　1、信息技術與通用技術（高一開設）

　　教學內容：上學期：信息技術

　　下學期：通用技術

　　2、高二開設：vb編程

　　復習、迎接技術素養學業水平測試考試，抓好學業考試的練習，取得好成績。

　　3、積極探索學生信息技術奧賽輔導和學生電腦小制作培訓.

　　（七）培訓工作

　　教師應熟練掌握信息技術硬件與相關軟件的使用方法

　　（八）信息整合的工作

　　信息技術將提供各類學科學習的智能平臺，只有掌握好信息技術，才能搞好學科整合，才能搞好現代代化教育。

　　（九）綜合工作

　　1、通用技術實驗室的管理與使用。

　　2、報告廳的管理與維護。

　　3、戶外led大屏的維護。

　　4、打字機的維護與維修。

　　5、對講機的硬件維護。

　　6、天象館的硬件維護

　　7、學校大活動準備工作中照片的選取，加工，文字材料的插圖，錄像的選擇編輯。素材的搜集，整理。

學校電教工作計劃12

　　一、指導思想：圍繞學校工作計劃，做好電教設備的管理和維護工作，發揮學校電教設備的作用，為學校的管理和教學工作提供一個更好的信息平臺，努力提高我校教育信息化的水平。

　　二、常規工作

　　1、檢測各處室、各年級、各辦公室網絡線路，對學校的交換機、中心路由器及服務器進行維護升級。對各年級教師辦公室的無線路由器進行調試維護，確保無線網絡覆蓋到每一個教師辦公室，確保每個網絡結點能正常工作。加強對辦公電腦的IP地址分配和設定，強化校園網絡的安全管理。

　　2、利用學校現有的條件，對學校各項活動進行攝影攝像，完成新聞稿件的撰寫、上傳到奈曼旗電教儀器中心工作。

　　3、加大對校園廣播系統的管理和維護，對教室內兩套廣播進行試聽，發現問題，立即解決。對操場及校園內音箱設備進行檢查，確保升旗、跑操及學校重大活動能正常工作。檢查維護報告廳、會議室音箱系統。

　　4、檢查學校的監控系統，對各個監控點的攝像頭和線路進行排查，使每一個攝像頭處于良好的.工作狀態，為學校的安全提供保障。

　　5、對辦公電腦進行維護。

　　6、對計算機教室進行全面整理和維護，確保信息技術課的正常教學。

　　7、加強信息技術課的教學，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。

　　三、做好班班通、新增計算機教室安裝驗收工作。安裝調試好班班通設備，讓每一個教師都能用好班班通設備，要求各班安排專門的學生負責對班里的電教設備進行管理和使用，一旦發現問題，及時向電教中心匯報。

　　四、對學校網絡進行升級，改造不合理的線路，更換一些淘汰的網絡設備，使學校網絡更快、更穩定，通信更流暢。

　　五、提供更多的教學資源，幫助教師用好班班通設備，提高課堂效率和質量。

　　六、做好教師信息技術應用的培訓工作及協助學校做好教師全員網絡培訓工作。

　　七、完成學校及上級相關部門交待的臨時性工作。

學校電教工作計劃13

　　一、指導思想

　　結合我校的發展現狀，加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐；全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展；注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

　　二、工作目標：

　　1、師資隊伍建設目標

　　教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力。

　　2、學校教學資源開發目標

　　本年度加大信息技術與學科課程的整合力度，調動廣大教師制作課件的積極性。

　　3、信息技術教育的目標

　　做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

　　三、工作措施

　　1、學校要加強對電教工作的領導，把電教工作擺在重要日事日程。有組織、有計劃的布置安排，并加大管理力度，制定必須的規章制度，使電教工作順利進行。

　　2、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

　　3、發動廣大教師積極投入電教工作，加強對電教工作的`高度認識，自覺積極地運用電教手段。

　　4、開展多種形式的培訓活動

　　（1）、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。

　　（2）、開展現代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

　　（3）、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

　　（4）、組織好信息技術類競賽的培訓工作。

　　5、加強對電化教學常規工作的管理

　　（1）、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

　　（2）、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋

　　（3）、及時做到電教設備的檢修、維護。

　　（4）、保持計算機專用教室、計算機網絡等電教設施處于正常運行狀態。

學校電教工作計劃14

　　一、指導思想

　　以學校和電教信息中心工作計劃為指導，以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫，以信息化帶動教育現代化，大力開展電化教研和教育活動，繼續加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度，使學校電教工作再上新臺階。

　　二、主要工作目標及措施

　　（一）規范管理、強化使用措施

　　1、落實電教工作目標管理方案，開拓創新，注重特色。

　　2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發的電教工作計劃和我校的實際，更好地服務于教學，做到分工具體，目標明確，責任到人。電教工作微機化管理，不斷更新完善學校網站。

　　3、學校“信息技術領導小組”要發揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確，職責分明，按目標管理方案的要求，創造性地開展工作，制定相應制度和措施，狠抓落實，抓出成效，突出信息技術在學校教育的特色優勢。充分發揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨干和帶頭人，積極扎實地開展好學校電教工作。

　　４、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次，加強過程管理，嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網絡管理員工作職責》等制度，對管理員進行定期考核。

　　５、實行規范管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄，及時在校園網上發布。建立健全電教檔案。使管理規范化、科學化。

　　６、學校電教組每學期組織２０節以上電子白板課，鼓勵教師運用電教手段授課，教師電教備課占總課時數的80%以上。優質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。

　　（二）繼續推進教育信息化進程

　　１、積極開展基于網絡環境下教育教學工作的專題研究，向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制cai課件、撰寫電化教育教學論文。

　　2、９月為電教活動月，每個教研組舉行一節電教公開示范課、繼續加強校本資源庫建設。

　　（三）搞好培訓工作

　　1、以課件和網頁制做為突破口，繼續搞好對教師的信息技術培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。年假集合期間對教師進行加強培訓，平時以任務驅動式對教師進行課件制作培訓。

　　2、學校將教師計算機操作和網絡技術的應用納入學科基本功競賽，進行課件制作比賽。

　　3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。

　　（四）繼續加大力度更新電化教學設備

　　１、搞好電教設施的配備，繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。

　　2、抓好電教教材的'征訂，滿足本校教學教研的需要，達到省教委關于電教教材配備一類標準。

　　（五）充分利用各種網絡資源，開辟多元化的教育渠道。

　　1、按照學校工作計劃要求，配合教育局“思想道德建設年”活動，充分發揮廣播系統、閉路電視系統、學校網絡系統的作用，對全校師生進行思想和科學方面的教育，使學生得到全面發展。

　　3、建立學校網站，向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑，介紹學生生理、心理發展狀況，推廣學生家長的家教經驗，提高家庭教育的水平。

　　4、充分發揮學校微機室的作用，辦好電子閱覽室，使其成為真正的“綠色網吧”

學校電教工作計劃15

　　一、總體思路

　　今年電教中心工作的總體思路是：圍繞省、市、區教育行政部門和業務部門的工作重點，以貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發展規劃（20xx-20xx年）》為主線，以信息技術與學科教學融合為突破口，以提高各學校電教人員技術水平為出發點，以創建服務于全區的各網絡平臺為核心，不斷提高教師和學生應用信息技術水平，為實現環境數字化、學習資源數字化和教學方式數字化的長遠目標而努力。

　　二、具體思路是：

　　1、進行中小學實驗室達標建設。

　　今年在全區開展中小學達標實驗室建設，改善實驗儀器設備陳舊、短缺的現象。提升我區實驗室建設和實驗教學水平。同時開展對全區專用室的檢查，主要做好對全區教育技術裝備、器材的使用效益進行評估，將全區實驗室儀器設備建設再上一個臺階。

　　2、做好省市各項大賽的組織工作。

　　繼續積極組織各中小學教師參加國家、省、市對口部門組織的各項競賽，重點組織中學理、化、生實驗教師、小學科學教師的實驗操作比賽；圖書、實驗教學參加的研究論文比賽；中小學生勞動技能大賽；網絡讀書活動和“書香江蘇”網絡讀書活動等競賽活動。我們將建立一種制度，要求學校做到有賽必參，參必獲獎。學校不僅要組織好活動，還要取得好成績。

　　3、繼續抓好教育技術裝備管理應用培訓。

　　繼續組織對實驗教師、信息技術教師和圖書管理員進行業務培訓，增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓，不斷提高業務水平。培訓實行分學科、分類別、分層次，不光讓每位教師熟練使用教育技術裝備，還要精通各種各類信息化軟件及平臺，為新浦“大教育”的發展和后教育現代化持續穩步發展夯實有力的人才保障。

　　4、加強研討，推進信息化與課堂教學的深度融合。

　　區域現代化創建以來，各學校教室都配備了多媒體、電子白板等現代化設備，我區在去年參加全國NOC創新大賽中，獲得比較好的成績。今年將以此為契機，進一步開展調研和組織相關活動，加強教育技術裝備在教育教學中運用的研討活動，進一步提高現代化教學設備在教育教學中的運用，提高教學效益。全面推進課堂教學與信息化的深度融合，提升各學科教師信息化素養，提升全區教育信息化水平。

　　5、抓好中小學教學儀器設備質量監督管理。

　　進一步落實省教育廳辦公室《關于加強中小學教學儀器設備質量管理工作的意見》（蘇教辦備〔〕7號）的文件精神，依據《新浦區中小學教學儀器設備質量監督管理辦法》建立健全中小學教學儀器質量的管理機制，加強全區中小學教學儀器設備質量管理，建立科學有效的質量監管體系，保障教育教學質量和師生健康、安全，提高教育經費使用效益，提高教育裝備質量，更好地服務教育教學，服務教育現代化。

　　6、進一步優化網絡中心的軟硬件，提升教育信息化應用水平。

　　網絡中心是支撐全區硬件設備正常運轉、保障全區教師和學生正常上網的基礎和基石。經過前期的摸索，在保證正常網絡運轉的情況下，已完成網絡結構的部分調整，但仍存在一些瓶頸。今年將繼續對網絡進行升級改造，消除網絡瓶頸，更好地保障全區的廣大教師和學生高效、文明、安全的'上網服務。

　　7、進一步推廣OA網絡辦公平臺，提高辦公信息化水平。

　　加大網絡平臺建設，努力構建全區教育系統網絡辦公平臺，使全區各中小學與局機關通過網上辦公平臺進行交流與溝通，提高工作效率，全面實現日常辦公的信息化。()前期主要實現的內容：內部郵件、個人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計劃總結上報等，形成既可以教育局內部、各學校自身獨立網絡辦公，又可以形成教育局與各學校相互交流聯系的綜合性網絡辦公平臺。

　　8、制定村小和教學點光纖接入方案。

　　充分調研農村學校的村小和完小的網絡接入情況，根據實際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區教育網的實施方案，做到統一規劃、統一配置，爭取下年內落實資金，與電信部門達成合作協議，20xx年完成所有村小和教學點光纖接入新浦區教育局網絡。

　　9、推廣信息化培訓，提高教師的信息化素養

　　針對全區電教人員水平參差不齊的現狀，堅持研培結合，通過組織各層面、多形式的培訓，不斷提升教師專業化服務能力和水平，做好網絡管理培訓和應用工作，保障各學校網絡正常運行。繼續推廣PPT高級應用培訓，全區45周歲以下教師人人參與，提升他們信息化應用水平。

　　10、做好上級部門安排的各項任務

　　根據上級電教部門的工作要求，針對分配各項任務，深入分析研究，保證各項工作有序開展。針對一些常規工作，要在操作流程和實施過程中進行優化，提高工作效率。如電教教材征訂、免費磁帶的征訂與發放、學生電腦制作活動、省領航杯的相關活動，根據活動的性質和特點，有針對性實施，保證參加的質量和效率。

　　11、繼續加強學校目標考核和督導檢查：

　　繼續加強學校年度目標管理，不斷提高全區中小學電教裝備管理水平、工作效率和教育質量，加強對學校的監督管理，做好電教裝備的四項考核和檢查工作：

　　一是年度目標考核；

　　二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導檢查；

　　三是新浦區制定的《學校教育技術裝備與信息資源管理應用考核》；

　　四是推動標準計算機教室建設工作，對計算機室及計算機管理人員進行考核。