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初中七年級上學期數學備課工作計劃
一、指導思想
堅持教育為學生服務的宗旨,著眼于學生的終身發展,切實做到從學生實際出發,挖掘學生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,創設有助于學生自主學習的問題情境,努力引導學生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發展思維,學會學習,促使學生在教師指導下生動地、主動地、富有個性的學習。關注學生的個體差異,有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發展。在教師間實現資源共享,促進教師的創新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。
二、工作目標
1。以學生為本。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。
2。組織各位教師認真學習新課標,以適應新形勢的需要,同時抓好平時的課堂教學,課后作業的批改,學生的學習跟蹤,備課組活動和集體備課。每個星期二,定時進行七年級數學備課組的集體備課活動,大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節問題。如何備好、上好每一節課是我們討論的重點,如何提高我們七年級的數學成績上我們討論的最終目的。
3。認真學習“教學六認真”和教師考核條例。
4。群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵老師根據本班實際情況自編題。科組活動時安排一定時間讓經驗較豐富的各位老師介紹經驗,指導教學工作,相互虛心學習,借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平,并強調二次備課,提高課堂教學效率。
5。組織好同級組互相聽課、互相學習、每位老師一學期至少聽20節,工作不滿三年的新教師至少聽40節,鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導。科組根據情況積極開展示范課,讓老師有機會學習、提高。
6。發揮集體智慧,實現資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的。
總之,這個學期,七年級數學備課組要按照學校的要求,認真備課,認真上課,認真批改作業,認真培優扶差,在教學上有比較大的進步,出色地完成學校的工作任務。
三、注意的問題
1。注重學生的活動、學習過程,知識的形成過程,即重心前移。注意評價的方式方法。
2。在教學活動中,鼓勵學生思維的多樣性,避免評價的統一性。
3。注重教學素材及呈現方式多樣化以及數據的真實科學性。
4。關注學生對知識技能的理解與應用;
5。 鼓勵學生使用計算器處理復雜數據,注重其他課程資源的開發與利用。
6。 認真做好XX市督導室對我校調研的準備工作。
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