【熱門】小學工作計劃模板集錦10篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的小學工作計劃10篇,歡迎大家分享。
小學工作計劃 篇1
根據廬江縣教育局《關于對教育系統在職教師亂辦班,亂補課,亂收費等問題進行專項治理的實施方案》(20xx年4月18日印發)精神,為進一步加強郭河小學行風建設,全面治理我校在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料(以下簡稱“三亂”)行為,鞏固 “三亂” 治理成果,樹立我校教師隊伍良好的形象,結合我校實際,學校決定集中開展亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料專項治理工作。特制定本實施方案。
一、指導思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨,以減輕學生和家長負擔、規范教師從教行為目標,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實效的原則,以學生家長熱切關注的在職教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料問題為重點,深入開展專項治理活動,嚴肅查處違規違紀案件,從重從快處理一批頂風違紀的在職教師,有效遏制“三亂”案件發生,切實提高我校教師行風建設水平,切實提高人民群眾對教育的滿意率,營造有利于我校健康和諧發展的良好環境。
二、治理時間
20xx年4月1日-20xx年8月31日
三、治理重點
(一)我校在職教師私自組織或接受他人委托,邀請組織學生補課、輔導或自習的;
( 二)我校在職教師利用職務之便,以賺錢為目的,通過強迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當手段,動員、誘導、組織學生參加各種形式的輔導、自習班、補課班的;
(三)我校在職教師私自受聘到民辦教育機構兼任領導職務及從事教育教學活動的;
(四)我校在職教師違反上級教育行政部門有關規定,私自為學生訂發、推銷或變相推銷教輔資料的。
四、實施步驟
專項治理工作分四個階段進行
第一階段:動員部署階段(20xx年4月1日至4月30日)
認真組織教職工學習教育局、政府糾風辦制發的《關于對教育系統在職教師亂辦班、亂補課、亂收費等問題進行專項治理的實施意見》統一思想,形成共識,明確任務,制定工作方案,創新治理模式和方法,扎實開展治理活動,將治理工作不斷推向深入。
(一)豐富宣傳活動載體,學習模范典型事例,特別是要開展向20xx年行風建設模范教師學習活動,倡導廉潔從教風尚,自覺抵制為教不廉歪風。
(二)同每一名教職工簽訂《責任狀》或《承諾書》,鄭重承諾遠離“三亂”現象。同時,要重點明確違紀處罰辦法等,確保《責任狀》或《承諾書》真正具有約束性。
(三)以學校的名義向每個學生及家長發一封《公開信》。
(四)在學校大門口柵欄圍墻等醒目處,印制、懸掛大寬幅有關專項治理內容的宣傳標語。
(五)設立學校公開舉報箱,公布教育局和學校的舉報電話。
第二階段:自查自糾階段(5月1日至5月31日)
我校在自查自糾期間,要采取切實可行的措施,堅決打擊亂辦班、亂補課、亂訂亂發教輔資料等違規違紀行為。根據違規事實的情節、影響及認識態度等情況,予以區別對待。對在自查自糾期限內,情節輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任并及時糾正的,不予追究。
學校在5月31日前,將自查自糾情況總結上報中心校。在自查自糾期間,學校工作領導小組將根據自查情況和群眾舉報的問題進行督查。
第三階段:監督查處階段(6月1日至7月15日)
學校將采取經常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式,結合群眾舉報、投訴,深入有關出租房屋的教室等補習場所進行檢查。一經發現違規違紀的在職教職工,現場處理,決不姑息遷就。同時,繼續堅持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領導包保等工作制度,加強對教師的日常管理工作,有效杜絕在職教師“三亂”問題的發生。
第四階段:總結鞏固階段(20xx年7月16日至8月31日)
對專項治理工作進行認真總結,針對治理中發現的問題,建立健全治理工作的長效機制,確保各項整改措施落到實處。
五、違規處理
(一)對因違規違紀被查實的`當事人、相關責任人,上報中心校,進行嚴肅處理。
(二)對被舉報到上級有關部門的個別教師違規行為,有跡象但未查實,實行不良行為登記制度,下發警告通知單,并作為今后監督管理的重點。
六、專項治理要求
(一)要加大宣傳教育力度。要組織廣大教師認真學習相關法規、制度和各級教育行政部門的有關文件精神,充分認識各級紀檢監察和糾風部門以及教育行政部門治理“三亂”的決心和信心,自覺規范個人從教行為。教育和引導教職員工要自覺遵守職業道德,珍惜工作崗位,珍視社會公譽,自覺維護人民教師的良好形象,不斷提高教師的職業道德水平。
(二)要加強領導,落實工作責任。學校成立專項治理工作領導小組,主要領導負總責,分管領導具體負責。做到規定人人皆知、承諾人人簽訂、責任層層落實。
( 三)學校要加強監管工作。嚴禁我校在職教師舉辦面向公辦中小學生的文化課補習班。
教育局舉報電話: 73339xx
郭河中心校舉報電話:79513xx
郭河小學舉報電話: 25688XX
郭 河 小 學
20xx年5月17日
小學工作計劃 篇2
一、指導思想
以“做好學校品牌宣傳,逐步擴大學校影響度”為宗旨,以打造一批高素質的宣傳隊伍為重點,以校刊、校報、網站、工作簡報等為平臺,以國家及省市主流媒體為著力點,認真搞好典型經驗的總結與宣傳。
二、工作目標
1、策劃、落實在《山東教育》、《中小學管理》、《現代教育導報》的宣傳工作。
2、進一步做好學校宣傳媒體的.協調,力爭形成良性互動。
3、加強宣傳隊伍建設,進一步提升宣傳人員的素質。
三、主要工作安排
一月份
1、制定《二〇xx年宣傳工作計劃》
2、統計、公布冬學段各科室、年級部及宣傳人員的考核情況,并落實獎懲。
二月份
1、做好“在家做個好孩子”活動的宣傳
2、召開宣傳工作會議,研究部署春學段宣傳工作。
3、策劃在《山東教育》的發稿事宜。
三月份
1、召開宣傳員會議,協調宣傳工作。
2、落《中小學管理》《現代教育導報》的相關宣傳事宜。
3、編輯、出版校刊《星空》第六期。
四月份
1、邀請宣傳部或教育局有關人員對宣傳員進行業務培訓。
2、組織學校各宣傳媒體負責人協調會。
五月份
1、策劃搞好學校課堂教學改革的宣傳事宜。
2、召開《春筍》編輯部座談會。
六月份
1、與語文中心教研組聯合,開展“快樂童年”網絡作文大賽。
2、開展師生評刊、評報活動。
七月份
1、修改學校彩頁
2、統計春學段各科室、年級部及宣傳員的工作情況,并落實獎懲。
3、布置暑假工作。
八月份
1、評選新聞宣傳先進工作者。
2、落實《山東教育》的宣傳事宜。
小學工作計劃 篇3
一、大楊樹第四小學教師學歷基本現狀
大楊樹第四小學共有在編教職工30名,其中在校工作教師28名,外調教師2人。在這30名教師中,教師學歷合格率為100%:中師學歷有3名,大專學歷16名,本科學歷11名。另外還有1名教師正在進行本科學歷提高學習,。在全體教師中,年齡偏大的教師(男教師50周歲、女教師45周歲以上)的學歷基本以大專為多,占到了全部教師的37%。(45周歲以下)教師中的學歷本科9人、大專7人。我校上課教師的年齡較大,大多數教師的學歷為大專,占全體人數的53%,本科學歷占全體教師的40%。大多數教師學歷達到了大專學歷及本科學歷。
二、目標任務
實施我校教師學歷提高計劃工程,從今年起到20xx年,經過5年努力,使我校教師學歷專科以上學歷達到94%,本科學歷達到50%以上。
三、具體措施:
1、積極努力貫徹市教育局關于在職教師學歷提高進修的`有關政策、待遇。
2、進一步完善學校的學歷進修體制,從制度上保障教師接受學歷進修和學習的權益,學校從實際出發,合理安排和解決學歷進修教師課務和外出學習時間之間的矛盾。
3、學校領導以“大培訓”理念來支撐。鼓勵教師特別是年輕教師接受學歷提高的培訓,并為他們提供相應的支持。
4、制定鼓勵在職教師學歷提高進修有關條例,同時與拔尖人才培養、教師職稱晉級、提拔中層干部、選拔骨干教師、學科代頭人、名師等捆綁,促進教師在崗學習提高。
5、學校將教師的學歷提高進修納入“十二·五”規劃,設定教師個人學歷提高進修目標。”力爭十二·五期間所有教師學歷達到大專以上。
大楊樹第四小學
20xx.4
小學工作計劃 篇4
美術社團在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術社的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術情操,進一步推動美術課素質教育的進程。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術社團活動室。
3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、愛護所在教室的設施和用品,損壞加倍賠償。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術方法)。
2、以美術基礎專業知識為主,以手動美術為輔,以創作美術的方式進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、欣賞相關美術作品提高美術水平。
5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的`措施:
(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦高一年級的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
五、活動安排:
略
小學工作計劃 篇5
家訪是班主任的一項常規工作,是對學校教育教學工作的重要補充,成功的家訪有利于促進教師因材施教,有利于家庭教育優化,有利于促進學生學習的積極性與主動性。在這個學期里我將家訪班級里每一個孩子的家,這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學校是遠遠不夠的,學生的家長是學生的第一任老師,學生的'家庭是教育的起始,也是每一個孩子一生離不開的學校。因此,要做一名成功的班主任老師,應該讓每一個孩子的家長成為我“教育事業的同伴”,共同努力,才會使教育邁向成功。
我班的學生都是農村,家庭條件不是很好,父母每天為了生計奔波,晚上回家往往以筋疲力盡,想管孩子以是心有余而力不足,更不能說與老師主動溝通了,因此家訪成了我們學校班主任工作的重要部分。
由于我們班家庭教育與家庭關系的復雜,我在每次家訪前我都要充分準備好資料,實事求是,以表揚為主,關愛為本。在與家長交流中多講學生的閃光點,多講增強學生信心、激發學生上進的話。對學生的缺點盡量委婉、客觀的指出來,并有針對性地指出各個學生在假期中應做的事情。如:我班的田德順積極性高,上課愛發言,但一寫字就丟筆畫,而且自己潦草,很難辨認。為此,我將在家訪中表揚他的積極的學習態度,也將提出希望他在以后的學習生活中好好練字的意見。家長也會與我交換教育孩子的方法等,這樣收效會很好。再如:我班的李綜紅由于家庭困難,父親過世,母親每天早早要上班給人做飯,為此,他每天都臟兮兮的上學,而且經常遲到,平時與家長溝通,家長也不是很理解,我將利用家訪活動,使我更深地了解了他的家庭,我相信他母親對我
們學校工作也會深深的理解,并會對我們的工作給與一定的支持,盡力做到不讓孩子遲到。又如:針對班里幾個學習好的孩子,我將在家訪過程中,談的最多的將是孩子將來發展的問題,及能力的培養。家長也能夠把他們的觀點及要求及時的反饋給我。
通過家訪許多家長不僅會談到自己孩子的情況,也會對學校建設,班級管理等方面提出了寶貴建議,使我重新認識我們的家長,吸取寶貴的經驗。
小學工作計劃 篇6
新的學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級能呈現出更新的氣象,特制定如下計劃:
一、班級基本情況和目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的`班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、加強班風建設
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的“獎懲”辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,練武術”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
五、班干部的培養方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制篇包括班長和組長:,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
六、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛
書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
小學工作計劃 篇7
一、指導思想
根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現小學發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。
二、主要工作內容及措施
1、班級概況:
我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
2、班級工作:
1)、安全教育:
安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。
2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。
為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。
2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。
(二)一流好人格
立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。
1)繼續每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開展好班會課。
2)具體從上課禮儀、上課規范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養成教育。
3)每周五發好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。
在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃:
1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2)樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
3)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
4)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
5)家校結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的'做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
6)培養班級干部:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,
鍛煉和培養他們的能力。
7)重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實際工作中要取人之長,補人之短。總之要堅持正確的教育方針,注意工作方法,相信班工作會做得越來越好!班級愿望也會進一步實現!
小學工作計劃 篇8
一、指導思想:
我級堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設這條主線,從學校的實際出發,從學生成長的需要出發,抓好各班的班風、學生文明禮儀。在實踐中不斷探索,拓寬德育工作的途徑、方法,通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育。
二、工作目標:
1、重視學生行為養成教育,在日常行為規范管理上形成特色。
2、形成良好的學習習慣和學習氣氛,為最終的“小升初”打下堅實的基礎。
3、抓班主任隊伍建設,使之成為學校提高教育質量的有利保障。
三、主要工作:
(一) 加強師資隊伍建設。
1、加強年級組教師的'思想建設,要轉變觀念,繼續發揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業精神、工作作風。
2、做到資源共享,共同進步。
(二)進一步抓好行為規范教育。
1、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規范品行,端正為他人服務的思想。
2、加強行為規范養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
3、組織全年級學生認真學習《小學生日常行為規范守則》。
(三)抓班風,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法。
1、 促使各班主任抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。
2、 各班落實早讀、午讀時間。早上:7:35分早讀;中午:1:45分開始聽寫或看課外書。班科任互相協調,盡量能按時到位。
3、班科任多交流,了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。
4、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學習氛圍。
四、具體工作:
9月份:尊師重教、民族凝聚力教育
1、 各班利用班會課,學習小學生規范、守則。
2、 利用教師節,對學生進行感恩教育。(做賀卡)
3、 召開六年級班科任會議,交流學生情況,商議級會、家長會事宜。
4、 召開級會,每班派一名代表講講融入新集體的感受及新學期打算。
5、 各班完成班級文化建設。
6、 各班收集課間游戲活動名稱。
10月份:熱愛祖國、少先隊員的權利和義務教育
1、教育學生嚴肅升旗儀式中的禮儀規范、唱響心中的國歌。
2、結合國慶節,開展紀念建國59周年中隊活動,對學生進行愛國主義教育
3、進行秋游,對學生進行安全第一、學會自我保護等安全意識的教育。
4、各班班長進行學期中總結。
11月份:發展智能、弘揚民族精神教育
1、 組織學生學習英雄事跡,進行英雄人物故事比賽。
2、 各中隊結合實際開展培養隊員的“多元智能”活動。
3、開展課外閱讀競賽,各班開展讀書匯報會。
12月份:強健體魄、科技創新教育
1、 積極開展冬季體育鍛煉。
2、 各班組織參加學校運動會、藝術節。
3、 進一步開展普法教育、安全教育。
一月份:創優達標
1、 召開學生代表座談會,掌握學生的思想動態。
2、 慶祝元旦活動。
3、 全級進行學習好方法介紹。
4、 進行期末考試動員會,爭取獲得好成績。
5、 參加學校雛鷹中隊、創意中隊活動、優秀中隊輔導員評比。
小學工作計劃 篇9
一年一度的招生工作將全面啟動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責。現就今年招生工作作如下安排:
一、工作指導思想
根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學校“就近免試入學”的招生原則,在教育局的統籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。
二、工作原則
1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。
2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。
3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區內的.小學畢業生入學。
4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。
三、區域及計劃
1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯生小學畢業生均需到我校入學。
2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。
3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。
四、工作安排:
1、招生時間:20xx年8月27日——8月30日。
上午8:00—11:00
下午2:30—5:30
2、報名注冊地點:后樓樓下教室
3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。
小學工作計劃 篇10
一、指導思想
以科學發展觀為引領,以黨的十八大精神為宗旨,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,按照區科教局工作的總體要求及學校工作計劃的思路,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以強化行為規范養成教育為重點,以特色活動為平臺,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進全體學生勤奮學習、快樂生活、全面發展,力爭使學校德育工作更上一層樓。
二、主要工作
(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任(輔導員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值日領導、值日老師、值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任(輔導員)隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期進一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導員)主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將定期召開班主任工作例會,達到相互學習、相互促進的目的。
3、充分發揮少先隊工作的作用,擴大學生干部的影響。少先隊將定期對學生干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起學習,共同進步。同時,各班通過每月一評,選出各方面的優秀學生,使學生學有目標,趕有方向。
(二)強化養成教育,切實規范隊員行為和中隊常規
本學期,大隊部將隊員的常規教育和中隊的常規管理作為工作的重心,多管齊下,培養廣大少先隊員良好的行為習慣,建立良好的班級風貌。
一是構建學生管理機制,實施自主管理。進一步鞏固完善“值日制度”,通過常規檢查、隨機抽查等方式,抓好“進校禮儀規范”、“放學隊伍規范”、“兩操規范”、“課間文明安全規范”、“班級衛生規范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好氛圍。
二是以爭創“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開展各項文明評比活動,積極樹立正面典型,發揮榜樣示范作用。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,大隊部牽頭,各部門攜手,以競爭促進步,用評比抓落實,扎實推進中隊常規建設。
三是發揮陣地作用,加強宣傳力度。充分利用紅領巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動,營造文明氛圍。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養
本學期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本,德育為先,切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的'各個環節,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。與此同時,進一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內涵,深化少先隊工作特色建設。
1、各月教育有主題有中心
詳見第三部分主要工作及活動安排。
2、加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面健康地發展。
3、提高學科德育滲透功能
繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活機動地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。
4、加強問題學生的教育與轉化
問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要建立問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好待進步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
5、繼續深化家校合作制度
班主任要發揮家校聯系的積極性,及時與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進萬家”活動,班主任一學期家訪不少于5人次,其他語數英教師家訪不少于3人次。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
7、安全教育常抓不懈
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全、飲食安全、活動安全教育,加強防范意識教育,創建安全文明和諧的校園。
8、做好“六一”文娛匯演的準備工作
從學期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節目,并利用班會課等時間精心進行編排,學校將定期進行檢查。學校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,對學生的校園集體舞、合唱等節目進行指導、排練。力爭通過精心的準備在豐富學生的課余生活的前提下,讓學生受到良好的藝術熏陶,推進素質教育,呈現一臺精彩的演出。
(四)美化環境,陶冶情操,推進和諧校園建設
校園環境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發向上的力量。
1、精心布置校園環境,加強班級文化設計。結合本學期有可能搬入新校區,因此要充分利用可利用的空間,精心設計,突出“康和”主題,努力創設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環境的同時,更重視校園環境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規范整齊,做到以優美的校園環境熏陶每一個師生的心靈。
3、搞好班級文化環境建設:各班教室張貼物既有統一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環境建設中體現學生全員參與的主體意識。
三、主要工作及活動安排
二月份:心懷理想 我們出發
1、召開班主任工作例會。
2、紅領巾監督崗工作啟動,制定 “監督崗”校園文明崗具體實施方案。
3、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。
4、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領巾廣播站的播出計劃,確保各項常規工作的順利開展。
5、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。
6、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統一佩戴少先隊標志。
7、各班做好班級文化環境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學期、新姿態》(檢查評比)
8、確定“六一”文娛匯演節目。
三月份:文明禮儀 從我做起
1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。
2、開展中高年級段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動,重點強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報,主題《學雷鋒 做榜樣》(檢查)。
5、召開班主任工作例會。
6、各班做好每月一評工作。
四月份:學習先輩 做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開展校園“不文明現象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽。
3、出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長》(檢查)。
4、召開班主任工作例會。
5、各班做好每月一評工作。
五月份:火紅五月 燃燒激情
1、做好“5.12”應急演練
2、開展爭做文明學生,包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;
3、迎接“六一”兒童節,積極籌備慶“六一”各項活動。
4、出好第四期黑板報,主題:《五一勞動節》(檢查評比)。
5、召開班主任工作例會。
6、各班做好每月一評工作。
六月份:快樂學習 勇攀高峰
1、慶祝國際兒童節系列活動。
2、召開班主任工作例會。
3、各班做好每月一評工作。
4、總結表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹立優秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學習,爭做“十佳”好少年。
5、針對六年級畢業班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評選本學期的“文明班集體”和“衛生班集體”
7、做好學期末總結、活動資料收集工作,各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報,主題:《快樂的節日》(檢查)
20xx年2月20日
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