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小學工作計劃

時間:2023-05-29 07:37:58 小學工作計劃 我要投稿

有關小學工作計劃模板匯編八篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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小學工作計劃 篇1

  為了全面提高數學教學質量,提高教師素質,為了讓我們的數學教學課堂生機勃勃,在這個充滿希望的新學期里,我們數學教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校教導處教學工作計劃要點為指導,確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改進教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,切實提高教學質量。

  二、工作目標

  針對本學期學校的工作重點,制定以下目標:

  1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統化,使每次教研活動有記錄有總結。

  2、在教研活動中盡量為每位老師創造機會,提高老師的教學業務水平。

  3、學習有關教育教學理論,撰寫教學案例及教學論文,提高教育教學能力。

  4、嚴把質量關,在課堂教學中,培養學生自覺、主動的學習品質;培養學生自主、創新、實踐的學習精神,從而全面提高學生素質。

  5、提高數學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數學教學質量與上學期相比能有所提高。

  6、開展以如何利用課堂資源,提高課堂教學有效性為主題的`課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平。

  7、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規教學工作:

  (1)備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  (2)各數學教師認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。

  (3)加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到20節以上。

  (4)加強課堂教學研究,改進教育教學方式方法,提高課堂教學效率。

  (5)全組開展集體備課,聽課、評課、研討活動,互相學習,互相促進,互相交流教育教學工作經驗。

  2、加強教研工作:

  (1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

  (2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師至少上一節優質課,課后要進行反思,并寫出教學體會。每位老師期未進行一次課題小結(課例或論文)。

  3、培養學生良好的學習習慣

  學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本內容。重視學生學習習慣的培養,使學生養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。

  (1)書寫習慣:養成書寫規范,保持簿本整潔。低年級學生執筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮。

  (2)作業習慣:培養學生獨立作業的習慣,做到當日作業當日完成,當日錯題當日改正。

  (3)聽課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學習中的疑問要勇于質疑問難。

  (4)口頭表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。

  (5)審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意。

  (6)抄題習慣:一抄二對。

  (7)驗算習慣:養成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。

小學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心。為教育教學服務、為師生生活服務。進一步強化后勤內部管理,落實和堅持后勤人員的培訓,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強安全意識、服務意識、精品意識,提高服務質量和服務水平。使后勤工作在規范化、制度化科學化方面再有新突破,在上新臺階。為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境。為創造一個綠化、和諧的校園而努力、。

  二、本學年工作思路

  本學期學?倓展ぷ,著重提前意識,將工作做實、做優。常規工作進一步優化,簡繁增效。從全局出發,前瞻系統地統籌和安排工作。有重點,有突破。站在學校物質文化建設的高度,加強后勤人員的文化、業務培訓。注重細節,不斷提升工作質量和品味。細化工作流程,嚴格考核制度,加大后勤人員執行力的力度。加強后勤人員的業務培訓及工作總結與交流。進一步提升后勤員工責任意識、服務意識和工作水平。加強學校財產、公共設施的維護與管理。不斷改善和美化環境,開源節流。關心、關注后勤每一位成員。調動員工積極因素,促進團隊和諧穩定發展。

  三、學期工作主題詞:

  超前意識、重點突破、細化流程。

  四、總務工作愿景

  1、樹立二線同樣是一線的意識,著重個人形象,重視學校形象,樹立學校品牌。

  2、制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統一的準則來規范每個員工的行為。關心、激勵員工,使其以校為家,主動積極工作。

  3、部門責任到人,充分發揮部門負責人的管理職能。督促、引導、激勵他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。

  4、收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結,不斷提高生活老師及員工的工作能力。

  4、注重細節,沒有盡量做得更好!灌輸后期之譽意識(沒有安排的事主動去做、人等事,而不是事等人)等事后服務。提高服務意識和質量。

  5、打造和諧的溫馨的團隊,樹立典范,提升員工主人翁意識及責任意識,積極工作、快樂生活。

  五、工作重點:

  一、仍把安全工作放在工作的首位

  1、門衛安全:關注師生安全,尤其是學生出入安全。要求保安嚴格落實保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優質的服務意識牢記心頭。站好崗,做好門衛登記,加強溝通能力,高能、高效處理事務,注重個人形象建設,重視個人業務能力的提升。注重外表形象同時。

  重點突破:重視個人儀表與形象,重點落實;規范言語、舉止。

  2、校車安全:加強校車安全的各種檔案資料的存檔管理,包括與司機簽訂責任制,始終把校車安全放在總務后勤的重中之重的位置。開好校車接送安全動員會議(2月20號召開),細化工作流程,并一如既往的抓好,校車接送“跟蹤、檢查、落實、督促”安全工作。把學生安全放在第一位,教育、幫助、關心、關注每一位坐校車學生,讓學生放心、讓家長滿意。(具體檢查內容和及檢查人)。

  重點關注:安全是底線,落實好學生在校車上的、言行、文明管理。提高司機服務態度。

  3、校產管理、消防、運動設施安全:開展定期、常規性的檢查、做好記錄和存檔,并責任到人,認真完成開學初的學校安全排查、自查報告,對房屋(重點飯堂)用電、用電設備,電路老化、消防設施、樓梯通道等方面,進行安全隱患排查,發現問題及時添置、整改或上報學校整改建議。

  重點監督:加強檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時公布,及時整改。

  4、食品、衛生安全:抓好師生食堂管理,關心師生生活。對食堂食品從采購到制作進行全過程監督管理。嚴防食物中毒。切實提高伙食質量。努力使師生滿意。具體落實:

  1、監督、檢查飯堂衛生設施,衛生防護設施,特別是消毒設備、設施。

  2、監督、檢查食堂工作環境、加工場所、設備,各種用器衛生、消毒情況。

  3、對食堂食品原料的全面檢查、核查。

  4、督促、要求食堂要購買食品衛生責任險。

  重點跟蹤:貨源的監督與檢查。

  二、加強隊伍建設、提高員工素質、提高服務意識。

  1、加強業務學習,通過學習、總結、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質。

 。ㄅ浜蠈W生處,加強學生的常規化管理,很抓住宿生的行為規范,強化生活老師與學生、家長的溝通能力)。

  2、進一步完善后勤人員的崗位制,從學校工作需要出發,定崗、定位使每個員工都有明確的工作崗位和工作職責,分工明確,但同時又能做到統籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實。按制度安排。堅決杜絕隨意操作。強化考核力度,強化執行力。

  重點:進一步樹立二線同樣是一線的意識,提高服務態度,樹立與校為家的.主人翁意識和責任感。

  六、主要工作

  1、保障教育教學正常進行所需的物資。

  教師辦公用品及學生學習用品,提前計劃,提前落實,對班級教學設備、班級財產,進行跟蹤、檢查與維護。對班級財產由專人進行檢查。并將檢查出來的結果,及時反饋,并做好計劃,及時維修,確保教學順利進行。

  2、學校設備、設施的改造完善

  為教學及教師與學生生活改造完善條件,提前計劃和落實學校的改建與修繕工程,利用暑假改建必須完成的大工程,利用周末或平時處理好常規的修繕工程,

  3、固定資產的管理使用

  加強學校財產及班級財產的管理,開學前做好登記與存檔,由阿芳負責每月一次核對,學期結束核查,并將結果上報學校,作為班主任考核內容之一,對故意損壞學校財產的班級及個人,嚴格處理,要求賠償,還要班主任核實原因,通過實例,抓住契機,對學生起到教育引導作用。對教學區的校產每日進行巡查,并做好相關紀錄。及時處理問題、反饋問題,對每天上報的維修,要求在最短的時間內完成(沒有完成的需說明原因),提高服務意識。有效提高學校財產的使用效率。

  4、做好學校環境衛生工作

  a、做好學校的綠化環境工作。

  b、努力做好學校衛生管理工作,由阿芳負責,按衛生流程進行,督促、檢查、考核。

  5、加強疾病預防工作,對季節性的疾病,后勤早做準備,做好消毒工作,預防在先(教學區每周一次,消毒,學生公寓每周兩次)。同時要求醫務室做好宣傳,對流行的疾病,不僅要做好預防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。

  7、堅持勤儉辦學,嚴格財務管理、嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生、在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點,嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公。

  8、主動、積極配合其他部門完成學校的日常工作。

  9、處理好周邊關系。

小學工作計劃 篇3

  班主任肩負著一個班幾十名學生的靈魂塑造工作,十年樹木,百年樹人,班主任的工作尤為重要。本學期,我擔任五(1)班班主任工作。為了搞好教學,當好班主任,為了能和學生融洽的生活、學習在一起,我認真制定計劃,在一學期的教育中,我盡自己的能力做好各項工作,以下是我本學期的工作小結。

  一、德育指路,抓好思想教育。

  我著力加強學生德育工作管理,堅持把德育工作放在首位。我通過每周的班會課與網絡資源,針對小學生愛國主義教育的內容和學生認知的發展,我著重對本班學生進行熱愛集體和誠信方面的教育,進行英雄人物思想和事跡教育,使學生懂得要有集體榮譽感和要有誠信,并把思想轉化為行動。

  二、堅持“一個標準”。

  就是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。班主任執法,一定要公平,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的'壞習慣,壓抑后進生的上進心。這一學期以來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁。

  三、調動“兩個積極性”。

  一是要尊重每個學生。在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種“愛屋及烏”的效應。二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度,每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

  四、加強“家校聯系”的力度。

  充分調動和運用學校、家庭雙方的力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。我班有三位新轉來的同學,由于環境的陌生,開始有些不適應,我經常下班后打電話與他們和家長溝通,鼓勵孩子學習的自信心,拉近我們之間的距離。孩子有點滴的進步也及時與家長聯系,讓他們也感到自己的付出所得到的收獲。如果孩子在學習上或思想上有不良傾向,也及時與家長取得聯系,與老師配合一起幫助孩子改掉不良的習慣。

  五、發揮“班干部”的作用。

  充分發揮中隊委、小隊長、課代表的作用。這是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。在平時工作中,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。兒童心理學專家朱智賢說過:“學生在學習上出現的問題常與行為品德有關。不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長”。在班會課上,針對班級中所存在的問題,進行師生間的思想交流,每周進行一次小結。

  作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須德、智、體、美、勞五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。班級工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化?傊嘀魅螒獙撛旖逃灤┯诠ぷ鞯氖冀K,營造一個良好的創造教育的氛圍,使創造教育之花絢麗綻放。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  始終遵循學?傮w工作思路,圍繞教育教學這個中心,做好教育教學服務工作。圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平。

  二、本學期主要工作

 。ㄒ唬﹫猿智趦辦學原則,嚴格規范采購

  1.在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點。

  2.嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,進一步完善采辦手續,積極推行財務公開,增強財務工作的透明度。

  3.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

 。ǘ┮幏督逃召M工作,保證學校收費的透明化

  嚴格按照上級主管部門的要求,認真執行《義務教育階段免收學雜費制度》規范收費工作,對外發布“校長公告”,及時向社會公示有關收費規定,通過給家長一封信,征求家長意見,做好征訂教輔、校服等“一事一收”工作,堅持做好校務公開工作,保證學校收費的透明化。

 。ㄈ┘訌妼W校綜合治理,保證師生安全健康

  1.根據上級工作部署,及時辦理學生醫保工作。

  2.新學期對校園直飲機進行更換濾芯,保證師生能喝到清潔衛生水。

  3.對辦公室的衛生、教師個人辦公桌的整潔進行不固定抽查一次,每月將抽查成績匯總,并對優秀辦公室進行表彰

  4.學初檢查各室的日光燈吊鏈及電風扇的結構,及時更正、把隱患消滅在

  萌芽狀態,并教育學生節約用電

  5.抓好教師伙食管理,關心教師生活,對伙食從采購到制作進行全過程監督

  管理管理,嚴防食物中毒。

  6.切實加大校園各保潔區的管理力度,與家政公司合作,利用家政公司的專業管理,按學校服務要求,簽訂學校保潔服務合同,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區域全天候整潔。

  (四)嚴格執行財物管理制度,規范辦學行為

  1.進一步加強資源節約的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。嚴格按照《財產管理制度》做好物資申購、采購、驗收、入庫、保管、使用、借用、賠償等工作,按制度辦事,按程序操作。

  2.定期清點和維修,及時公布各處室、班級的物品保管、損壞、賠償情況。班級繼續實施“愛護公物水寶班級”評比制度,以評促優,減少對財務損壞,保護學校財產。

  3.規范辦公用品領取的管理工作,提高服務質量,降低耗材的數量。

  4.組織各專用室負責人認真、細致清點各專用室教學儀器設備、設施,做好財產登記、造冊、 統計等工作;加強專用室使用登記、報損保修等,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規范化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失。

 。ㄎ澹┳ズ眯@文化建設,凸顯“水文化”特色

  根據20xx年教學設備及修繕資金安排情況,繼續圍繞“水文化”主題加強校園文化建設。

  三、月份安排

  三月:

  1.辦公用品、衛生工具、學生課本及作業本、分發。

  2.更換直飲機濾芯。

  3.調整班級課桌椅。

  4.教師閱覽室添置電腦桌、網絡布線。

  5.檢查專用教室衛生情況及材料。

  6.定期評比優秀教師辦公室。

  四月:

  1.配合教導處,采購“讀書節”學生獎狀、獎品。

  2.組織對學校防震減災避難場所驗收。

  3.清點班級衛生工具,上報需要更換工具種類及數量(第9周)。

  五月:

  1.根據下達的.預算項目進行采購、招標。

  2.辦理在校學生醫保險。

  3.采購兒童節表彰獎品及學生禮品。

  六月:

  1.“愛護公物水寶班級”、優秀教師辦公室評比、表彰。

  2.做好期末班級、專用室財物查點及報修工作。

  3.專用室材料檢查歸檔。

  通過今年暑假大面積的抗震加固工程的實施,我校面貌又發生了巨大變化。但是也帶來了不少的新問題。所以工作計劃的重點就要放在解決這些問題上。以發揮加固工程的優勢,更有利于我校這個年度教育教學工作順利進行。

  一:原帳要清,管理要細。未雨綢繆打好開學第一炮。桌椅回搬、窗簾配齊、內部通電話、教室、辦公室鑰匙的分配、廣播調試、恢復校園文化、辦公用品采買、食堂第一餐等。

  二:仔細排查工程的負影響,及時向有關部門匯報。做到安全、合理、美觀、舒適、及時。

  三:做好秋、春兩季運動會,教師節、教育教學日常工作的后勤保障。

  四:入冬之前檢查學校上下水,暖氣溝、暖氣系統、糞井、消火栓、滅火器、照明情況以保證順利過冬。

  五:配合政教處組織好對學生愛護公物教育和鏟雪,消防演習,義務勞動等教育活動。

  六:配合政教處在寒、暑兩假前、后對學生的安全教育。

  七:調動后勤全體人員工作積極性,發揚后勤為一線服務的傳統,堅持兩個承諾。為我校兩個示范校的榮譽上再填新佳績而努力。

小學工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我校德育工作繼續以《公民道德建設實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為指導,以"辦人民滿意的教育"為宗旨,以繼續推進公民道德教育為主線,以創建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發展觀,落實學校工作計劃,高度重視學生的行為習慣養成教育,努力培養學生的新形象,不斷開創我校德育工作的新局面。

  二、工作目標和措施

  (一)加大力度,堅持不懈,著力抓好德育師資隊伍建設。

  1、繼續開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規,特別是有關教育的法律法規,緊跟時代步伐,依法執教,使廣大教師"講大局、講團結、講穩定"。

  2、繼續加強師德師風建設。倡導教師甘清貧、講奉獻,提高教師的精神境界。強化師德建設,通過持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強"為人師表、教書育人"的自覺性。

  3、嚴格考核方案,設定"高壓線",強化師德師風建設。

  4、班主任隊伍建設常抓不懈。

  (1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型,適時召開班主任工作研討會。

  (2)努力提升班會課質量。結合教導處安排,將班會課時間統一,制定統一內容,同時結合各班實際,充分調動全班學生,特別是班委會成員的積極性,要讓主題班會活動繼續成為學生思想教育重要陣地。

  (3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓,統一認識,不斷提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業績考核相結合,公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估,充分調動班主任的工作積極性和主動性。

  (二)拓寬渠道,注重實效,廣泛開展德育實踐活動。

  大力加強德育實踐環節,把激發和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

  (1)以每月一主題,與少先隊部聯合開展藝術節、英語節、科技活動、讀書活動等各類文體活動,活躍學生校園生活,展現學生的個性特長。

  (2)配合有關重大節日和紀念日開展相關主題教育活動。

  (3)辦好學期初的開學典禮,對新生進行入學教育。

  (4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續開展大課間活動。

  2、繼續開展"陽光少年"評選活動。

  全校開展爭創"五陽光少年"活動,從學生的學業素養、思想品德素養、身心健康素養、個性特長素養四個方面對學生進行評價,重視學生的學習過程、方法和結果,關注學生成長發展中的需求,引領學生全面發展。

  3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態度上端正每一個學生的思想認識,杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現。

  4、大力開展安全和法制教育,開展知識競賽,圖片展覽,專家講座等活動,促使學生增強安全法律意識,并內化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度,按照防止學生傷害事故的管理規則要求,與班主任簽訂《安全責任書》,努力避免安全事故的發生。

  5、切實抓好少先隊工作。

  (1)通過升旗儀式、紅領巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓練、值周檢查等活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的.行為習慣。

  (2)做好新隊員入隊工作和紅領巾廣播站宣傳教育活動。

  6、發揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。

  7、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

  (三)嚴格常規,狠抓落實,創新德育工作的管理制度

  1、進一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求,切實加強思品課的教改力度,繼續抓好學科滲透德育的研究,組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動,充分發揮課堂主陣地的育人功能。

  2、以"六心教育"為載體,以養成教育為抓手,力爭校風學風呈現新面貌。要立足于抓好學生的學習常規、活動常規。切實落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創新為主題等活動。提高學生自我管理、自我教育的能力,要重視學校公物的愛護和維護。

  3、檢查到位,反饋及時。各項活動力爭有安排、有規則、有督導、有檢查、有反饋。

  4、繼續執行值周常規"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規檢查結果,根據常規檢查結果,每周按常規積分高低,各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級,表揚常規管理先進班級,指出常規檢查扣分較多的班級及原因。

  (四)、突出重點,把握難點,深入開展德育科研工作

  1、進一步加強校園文化建設,全力為學生的健康成長營造良好的物質、精神、制度環境。本學期要重點開展"國學教育"活動,把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結合,形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍,創建"書香校園"。

  2、著力探索小學開展心理健康教育的新思路,加強培訓,落實內容。注意典型案例剖析和創設情境教育,注重個別心理輔導和團體心理輔導相結合,努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。

小學工作計劃 篇6

  轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。

  一、指導思想:

  執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

  二、學生現狀分析:

  本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

  三、工作目標

  第一:建立完善的管理制度。

  班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

  第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

  為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

  用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

  第四:保持良好的衛生習慣。

  班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

  四、具體措施:

  重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的'養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

小學工作計劃 篇7

  一、指導思想

  按照縣局工作意見,根據學校工作計劃,立足于我校教育發展的實際,努力推進教育教學的精細管理,強化校園文化建設;切實推進有效教學工作,強化過程管理,優化課堂教學效果,擺脫困境,努力使我校教育教學質量;充分推進素質教育實施,努力構建文明校園、書香校園、平安校園。

  二、具體工作措施

 。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭祝葑バ袨榱晳T教育。

  本學期,我校將德育工作放到了學校一切工作的首位,狠抓學生思想道德建設和學生行為習慣養成教育。各班要充分利用晨會課、品德與生活(社會)這些德育主陣地,把常規教育與形勢教育有機結合,持之以恒,讓學生在活動中受到教育,使各項要求逐步變成學生的自覺行為。

  1、教師繼續認真學習《中小學教師職業道德規范》、《班主任工作條例》和《休寧縣師德年度考核細則》,嚴格要求自己,自覺執行《教師在校一日常規》,坐班制度,做好表率。

  2、各班從學生年齡認知特點出發,明確各年級階段養成教育重點。其中低年級突出:文明禮貌教育,培養良好學習習慣;中年級突出:集體主義教育、培養良好行為習慣;高年級突出:社會公德教育,提高道德認識水平,勤奮向上,自尊自愛。

  3、注意在學科教學中,進行養成教育訓練。課堂是培養學生好習慣的主渠道主陣地,課堂上要以學生發展為本,嚴格教學常規,指導學生學會學習,有利于培養學生良好學習習慣。各班平日:堅持誦讀詩文訓練、硬筆書法訓練和口算練習。每周:寫一篇日記或閱讀筆記。學期中進行一次學習情況評價。

  4、針對不足,矯正培養。各班對照學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和本校的《班級管理制度》,,查找不足,注重不同類型的學生,采取針對性措施,進行矯正培養,使每個學生在原有基礎上有所提高。力爭做到在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個文明小公民。

  5、各班要結合本班實際建立行之有效的評價機制,以評價促養成。結合學生期末的《品德品定》,把評價機制落實到日常工作中,如每月可采取自評、互評、師生共評和家長參評的形式,注重過程評價,鞏固已形成好習慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習慣。

 。ǘ┮蕴岣呓虒W質量為中心,加強教學流程管理。

  1、嚴格執行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業負擔,大面積提高教學質量,促進學生全面發展。

  2、要嚴格地抓好教學常規流程管理,做好教學工作常規檢查和隨機抽查,并有及時做好記錄和反饋小結。校長、教導主任實行走課制。

  3、優化課堂教學,向40分鐘要質量,要效益。探討新課程的教學新特點。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,從而提高課堂教學效益。提倡三個時控:教師連續講課時間不能超過5分;一堂課累計講課時間不能超過20分;一節課學生思考、討論、總結、練習時間不少于20分。堅持精講原則:三講三不講。三講:講重點、難點,講易錯點、易混易漏點,講規律和方法;三不講:學生已經會的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也不懂的不講。語文教學要重視積累、感悟、運用,數學教學要加強運算能力、應用題分析應用能力的培養,英語教學要提高學生學習英語的興趣。要盡可能防止學生相互抄襲作業的現象。

  4、加強作業批改及學困生的輔導工作。優化作業內容,實行分層教學,改革批改作業的形式和方法。要求作業內容精當有效,批改及時,做到點批、面批﹝20人左右班級﹞、互批相結合,教師要及時總結、糾錯,及時點評,并要有激勵性評語,以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果,在解題能力上,要特別重視和加強學困生、學優生的差異性輔導。讓學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。

  5、營造勤奮學習的氛圍,形成一種活潑、主動、向上的學習新風尚;建立學習獎勵制度,表彰獎勵優秀學生,為差生樹立榜樣,使他們盡快趕上來。發揮學校圖書的價值,每個班級每月都要向學校集體借閱圖書兩次,三年級以上學生要學會寫讀書筆記,五、六年級學生要有體會感悟,加強課內外積累,打造“書香”班級,營造“書香”校園。三年級以上班級每班都建立優秀習作冊。

 。ㄈ┱J真抓好畢業班教學工作。

  教學質量是一個學校的立足之本,而畢業班的教學質量更是學校的窗口,是學校教學質量的終端顯示?梢哉f畢業班的教學質量就是一個學校的形象,就是一個學校的品牌,因此我們要旗幟鮮明地抓好畢業班的教學質量。畢業班老師在教學中要更多地傾注自己的心血與智慧,在提高學生整體水平的同時努力提高各科合格率和優秀率。本學期,我們要從“抓兩頭,重中間”入手,以課堂教學為依托,分層輔導,使優秀生更加特色,使后進生找到信心,更要使中間的同學找準學習方法,實現突破。“抓習慣,重課外”,抓好學生的學習與行為習慣,培養學生課外閱讀能力,拓寬學生知識面。同時,還將進一步加強家校溝通,定期與家長多渠道聯系,對出現的問題及時與學生家長交流,爭取家長的支持和配合,共同提高畢業班的教育教學質量。

 。ㄋ模┣袑嶉_展各項活動,發展學生個性特長。

  1、不斷通過主題演講、專項討論、知識競賽、我為班級添光彩、爭做文明學生、重大節日慶典等多種渠道、多種活動讓學生熟知標準并付諸行動。

  2、開展語、數、外的單項競賽。為了進一步促進學生能力發展,把良好學習習慣養成教育落在實處,及時反饋與評價良好習慣培養成果,提高教育教學有效性,本學期將進行一次主學科抽查競賽活動。競賽活動面向班級全體學生,群體參與,最大限度的調動了學生的積極性,激發了學習興趣與競爭意識。

  3、重視體育衛生工作。認真貫徹體育、衛生兩個條例,繼續抓好“兩操”,加強課間活動指導,利用有限條件上好體育課,要做好學生的.晨檢工作,并通過專題講座、黑板報等活動進行健康知識的宣傳,切實加強學生健康行為習慣的養成教育,促進學生健康成長。

  4、倡導學生在課外積極參加有益的社會實踐活動。

  (五)加強校本教研,促進教師的專業成長。

  1、教師要研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握三維教學目標、注重優化課堂教學結構和實現學生學習方式的多元化等,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎。每位教師都要抓住優質資源開發的契機,積極參加教師培訓和業務學習,努力探索新的教學模式,提高每一節課的質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。本學期教導處除了組織教科研活動,聽取教師的各類公開課外,將加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、及時指導。

  2、利用外出聽課、學習的機會,有針對性地選派教師外出,學習先進的課堂教學經驗!白叱鋈,請進來”,多渠道提高教師的課堂教學水平。

  3、積極組織教師參加市、縣各學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。鼓勵每位教師積極申報教研課題。

  4、教研組要充分發揮“教研”職能,扎扎實實地開展活動。聽課活動落到實處,要常態化,聽課教師圍繞“三個一”進行評議,即“展示一處亮點、發現一個問題、提出一點改進”,并進行“專題式的學習討論”。

  5、注重校本研訓,組織教師參加培訓重視中老年教師的專業成長,全面提高教師教育教學能力和素養。加強培訓指導,更新教育觀念。開展骨干教師專題講座,使老教師在學習中逐步形成新的教育觀念,重審自己的教育行為,反思自己的教育理念,修正自己的教育教學工作。骨干教師將自己培訓獲得的理論與教學實踐結合,重在指導實踐。

 。⿵娀虒Ч芾。

  1、努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”,開學初要抓好教學工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結,日常要抓好落實。協調好各個職能部門的工作,對學校的教學活動達到有效的控制,把“以教學為中心”落到實處。

  2、加強教學檔案的規范化管理,重視每學期教學檔案和教師業務檔案的整理,對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統一歸檔,系統管理。

  3、按照省、縣電子化學籍的管理要求,進一步規范我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法,及時做好對數據庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。積極做好《小學生素質發展報告冊》。做好各班學生成績收集存檔工作。

  三、分月工作安排

  二月:

  1、向上學期期末檢測優秀學生頒獎。

  2、撰寫教導處工作計劃、教研組和教師制定好各項教育教學計劃。

  3、召開“新學期教學教研工作研討會”。

  4、電子學籍上學期學生評價導入

  5、做好下學年教材征訂工作。

  三月:

  1、外出聽課學習

  2、本校公開課

  四月:

  1、以班為單位組織春游活動

  2、畢業班教育教學工作研討活動。

  3、期中教學檢測及教學常規檢查。

  4、撰寫期中教學檢測分析

  五月:

  1、語、數、外抽考競賽

  2、六年級開展“模擬檢測”活動

  3、組織開展班級優秀習作冊檢查。

  4、做好校本培訓課時考核認定工作。

  5、開展聽課筆記檢查。

  六月:

  1、開展小學生中華經典美文誦讀。

  2、各年級制定學科復習計劃,。

  3、做好期末教學質量檢測、成績統計和分析工作。

  4、組織教師參加縣教學論文(案例、設計)評選活動和黃山市中小學思想品德思想政治教學論文評選活動。

  5、教研組、教師個人做好總結并上交各項資料,教導處總結一學期教學教研工作。

  七月:

  對教師上交的各項資料進行整理歸檔。

小學工作計劃 篇8

  一、指導思想

  本學期綜合學科各項工作,要緊密圍繞學校四年發展規劃及綜合組實際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發展”的辦學理念,貫徹落實基礎教育課程改革新理念,進一步深化教學改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學科教師的專業化發展水平,培養一支素質優良的教師隊伍,充分發揮各級、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務實且有成效的綜合教研模式,積極開展各項健康且有意義的活動,使綜合組各項工作有新的突破,新的發展,新的成果。

  二、主要目標

  1、積極籌備浦東新區藝術特色學校評審工作

  2、迎接區體教結合學?荚u工作

  3、配合學校做好校本研修評審工作

  4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。

  三、主要工作

  1、教育教學:

 。1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行為相統一的方法、途徑,以務實和科學的.態度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學工作,各教研組通過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。

  (2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規工作。

  (3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執教,愛崗敬業、關心愛護學生。使教師成為領導、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。

  2、教科研:

  加強學習、更新觀念,提高自身科學素養以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作為綜合學科教研的切入點,各學科通過開展“兩綱教育”教學展示課,并以項目的形式開展信息科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業化能力。同時通過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。

  3、興趣小組:

  為了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發揮各學科的特點和優勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,為迎接區藝術特色學校評審做好充分的準備,同時為參加各級、各類競賽取得優異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。

  四、主要舉措

  1、嚴格執行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。

  2、積極發揮各級骨干的作用,使其他教師的業務能力得到進一步的提升。

  3、學校盡最大努力為教師創造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師通過觀摩、培訓活動,洞察最新的教改動態,學習和借鑒先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。

  4、鼓勵各教研組勇于承擔區、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區、署、校的優質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好氛圍。

  5、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩周完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每周要練1——2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。

  五、具體工作安排

  (單周星期五上午第一、二節課)

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