精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

工作年度計劃

時間:2024-10-09 08:40:55 年度工作計劃 我要投稿

工作年度計劃優選[6篇]

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作年度計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作年度計劃優選[6篇]

工作年度計劃 篇1

  時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復習中,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第六個學期,通過六個學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規范基本上納入正軌,班級情況也較正常。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。

  一、抓好學生思想工作,促成班級精神:

  “做一個堂堂正正的人。”是我一直都掛在嘴邊的話,孩子們和特別熟悉,不管是考試還是平常作業學生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結合語文課和思品課程加強學生的思想工作,例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內容,“誠實和勤勉應當成為你終身的伴侶”,時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設了一個專欄“詩文朗誦”,第一句話就是“我是個好孩子”讓學生每節課讀每天讀,在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調“男生要像男子漢,女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間,尤其是利用偶發事件進行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。

  二、抓好班級教學工作,促成班級氛圍:

  一個班級是以學習為靈魂的,沒有深入的班級是失敗的。為了讓學生們深入學習,我個人想以下幾個方面是成功的。

  1、充分協調。摩擦總是會有的,而協調是潤滑劑。我便是班上的那瓶潤滑劑。在日常工作中,我不斷協調老師與老師之間,協調老師與學生之間,協調學生與學生之間。老師間倒是很容易,而學生之間也能用和影響力來解決。而老師和學生之間的協調是很重要的。特別是在科任老師對學生的言行不適時,在學生心中,在學生群體中造成很大負面影響的時候,很可能會發生矛盾,雖然是四年級,但是學生的內心開始抗拒,就會直接影響這科學習,而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學期,我覺得我做的很棒,讓各科老師和學生都處于十分融洽的狀態下,其中我細心觀察和即使的協調發揮了決定作用。

  2、不斷過問和促使各科的學習。在四年級孩子眼里,其它課程總不如數學語文,學生的重視程度遠遠不夠。如英語科,由于學生對英語的重視程度還不夠,上課不細心聽講,我便在課余做大量的思想工作,舉出自己和身邊的例子,還在上課時,細心觀察做好個案工作。在作業不認真不及時完成,我便采取英語作業先交個我,審查后再交個英語老師。再如本班的培優課程美術、書法等,經常提醒和督促學生帶齊學習用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導,和書法老師深入溝通,促進學生的意識。

  3、鼓勵學生克服各種困難,來自家庭、心理、學習、生活等方法的,鼓勵、引導他們如何安排時間,如何使用方法學好不同的課程,例如數學方面指導計算和審題方法等,雖然不如科任老師專業,但是很多程度上促進了學生學習。另外在針對本班比較嚴重的來自家庭方面的困難,教會他們如何適應和改善,如何更有利于學習。

  4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學回家路上,現在我想已經取得了絕大多數家長的信任和支持。同時引導家長鼓勵和幫助學生的學習。

  三、選好班干部,促進班級體制建設:

  俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的`道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養,本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤,公平公正。

  四、抓好常規管理,促進班級習慣養成:

  學生從早晨上學到放學,一日的常規是否規范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規管理,培養學生良好的學習、生活習慣,為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初,我就根據班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人,建立了一個完整的班干部體系,細致到分管地面,黑板,桌椅,掃帚等管理員。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關制度,讓學生有條不紊的進行,天長日久形成習慣;在學生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確日托班學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規范好的同學,以此不斷強化,幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

  五、開展好活動,促進學生素質提高:

  本學期,學校開展了很多活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,每次我我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和相關活動相結合,以此來調動學生活動的積極性,共同創建一個真正的日托班班級。在學校舉行的英語朗誦比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們指導,并請英語老師和家長指導,然后進行班級競賽,頒發獎品。然后在班級獲獎者再進行角逐,優勝者代表班級參加比賽。結果,我班贏得了好幾個活動的好成績。此外,我們有組織開展了講故事、鋼筆字、詩文朗誦等活動,為學生創設了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。在對像王闖個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師和同學。

  總之,班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐總結,爭取把班主任工作干得更出色。

工作年度計劃 篇2

  新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在上學期,我學院宣傳部全體干部、干事相互協作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經驗教訓,展現一個優秀部門的實干精神,為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:

  一、 工作定位

  宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。

  二、新學期主要工作安排

  主要工作:

  1、配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發展儲備新的人才,注入新的活力。

  2、上學期評優證書撰寫發放;“新星杯”現場書畫大賽;部內新成員培訓;協助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳;

  3、在全校范圍內開展“保護草坪,美化環境” 公益環保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術節各項活動的開展;

  4、 繼續配合校文化藝術節相關活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品DIY制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結。

  ●日常工作

  1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;

  2、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;

  3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

  4、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;

  5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的`記載,并做好預算;

  6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況

  加以總結,以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;

  7、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。

  ●重點抓好以下幾項工作:

  第一,發揚創新精神,創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學期除了開展一些常規的活動(如現場書畫大賽,公益海報設計大賽等)外,還決定探索新的思路,開展“保護草坪”公益環保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。 第二,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。

  第三,努力做好校文化藝術節的宣傳工作。重點落實校文化藝術節項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環保主題藝術設計評選、校園導向標創意設計大賽,為我院在文化藝術節上再創輝煌做出應有的貢獻。

  宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。

  配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設想。

  三、創新宣傳

  1、創新宣傳手段

  校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

  2、創新宣傳內容

  往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。

  四、后期宣傳

  往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網絡中心的聯絡,并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們建議院內部也可創辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出調整。

  五、合作宣傳

  宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協調配合:

  1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現場的攝影攝像需求。

  2、同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發放過程中,能有主辦部門的同學的共同參與,這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣傳作品的內涵。

  六、宣傳理念

  然而,宣傳部的工作和任務不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場活動,讓同學們知道在何時、何地有一個活動,而是要宣傳我們的管理學院。較以前的工作,我深深感到:一個學生會也需要宣傳。也許,當一個學生會被大眾所主動關注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關注。宣傳活動的同時,我們要不忘宣傳管院,提高管院在安大同學中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動,也是在宣傳某個組織,更是在宣傳一種精神。

  以上就是我部對這學期工作的認識、計劃和展望,請分團委、學生會審閱。

工作年度計劃 篇3

  新的一年,我區體育局全年工作的基本要求是:瞄準石化基地建設,體育工作必須有所作為,與我區經濟和城市建設相協調、相適應。以“把群眾體育普及開,把競技體育搞上去,把體育產業搞得活”作為全年工作的根本任務,把“抓職能、要地位;抓活動、樹形象;抓金牌、要影響;抓管理、強素質;抓經營、增后勁”作為基本工作思路,將“以發展經濟的思路、措施發展體育,搞活機制,提高效益”作為全局工作的著力點,開創我區體育新局面。

  一、把群眾體育普及開

  全民健身是體育部門的根本任務,是全局各項工作的重中之重。發揮體育部門的職能作用,健全街、鎮、企業體育活動組織,鞏固組織網絡;進一步密切工作聯系、搞好服務協調。推進職能轉變,實現體育部門由辦體育向管體育轉變,在管理上下功夫,形成街道、鄉鎮、企業每季一次的例會制度,為基層體育工作出謀劃策,組織、推動工作的落實。體育設施建設是全民健身的基礎和根本條件。管好用好身邊場地,定期檢查,為群眾體育健身提供安全可靠的體育設施。爭取新的一年在居民區、農村居民點通過各種渠道再安裝一批體育健身路徑,把體育設施建設到群眾身邊,為人民提供便利的健身條件。組織群眾體育是體育部門的工作標志。以群體科為重點,組織一系列的多種形式的群體活動,擴張活動外延,實現新突破,舉辦第一屆村干部運動會、外資企業運動會、全民長跑比賽等有影響的活動。各科室舉辦活動一年內要達四次以上。協調組織社會各單位添設施、辦活動,發揮各自的優勢,使群眾健身紅火起來。以社區為重點抓好城市體育,探索符合群眾需求又具時代色彩的群體活動形式,搞好假日體育等傳統特色體育,創造更多的群眾健身空間;以鎮為重點抓好農村體育,宣傳落實《農村體育工作暫行規定》,實施《農村體育工作標準》,加強體育工作指導,抓好典型,推進農村體育工作;以學校為重點抓好青少年體育,加強與教育部門和各級各類學校的聯系,指導好體育傳統學校、青少年俱樂部及學校課余訓練工作;進一步加強與有關部門的配合,加強各類人群體育的發展,搞好職工體育、老年人體育、婦女體育、殘疾人和少數民族體育工作。體育總會要發揮管理、協調作用,每個單項協會年內舉辦活動兩次以上。進一步密切聯系,每季召開一次工作協調會議,研究單項協會工作向深層次開展。年內成立單項協會一個。同時在聯合辦活動上進行探索,聯合各行、各業,發揮各自優勢,實現政府體育向社會體育轉變。加強體育工作指導,樹立全民健身、競技體育、體育產業等方面的基層典型經驗,并加以扶持,以點帶面地推進全區體育工作。進一步密切與新聞單位的關系,加大典型經驗、全民健身動態及有關法規政策的宣傳力度。辦好《體育信息》,及時向區委、區政府、市體育局上報情況,用科學、健康、文明的體育文化占領群眾思想陣地,營造濃厚的全民健身氛圍。

  二、搞活機制,強化經營,壯大實力

  增強大家的經營意識,牢固樹立“以發展經濟的思路、措施發展體育”的觀念。在全體職工范圍內搞產業知識培訓,強化經營理念,營造濃厚的經營氛圍。以市場機制建設體育設施、以市場機制舉辦體育賽事、以市場機制經營無形資產,以體為主、多種經營,追求體育工作社會效益和經濟效益的最大化,適應體育新形式,推進體育管理制度的轉變,實現體育管理機制轉變。進一步強化體育經營,繼續健全、完善在局機關各科室實行的財務獨立、強化經營的一系列考核制度。各科室要在履行各自職能的同時,以經濟杠桿推動工作,搞好體育多種經營,實行責權利高度統一,加快發展、壯大實力。體育中心及各陣地要進一步樹立“為群眾服務、為社會服務”的指導思想,圍繞體育場館如何“管理好、經營好、服務好”的工作目標進一步解放思想、大膽實踐,向市場要效益,加強內部管理。劃小核算單位,量化任務指標,以壓力促動力,實現責、權、利的有效統一,力爭在社會效益和經濟效益上有一個新的突破,在管理、經營和服務方面上一個新的臺階。全局上下要拓展思維、拓寬經營渠道,形成人人想事、干事、干成事的局面。要大膽思維,創新工作,苦干實干,以體為主、多種經營,搞好體育本業及相關產業的經營。積極盤活土地資源,促其升值,充分利用體育場館,發揮最大價值。要充分開發和利用有形資產的無形價值,力爭使其價值盡早得以實現。

  三、加快體育中心建設

  今年入夏前游泳館完工,確保夏季正式投入使用;五·一前建好體育場;9月底之前建成網球館;年內建成綜合樓。盡快形成設施相對集中、功能比較完善的體育中心,為開展全民健身、體育競賽創造良好的硬件條件。

  四、進一步搞好體校工作

  加強體教結合,充分利用各自資源優勢聯合辦學,調整業余訓練項目,共同辦好業體校。努力提高業余體校辦學質量,與教育部門共同把業余訓練、培養體育后備人才當成發展體育事業的戰略任務來抓。抓好業體校常規管理,堅持教練員定期到借讀校校訪的制度,密切與教育部門的聯系,加強對在校生的管理,在提高運動成績的同時,嚴抓文化學習;加強教練員隊伍管理,強化崗位目標責任制,不斷規范業訓行為;采取走出去、請進來的`方式,不斷提高教練員素質和業務水平。體校在抓好業訓、輸送后備人才的同時也要面向市場,根據市場需要辦好各類培訓班,使體校不但是培養后備人才的基地,也要成為青少年活動的俱樂部。

  五、進一步抓好隊伍建設

  發展的關鍵是班子,班子成員不僅要不斷提高個人素質而且要提高整體合力,形成謀劃大事、干大事的氛圍。抓好班子的理論學習、廉政勤政,努力成為政治過硬、作風優良、熟悉業務、勇挑重擔,聚精會神搞建設,一心一意謀發展的好班子。發展的根本靠隊伍。抓好體育干部職工隊伍建設,根據主要工作的分工,各項工作都應有章法,真正形成一級抓一級、一級對一級負責的良好局面,努力培養一支團結和諧、能干大事的干部職工隊伍。抓好干部職工思想政治工作。組織職工認真學習黨的路線、方針、政策,宣傳我區改革開放后取得的重大成果,增強大家的責任感,使命感。特別是抓好黨員干部的理論學習,做到政治上嚴于律己,工作上身先士卒,發揮模范帶頭作用。加強業務培訓,定期舉辦業務知識講座,提高大家業務能力。加強黨建工作。從黨員的思想政治建設入手,用黨的理論武裝黨員干部隊伍,樹立共產主義理想信念。有計劃地對入黨積極分子進行多方位的教育,吸納先進分子充實黨員隊伍。加強工會建設。充分發揮工會的職能作用,圍繞局中心工作,通過工會組織教育職工樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神,同時,通過工會組織解決職工生活中遇到的實際困難,送去單位的溫暖。加強社會綜合治理工作。按照區社會綜合治理工作要求,與各部門簽訂綜合治理責任書,加強干部職工的綜治教育,抓好法律知識、消防安全知識的教育,提高安全意識和防范意識。

  在新的一年中,全局上下要把加快發展、壯大實力為己任,進一步解放思想、大膽實踐,不斷增強使命感和責任感,團結一致、形成合力,確定新標準,實現新突破,開創我區體育的新局面。

工作年度計劃 篇4

  我街道計生工作在區委、區政府和區計生委的正確領導下,在街道黨工委的高度重視下,在街道、社區全體工作人員共同努力下,緊緊圍繞“加大力度,夯實基礎,創新特色,爭先進位”的工作思路,正確面對新情況,努力適應新形勢,積極探索新機制,計生工作的整體水平逐年提高。現將20xx年的工作總結如下:

  基本情況:截止20xx年9月30日,街道常住人口36832人,育齡婦女數10934人,流動人口2854人,其中:流入人口2659人,流入已婚育齡婦女731人,流入孕檢對象447人;流出人口195人,流出已婚育齡婦女人59,流出孕檢對象57人。新婚354人,出生322人,其中男孩164人,女孩158人,政策符合率為97.2%,性別比為103.8。政策出生符合率和出生性別比均在區委區政府下達的目標任務內。

  接待辦理《生殖保健服務證》234人、《二孩證》17人;辦理《獨生子女光榮證》165份;辦理流動人口婚育證明12人,辦理獨生子女資格確認證明320人。

  一、領導重視,落實目標責任制,保障人口和計劃生育工作扎實開展

  街道黨工委、辦事處領導把計生工作列為街道重要議事日程,經常召開大型計生專題會議,布置計生各階段的中心工作,分析當前的計生狀況,研究對策,制訂措施,解決計生工作中的重點和難點,實現了黨政一把手親自抓、負總責,分管領導具體抓,具體責任人具體落實,層層落實責任,做到了專人專事專門抓。年初,街道黨工委在認真聽取各方面意見的基礎上,深入討論研究制定出本街道全年計生工作實施意見,切實做到早謀劃、早打算。同時與各社區、境內有關單位簽定責任書,明確責任,做到任務到人,責任到人,嚴格實行一票否決制,以此增強大家抓好計生工作的自覺性和責任感。街道全年嚴格按照年初的工作意見,組織對社區進行了期內信息月考核和季度室外互查考核。通過檢查對發現的問題進行分析、梳理,并督促社區及時整改到位。并把考核結果進行排名,根據年初考核辦法給予經濟獎勵,極大地提高了社區干部對計生工作的積極性和緊迫感。

  二、鞏固服務陣地,加強“硬件”設施建設

  我們結合創建省級優質服務先進街道工作,多方籌措投入幾十萬元,對街道計生服務大廳、各社區計生服務室進行了裝修及更新改造。形成了街道、社區兩級服務網絡,面向基層,深入社區,服務上門,方便群眾的計生特色得到充分展現。

  三、堅持宣傳為先,營造計劃生育良好氛圍

  20xx年對各社區計生宣傳欄進行了更新,有針對性地在重點地區、重點人群中加大宣傳力度。通過刷寫標語,展出計生展板,出黑板報,組織已婚育齡婦女觀看計生科教光盤,組織計劃生育工作面對面咨詢等多種形式開展宣傳教育活動,很受育齡群眾的歡迎。一是與宣傳咨詢活動結合,在街道人口學校積極開展人口理論宣傳知識,每季度組織專題學習班和大力宣傳《人口與計劃生育法》、《安徽省人口與計劃生育條例》等法律、法規,進一步認識穩定低生育水平、提高出生人口素質和保持正常的出生人口性別比的重要意義。二是與節假日相結合,利用“三·八”、“5.29全國計生協會會員日”、“六一兒童節”、“世界人口日”等各種節假日,分別在江南春城、億萬多小區和奧韻康城小區等人員集中的地方開展系列宣傳教育活動,向廣大群眾宣傳法律、法規、優生優育、避孕節育知識、并向過往群眾免費發放避孕藥具,散發宣傳品等;大力宣傳倡導尊重婦女、男女平等的社會新風尚,廣泛宣傳生男生女都一樣,女兒也是傳后人的新觀念,全面倡導新型生育文化,收到良好的效果。

  四、強化以人為本,“三個開展”夯實服務能力

  一是開展業務培訓。街道采取以會代訓、專項培訓等方式,全面提高計生干部隊伍的整體素質,逐漸形成一支有較強凝聚力、向心力和戰斗力的計生伍。今年開展了計劃生育崗位練兵活動,各社區全體計劃生育專干均參加,街道在對計生專干進行了系統的培訓之后,分別進行了筆試測試和計劃生育崗位練兵知識競賽活動。二是開展工作例會制度,每月月初作為計生干部工作例會時間,通過例會掌握計生工作情況,布置下一階段工作。三是深化跟蹤指導服務。街道結合實際,做好服務指導和引導,設身處地為育齡人群提供優質服務。做好對避孕藥具使用對象做好電話隨訪。全街道免費避孕藥具供應證累計發證2105份,其中期內發證262份。全街道使用避孕藥具744人/次。對于這些人群,計生工作人員及時把如何使用藥具知識傳授給她們,同時做好隨訪,電話隨訪率達到100%以上。做好孕情隨訪服務。對于婚期和有一胎、二胎生育計劃的育齡群眾,做好孕前優生知識宣教培訓,孕期定期進行隨訪服務。特別是對有二胎生育計劃的育齡婦女,嚴格按照上級主管部門的工作要求來進行隨訪服務,加大工作力度,跟蹤到位,避免或杜絕選擇性別終止妊娠,降低出生人口性別比。

  五、規范管理,不斷提高人口計劃生育工作整體水平

  1、加強流動人口的服務和管理,實行計衛聯手、計警聯動、計民聯合,不斷強化流動人口信息交換平臺建設,建立流動人口信息互用平臺,同時舉辦培訓班,增強流動人口信息管理平臺操作能力;加強流動人口管理軟件的錄入工作,認真做好信息通報與反饋工作,對街道流動人口信息平臺數據庫中的信息進行全面清理、清查,加強與流入地之間的定期聯系和信息交流,隨時跟蹤掌握流出對象生育節育措施落實情況;建立健全社區流入人口一站式服務制度,在服務窗口融教育、管理、宣傳、服務于一體,全面落實對流動人口計劃生育管理與服務的相關措施,每季度開展一次流動人口清理核查活動,認真執行協查共管和免費服務等工作制度,對流入人員的`婚、孕、育情況準確掌握,及時通報給流出地,加強流入人員的服務與管理,讓流入人員享受與常住人口相同的計劃生育服務免費項目。流動人口建檔率和交驗率100%。

  2、加強依法行政,改進管理制度。一是建立健全計劃生育行政執法責任制、公示制、評議制和執法過錯追究制;二是街道配齊配強了行政執法人員,持證上崗、文明執法,健全案卷。多年來未發生計劃生育工作人員違法違紀行為和因計生工作引發的重大事故。

  3、依法征收社會撫養費工作。依照社會撫養費征收主體、程序和標準,嚴格制作執法文書,做到征收事實清楚,程序合法,依法依規做好社會撫養費征收,對有能力繳納但不主動繳納的,申請法院強制執行,公開執行情況。20xx年征收了4例政策外生育。通過社會撫養費的征收,起到了征收一戶,教育一片的強大宣傳效果。

  4、提高民主管理水平,開展群眾滿意度測評。為認真貫徹計生系統“誠信計生”精神,改進工作作風,嚴格規范執法行為,切實保障群眾對人口計生工作的知情權、參與權、表達權和監督權,我街道在全街道范圍內深入開展了“請居民評計生”活動、“請流動人口評計生 ”活動(簡稱“雙評”活動)。

  六、強化利益導向,認真做好計劃生育民生工程工作

  一是全面落實了法定獎勵優惠政策,城市純居民獨保費做到了應發盡發,20xx年共計發放居民獨保費20萬余萬元;二是按照《安徽省計劃生育家庭特別扶助方案》和《蕪湖市主動放棄再生育方案》要求,積極開展了這兩項民生工程的申報工作。對符合特別扶助條件的計劃生育家庭中獨生子女三級以上傷殘或子女死亡家庭進行了登記申報工作;同時對符合再生育政策,主動放棄再生育的家庭進行了申報工作。

  20xx年計劃生育工作要點:

  1、牢牢抓住穩定低生育水平這條主線,加強組織建設,打造過硬隊伍,規范基礎工作,確保年度目標實現。

  2、健全工作機制,提升流動人口工作管理和服務水平。

  3、深化宣傳服務,打造人口文化、婚育文明等特色品牌。

  4、加強計劃生育優質服務,提高育齡群眾生殖健康保護能力,提高生活質量。

工作年度計劃 篇5

  一、指導思想

  認真貫徹落實學校工作計劃,著眼于學生的全面成長和教師的可持續發展,轉變教師觀念,促教學方式的變革,加強教學過程管理,強化教師隊伍建設,進一步深化教學改革,有效提高教學質量和效益。針對學校實際,抓好工作重點,秉承學校教育教學特色,全面提升學校綜合辦學水平,確保學校教育教學質量全縣領先。

  二、工作目標

  1、教學質量全縣領先。

  2、加強對課堂教學有效性的研究,深化課堂教學改革。促進教師發展、學生發展、學校發展。

  3、落實學校校本教研工作,切實提高課堂教學效益。

  4、強化教學過程管理,加強教師教育教學質量監測力度,促進教育教學質量的提高。

  三、工作措施

  (一)規范管理,提高教學管理精細化水平

  1、嚴格執行課程計劃,開齊上足各門課程,制止課程設置的隨意性和違規行為。杜絕擠占、挪用課程現象,特別是科學、思品、音體美等學科,利用好地方教材學習培訓活動,加強學生生活生命安全意識。促進素質教育的開展,促進學生的全面發展。

  2、加強學校規章制度執行力度,重點規范教師課堂教學行為。在建立健全各項規章制度的基礎上,加大各項制度的執行力度,重點放在規范教師課堂教學行為上。明確教師課堂教學常規要求;加強教師六認真的督查力度,進一步推行日常巡課、隨堂聽課等學校規章制度。其次明確教師崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環環相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。

  3、進一步落實校本教研工作。協助教科室抓好青年教師競賽課,要求青年教師認真學習新課程標準,學習教改前沿理念,提高自身理論修養。在課前提供上課教案,每一堂課圍繞一個教學中的問題或困惑在課堂教學中實踐解決,并在教學中體現學科思想方法,采用一系列教師、學生活動加以落實體現。并在評課前提供說課方案,圍繞教材解讀、教學流程的設計、教學方法的選擇、師生活動的開展等方面設計意圖開展說課。為校本教研活動開展營造一個良好的.氛圍,對青年教師的競賽課暢所欲言,最好能打開情面,求真務實,在研討過程中產生思維的碰撞甚至激烈的爭論。切實讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學方法,人人研有所獲、個個有所進步的學習交流平臺。

  4、突出學生行為規范養成教育。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講記筆記、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練,規范英語家庭作業形式,書面作業、朗讀和聽力有機結合,采用家長簽字和教師檢查形式培養學生的聽讀習慣。

  (二)以有效教學為主題,改進教學質量提升方式。

  1、開展有效教學,落實三個重點環節。

  進一步深化學科教學改革,倡導教師以學科文化習得為、在課堂教學中體現學科思想方法的課題開展研究,努力建構“學科思想方法+活動”的課堂教學模式。以新課程理念為指導,采取有效措施,規范教師的教學行為,真正實現“有效課堂長能力,有效訓練出成績”。本期教學管理重點主要落實“三個重點環節”:①、突出有效備課研究。改革以往教師備課過程中出現的問題,采用表格式備課。要求年級組長組織全組教師開展集體備課活動,事先將單元分解成若干個小板塊交給教師鉆研,對教材進行深入的解讀后在集體備課時進行交流。讓全組教師對本單元課程內容、教學中易出現的問題及教學方法的先擇等做到心中有數后再個性設計教案,杜絕不備課進課堂的現象,使教師備課進一步規范。在抓好教案規范化管理的基礎上,積極探索變“教案為教學設計”的研究,教師備課中主要突出教師活動、學生活動的預設以及這樣預設的意圖。突出教學設計理念,強化思維過程、創新設計和教后反思教務處隨時檢查備課及交流研討情況,反饋意見。②、突出有效課堂研究。開展教學研討活動,除青年教師教學競賽中的教師集中研討外,更為重要的是年級組內的教師要經常性地對教學中出現的問題困惑開展研討,向有經驗的老教師學習,以更為有效地利用教師中的資源,提高課堂教學效益。加強外界信息收集,對省市開展的學科研討活動積極選派教師參加,學習外校有益的研究做法,以提高本校教師的研究水平。③、突出有效訓練研究。加強對學生作業與測試有效性的研究,根據市縣要求,對學生作業與測試的批改、反饋和評價。要求統考年級每單元作一次檢測,非統計年級每兩單元一次檢測,并將檢測情況及時統計上交教導處,成績要統計到班。對各科單元測試卷、期中、期終復習卷建立審核制度,未經教務處審核,復印室不予復印。以切實提高練習和測試的有效性,減輕學生過重課業負擔。

  2、優化“六認真”管理,提高教學質量。

  各年級組各學科認真抓好學生學習習慣和學習能力的培養,在年級組內開展相關比賽活動。如:寫字比賽、作業評比、朗讀比賽、演講比賽、英語口語比賽、口算比賽等,通過比賽發現苗子,加強培養。加強教學工作巡查力度,促進課堂教學的正常化。為確保課程計劃的實施,教務處將定期、不定期進行教學常規抽查、每周不定時巡課。主要查看教師是否準時到堂,是否按課表上課,是否放羊式教學,課堂秩序等情況,并進行反饋,要求整改,促進課堂教學正常化。

工作年度計劃 篇6

  我的個人專業發展規劃必須牢記:高質量的教師不僅是有知識、有學問的人,而且是有道德、有理想、有專業追求的人;不僅是高起點的人,而且是終身學習、不斷自我更新的人;不僅是學科的專家,而且是教育的專家,具有像醫生、律師一樣的專業不可替代性。

  當前教師專業化發展的主流取向是"實踐-反思取向"強調的不僅是專業能力,而是專業能力與專業品質。專業品質是教師專業化發展的原動力,常常表現為教師對教育、對學生的基本態度。在教師的眾多專業品質中,最重要的是"勤于實踐和反思" 的實踐品質,它能帶動整體專業品質的提高。

  一、師德

  具有獻身教育事業的理想,有高度的社會責任感。具有創新意識和自主精神。遇到困難與挫折時,應有耐受力及調節力。具有清晰自我分析,自我反思能力。

  具有接受自我以及運籌、調控自我的能力。

  在課堂上要創造友善和互助氣氛,為學生提供民主參與的機會,避免使用譏諷的語言。在工作中,應了解同事的成就,并表示贊賞,避免同事間的是是非非,做到“互相欣賞,攜手共進”。要支持校長和中層領導人的決策,能與行政者商量解決問題的辦法。在處理自己與專業關系上,教師要自愿歸屬與專業組織,熱愛自己的職業。

  二、教學基本技能。

  1.教師課堂教學的基本操作能力。包括課堂教學的思維能力、表達能力與組織管理能力。(1)課堂教學中的思維需具備:準確性、條理性、概括性、發散性、變通性、獨創性;(2)課堂教學的表達能力:較強的口頭語言表達能力——指教師口頭表達科學準確、簡潔易懂,邏輯嚴密、生動能吸引學生;較強的身體語言的表達能力——能充分恰當運用身體的位置、姿勢、動作與表情來表達自己的思想感情和教學內容;善于運用傳統教學媒體與現代信息技術媒體的能力;(3)教師課堂教學的組織管理能力:包括善于與學生交往的能力、善于發動學生積極參與學習活動、激發學生學習動機的能力、善于營造課堂教學環境的能力、善于組織形式多樣的教學活動的能力、善于管理課堂教學中學生學習行為與紀律的能力、善于處理偶發事件的應變能力、較強的人格、情緒的感染力等。

  2.教師課堂教學的設計、評價能力:(1)課堂教學課型設計的能力;(2)課堂教學目標設計的能力。課堂教學目標是多元的,有知識、技能、能力、態度情感、創造力培養等方面的目標;(3)課堂教學內容設計的能力;(4)課堂教學結構設計的能力;(5)課堂教學方法手段設計的能力;(6)課堂教學教師形象設計的.能力;(7)課堂教學預想效果設計的能力;(8)課堂教學特色創新設計的能力;(9)課堂教學評價的能力。能以先進的教育思想為指導評價課堂教學,能科學地對課堂教學目標、內容、結構、方法、效果、特色等方面進行評價。

  3.教師課堂教學的研究能力。

  強化與提升自己的教學幾本技能,這不僅需要教學實踐的積累,知識儲備的增加,個人人格修養的提升,更需要我們做一個敢于實踐,勇于反思,不斷追求進步的教師。

  用學科知識、實踐知識和教育理論知識武裝自己,將很有可能在教學這個戰場上戰無不勝。

  三、教育教學思想的構建。

  1.葉瀾教授曾指出:“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師,如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。

  反思的方法是多種多樣的。(1)撰寫教學日記。在這里,有著教學中的成功或不足、教學中的靈感閃光點、教學中學生的感受、教學中的改革創新等。(2)利用教學錄像進行反思。實踐是檢驗真理的唯一標準,反思之后,我們還需要去實踐,實踐了再反思,緊隨當前教師專業化發展的主流取向——“實踐——反思。”

  我相信,教師專業發展的過程也是教師認識自我價值的過程,"勤于實踐和反思" 的實踐品質,它能帶動教師整體專業品質的提高。

  2.德國物理學家勞厄曾說過:"重要的不是獲得知識,而是發展思維能力。教育無非是一切已學過的東西都忘掉后所剩下的東西。"那么,如果我所教的能使學生忘卻的最少,那么教學效率就提高了。那么怎樣才能讓學生忘卻的少呢?

  ⑴知識易忘,能力永存。我要少灌知識,多培養能力。⑵自主學習的東西最難忘,我要把培養學生自學能力放到空前重要的地位。⑶學校教育是有限的,終身學習才能不斷充實人生,與時俱進。

  理想的教學結構是以學生為中心,作為一個現代的老師,一定要高舉素質教育的旗幟,切實的以學生為中心。

  已從教近多年的我,但我相信有著界小如此優秀的人生舞臺,有著界小的科學精神、拼搏精神、團隊精神,我一定會邁著更堅實的步伐,以自己微薄的力量,在教育的歷史上畫上屬于自己的一筆。

【工作年度計劃】相關文章:

精選工作年度計劃05-20

工作年度計劃[精選]07-28

工作年度計劃05-02

工作年度計劃(經典)10-15

工作年度計劃[經典]09-11

工作年度計劃(精選)09-03

【經典】工作年度計劃08-10

(精選)工作年度計劃08-18

[經典]工作年度計劃11-24

工作年度計劃【精選】09-18