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八年級班級工作計劃

時間:2023-05-09 10:54:35 班級工作計劃 我要投稿

八年級班級工作計劃匯總8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的八年級班級工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級班級工作計劃匯總8篇

八年級班級工作計劃 篇1

  一:經常跟班,抓好細節,嚴格要求學生

  與學生共同建立學生行為規范,從紀律、學習、衛生等方面約束學生的行為,使學生養成良好的行為習慣。開學的第一個月里,嚴格監督,嚴抓早讀、午讀以及自習課的紀律,讓班級在較短時間內形成良好的班風,學風。

  二:加大班級管理力度,建設班干部團體,營造良好的學習氛圍

  發動學生集體智慧,布置和諧、美好的班級環境,營造良好的學習環境;利用自習課,督促學生及時復習,提醒學生關注弱勢科目。針對抄作業,不認真完成作業的現象,堅持每天利用校訊通與家長聯系,請家長在家監督檢查學生的作業。另外,發掘有組織能力,責任心強,熱愛班集體的學生擔任班干部,創造各種條件,使班干部發揮表率作用;要求班干部成為一個團體,每周總結班級情況和班委工作情況,建設有威信、有組織的班干部團體。

  三:小組競爭,量化積分,激發學生的學習積極性

  合理編排座位,建立差距較小的小組,通過量化積分進行個人之間及小組之間的`各個方面的競爭,并建立有效的獎懲制度,激發學生的學習積極性,激勵學生在學習生活中有良好的表現,學會競爭與合作。

  四:了解學生,關注個別學生

  針對尖子生,私下多與他們溝通,了解他們的想法和他們學習的情況,針對弱勢科目,督促他們的學習。

  針對部分活潑好動、自制力差的學生,嚴格地用班規約束他們,同時講明道理,幫他們一步步改正自身的缺點。

  針對部分學習不夠積極主動的學生,通過小組合作學習的模式,鼓勵他們參與到學習、討論中去,鼓勵他們積極發言,增強信心,培養學習的熱情。

  針對學生的變化或者存在的問題,及時與家長溝通,促使學生保持健康向上的狀態。

  五:辦好各類班級活動,提升班級凝聚力

  通過班會課傳遞思想,通過集體活動,促進班級學生之間的交流,提高班級凝聚力。本學期將會有歌詠比賽,校運會等班級活動。這些活動要鼓勵班上所有學生都參與其中,促進班級人際關系的發展,也利用這些集體活動使班級更加奮發向上。

八年級班級工作計劃 篇2

  我們八(3)班大部分學生學習上能做到上課認真聽講、積極思考、課后及時保質完成各項作業,少部分同學們不能自主合理地支配時間,學習效率不高。有個別同學自控能力相當薄弱,經常會不完成作業;也有個別同學學習基礎相當差、記憶理解力差,導致成績低下。

  八年級是初中的關鍵時期,一個班級能否平穩地進步將直接影響到九年級升學考試,間接地影響到人生的軌跡。因此,本學期我班主任工作的主方向還是注重細節管理,將從以下幾個方面開展班主任工作:

  一、思想政治教育

  了解和研究學生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規”、和“中學生守則”的前提下,以德育處對八年級的要求:自組管理為主線,繼續深入了解學生的思想狀況,做學生的領路人,利用課間,課外活動時間加強對學生的觀察與交流,以便及時掌握學生的思想動態,將一些事情處理在萌芽狀態,同時加強與學生家長的交流與溝通工作,爭取取得家長的配合與支持。具體將做到以下幾個方面:

  1.多與學生交談。通過個別談話、班干部會議等方式了解學生情況,增加師生感情,消除師生之間的隔膜。

  2.家訪、家長會。經常與家長保持電話聯系,如實反映學生在校各方面表現情況,讓學校教育與家庭教育同步。對每一個學生進行至少一次電話家訪。

  3.寫周記。周記是學生與班主任交流溝通的重要平臺,可以真實準確了解班級情況,及時化解矛盾。

  二、班主任常規工作

  1.組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。每次準時到位組織監督紀律與活動情況。

  2.組織好早讀工作。文科學習需要朗讀記憶,準時到場組織早讀工作。

  3.檢查當天衛生值日工作。早讀前檢查教室衛生,做到早晨大掃、中午小掃,放學時再大掃,保潔區的衛生工作堅持每天一大掃。

  4.每天檢查學生每天作業上交情況,如有不完成,及時督促,并與家長取得聯系。

  5.每天堅持抽時間與任課教師交流,及時了解學生上課,學習,作業情況。

  6.做學生的貼心人。幫助學生解決一些力所能及的事情,遇天氣變化或其它特殊情況,及時提醒學生注意防范。

  7.依然注重培養學生的責任感和榮譽感。經過一年的努力,學生已經能夠慢慢學會自己管理自己,并有部分同學能主動承擔做一些力所能及的事情,但仍然需要不斷加強鞏固。

  8.班級實行民主管理。多以學生心態思考問題,把主動權、決定權交由學生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考,最后監督落實。

  9.組建務實高效的.班委會,實行班干部值周制度。讓學生自己管理自己,做到教師在與不在一個樣。

  10.注重后進生轉化教育——成立學習小組。挑選學習較好,樂于助人的同學成立學習小組,以“一對一”的方法帶動幫助后進同學,營造學習氣氛。原則上每兩周召開一次會議,討論本班近期學習情況。同時,取得家長和任課教師的支持,共同做好后進生的工作。

  三、學習輔導

  樹立信心、明確目標、端正態度,培養榮辱觀。現在的學生沒有目標沒有理想,不知道自己來學校做什么,對學習成績漠不關心,考100分與60分抱不在乎無所謂態度,F在作業抄襲,考試作弊之人較少,因為他們不會就干脆睡覺、說話、玩小動作,無所事事,飽食終日。就連抄襲、作弊可憐的“上進心”都沒有了。這些學生多是成績不好,基礎差,厭惡學習,放棄學習。因此首先要幫他們樹立信心、明確目標、端正態度,明白一分耕耘一分收獲,體會學習的樂趣,回歸學生應以學習為本,培養榮辱觀。

  總之與學生共同成長,收獲著平常而又真實的幸福。本著有心與用心去管理班級,關注每個細節,利用細節去感染、教育和管理學生。努力營造一個團結、活潑、溫馨、向上的班集體。使班級中的每一位同學都有著強烈的榮譽感和良好的素質,每一位同學都能夠互相幫助,讓溫馨的氣息充滿于班級的每一個角落。

八年級班級工作計劃 篇3

  一、班級現狀分析(優勢與不足):

  八(102)班班風積極向上,內部團結互助,凝聚力強。重視日常行為規范,學生行為舉止文明得體。但在平常活動中不夠積極熱情,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,責任感還需培養。學習上也要更善于思考,主動積極自主學習。

  本學期的工作目標:

  1、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分。

  2、鼓勵學生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛生、黑板報、行為規范等。

  4、加強學困生的轉化工作,爭取使學困生在學習和紀律方面都有進步。

  二、本學期工作重點

  指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強學困生的教育轉化,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化學困生。

  組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規”、“班紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。

  嚴格實施《班級行為規范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。爭取在本學期的班風有較大好轉。

  三、采取的措施

  1。重視習慣教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的'方面和角度對學生進行教育。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對學困生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。多與學生和家長交流,及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與學生家長的溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

八年級班級工作計劃 篇4

  一、班級工作的指導思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结,篤行以“關愛”為核心的教育生態管理理念,遵循公平性、持續性、協調性,生態系統的自我調節、循環再生、生態平衡等生態學基本原則和原理,構建優良的教育生態環境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規范班級管理,加強學生日常規范養成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績進一步提升,實現學生的自我管理。創造“教育生態管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  目標:構建優良的班級教育生態環境。

  1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。

  以行動落實學校“關愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長;像一個優秀的教練一樣,發現他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優異成績?傊,為學生創造一個優良的教育生態環境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,Ji勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。Ji勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續家訪,保持與家長的密切聯系,建立和學生家長的良好關系。

  6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優良的教育生態環境。

  以培養學生養成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現學生自我管理為目標,以班級關愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向導,以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構建良好的生態育人環境,培養學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的`積極人生態度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現學生的自我管理。

  (一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規章制度,使學生守規成為習慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度:

  1、改組班委會為班務會。改稱班長為領事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現民主管理的基石和保證。充分發揮學生的積極性、主動性,把管理權逐步交給學生,激發群體的自律意識和責任意識。

  2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據實際及時召集有關部長,探討班級學習、管理、常規等出現的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養成良好的學習習慣。并注意激發學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

  3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創新管理。

  (三)常規工作長抓不懈。

  1、進一步完善衛生值日和衛生包干制度。進一步完善紀律值日和衛生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛生,優化衛生責任包干制度,由衛生部長全權負責此項工作的開展。

  2、表揚優秀,Ji勵爭優。力爭流動紅旗安家落戶。

  3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

  4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規定,并不斷提高質量。

  5、經常性舉行主題班會。完成學校規定主題班會:(2月份:加強行為規范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁Du宣傳日”。)根據班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

八年級班級工作計劃 篇5

  一、工作指導思想

  以新教育理念為指導,堅持以德育為核心,圍繞學校工作計劃,根據初中學生年齡特點結合有關紀念活動及學科活動,有計劃地開展德育工作提高學生道德素質,樹立良好的班紀和學風。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學生的身心健康,配合政教處做好日常常規檢查工作。

  2、幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的'道德評價能力和自我實踐能力。

  3、重視學生的常規訓練,規范學生的言行,把學校規章制度落到實處。

  4、嚴格執行學生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

  5、抓德育教育:主要培養學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;著力培養學生創新精神和實踐能力。

  6、抓好教學工作。教學工作是重中之重,配合教導處認真做好各種教學工作。積極查找學生中存在的問題并及時解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:

  1、開學典禮

  2、制訂教學工作計劃

  3、科組集體備課

  第2周:

  1、教育教學工作總結會;

  2、安全教育活動開展;

  3、教育教學工作總結;

  4、中考備考會

  第3周:

  1、科級組長會議;

  2、教室布置及板報評比;

  3、教案、教具、教學手段自查;

  4、集體備課

  第4周:

  1、九年級學生家長會議;

  2、采購充實數學教具

  第5周:

  1、學生書畫展;

  2、八年級學生會議

  第6周:

  1、科組教研活動;

  2、集體備課

  第7周:

  1、體育比賽;

  2、集體備課

  第8周:

  1、校園網建設檢查;

  2課件庫建設檢查;

  3、集體備課

  第9周:

  1、畢業班工作檢查;

  2、段考復習

  第10周:

  段考

  第11周:

  1、段考質量分析;

  2、集體備課;

  3、新團員入團儀式

  第12周:

  1、八年級學生家長會議;

  2、集體備課;

  3、讀書活動征文收集

  第13周:

  1、集體備課;

  2、數學競賽;

  3、七年級學生家長會議

  第14周:

  畢業班備考檢查

  第15周:

  1、少先隊活動;

  2優秀課件、教案評比

  第16周:

  1、課件庫成果檢查;

  2、集體備課

  第17周:

  1、公物清查回收;

  2、集體備課;

  3、困難寄宿生補助申請

  第18周:

  1、中考;

  2、期末試

  第19周:

  1、收集論文、總結;

  2、法制安全教育會;

  3、期末工作會議;

  4、放假

八年級班級工作計劃 篇6

  這學期我繼續擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

  一、班級情況分析:

  本班學生57人,其中男生29人,女生28人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

  (一)工作要點

  1.促進學習、生活等好習慣的養成

  2.班干部隊伍建設

  (二)具體措施

  1.抓好學生的常規教育

  重點從以下幾個方面開展工作:

 、傥拿鞫Y儀教育:上學期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。本學期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的文明禮儀教育。

  ②團結同學教育:上學期通過一系列的活動增進了同學之間的'相互團結友愛,本學期繼續通過小活動增進同學間的感情。

 、蹖W習習慣教育。上學期孩子們養成了基本的上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作,課下認真完成作業的良好學習習慣。本學期重點培養學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。

 、馨踩晳T教育:上學期孩子們養成了初步的課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學期重點利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

 、莞卸髦黝}教育:上學期孩子們主要感受了同學的關愛,本學期重點引導孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  ⑥愛讀書主題教育:本學期重點培養學生熱愛讀書的好習慣,制定班級的讀書小專士---小學士—小碩士----小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學生良好讀書習慣的養成。

  2.組織豐富多彩的班級活動

  根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。和家長共同討論確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  暫定具體活動安排如下:

  每月工作安排

  二、三月份:教育專題“爭當文明的好少年”

  1.做好開學工作,完成班級文化環境布置。

  2.家長會:家校攜手共促好習慣養成。

  3.3?12植樹節,環保教育活動。

  4.家長進課堂----春季傳染病預防。

  四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”

  1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”.

  2.春游活動。

  3.家長進課堂----消防安全演練。

  五月份:教育專題“愛父母、愛老師”

  1.“愛父母、愛老師”教育系列活動

  2.“我是勞動小能手”教育實踐活動

  3.慶祝六一兒童節班級綜合實踐活動。

  六月份:教育專題“知安全,愛科普”

  1.法制常識、安全意識等教育活動。

  2.期中家長會和家長委員會會議。

  3.家長進課堂---科普宣傳教育。

  七月份:教育專題“愛學習,會競爭”

  1.組織復習,期末考試。

  2.假前安全教育。

  3.評選各類優秀學生。

  4.“快樂讀書”暑期活動。

  3.營造團結向上的班級氛圍

  根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

  (1)制定班級公約、班風。

 。2)布置教室環境。設立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。

 。3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導培養小干部

  班級小干部是班主任的左右手。通過一學期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學期認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養小干部團結協作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  5、調動多種教育資源共同促進孩子成長

 。1)加強和家長的溝通聯系。上學期建立了優質的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了“向陽班201308”班級博客。本學期繼續發揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養成。

 。2)繼續開展家訪工作。通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯系,了解學生成長環境、思想動態及校內外表現。及時通報學生在校表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。

  (3)家長進課堂活動。充分發揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……

  班主任工作累并幸福著,幸福在生病時孩子的一個小問候,幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福在和孩子們之間的一個個小秘密,幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風景一路歌!相信向陽花兒們終會開滿園!

八年級班級工作計劃 篇7

  一、班級基本情況:

  我班學生48 人,其中男生26 人,女生22 人,經過一個學期的努力,班風、學風都有了很大進步,但還存在很多不足,成績較差的學生依然較多。

  二、 工作目標:

  繼續對學生 進行養成教育;初步培養學生特長,為學生的全面發展和構建優秀班集體打下基礎。

  三、具體措施:

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂45 分鐘向學生進行教育。

  四、班級主要活動內容:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。

  3、開展誠信教育和人文素質教育和安全教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

  4、開展學雷鋒捐款活動。

  5、進行愛國教育,出期黑板報,召開愛國主題班會。

  6、組織古詩背誦,開展古詩比賽活動。

  7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  9、開展語文實踐活動,定期出版語文小報。

  10、抓好學生的寫字,組織班級寫字比賽。

  11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的.得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  13、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

八年級班級工作計劃 篇8

  一、工作指導思想

  以新教育理念為指導,堅持以德育為核心,圍繞學校工作計劃,根據初中學生年齡特點結合有關紀念活動及學科活動,有計劃地開展德育工作提高學生道德素質,樹立良好的班紀和學風。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學生的身心健康,配合政教處做好日常常規檢查工作。

  2、幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。

  3、重視學生的常規訓練,規范學生的'言行,把學校規章制度落到實處。

  4、嚴格執行學生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

  5、抓德育教育:主要培養學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;著力培養學生創新精神和實踐能力。

  6、抓好教學工作。教學工作是重中之重,配合教導處認真做好各種教學工作。積極查找學生中存在的問題并及時解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:1、開學典禮2、制訂教學工作計劃3、科組集體備課

  第2周:1、教育教學工作總結會;2、安全教育活動開展;3、教育教學工作總結;4、中考備考會

  第3周:1、科級組長會議;2、教室布置及板報評比;3、教案、教具、教學手段自查;4、集體備課

  第4周:1、九年級學生家長會議;2、采購充實數學教具

  第5周:1、學生書畫展;2、八年級學生會議

  第6周:1、科組教研活動;2、集體備課

  第7周:1、體育比賽;2、集體備課

  第8周:1、校園網建設檢查;2課件庫建設檢查;3、集體備課

  第9周:1、畢業班工作檢查;2、段考復習

  第10周:段考

  第11周:1、段考質量分析;2、集體備課;3、新團員入團儀式

  第12周:1、八年級學生家長會議;2、集體備課;3、讀書活動征文收集

  第13周:1、集體備課;2、數學競賽;3、七年級學生家長會議

  第14周:畢業班備考檢查

  第15周:1、少先隊活動;2優秀課件、教案評比

  第16周:1、課件庫成果檢查;2、集體備課

  第17周:1、公物清查回收;2、集體備課;3、困難寄宿生補助申請

  第18周:1、中考;2、期末試

  第19周:1、收集論文、總結;2、法制安全教育會;3、期末工作會議;4、放假

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