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中學八年級班級工作計劃

時間:2022-12-02 17:14:01 班級工作計劃 我要投稿
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中學八年級班級工作計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的中學八年級班級工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學八年級班級工作計劃

中學八年級班級工作計劃1

  (一)加強班風建設

  1、安排班級活動

  引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。本學期主要開展好陽光體育活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)八年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

  (3)培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。

  認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。

  (二)針對特殊學生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  對留守學生、貧困生和學困生要多關注,給予他們物質和精神上的安慰和鼓勵。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學生,我會加強對特殊學生的思想品德、

  學習態(tài)度、日常行為等方面進行教育和訓練。

  (三)工作內容及措施:

  (1)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。

  (2)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動20__—20__學年度下學期八年級班主任工作計劃向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

  (3)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。

  (4)加強衛(wèi)生監(jiān)督的`力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (5)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。希望在新的學期里,在我們的共同努力下能取得更大的進步。

中學八年級班級工作計劃2

  一、指導思想

  根據(jù)學部工作指導思想和德育工作目標,結合本班學生的實際情況,本學期將在繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育的基礎上,繼續(xù)抓好班級的班風、學風的形成教育工作,認真探索教育教學模式,注重育教于樂,重視差生的轉變工作,加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度,繼續(xù)抓好中學生日常行為規(guī)范的月報工作,加強學生的自主教育,努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)抓好學生的行為習慣的養(yǎng)成教育工作。

  2、加強與學生的思想溝通工作,做好學生的`心理教育工作。

  3、抓好班級文化建設和常規(guī)管理工作,促進良好班風、學風的形成。

  4、加強家校聯(lián)系,做好學校形象的宣傳工作,配合學校做好招生工作。

  5、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動。

  6、做好學生的安全教育工作,確保不出安全事故。

  三、具體措施

  1、把安全教育作為首要工作來抓。

  (1)每周利用班會、自習等時間進行一次安全教育專題會議

  (2)班級設立專職的安全管理小組,負責課間、課外等空隙時間的安全巡邏工作,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。

  (3)把安全教育工作做到每一個家庭,爭取家長的支持和配合。

  2、造就一支有能力、高素質、責任心強、能以身作則的班干部隊伍。

  1)認真挑選班干部,做好班干部的培訓工作,造好班干部的正確輿論,鼓足班干部的士氣,做班干部的有力后盾。

  (2)鼓勵班干部大膽管理,并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。

  (3)每周一次班干部工作會議,總結上周同學們的表現(xiàn)情況,對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學生及時教育,并向家長匯報。

  3、成立學習互助小組,培養(yǎng)學生的自主學習能力。

  (1)全班共分六個學習小組,每組指定語文、數(shù)學、英語各一個學習小組長,一個大組長;

  (2)小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),并協(xié)助老師檢查、督促同學完成學習任務。

  (3)開展小組內互助、小組間競爭活動。

  (4)及時表揚學習進步學生,指導學生幫助差生。

  4、加強對早戀學生的教育工作,做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查,寫出自查報告,然后讓學生互查,最后收集有戀愛現(xiàn)象的學生資料,針對具體情況做好這部分學生的轉變工作,有嚴重問題的要通知家長,爭取家長的配合工作。

  5、認真做好差生的思想轉變工作。

  (1)制定切實可行的計劃:定時間、定對象、定目標。

  (2)認真觀察這部分學生的平常表現(xiàn)情況,及時批評、指導,做好他們的思想疏導工作,使他們在本學期有大的進步,有質的變化。

  6、加強家校聯(lián)系。

  (1)定期將學生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長。

  (2)利用課余時間或假期進行家訪,爭取每個學生家訪一次,以加深了解,增進友誼,促進發(fā)展。

  (3)對特殊家庭或父母長期在外的學生,給予更多的關注和愛護。

  7、重視主題教育。結合本班學生特點,安排以下主題教育活動:

  ①以“早戀的危害”為主題,加強對學生性知識教育。

  ②愛國主義教育(以參觀愛國主義教育基地、主題班會等形式)

  ③教育學生和睦相處,以“家和萬事興”為主題開展教育活動;

  ④教育學生文明上網(wǎng);

  ⑤以“揚長避短,完善自我”為主題,教育學生正確對待自身缺點;

  ⑥以“文明習慣,受益終身”為主題開展學生良好習慣的養(yǎng)成教育;

  ⑦以“母愛”為主題,以“三八”婦女節(jié)為載體,開展尊老愛幼,尊師重教等中華傳統(tǒng)美德教育活動;

  ⑧參加社會實踐,培養(yǎng)學生勞動意識和艱苦奮斗的精神。

  8、加大常規(guī)管理的監(jiān)控力度。

  (1)定期公布課堂管理中存在的問題,并及時整頓;

  (2)安排班干部對課間、午間、晚間學生行為習慣進行督查;

  (3)鼓勵學生互相監(jiān)督互相管理,把培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣有機結合,把學生的自律和他律有機結合,使之互相促進,相得益彰。

  9、抓好心理健康教育。學生在成長過程中常常會遇到一些困惑,或是學習、或是生活、或是交友,針對學生實際,及時診斷,多加疏導,并開展三次心理健康專題教育講座,大面積教育和個別指導結合起來,以盡快見成效。

  10、繼續(xù)做好班級文化建設,辦好班級每一期墻報,教育學生養(yǎng)成文明習慣,舉手投足,一言一行,以營造團結和諧、開拓進取、安定有序、科學民主的教育環(huán)境,使每個學生和老師都能在凈化優(yōu)化美化的環(huán)境中生存、學習、創(chuàng)造、發(fā)展。

中學八年級班級工作計劃3

  一、指導思想

  以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。

  二、管理目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質、全面實施素質教育。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、健全和完善班級的科學管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實處。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育方面

  1、開學初的常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要、責任到人、事事有人管。

  2、充分利用班會及讀書讀報時間強調一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。匯報專題對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周一班會進行總結。教師根據(jù)總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  (二)班級紀律方面

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的'現(xiàn)象,限期整改。

  2、課間紀律

  開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、組長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧、課間做到文明休息。

  (三)衛(wèi)生方面

  1、個人衛(wèi)生

  每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生

  每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家校結合

  1、經(jīng)常主動找學生談話,找出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心、幫助他們解決實際問題。

  2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣、樹立學習的信心。

  3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、家校互動。

  (1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  (2)面談。基本不采用此方式。如實在需要,先上報教導處,再與各科教師溝通好,讓家長來有所獲。

  5、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀星、閱讀大王、寫作星等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做得更好。

中學八年級班級工作計劃4

  一、狠抓教學質量,提升教學成績

  1、加強教學管理,提高課堂效益。強化質量意識,優(yōu)化課堂教學結構,著力提高課堂效率,向45分鐘要質量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。;

  2、加強優(yōu)生輔導,指導差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學工作,加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

  3、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設,認真落實“抓教風,帶學風,促校風”的德育工作思路。增強工作紀律,樹立服務意識,堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心,關心學生生活,加大對學生就餐、住宿的指導和教育,培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立學生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識,各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

  4、召開教學質量分析會。通過分析會,我們可以及時診斷,及時反思,及時研究制定調控方案,并在教學中及時解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動員,讓每一位學生定下自已的計劃和目標,考試中主要是抓考風、學風及提升學生的應試能力,考后主要是抓分析,級組進行月考分析總結,各備課組進行教學分析診斷會,各班也以班為單位進行班級質量分析為主題的主題班會。目的只有一個,最快最有效的找出問題,提高教學質量。

  5、強化教學紀律,嚴格教學要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實行“兩查一巡”。

  二、加強德育工作,教書先育人

  1、加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀律,在關鍵時候、非常時期必須每天到位。

  2、加強學生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅持學生的外在形像和內在的傳統(tǒng)美德必須諧調統(tǒng)一,為此在開學初,級部就針對學生的儀容加強管理,通過年級檢查,班主任動員,使得學生的儀容儀表有較大的改觀。

  3、定期召開各班班長、學習委員會議。通過這些會議,一方面對班長、學習委員進行培訓,以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時間的班級管理及學習狀況,借此優(yōu)化級部管理。

  4、開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,抓學生的思想教育;重點開展好“心在云上,路在腳下”的.理想系列德育教育活動,以此激勵學生,使學生樹立信心,鼓足勇氣,最后刺。

  5、堅持制度第一的思想,對一些較為嚴重的違紀者進行了嚴肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀者,穩(wěn)定了整體和大局。同時,級部也能時常站在制度的對面,對一些普通的違紀者以激勵方式為手段,改變對學生進行冷冰冰的紀律要求,以情感化學生,也收到了較好的效果。

  6、關注后進生,穩(wěn)定后進生。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,穩(wěn)定班級大局。

  7、創(chuàng)建年級黑板報,完善課室文化建設。通過這些德育宣傳陣地,對學生進行學習、心理、應考的指導,切實為班級、年級服務。

  8、加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過心理健康板報、主題班會、個別心理輔導、集中輔導等形式加強該項教育,減少心理壓力,杜絕問題出現(xiàn)。

  9、加強安全教育,嚴格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,對短時間內有三次以上較為嚴重的違紀者,不但要進行嚴肅的批評教育。

  三、存在的主要問題

  1、管理學習不夠、沒有創(chuàng)新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。

  2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調控作用,學科發(fā)展相對不大平衡,影響了學科合格率。

  3、不能充分調動每個教師工作的積極性、熱情,個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄,大局意識不強,不能認真完成年級組布置的臨時性任務,安排的工作推委扯皮。

  4、學生教育重點不突出,個別學生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學生學習目的不明確。

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