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三年四班讀書節活動方案
營造書香班級，讀書伴我成長一、指導思想
為了更好地開展“讓讀書成為習慣”第四屆校園讀書節活動，為了加強學生的文化素養，形成班級讀書特色，真正建成“書香班級”。全面提高學生閱讀能力，為學生喜歡讀書、善于讀書、在讀書中互相學習、共同進步搭建平臺，營造氛圍而開展讀書活動。制定讀書活動方案如下：
二、活動主題：讓讀書成為習慣
三、活動時間：2011年9月1日－2011年12月20日
四、活動目標：
為了讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手。讓班級同讀書，共分享，不斷提高孩子的閱讀質量，養成良好的讀書習慣。
1、增強學生讀書意識，繼續激發學生的閱讀興趣，使學生愛讀書，樂讀書，享受讀書之趣，讀書之樂。讀書做筆記等良好的習慣，使他們的精神得到洗滌，獲得愉悅。
2、通過閱讀，拓展學生知識，豐富他們積累，培養閱讀能力，并學會選擇合適的書籍，促進語文素養的提高。
3、教師是學生的表率，要用老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，在讀書節期間，我要精讀名著，讀孩子們的書，做好讀書筆記，寫讀后感，教育隨筆。
五、活動實施：
營造氛圍，制定計劃。
1、室內環境渲染。
�。�1）板報宣傳。利用板報這個重要的宣傳陣地，可以把學生已有的讀書收獲（讀書筆記、讀后感、讀書名言等）布置上去。提高學生的閱讀欲望。
�。�2）啟發閱讀興趣，培養閱讀習慣，提供多元閱讀資料，建設優良的愿讀、樂讀、善讀的讀書集體，讓書香飄滿班級，讓閱讀伴隨孩子成長。
�。�3）繼續建設班級圖書角，為提供多元的閱讀資料做保證。
2.家長思想溝通。
通過家校通、家長會等途徑使家長了解讀書的意義，達成共識，多為孩子創造條件，讓孩子多讀書，繼續開展親子閱讀活動，做好“讀書成長冊”。豐富他們的讀書生活，讓他們享受閱讀的快樂。
3.制定個人讀書計劃。
讓每位學生根據自己的實際情況制定個人的讀書計劃，使他們讀書有計劃、有時間、有記錄。認識到：時時皆是讀書時，處處皆是讀書地，人人皆是讀書人。
�。ǘ┙M織實施，豐富活動
1.根據推薦書目向家長和學生推薦本學期必讀書目，指導學生購買書籍。原則上每人至少購買二本，多買更好。
2. 明確閱讀時間，提高閱讀效果。
提倡學生“主題閱讀”與“個性閱讀”相結合。帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。
（1）上好隔周二節的讀書課。教師要有計劃地組織學生在閱覽室上課。教給學生讀書的方法。把“主題閱讀課”教學模式的研究作為我們新學期的重點教研工作，認真撰寫《讀書課教案》，對教學中存在的不足進行反思再設計。
（2）每天早晨的30分鐘為閱讀時間，語文教師要為學生推薦適合他們閱讀的書籍。在組織學生開展讀書活動中，根據不同學生的認知水平、成長規律和不同生理、心理特點等進行細化指導，分層開展，不搞“一刀切”，提出不同要求。
重視晨讀30分鐘，不得隨意占用晨讀時間。每兩個月指定一本書，圍繞一種文體或一類作品進行研讀，日積月累，形成自讀意識，養成自讀習慣。
（3）量身定做《愛心閱讀筆記》。為了使讀書有記錄，教師有抓手，學生有平臺，我為學生設計了《愛心閱讀筆記》。其中有“六個欄目”：日積月累好詞好句、每日一句名言警句、校園故事、我的讀書故事、每周讀書小結、我來說兩句、教師點評等，一周為一個循環單元。學生把自己的讀書心得、讀書故事、積累的語句都記錄在閱讀筆記上。取名為“愛心閱讀筆記”有著豐富的內涵：愛心，是人類最美好的情感，要懷抱一顆熱愛之心去閱讀書中那些感人深的富于愛心的故事，從而樹立愛自己、愛父母、愛同學、愛祖國、愛人民的情感，在軟軟的心靈深處開出一朵朵愛的小花。讓孩子們把可能遺失的人類最純真而高尚的情感傳承下去。用愛心讀好每一本書，永遠沐浴在愛的陽光里。
3、開展“小手拉大手同讀書”活動。為了擴大班級讀書活動的影響，促進家庭綜合素質的全面發展，影響和帶動學生家長參與到讀書活動中，我們以家長委員會為紐帶，向家長發出倡議，號召家長積極投身到“小手拉大手同讀書”活動中。讀書的內容可以是詩歌、名言警句，可以是經典段落、精美散文等等。并據此參與學校評選出“書香家庭”。
(三)開展評比，激勵競爭
以多種方式呈現讀書成果，促進讀書活動向更高境界發展。進行評選“.小小書迷”、 “快樂讀書娃” 、“書香家庭”、“讀書大王”。
�。ㄋ模┲笇W生掌握讀書方法。本學期我繼續實施以下幾種課型：
1、讀物推薦課。根據學生閱讀能力和基礎，我用生動活潑的方式向學生推薦各種有益的課外讀物。
2、讀書指導課。指導內容包括：怎樣選擇書籍，怎樣閱讀一本書，如何做內容摘要，怎樣在書上畫批及寫讀書筆記、讀后感等。我認為教師應重點指導學生掌握“精讀法、略讀法、跳讀法、批注閱讀法”等基本讀書方法和“先讀前言、后記和目錄、略讀和精讀相結合、做讀書筆記等。
3、學生讀書匯報課。通過學生匯報，教師來檢查學生課外閱讀的效果。形式多種多樣，生動活潑：
讓我們師生同讀書，共分享，讓我們的學生在書的海洋里暢游，讓他們在知識的滋潤下成長，我將做到時間落實、讀物落實、輔導落實、活動落實。創建一個理想的書香班級。
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