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調查報告作文

時間:2024-04-15 11:45:08 調查報告 我要投稿

【集合】調查報告作文15篇

  隨著人們自身素質提升,報告的用途越來越大,報告包含標題、正文、結尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的調查報告作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【集合】調查報告作文15篇

調查報告作文1

  隨著科技的進步經濟的發展,人類對地球資源的開采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產資源的過渡開采,物種大量滅絕。地球已傷痕累累,地球在哭泣。

  前幾天,在上游來的水,沖進了前油坊河,河里的水發出臭味,我們每次上學的時候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚大量大量的死亡。另外,有些工業排出來被稱為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環境造成了很大的破壞。

  面對這些對環境造成破壞的.事物,我國的政府也采取了防治措施,如:建立自然保護區、加強天然林的保護和人工林的建設、加強國際間的合作等等。還制定了法律、法規等,如:《環境保護法》《海洋環境保護法》《水污染防治法》。聯合國還成立了環保組織,如:聯合國自然基金會、地球之友、綠色和平組織。

  相信,在以后的20年里,地球又會一派生機,環保工作會做得更好,我國會變得更加富強。

調查報告作文2

  一、問題的提出

  我們班有35人近視,十人戴眼鏡。比正常視力的同學要多一半!

  于是,我們幾個正常視力的同學對本班同學的近視情況及其原因的分析進行了調查。

  二、調查方法

  1、詢問近視同學的家長和老師以及他本人對他的行為習慣,了解他近視的原因。

  2、走訪近視同學的家中,查看他的親屬是否近視。

  3、通過網絡,了解專家對近視的未成年人的看法。

  4、查看本班同學是否有上網玩游戲,一玩就入迷的同學。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內容

  老師、家長的`敘述

  近視的主要原因

  1、上網游戲過于疲勞。

  2、行為習慣不良。

  3、遺傳。

  書籍、報刊

  近視同學的學習狀況

  1、特愛看書。

  2、不愛學習。

  3、學習一般。

  上網瀏覽

  近視的程度

  有的同學學習好,因遺傳近視400多度;有的同學卻只近視50度。

  四、結論

調查報告作文3

  近視在當今社會是個嚴重的問題,甚至已被人視為一種潮流。

  隨著年級的增高,我班同學近視的人數逐漸增多,已遠遠超過了一半人數。

  經過調查,我發現,我班同學視力大多數在4.8與4.9最多,只有少數同學的視力還保持在5.0以上.戴眼鏡的同學有11個,但近視的卻有20個,而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個呀!

  通過百度網,我查到了近視眼可分為三種.第一種是軸性近視眼,是由于眼球前后軸過度發展所致.第二種是彎曲度過強所致.第三種是屈光率性近視眼,是由于屈光率間質率過高所引起。

  針對這些調查資料,我要對大家提個建議:

  要正確做好寫字,讀書的姿勢,不要趴在桌子上或扭著身體.書與我們的眼睛保持適當的距離.看書、寫字時間不應該太長,中途保持適當休息,少玩電腦.看書、寫字時的.光線要適當.維生素b對眼睛有好處.近視的同學應該多吃含鋅較多的食物.認真做眼保健操.

  一起宣傳保護眼睛,讓大家眼里的世界更加明亮!

調查報告作文4

  最近我家定了牛奶,每天都能喝道新鮮的牛奶,日子久了,媽媽產生了懷疑,牛奶喝多了會不會對生體有危害呢?

一、上網查資料,閱讀報刊,收看新聞

  調查家人的`飲食習慣

  二、雖說牛奶好處很多,但從上世紀80年代開始,關于牛奶“危害”的研究不斷出現。去年,諾貝爾生理學或醫學獎頒獎單位瑞典卡羅林斯卡醫學院發表研究稱,大量飲用牛奶會增加卵巢癌發病率。

  去年9月,日本山梨醫科大學名譽教授佐藤章夫在《產業醫學雜志》上撰文指出:芬蘭人和瑞典人雖然比日本人多喝了4、5倍的牛奶,但卻更易骨折;過量飲用牛奶或吃乳制品可能引發心肌梗死和腦梗塞。

  他還懷疑前列腺癌、乳腺癌等都與牛奶中的激素有關。

  總的來說,這些“危害論”包括4個方面:1、導致蛋白質攝入過量,損害健康;2、牛奶呈酸性,會溶解鈣,導致骨質疏松;3、導致患糖尿病、皮膚過敏的幾率上升;4、導致患乳腺癌等癌癥的幾率上升。

調查報告作文5

  星期六,媽媽帶著我去我們家旁邊的七里河。

  我們來到七里河,就看見河里有很多很多的垃圾,我就立刻問媽媽:“七里河這里怎么會有這么多的垃圾呢?”媽媽說:“因為有些工人把車里的垃圾倒進了七里河里,所以就變成這個樣子。”我又問:“這些水怎么這么臭呢?”媽媽說:“是因為這些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就這么臭了。”就在這時,河里只有過來兩三只小魚游來游去的。好像在說:“我們的爸爸媽媽都死了,家里就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個又干凈又美麗的'魚缸,再把這些小魚放進魚缸里,讓它們自由自在地游來游去。

  我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶里,在收拾收拾這里的衛生,我和媽媽雖然沒給七里河清理,但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進了垃圾桶里,這算是我們的一點兒心意。我們希望我們有一個美麗的大自然!

  我們以后不會再向那些人污染環境了!

調查報告作文6

  內容①看地圖和資料,②實地考察。

  南郭寺位于天水的東南角,那里小橋流水,亭臺樓閣。有平坦的大路,還有漂亮的`房屋。這里風景優美,古樹參天,梵宇輝煌,有漢柏隋塔唐槐之說。歷來為天水第一古剎,“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現存清代建筑較多,而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐,高約25米,圍達6、8米,樹齡均在千年以上,俗稱唐槐。

  每當星期六、星期天,就會有好多人來到這里,到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景,真是別有一番韻味兒。每天早晨,山腳下,就會聚一些老爺爺老奶奶,一起唱歌、跳舞,奏樂。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一起唱呀、跳呀。

  現在,南郭寺又煥然一新,綠樹鮮花化著南郭寺,大路亭臺裝點著南郭寺,池塘溪水打扮著南郭寺,南郭寺又成為天水一道亮麗的風景線。

調查報告作文7

  樹木和水的污染

  觀察周圍的環境,訪問過路的人,查資料

  首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區里的叔叔阿姨們,請問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現在的.樹木不停地在減少。”接著,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經驗,你覺得,這里的河水清澈嗎?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發現,這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

  調查結果:我們應該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國就砍去了13億棵樹木。當然,也有保護環境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護環境,不要隨地涂痰了……

  我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來沖廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發,洗碗,所以我們要節約水源。

調查報告作文8

  今天我到街上調查錯別字發現,街頭的招牌,廣告不規范用字的現象普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語。

  一些街邊廣告上都有錯別字。我發現有些亂寫簡體字:如賣煤球寫成賣球。還有就是:“同音字”如:“安裝”寫成“按裝”,“辦證貸款”寫成“辦證代款”,“菠蘿”寫成“波蘿”,“不銹鋼窗”寫成“不繡鋼窗”,“零售”寫成“另售”……等等。

  看著這些錯別字,我哭笑不得。他們不知道錯別字可是會造成很大損失的呀!飯店門口:“抄”飯,抄你的'飯碗,誰還敢進去。修車店門口:補胎“沖”氣,沖著你打氣,你看到這樣的錯別字,想必不會進去吧。他們也沒有想到錯別字讓我們小學生也深受其害呀!我們經常看這些字難怪作文中出現很多錯別字。

  我真想讓商店認真一點,不要再寫錯別字了。作為中國人,我們在為祖國的語言感到驕傲的同時也要維護她的尊嚴,純潔和健康呀!

調查報告作文9

  在爸爸小的時候,我爺爺和奶奶每個月的收入很少,有點困難但還得供一家6口的生活,日子過得并不富裕。家里住的是低矮的平房,院子里養著雞、鴨,一到下雨天,院子里就有很大的味道。那時候爸爸還沒有玩具和零食,伙伴們經常在一起玩捏泥人。每到逢年過節時,爺爺就用自行車帶著爸爸沿著鄉間的土路去串親戚。

  現在,我已經12歲了,隨著韓村河經濟的`發展,我們家有了很大的變化。爸爸、媽媽每個月的工資就有20xx多元,是爺爺那時候的幾十倍,我家也搬入了寬敞兩層別墅樓。廚房的冰箱里放著新鮮的水果和蔬菜,還有我最喜歡喝的各種飲料。我從此有了自己的臥室,里面有寫字臺,文具還有一臺電腦,這樣可以方便我上網查閱資料。

  我和爸爸比我幸福多了,因為家庭收入水平提高了,所以我的童年非常的幸福。

調查報告作文10

  題目:陜西的西安

  內容來源:

  報告內容:

  西安是一個歷史悠久的城市,它的`兵馬俑文明中外,是一個充滿文化氣息的古老城市。

  西安市位于我國大陸腹地黃河流域中部的關中盆地,面積9983平方公里,屬于溫熱帶,平均溫度13.3℃,最冷月平均氣溫-0.9℃,最熱月平均氣溫26.4℃,全年無霜期232天,降水量偏少,主要集中在夏季。

  據說自公元前約11世紀至公元9世紀末,西安曾長期是古代中國的政治、經濟與文化中心,并歷年來為地方行政機關——州、郡、府、路、省和長安、咸寧兩縣的治所。在多數朝代,西安屬于郡、府級建制——京兆府(郡)轄區,元代改京兆為安西路(后改奉元路),明洪武二年(公元1369年)廢奉元路設西安府,西安由此得名。

  現在的西安除了保留了許多古老的建筑物和文物,還增加了許多現代化的設施和建筑物,西安變得越來越美,使許多中外人士慕名而來,西安是一個魅力城市。

調查報告作文11

  1. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  2. 環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  3. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  4. 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。

  5. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的.個性特征。

  6. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  7. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。

  8. 重點突出,中心明確,立意鮮明。

  9. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  10. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。

調查報告作文12

  春天來了,綠色的小草破土而出,嫩嫩的軟軟的,灑遍大地一片綠色的海洋,有一天,一陣狂風過后又突如其來一場大雨。風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草歪歪斜斜的,一天后小草們恢復原狀,個個慢慢挺直了腰,好像在說“看,我多堅強啊!”

  春天來了,小花們也在爭先恐后的展現出自己的美麗,你瞧它們的新衣服多漂亮,多好看呀!紅的、白的、黃的、紫的,個個都是你不讓我無不讓你的,姿態也不同,有的高高在上,有的含苞欲放,有的低下頭非常害羞,個個向高傲的公主。

  春天來了,棕色的樹枝上長出綠色的小芽,有的蔥綠、有的焦黃沒有規律,但是你要仔細的.觀察,那些樹枝會組成各式各樣畫面,有的像福字,有的像笑臉,多美呀!枝條有粗有細,密密麻麻的錯雜在一起,向四方伸展著,到了夏天就會成為我們的涼傘喔。

  春天來了,大街上的人們脫去厚厚的外衣,換上漂亮的春裝,點亮生命的色彩!

  春天來了!到處都是好景象,真是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”。

調查報告作文13

  我上小學六年級,我學習了《萬里長城》、《白鶴梁》、《兩千多年的地下大軍秦兵馬俑》……我被這些遺跡深深吸引,于是我展開調查,我調查的是——萬里長城。

  萬里長城是中國的藝術精品,它氣勢宏偉規模巨大,結構嚴整讓世人震撼的藝術精品,所以是世界奇跡。萬里長城主要事跡是在兩千多年前的春秋戰國時期,諸侯為了保護自己的國土,常常建造小的長城,到了秦朝時,秦始皇統一了六國,于是這個暴君就讓老百姓造長城,百姓們修了一萬兩千六百里的萬里長城,被世人稱作萬里長城。傳說,在一位農家院里有個孟姜女,她的丈夫被軍隊抓到來修長城。過了很多年一直沒有回來,于是孟姜女就找丈夫,過了很久才知道自己的丈夫死了,于是孟姜女就開始哭,后來才有了孟姜女哭長城哭倒一大片,在后來有了姜女廟。

  通過這次調查,我知道了兩千多年的'百姓們為了修長城把自己的性命都搭上了,我們要感謝他們。我還懂得了修長城的工人們,是用自己的智慧修筑的萬里長城。長城是中國人的驕傲,我為自己是中國人而自豪。

調查報告作文14

  星期六我去家鄉的小河里去玩。

  我一去讓我大吃一驚!小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布,還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來游去,里面有塑料袋,小河光發臭,有的小魚都死了。他和以前清澈見底的小河差遠了!

  我跑回家給媽媽說了這件事情媽媽說:“以前我們村的小河不是這樣的.我們這里還在建造工廠,他們從早到晚都在工作,黑煙也冒個不停,污染了我們的空氣,有的人還在咳嗽。而且,我一回家的時候,我們家的附近的麥田里,冒著熊熊的大火。一定是一個人把煙扔到那里了。說完,我就拿著一盆水把這個火撲滅了。河里本來特別干凈還有快活的小魚在游泳。但是現在里面有很多垃圾還有一個臭味。我給媽媽說:“媽媽這是怎么回事呢。”媽媽對我說:“這里被很多人丟過垃圾,所以變得很臟。”

  我們以后要愛護大自然。

調查報告作文15

  每天早上到校、放學的時間,校門前的小攤小販、學校門旁小店前,總能看到許多學生,或買或看,熱鬧非凡。他們的錢從哪里來?怎么使用?

  近日,文化路小學四年一班圍繞這些問題,對該校四年級三個班共計139人進行了一次調查。

  [數據一]73.9%學生平時有零用錢,但認為父母平時要給零用錢的占69%,從早餐、中餐或其它地方節省下零用錢的占15%。

  [數據二]零用錢最愿給的是父母占94%,63%學生的零用錢是父母主動給的,父親又比母親大方,有51.3%學生的零用錢是父親給的,而爺爺奶奶給的只占5.9%。

  [數據三]26.1%的.學生用零用錢買零食,12%的學生留著當學費,37.9%的學生用來買學習用品,3%的學生將錢捐給中國兒童福利院,20%的學生羨慕其他同學有很多零用錢,從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。

  [數據四]通過做家務賺取零用錢的較多,占42.9%,通過外出打工或準備這樣做的學生占2.9%。

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