(實(shí)用)應(yīng)急演練總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，快快來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
應(yīng)急演練總結(jié)1
我單位于x月x日進(jìn)行了一次防地震應(yīng)急疏散演練，通過這次演練，我們對應(yīng)急疏散程序有了更深入的理解，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
在演練過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是由于沒有提前向員工進(jìn)行充分的宣傳，有的員工對演練的意義和要求不夠清楚，導(dǎo)致了參與度不高。二是在疏散過程中，有的員工沒有緊跟前方的疏散隊(duì)伍，造成了疏散隊(duì)伍的拉長和混亂。三是對于行動不便的員工，沒有進(jìn)行特殊的`疏散安排，造成他們無法迅速離開危險區(qū)域。
針對以上問題，我們制定了一些改進(jìn)措施。一是在演練前加強(qiáng)宣傳，讓員工了解演練的意義和要求，提高參與度。二是加強(qiáng)員工的訓(xùn)練，提高應(yīng)急意識和疏散技能，讓員工緊跟隊(duì)伍，保持隊(duì)形，確保疏散流程的順利進(jìn)行。三是針對行動不便的員工，制定相應(yīng)的疏散計劃，提前進(jìn)行安排，保證他們能夠在緊急情況下迅速離開危險區(qū)域。
通過本次演練，我單位的員工對應(yīng)急疏散程序有了更深入的理解，也對疏散過程中的問題有了更清晰的認(rèn)識。我們將根據(jù)這次演練中發(fā)現(xiàn)的問題，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施，提高我單位的應(yīng)急疏散能力。
應(yīng)急演練總結(jié)2
結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，貫徹“救人第一”、“安全就是生命”的原則。切實(shí)加強(qiáng)居家養(yǎng)老服務(wù)站和日間照料中心干部和職工的應(yīng)變處置能力、提升群眾的消防安全防范能力，4月21日上午9點(diǎn)，雙流區(qū)民政局、雙流區(qū)黃甲街道在雙華社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站組織了居家養(yǎng)老服務(wù)站消防演練。全區(qū)公辦敬老院、民辦、公建民營養(yǎng)老院及57個居家養(yǎng)老服務(wù)站的工作人員共計100余人參與了培訓(xùn)和現(xiàn)場觀摩。
演練前，區(qū)消防隊(duì)專業(yè)人員于進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。緊接著開始了實(shí)地消防演練。
整個演練由黃甲街道黨工委委員、辦事處副主任、武裝部部長尹佑華擔(dān)任指揮長，民政局副局長陳崇奎、街道人大工委副主任湯作清任副指揮長，在尹部長的指揮下有序地進(jìn)行。首先由消防隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)行消防知識的專題講座；再次是結(jié)合消防疏散演練方案進(jìn)行疏散、逃生、滅火、救護(hù)、警戒等系列活動；演練最后由街道人大工委副主任湯作清對演練的效果進(jìn)行總結(jié)。
通過本次的消防疏散演練，使在場人員都熟知了必要的'消防基礎(chǔ)知識，掌握了消防器材的正確使用方法，加強(qiáng)了群眾對火災(zāi)的應(yīng)變能力，明白了“三懂、四會”內(nèi)容，懂得了本場所的火災(zāi)危險性，懂得了預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得了自查整改一些火災(zāi)隱患；學(xué)會了報警、學(xué)會了使用消防器材、學(xué)會了撲救初起火災(zāi)、學(xué)會了組織疏散辦法。
應(yīng)急演練總結(jié)3
5月12日，汶川地震八周年，同時也是全國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)“珍愛生命，安全第一”的安全意識。我校于20xx年5月12日上午午10點(diǎn)5分，積極成功的組織了全體師生的防震應(yīng)急疏散演練，讓大家在災(zāi)害發(fā)生時，最大限度地減輕地震造成的損失，保證師生的生命財產(chǎn)安全，使地震應(yīng)急預(yù)案能更加實(shí)效化。
現(xiàn)對本次地震應(yīng)急演練總結(jié)如下：
一、思想高度重視
我校積極貫徹落實(shí)了上級部門文件精神，力求演練活動安全、高效，我校譚校長任總指揮，政教處人員積極參與組織，并分別召開了領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、全體教職工會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上高度重視，加強(qiáng)安全意識。班主任在學(xué)生的班會時間對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震知識的認(rèn)識和安全意識的'教育，抓住這次演練機(jī)會，提高了師生面對緊急突發(fā)事件的應(yīng)對能力。從上到下，一致強(qiáng)調(diào)“安全第一”，各處室保障措施務(wù)必全部到位，以確保這次演練活動順利有序進(jìn)行。
二、方案科學(xué)縝密
政教處在制定方案時，科學(xué)安排演練的時間、路線、內(nèi)容，對具體操作程序、疏散要求以及注意事項(xiàng)作了精準(zhǔn)的備注和詳實(shí)的講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，各樓層包括樓梯拐角均安排有固定教師蹲點(diǎn)疏散學(xué)生，按照各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù);6個班級被科學(xué)地安排疏散順序和撤離所經(jīng)的樓道、樓道口。
同時，要求班主任教育學(xué)生，聽口令，全校師生必須服從指揮，立即快速、安全進(jìn)行疏散，禁止再收拾物品;禁止擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、打鬧嬉戲;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，快速將其扶起，立即幫助一起逃離危險地，到達(dá)指定的位置。
三、演練成果顯著
在本次的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，演練共用時1分35秒，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場上的指定位置，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，同時校醫(yī)當(dāng)場模擬緊急救助傷員，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力，以及抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。讓我校師生真正掌握了在危急中的各種基本方法，演練自始至終，全校師生同舟共濟(jì)、眾志成城，最終使演練圓滿成功的畫上句號。
四、今后改進(jìn)措施：
1、演練時學(xué)生下樓應(yīng)盡可能避免摔倒，慎防次災(zāi)害發(fā)生。
2、疏散過程中，須排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。
3、疏散過程中，可以用書包、書本等物護(hù)頭，以防被砸傷。
4、到達(dá)避險場所盡量將身體縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼。
總之，本次演練校方高度重視，部署科學(xué)規(guī)范，落實(shí)緊張有序，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心。演練結(jié)束，使學(xué)生真正提高了防震意識，受到了安全教育，強(qiáng)化了教職工處理應(yīng)急事故的能力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
應(yīng)急演練總結(jié)4
為增強(qiáng)汛情處置能力，提升防汛應(yīng)急搶險水平，增強(qiáng)廣大干部群眾的防汛抗災(zāi)意識，有效提高減災(zāi)救災(zāi)能力，鎮(zhèn)根據(jù)市上相關(guān)要求，積極組織開展了轄區(qū)內(nèi)防汛應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、建立防汛應(yīng)急預(yù)案，成立指揮部，落實(shí)人員安排及責(zé)任
我鎮(zhèn)建立《x鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預(yù)案》，成立了指揮部；組織召開防汛工作會，要求各村成立防汛應(yīng)急小組，落實(shí)人員xx小時值班。
二、明確防汛重點(diǎn)，擬定防汛應(yīng)急演練方案
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，確定防汛工作重點(diǎn)在水庫，擬定了《鎮(zhèn)防汛應(yīng)急演練方案》，指導(dǎo)居委會擬定《居委會防汛排澇應(yīng)急演練方案》，指導(dǎo)x村擬定了《水庫防汛應(yīng)急演練方案》，指導(dǎo)各村認(rèn)真開展防汛宣傳教育和汛期巡查。
三、實(shí)戰(zhàn)演練，提高應(yīng)變能力
為了提高應(yīng)變能力，我鎮(zhèn)防汛指揮部組織搶險隊(duì)員xx余人，于x月xx日在x水庫進(jìn)行實(shí)地演練。
我鎮(zhèn)預(yù)設(shè)連日來普降大到暴雨，水位不斷上漲，嚴(yán)重威脅著群眾生命財產(chǎn)安全。接到預(yù)警報告，鎮(zhèn)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，立即集結(jié)防汛應(yīng)急隊(duì)伍，第一時間趕赴災(zāi)情現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮召開簡短動員會，應(yīng)急隊(duì)伍立即投入搶險救災(zāi)。演練內(nèi)容包括緊急疏散轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾、維護(hù)現(xiàn)場秩序、醫(yī)療救護(hù)、發(fā)放救災(zāi)物資、消毒等。最后，村委組織村民小組長實(shí)地講解強(qiáng)調(diào)防汛知識，險情判斷、報警、組織撤離、汛期巡查、防汛教育等。整個防汛搶險演練歷時x個小時，水庫防汛演練取得圓滿成功。
演練結(jié)束后，指揮長x認(rèn)真總結(jié)了此次演練的.經(jīng)驗(yàn)：通過這次演練，進(jìn)一步提高了鎮(zhèn)各村（居）、各部門應(yīng)對汛情的應(yīng)急迅速反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防汛突擊隊(duì)員防汛責(zé)任意識和緊迫感，提高防汛救援能力和反應(yīng)速度，提高了廣大群眾防汛救災(zāi)避災(zāi)意識。同時，他指出了在演練中存在的問題，提出了針對性的整改意見。他強(qiáng)調(diào)汛期巡查值班必須落實(shí)，應(yīng)急演練工作要常抓不懈，才能真正提高全鎮(zhèn)居民防災(zāi)避災(zāi)的能力。
應(yīng)急演練總結(jié)5
11月11日，鐵路公司古交車務(wù)車間組織部分班組長及“三新”人員開展道岔除雪應(yīng)急演練活動。
車站的作業(yè)能力，是由道岔的轉(zhuǎn)換速度和機(jī)力決定的.，道岔如果因積雪導(dǎo)致不能正常轉(zhuǎn)換，不但直接影響運(yùn)輸能力，而且會造成車站工作癱瘓。
該車間根據(jù)20xx年入冬以來鐵路運(yùn)輸增量，特別是古交電廠電煤增量及新更換的電液道岔特點(diǎn)，重新修訂除雪應(yīng)急預(yù)案，對車間所屬的道岔已有的除雪應(yīng)急預(yù)案存在的問題進(jìn)行了進(jìn)一步完善，并下發(fā)冬季人身安全、冬季調(diào)車作業(yè)安全、道岔除雪作業(yè)等方面的材料至各班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，現(xiàn)場講解強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)注意事項(xiàng)，講解道岔除雪作業(yè)辦法，全員進(jìn)行模擬學(xué)習(xí)，同時重點(diǎn)對“三新”人員進(jìn)行專項(xiàng)講解。
通過此次深入實(shí)地的演練活動，提升了全員應(yīng)急反應(yīng)及應(yīng)急處置能力，為確保今冬明春雪天運(yùn)輸安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
應(yīng)急演練總結(jié)6
我司根據(jù)觸電應(yīng)急管理要求和成效要求，于xxxx年xx月xx日上午在企業(yè)扇區(qū)舉行了觸電應(yīng)急預(yù)案演練演練。該演練旨在提高員工在突發(fā)事件中的應(yīng)急處理能力，以及整個公司的管理水平，創(chuàng)造了一個安全的工作環(huán)境。
演練分為現(xiàn)場故障引起人員觸電、著火、發(fā)生人員傷亡等多種場景，演練現(xiàn)場緊張而嚴(yán)謹(jǐn)，吸引了大量觀和參加人員。演練后對演練情況進(jìn)行分析總結(jié)，深入思考并明確了觸電應(yīng)急的處理流程。
在演練中，我們總結(jié)出以下需要改進(jìn)的問題：
一、培訓(xùn)
1. 現(xiàn)場人員應(yīng)加強(qiáng)對電氣設(shè)備的認(rèn)可和安全知識的普及宣傳，尤其是涉及到對于不同等級電壓電氣設(shè)備的應(yīng)急處理流程和規(guī)范問題。
2. 制定影響應(yīng)急管理的相關(guān)培訓(xùn)制度，面向員工加強(qiáng)演練和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)，確保其在實(shí)際應(yīng)急中具備應(yīng)急處理的實(shí)際能力。
二、應(yīng)急機(jī)制
1.明確各部門職責(zé)分工，對于每個員工相應(yīng)的'應(yīng)急職責(zé)有講解，并提供長期跟進(jìn)的保障和培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)與外部應(yīng)急管理部門的配合，并且建立通訊協(xié)調(diào)機(jī)制，以及相關(guān)資源儲備，使得整體應(yīng)急協(xié)調(diào)得更為有序高效。
當(dāng)前我們需要取得的成果：
1.制定出更加完善的企業(yè)觸電應(yīng)急預(yù)案方案，根據(jù)實(shí)際情況完善應(yīng)急處理流程、職責(zé)分工、應(yīng)急設(shè)備備品儲備等要求。
2.加強(qiáng)企業(yè)各類培訓(xùn)，不斷提高員工的應(yīng)急意識和處理能力，以實(shí)現(xiàn)對全局的穩(wěn)定方向與發(fā)展性的保證。
我們相信，通過培訓(xùn)和演練，可以不斷留堅(jiān)整體抵御風(fēng)險和穩(wěn)定發(fā)展的特點(diǎn)，進(jìn)一步增加企業(yè)的有序性和恒定性，使企業(yè)在復(fù)雜多變的環(huán)境下具有更為穩(wěn)健的安全防范能力。
三、現(xiàn)場設(shè)備檢查與管理
在觸電應(yīng)急預(yù)案中，設(shè)備的安全性和可靠性是非常重要的。在實(shí)際中，我們需要對電氣設(shè)備進(jìn)行定期的檢查，保持設(shè)備的完好性，預(yù)防可能存在的設(shè)備故障和隱患。此次演練中，我們發(fā)現(xiàn)部分設(shè)備存在一定問題，導(dǎo)致應(yīng)急處置時不順暢。因此，我們需要進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)備檢查與管理流程，同時加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)的工作，確保設(shè)備的安全可靠性，為應(yīng)急處理提供更好的支持。
四、總結(jié)與展望
通過本次觸電應(yīng)急預(yù)案演練，我們對應(yīng)急處理流程進(jìn)行了全面系統(tǒng)的驗(yàn)證和調(diào)整，并進(jìn)一步加強(qiáng)了員工的觸電安全意識和安全培訓(xùn)，提高了應(yīng)急處理水平和能力。然而，在演練中仍存在一些問題需要改進(jìn)，包括完善預(yù)案、加強(qiáng)設(shè)備管理、加強(qiáng)培訓(xùn)等方面。我們將在今后的工作中，持續(xù)優(yōu)化應(yīng)急處理機(jī)制，積極提高員工應(yīng)急處理能力和素質(zhì)，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定性和安全性。
展望未來，我們將通過不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，進(jìn)一步提高觸電應(yīng)急處理的能力和水平。同時，加強(qiáng)協(xié)同合作，與外部應(yīng)急部門和力量加強(qiáng)聯(lián)動，提高戰(zhàn)斗力。我們將始終優(yōu)化和踐行本次演練中總結(jié)出的成果和問題，實(shí)現(xiàn)全員動員、全員參與、全員抗災(zāi)、全員防范，為公司安全穩(wěn)定運(yùn)營打造銅墻鐵壁。
應(yīng)急演練總結(jié)7
20xx年6月22日15：30時，我院進(jìn)行了傳染病疫情應(yīng)急演練。模擬我市區(qū)某生活小區(qū)出現(xiàn)消化道傳染病疫情，馬上有病人送入我院。隨著演練總指揮的一聲號令，演習(xí)迅速開始。醫(yī)院各部門緊急啟動了應(yīng)急預(yù)案，科室人員各司其職，迅速準(zhǔn)備應(yīng)急物品，進(jìn)入指定位置待命。10分鐘后，模擬病人被送入我院。患者主要癥狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便，腹瀉每日約10次。腸道門診處置人員立即穿上隔離服，準(zhǔn)備好消毒液，在徹底消毒之后，進(jìn)入病人所在的隔離病房。處置人員對患者進(jìn)行了詳細(xì)詢問，進(jìn)一步確認(rèn)其感染疾病的經(jīng)過等詳細(xì)信息，填寫“霍亂”個案調(diào)查表。采集完信息后，應(yīng)急小組及時將疫情上報區(qū)疾控中心。由于我院無單獨(dú)的傳染病病區(qū)，在上報疫情的同時將患者轉(zhuǎn)診至指定醫(yī)院。
此次應(yīng)急演練由分管院長任總指揮，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處理、個人防護(hù)等環(huán)節(jié)。演練結(jié)束后，分管院長和現(xiàn)場觀摩的.各職能部門和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人就演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對照醫(yī)院應(yīng)急預(yù)案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論、總結(jié)和安排布置，特別對一些容易忽略的細(xì)節(jié)問題專門進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，確保在真正面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出，應(yīng)對的及時性在防控傳染病疫情中發(fā)揮重要的作用，應(yīng)急小組成員應(yīng)時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài)，隨時迎戰(zhàn)可能發(fā)生的傳染病疫情。院長同時指出，這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題，這需要以后進(jìn)一步通過演練來磨合。
傳染性疾病處置的演練，進(jìn)一步完善了我院的應(yīng)急預(yù)案，使全院各部門人員更加明確自己的職責(zé)；有效提高了我院醫(yī)務(wù)人員居安思危，有備無患的意識，提高了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急水平、救治能力、處理能力；檢驗(yàn)了我院人員、通訊、設(shè)備、物資、車輛等的應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急能力。通過演練，我院積累了應(yīng)對傳染病疫情的經(jīng)驗(yàn)，提高了應(yīng)對傳染病疫情的能力。一旦發(fā)生重大傳染病疫情，我院將會從
容面對，圓滿完成任務(wù)。
我院作為國家三級甲等中醫(yī)院，不僅承擔(dān)預(yù)防、保健、醫(yī)療和康復(fù)的任務(wù)，還為預(yù)防院內(nèi)感染及傳染病疫情的發(fā)生做了大量工作，對促進(jìn)居民健康起到了積極作用。
應(yīng)急演練總結(jié)8
在新鄭市政府的大力支持下，由新鄭市城市管理局主辦，新鄭中石油昆侖燃?xì)庥邢薰境修k，新鄭市應(yīng)急局、消防救援大隊(duì)、公安局、衛(wèi)健委、河南百力匯實(shí)業(yè)有限公司協(xié)辦的“新鄭市20xx年度燃?xì)庑袠I(yè)管道燃?xì)庑孤⿷?yīng)急處置及消防演練”在郭店鎮(zhèn)藍(lán)海鄭風(fēng)項(xiàng)目工地拉開帷幕。演練開始前，新鄭市城市管理局局長張宏政對本次演練提出了具體要求。
演練模擬天然氣管道因第三方施工遭到破壞，天然氣發(fā)生泄漏并伴有大火。接報險電話后，新鄭市中石油昆侖燃?xì)庥邢薰玖⒓磫尤細(xì)馐鹿蕬?yīng)急預(yù)案，市城市管理局、市應(yīng)急管理局迅速響應(yīng)，110、119、120等應(yīng)急機(jī)構(gòu)快速反應(yīng)，各應(yīng)急小組按照既定方案，攜帶搶險設(shè)備第一時間趕赴現(xiàn)場。
險情即命令，在新鄭市城市管理局的統(tǒng)一部署下，各應(yīng)急小組按燃?xì)馐鹿蕬?yīng)急預(yù)案所設(shè)流程快速展開應(yīng)急搶險工作。一時間，搶險車輛接踵而至、無人機(jī)高空盤旋、現(xiàn)場管控有序進(jìn)行。在公安、消防、醫(yī)護(hù)等應(yīng)急機(jī)構(gòu)的共同努力下，火場警戒、閥門管控、現(xiàn)場滅火、燃?xì)鉂舛燃伎亍p壞管道更換等燃?xì)庑孤⿷?yīng)急搶修流程一氣呵成。整場演練規(guī)模較大、銜接到位，演練模擬實(shí)際、針對實(shí)戰(zhàn)，各單位步調(diào)一致、聯(lián)動性強(qiáng)，既檢驗(yàn)了事故應(yīng)急預(yù)案，又考驗(yàn)了應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急救援隊(duì)伍應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和協(xié)調(diào)能力。本次演練達(dá)到了預(yù)期效果，得到市領(lǐng)導(dǎo)、市城管局以及各觀摩單位的`一致好評。
演練結(jié)束后，消防救援大隊(duì)創(chuàng)新路中隊(duì)指導(dǎo)員胡寶劍從專業(yè)角度作出了點(diǎn)評。最后，市政府黨組成員苗瑞光作了總結(jié)發(fā)言，就做好當(dāng)前燃?xì)忸I(lǐng)域安全生產(chǎn)工作提出了要求，并對本次演練給予充分肯定，“今天的實(shí)戰(zhàn)演練，不僅驗(yàn)證了我市突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實(shí)用性，更是對我市燃?xì)鈸岆U、消防救援等綜合應(yīng)急處置能力的一次全方位實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，進(jìn)一步提升了我市應(yīng)急救援水平”。
應(yīng)急演練總結(jié)9
針對“3月1號昆明恐怖事件”及上級有關(guān)精神，為進(jìn)一步更好地認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理工作，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的合理性和科學(xué)性。20xx年xx月xx日學(xué)校組織了一次應(yīng)對暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練。
當(dāng)天下午2：50學(xué)校發(fā)生了“歹徒”闖入校園，傷害師生的突發(fā)事件。
事件發(fā)生后，門衛(wèi)及時向校長室報告。校長室立即通知門衛(wèi)打一分鐘長鈴報警信號，校長辦公室立即通知學(xué)校防暴隊(duì)老師（各班主任及科任）趕赴現(xiàn)場，校長辦公室立即廣播，組織學(xué)生開始疏散、做好逃生各自衛(wèi)；向“110報警”。
學(xué)校防暴隊(duì)趕到現(xiàn)場時，有一名“歹徒”已經(jīng)將一名學(xué)生劫持為人質(zhì)，班主任正努力保護(hù)其他學(xué)生的安全，一面穩(wěn)定“歹徒”情緒，一面組織學(xué)生撤離班級。學(xué)校防暴隊(duì)老師趕到后，有人組織班級學(xué)生撤離，有人與“歹徒”周旋，以穩(wěn)定“歹徒”的情緒。警―察到達(dá)后，學(xué)校老師進(jìn)一步接近“歹徒”，最終說服“歹徒”放棄暴力，放開學(xué)生，愿意在警察的介入下解決問題，“歹徒”由警方帶走。
與此同時，學(xué)校校長辦公室及時通過廣播請同學(xué)撤離教學(xué)大樓，各班級同學(xué)在班主任的組織下，按照學(xué)校原有的逃生緊急疏散示意圖有序撤離，各樓層的'轉(zhuǎn)彎口和關(guān)鍵部位都有學(xué)校老師在疏導(dǎo)學(xué)生們安全撤離。整個撤離過程用時3分40秒，學(xué)生全部進(jìn)入教室并做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。
最后，全校師生集合在操場，校長為本次應(yīng)急預(yù)案演練作總結(jié)講話，校長概括了應(yīng)急預(yù)案演練的.重要性和必要性，指出了本次演練過程中組織工作的周密，感謝老師們?yōu)榱藢W(xué)生的安全付出的辛勤勞動，指出了演練中學(xué)生們的重視和配合，使得本次演練能夠圓滿成功，同時對在本次演練過程中暴露出來的一些問題也進(jìn)行了點(diǎn)評。校長最后對全校師生提出了幾點(diǎn)要求。
總結(jié)本次應(yīng)急預(yù)案演練的成功與不足，學(xué)校有以下幾點(diǎn)體會。成功之處：
本次演練學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，校長親自召開了籌備會議，全面安排和部署演練工作，為本次演練的成功，提供了必要的思想保證。
應(yīng)急演練總結(jié)10
xx年3月25日，項(xiàng)目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓(xùn)；第二部分，緊急集合；第三部分，現(xiàn)場救助；第四部分，現(xiàn)場滅火。
首先由項(xiàng)目經(jīng)理把演練計劃對大家Hazaribag表明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的采用、呼吸器的恰當(dāng)配戴和采用步驟搞了詳盡傳授，之后展開了應(yīng)急科學(xué)知識培訓(xùn)。
隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地所有人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點(diǎn)集合，以宿舍為單位各自清點(diǎn)人數(shù)，并組織撤離。
現(xiàn)場救助建議演練演示施工現(xiàn)場人員傷勢情形，我現(xiàn)場救助人員在收到求助的通告后，在第一時間內(nèi)趕往施工現(xiàn)場展開救助，并非政府人員用救護(hù)車拽傷者上應(yīng)急車。
演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機(jī)組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊(duì)一面采取搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項(xiàng)目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)事件的'應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
經(jīng)過這次演練，檢驗(yàn)了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和可靠性，普及了消防科學(xué)知識和火災(zāi)滅火常識，熟識了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處理的程序，強(qiáng)化了對火災(zāi)嚴(yán)防和應(yīng)急積極支持的本事。
經(jīng)過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當(dāng)做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散人群；如何自救和逃生。使大家認(rèn)識到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)情景后，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點(diǎn)是減少人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。
應(yīng)急演練總結(jié)11
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全教育，樹立安全意識，提高突擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校制定了“緊急疏散和消防演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。
首先，為了確保演練活動的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及年級主任作為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了會議，部署了演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了安全意識的重要性，并要求全體成員提高消防安全意識，通過安全意識教育來增強(qiáng)師生的應(yīng)對能力。此外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了活動的安全性，要求各部門、各年級、各班級層層落實(shí)保障措施，確保演練活動的順利進(jìn)行。
其次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，總務(wù)處制定了“緊急疏散和消防演練方案”。為了確保方案的安全可行性，我們請消防大隊(duì)的人員指導(dǎo)，并對方案進(jìn)行了調(diào)整、充實(shí)和完善。方案中詳細(xì)說明了演練的時間、地點(diǎn)和對象。我們還請消防人員到校給行政人員和教師進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，并對演練的具體操作程序、疏散要求和注意事項(xiàng)進(jìn)行了講解。我們成立了四個小組，分別是滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組和救護(hù)組。為了確保演練按照方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前召開了班主任和小組長會議，進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。班主任教育學(xué)生，在聽到總指揮宣布后，全校師生必須服從指揮，立即快速、安全地進(jìn)行疏散，不能再收拾物品，不能擁擠、推搡，不能重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。同時，各小組要按照各自的'職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
最后，4月16日下午15：00，演練活動正式開始。現(xiàn)場總指揮宣布演練活動開始，消防隊(duì)員點(diǎn)燃火點(diǎn)，教師和學(xué)生迅速撤離教室，到達(dá)安全地帶后，班主任清點(diǎn)人數(shù)并報告總指揮。消防隊(duì)員和滅火行動組員成功撲滅了火源。演練活動結(jié)束后，總指揮進(jìn)行了簡要總結(jié)，并要求各班主任對本班參加演練的情況進(jìn)行分析和小結(jié)。
這次演練活動共有370名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了3分鐘，整個演練歷時6分鐘，按照預(yù)案進(jìn)行，整個過程既緊張激烈，又有條不紊。消防隊(duì)員在整個演練中積極配合。這次演練活動不僅檢驗(yàn)了學(xué)校的校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，還提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)了師生的消防安全意識。學(xué)生們真正掌握了在火場中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
應(yīng)急演練總結(jié)12
為了使項(xiàng)目部全體員工、參建隊(duì)伍的全體人員了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財產(chǎn)的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年4月26日上午9:30時到11:00時，項(xiàng)目部組織了消防演練活動，培訓(xùn)和演練一共歷時1.5小時。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體員工，特別是施工人員的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高
了全體員工及施工人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。項(xiàng)目經(jīng)理葛連云作為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的`、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。項(xiàng)目部安保部部長白永嶺擔(dān)任演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；監(jiān)理組的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也對此次演練特別關(guān)注，給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我項(xiàng)目部安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20xx年4月26日上午9:30分到11:00分別進(jìn)行。首先由主管安全的副經(jīng)理組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由安全員秦理想和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過消防演練，員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1.參與人員，特別是施工隊(duì)人員的消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，“一切行動聽指揮”，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了提高。
5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力
也受到了鍛煉。通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及隊(duì)伍人員的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我們分公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
通過這次演練我們認(rèn)識此預(yù)案可行，但有很多不足之處，我們會在今后工作中不斷努力，爭取做到更好。
應(yīng)急演練總結(jié)13
為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少財產(chǎn)損失，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年11月2日下午16：00時，我行組織了消防演練活動。培訓(xùn)和演練一共歷時20分鐘，參加人員全體員工。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強(qiáng)了全體員工的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體員工對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，xx都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。之前認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，侯行長任演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；xx給予了大力支持，對我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見。籌劃縝密，演練方案安全可行，根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我行安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究，擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。
二、積極參與，演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于xx年xx月xx日下午16：00進(jìn)行。首先由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識，最后由xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會了如何正確的使用滅火器。
消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。
三、通過消防演練，員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)
1、消防安全意識有所增強(qiáng)，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高，演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓(xùn)，使全體員工的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，一切行動聽指揮，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的.組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高我行員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保我行安全問題。 滅火疏散應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)33
為了進(jìn)一步提高銀行全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災(zāi)，會疏散客人和貴重物資。根據(jù)計劃安排，xx年xx月xx日15：00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預(yù)警消防演練。在銀行領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各部門的積極參與下，演練達(dá)到了預(yù)期的目，但也存在了很多不足之處。 具體情況如下：
一、主要特點(diǎn)及做法
A、演練準(zhǔn)備充分。為搞好演練，保安部制定了較為詳細(xì)的行動方案，并對方案反復(fù)修改最后由保安部明經(jīng)理審定，各部門根據(jù)演練方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓(xùn)，準(zhǔn)備了演練中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動指揮程序，為演練順利實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。
B、演練得到了銀行領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，為組織好此次演練，組織召開了專題會議，強(qiáng)調(diào)了演練的重要性，要求各部門密切配合，嚴(yán)格按照方案執(zhí)行，從而使此次演練圓滿完成。
C、演練程序正規(guī)，秩序井然，效果良好。演練從15：00分開始，15：40分結(jié)束。整個演練從報警、接警、查警、出動、滅火戰(zhàn)斗展開，應(yīng)急疏散，銀行全體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動作規(guī)范迅速；滅火指揮程序清楚；各環(huán)節(jié)的請示報告、下達(dá)命令、語言表達(dá)簡短準(zhǔn)確。接警后各部門能及時分派任務(wù)，各部門之間協(xié)同密切，采取相應(yīng)的行動，廣大員工也充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神。
二、存在不足
通過這次演練，也暴露了許多不足之處。 A、查警速度慢，通知查警位置不準(zhǔn)確。
B、部分員工不嚴(yán)肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面部表情、語言來體現(xiàn)疏散要領(lǐng)和現(xiàn)場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應(yīng)急廣播前已經(jīng)開始疏散和分派任務(wù)，部分員工不懂得引導(dǎo)客人疏散。
D、各部門到達(dá)疏散地點(diǎn)后不能及時清點(diǎn)本部門人員并向人事部匯報。
三、改進(jìn)措施
A、保安部將制定銀行全員消防培訓(xùn)計劃，對前期培訓(xùn)不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓(xùn)。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓(xùn)。
B、加強(qiáng)員工對銀行整個火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高銀行在一旦發(fā)生火情時各部門協(xié)同配合能力。同時組織每個員工進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練，保證每個員工實(shí)地操作一次。
C、加強(qiáng)保安部消防中心值班員消防設(shè)備操作和接警、處警程序的培訓(xùn)。
通過此次演練保安部將進(jìn)一步完善銀行消防應(yīng)急預(yù)案，努力提高銀行員工消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)銀行整體自防自救能力，從而為銀行客戶、員工創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
應(yīng)急演練總結(jié)14
為全面貫徹落實(shí)“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，使災(zāi)害帶來的損失降到最低，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧，根據(jù)《毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)安全疏散演練方案》的要求，我校安全逃生疏散演練于xx年12月10日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長梁凱杰組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密部署、演練方案安全可行
為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項(xiàng)，班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛陳鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)安全疏散演練實(shí)施方案》，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓(xùn)，確保演練成功
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。
2（1）、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護(hù)措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，班主任教育學(xué)生防災(zāi)的必要知識，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
（2）、應(yīng)急演練時，當(dāng)疏散命令下達(dá)，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的'分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。
2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
四、全校性演練效果良好
12月10日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了安全逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。
五、通過演練，我們也找出了許多不足：
1、部分班級教育不是很到位，只組織學(xué)生疏散，缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。
2、學(xué)生疏散后沒有及時清點(diǎn)人數(shù)。
3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。
3總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，今后我校每學(xué)期還會堅(jiān)持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行，確保我校師生遇到危險能安全快速、有序地撤離到安全地域。
應(yīng)急演練總結(jié)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，4月17日上午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長為組長，其它校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，校中層干部和各級部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上，陳梓榮校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時強(qiáng)調(diào)，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)指令，“全體師生請注意，有突發(fā)事件發(fā)生，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。
這次活動全部中學(xué)部學(xué)生從教室撤離到目的地用時2分45秒，小學(xué)部安全撤離用時1分12秒。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防空疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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