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實施方案

時間:2023-10-23 14:16:40 方案 我要投稿

實施方案[必備3篇]

  為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的實施方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實施方案[必備3篇]

實施方案 篇1

  在學院領導的親切關懷下,在有關部門的大力支持下,XXXXX系全體教師本著艱苦創業、不等不靠,一天都不耽誤,一切工作往前趕的精神,在積極做好新系建設各項工作的同時,根據學院“十五”發展規劃的總體要求,經全體老師認真討論研究,確立了XXXXX系建立以后的主要工作思路、基本目標和實施方案。

  主要工作思路(三項基本建設):在現有的基礎上,大力加強師資隊伍建設,積極推進專業與學科建設,努力進行經濟管理類課程建設。

  基本目標(一個核心目標):在現有專業的基礎上,盡快設立新的專業或專業方向。

  實施方案:確立重點,分工負責,責任到人,總體推進。

  一、集中力量做好上新專業的各項準備工作

  成立XXXXX系不是目的,只有強抓機遇發展新的“三產”類專業,才能在日益激烈的教育市場競爭中爭取主動、獲得生機,才能使商貿管理系發展、壯大。因此,上專業是商貿管理系的核心目標和首要任務。在專業調研和學科建設的基礎上,力爭在200X年招前增設2至3個新的專業或專業方向。

  為確保這一目標的實現,本學期擬集中進行相關專業的調研、論證,提出新設專業的專業特色、培養目標、實訓要求、課程體系等,為新專業的開辦做好必要的前期準備。

  二、加強師資隊伍建設、學科專業建設、主干課程建設

  1、師資隊伍建設

  師資隊伍是XXXXX系發展中薄弱的環節,急需充實。力爭在一年內為信息管理教研室充實2-3名師資。同時,根據專業發展方向盡快制定出師資需求計劃和現有教師的'專業進修培養計劃,爭取在不太長的時間內使師資力量有一個明顯的改觀。此外,從現在開始,積極利用各種線索建立特聘教師人才庫。

  2、學科與專業建設

  從XXXXX系的學科類型和專業發展來看,經濟學、管理學應該成為今后專業建設的重點。結合目前情況,今年下半年重點做好以下工作:

  n XX商務專業的實訓設計、專家隊伍、實踐基地等。

  n XXX專業的課程體系及內容、專家隊伍、實踐基地等。

  n 新設專業的專項調研。

  n 完成經濟管理類專業資料室建設的前期調研及初創工作。

  3、主干課程建設

  課程建設作為教學研究的重要內容,包括教材建設、核心課程建設、實訓教學建設。根據現有條件和可能,本年內重點做好兩項工作:

  n 作為經濟管理教研室教學改革的重點,努力進行經濟管理類課程建設,并以此作為該教研室的主干課程(具體課程待定)。

  n 在原有的基礎上,對XX商務實訓課程的內容設計及訓練目的進行調研并提出初步實施(此為全國各高校電子商務的瓶頸)。

  三、積極做好各項日常教學、行政管理工作

  1、組織教師面向全院、全系師生開展系列經濟、金融專題講座,開拓學生視野。

  2、建立系領導、教研室主任定期聽課制度和優秀課觀摩制度,不斷提高我系教師課堂教學質量。

  3、堅持每周開展教研活動,組織教師不斷探索教學實踐,深入教學研究。

  4、通過定期召開學生座談會、課堂問卷調查、教師互評等方式完成期中教學檢查工作。

  5、嚴格審批任課教師調、倒課申請,確保教學秩序穩定有序。

  6、完成學生自修考試、大學英語、計算機等級考試、期末考試的報名組織安排工作。

  7、完成200X級XX專業學年論文的指導、評閱工作。

  8、配合學院教考分離分離工作,確定一門教考分離專業課考試科目。

  9、規范系級檔案建設,建立規章制度,明確崗位職責。

  10、做好對內、對外宣傳工作,對內以學院信息為窗口,對外建XXXXX系網頁,提高系知名度。

  11、成立XXXXX系分會,創造性開展工會活動,豐富教師文娛生活,提升集體凝聚力。

  12、樹立安全意識,積極做好防火、防盜、防水安全保衛工作。

  四、加強思想建設,組織教師和學生豐富多彩地開展好各項工作

  1、組織全體教職工和學生學習黨的有關文件,強化艱苦創業意識教育,積極開展各項工作,以實際行動迎接黨的十六大的召開。

  2、深入學生的生活中,了解他們的思想動態,發現并培養苗子,在低年級學生中積極發展黨員。

  3、加強班主任工作,建立班主任例會制度,每學期至少要召開兩次班主任工作會議。

  4、加強班風建設,強化學生的組織紀律性,同時,開展互幫互學及課外興趣小組活動,營造一個良好的學習氛圍 。

  5、結合學生的興趣,開展各類文娛、體育等課外活動,豐富他們的業余生活。

  6、通過加強教育,強化學生交通、治安、消防等方面的安全意識。同時采取相關措施,確保學生的人身安全。

  近期工作計劃小陳老師工作室原創

  1、組建學生黨支部、系學生會,加強系級學生管理。

  2、嚴格組織,精心準備,切實作好200X級XX商務學生住宿的搬遷工作。同時,密切關注學生的思想動態,強化安全管理,確保學生的人身安全。

  3、作好200X級新生入學前的各項準備工作,迎接新生入學,組織迎新晚會。

  4、開展新生入學教育,作好開學上課前的各項準備工作,確保新生能夠按時上課。

  5、做好黨建工作評估的各項準備工作,以飽滿的熱情迎接我院黨建評估。

實施方案 篇2

  根據市勞動和社會保障局印發的《xxx市開展技能崗位對接專項活動實施方案》的要求,結合我縣實際制定本實施方案。

一、指導思想為促進各類院校、培訓機構、畢(結)業生和農村富余勞動力就業,緩解企業尤其是工業園區企業招工難問題,在全縣范圍內開展以 “滿足企業急需,服務技能人才”為主題的技能崗位對接專項服務活動。

  二、基本原則 堅持以人為本,將開展技能崗位對接專項服務活動作為黨員先進性教育的內容,提升就業服務質量,推動就業服務新三化建設,促進培訓就業、滿足單位用人需要,全心全意為用人單位和富裕勞動力服務,努力為我縣用人單位培養和輸送合格的高素質技能型人才。

  三、開展技能崗位對接專項活動具體安排這次活動時間為5—7月,分三個階段。

  (一) 第一階段(6月12日前),開展專項的信息服務。

  1、加強與教育、人事部門的聯系,定期溝通交流,掌握我縣各類院校畢業生的數量、結構及其技能分布情況,廣泛收集技能勞動者信息,建立技能人才信息庫。主動與用人單位特別是工業園區企業聯系,大力收集技能崗位需求信息,建立技能崗位信息庫。及時將掌握的技能供求信息通過勞動力市場信息網、信息櫥窗、電視臺、報社等各種媒體進行發布,為供求雙方查詢信息和相互聯系提供方便。同時,將勞動力市場信息網絡向各類院校延伸,便于院校畢業生及時了解我縣用人單位的需求信息。

(2)設置媒體就業展臺,在電視、電臺、報紙等媒體開辟就業服務專欄為企業和各類院校畢業生、參加技能培訓的勞動者提供自我展示的平臺;

  (二)第二階段,開展系列招聘活動。

  1、于X月XX日在我縣文化宮門口舉行改善農民進城就業環境宣傳活動和技術技能類人才專場招聘會。期間將開展多形式的再就業政策宣傳、咨詢和援助等活動,同時為用工單位免費發布用工信息及免費職業推薦。

  2、X月中旬與xxx縣總工會、xxx縣工商聯合作,結合技能崗位對接活動開展為期1周的“民營企業送崗位援助就業大型招聘會”。

3、6月下旬,我縣推出50個職業見習崗位,為未就業高校畢業生提供職業見習崗位。我單位將進行有針對性的就業見習培訓,作為職業培訓的延續,力爭培訓后的就業率達到50%。

4、6月30日與教育部門、各類職業學校及培訓機構協作,舉辦“安福縣各類院校畢業生大型專場招聘會”。

  (三)第三階段,開展就業困難人員專場招聘和創業項目推介活動,大力開展免費培訓。

  1、X月上旬,收集適合就業困難的'弱勢群體的崗位需求信息;并于7月中旬舉辦針對就業困難人員(主要是下崗失業人員及4050人員)的專場招聘活動。

  2、積極鼓勵和引導富裕勞動力(下崗失業人員)自主創業、組織起來就業和在社區就業。勞動力市場對有創業愿望的人員進行創業項目咨詢、評估,創業培訓,開業指導;定期組織創業指導專家志愿團開展創業指導活動。對開展自主創業及家庭型創業的 ,可參照《xxx省下崗失業人員小額擔保貸款管理實施辦法》申領小額貸款。

3、為充分發揮優秀創業者自主擇業、艱苦創業、拼搏奉獻的示范帶動作用,鼓勵和引導有創業意愿者走獨立自主、奮發圖強的創業之路,我縣定于6—7月開展 “自主創業之星”評選活動。本次活動將評選出5名自主創業之星,組建“創業者風采”到我縣電視臺、電臺進行宣傳。

  四、開展技能崗位對接專項活動的組織領導

  1、加強領導,統一組織。為將此項活動開展好,我單位成立了領導小組,組長 ,副組長 ,成員 ,領導小組下設辦公室由 負責,具體負責此項工作的日常安排。

  2、明確責任,落實分工。辦公室負責政策落實、宣傳發動、組織專場招聘會;就業培訓股負責落實見習崗位,實施青年見習計劃、組織技能培訓;勞動力市場負責信息調查和就業推薦。各股室加強交流合作,將技能對接活動作為黨員先進性教育的成果,作為推動就業服務“新三化”、實行人本服務、促進培訓與就業緊密結合,滿足企業用工需要的新舉措,認真落實到位。

實施方案 篇3

  一、人員組成

  二、聽課對象

  全體在職在崗教師。

  三、實施辦法

  1、本學期第7周周一至周五為推門聽課時間,于每天上午第二節為聽課時間;

  2、課前不提前通知授課教師,由教導處根據學校課表確定具體時間地點,并組織好相關聽課教師參加推門聽課活動;

  3、授課教師不得以任何理由拒絕聽課,也不得為聽課隨意調換內容,改變教學進度。

  4、聽課教師聽課不得遲到或早退,不得做任何與當時教學內容無關的事情;

  5、聽完課后應對授課教師的教案、作業批改記錄等教學常規資料進行檢查,并就聽課及檢查的情況與授課教師進行交流,及時分析教學中的亮點及改進意見;

  6、學校鼓勵全體教師自主進行推門聽課,任何教師無論在任何時候都不得拒絕任何聽課活動。

  四、資料要求

  1、聽課教師的聽課記錄上要注明“推門聽課”字樣,聽課完畢后上交教導處查評;

  2、聽課教師應結合教案檢查情況對執教教師的上課表現進行量分,此評分結果將作為授課教師本期教學常規考核中上課得分的'重要依據;

  3、教研組長要記錄好本組的推門聽課活動記載表,期末結束時,要對本期推門聽課情況進行總結。

  五 、教學設計

  1、科學、合理、體現新課標精神。

  有一項不合要求

  有兩項不合要求

  ①不備課上課;

  ②教學過程與備課吻合率在50%以下;

  ③課前沒有一項準備;

  ④出現嚴重知識性錯誤。

  課前準備

  2、教具、學具、電教設施、作業本發放均到位。

  教學

  過程

  3、重點突出,難點得到很好突破,學生學習興趣、能力均得到較好發展,教學民主、開放,教師(或引導學生)對學生進行積極的評價。

  4、教學過程與備課的吻合率在70%以上。

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