運動會活動策劃方案匯編15篇
為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的運動會活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
運動會活動策劃方案1
一、活動目的
運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以xx學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著xx大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
三、活動理念
xx。
四、活動時間
20xx年x月~x月。
五、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會為主的的全面而細致的`準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1、以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。
4、在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5、邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6、每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
六、賽事流程
本次大賽預計招收xx支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時x天抽簽分為xx個小組,每組x隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積x分,平一場積x分,負一場積x分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的x支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出x強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30~11:00、下午14:30~17:00。
運動會活動策劃方案2
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的`運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人員安排
各班負責人:各班級老師
裁判:其他班級空課配班教師
主持人:劉老師
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布xx幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕
活動時間:
幼兒早操展示
要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。
2、教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。
小兔跳
要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝
投沙包
要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝
拍球
要求:五分鐘內,誰最多獲勝
跑步比賽
要求:誰最快,就獲勝
小烏龜爬
要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快
九、運動會閉幕式
頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
運動會活動策劃方案3
一、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,激發幼兒的運動潛能,體驗運動的快樂,感受親子游戲的樂趣,增強體質。
2、培養幼兒的'規則意識及合作精神,樹立幼兒的自信心,增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。
3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果,展示我園教師的風采及良好形象。
二、活動時間、地點、參加人員
活動時間:20xx年x月x日
地點:
參加人員:全體教職員工、全體幼兒及家長。
三、組織領導及人員安排:
組長:(負責整個活動的策劃與組織)
副組長:(負責活動器材的準備與回收、獎狀與獎品的發放)
(負責比賽項目的設計、活動場地、活動程序的安排)
宣傳主持組:
器械準備:各班級老師負責親子項目器械
裁判員:各班級老師
計分、獎品組:
醫務組:
四、活動程序:
1、宣布運動會開始、運動員入場
2、親子趣味運動項目比賽
3、各年級集體律動展示
4、教師展示
5、頒獎儀式
6、閉幕式
五、獎項設置
1、集體項目分年級設置一、二、三等獎,頒發獎狀;
2、趣味運動項目比賽中設一、二、三等獎級優秀獎。
運動會活動策劃方案4
一、活動主題:
“健康快樂動起來!”
二、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的`樂趣,達到家園共育的目的。
三、活動形式:
輕器械表演、親子游戲
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環境及會場布置
2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)
3、國旗、班級牌。
4、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳
主持人:賴芳音響、攝像:周振宇
會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保健:楊仙蘭
舞臺監督:蘭玲、彭鮮麗各班負責人:各班班主任及老師
后勤:史愛新、周發新安全、保衛:劉前龍、成尚明
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布~~秋季親子趣味運動會開幕
(2)運動員入場
(3)舉行升國旗儀式
(4)請張書記致開幕詞
(5)家長代表和運動員代表講話
(6)運動員退場
2、各年級組依次展示輕器械操
展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組
3、分班進行親子游戲
4、運動會閉幕式
運動會活動策劃方案5
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。
二、活動總目標
1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的.快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
運動會活動策劃方案6
一、指導思想
為學生提供展示的舞臺,調動學生參與運動的興趣和積極性,激發學生的.創新意識和創造能力。讓全體學生“享受運動的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學生的體育意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力和親和力。
二、活動內容
1、班級介紹
內容:
圍繞體育節,各班根據本班特色,撰寫100字以內的運動會入場式介紹稿;并推選一名同學在開幕式上朗讀入場式介紹稿。
時間:
(1)班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統一交,推選的同學名單周一一同上報;
(2)推選的同學于周三中午12:30到二號樓四樓多媒體教室集中訓練。
2、會徽設計
內容:
各班學生自行設計學校春季田徑運動會會徽,學校將評選出最佳作品作為本屆運動會會徽,其他作品也將在運動會上進行全校展出。
要求:
(1)可以手畫稿(彩色),也可以電腦繪畫;
(2)規格:隨意,盡可能大些;
(3)會徽下附簡單的設計意圖;
(4)每班至少設計2幅,并在小黑板上張貼,以便展示;
時間:
下周一中午中隊長開會時統一交。
3、入場式隊伍和口號
可以以班級為單位進行個性化設計,也可以以年級為單位進行整體設計,要求精神飽滿,充滿活力,體現運動會精神。
運動會活動策劃方案7
活動目標:
1、開展運動會可以激發幼兒的興趣,也可以培養幼兒喜歡運動。
2、增強幼兒的競爭意識。
材料準備:
請老師或阿姨來數數,其中一名老師負責計成績。繩子、跳繩
活動設計:
1、告訴幼兒小小運動會要開始了,比賽的項目有兩人三足、跳繩兩項比賽。
2、讓幼兒了解比賽的規則及安全事項。
3、先比賽個人賽跳繩,一個對一個,每班六個。然后進行兩人三足,每班20位幼兒參加。
4、宣布獲獎名單,請獲獎幼兒上來,進行拍照留念。
5、頒發小禮物以至鼓勵。
反思和建議:
在這次運動會中,每個運動員都精神抖擻,參與的積極性很高。活動進行得比較順利,這次比賽經過了老師和小朋友的精心準備。活動中,各位小朋友參與了自己最拿手的運動項目,運動員們全力以赴,奮力拼搏,發揚了拼搏精神,小觀眾們為自己的'班組吶喊加油。這次比賽中,我們班取得了第一的好成績,從中孩子學習了奧運精神,學習了合作精神,這樣的活動很有意義。
運動會活動策劃方案8
一、指導思想:
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發揮智力和個性特點,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的.快樂!
二、主題:
張揚特長,放飛希望,超越自我
三、時間:
20xx年10月25日
四、地點:
操場
五、競賽項目:
一、二年級組:30米跳繩特色項目
三至四年級組:50米跳繩立定跳遠
六、獎勵辦法:
優勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。
七、裁判:
總裁判長:楊xx
短跑起點、終點:
短跑中點監督:xxx
跳繩:xxx
立定跳遠:xxx
特色項目:xxx
記錄員:xxx
攝影:xxx
要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。
班主任注意事項:
1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、比賽過程中請注意運動員的安全。
4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。
運動會活動策劃方案9
一、 活動背景
夏末秋初,寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中,人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際,讓我們的寶寶一起加入運動的行列中,燃燒自己的激情,用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時,鍛煉體能,并增進親子感情。
二、 活動流程
9:00-9:15 簽到
9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈
(向前沖 教師集體舞)
9:20-9:30 主持人開場,園長講話,運動員入場
(主持人馬老師開場,請園長致詞,園長宣布運動會開始)
9:30-11:30 運動會開始
(在分享臺擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用,補充體力)
每個游戲結束后,安排頒獎儀式,播放奧運音樂,頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一只,第二名送毛絨玩具一只,第三名送小毛絨玩具一只。
三、 游戲安排
第一項《賽艇競賽》(9個月以下)
比賽目的:培養寶寶的空間移動感,促進親子關系。
游戲規則:
1. 一位家長曲膝坐地,單手向后撐地,腳壓起點線,
2. 寶寶面向家長,貼緊家長腹部,雙手抱緊家長,家長另一手抱住寶寶腰背部,
3. 家長手腳并用向前挪動,到達對面后折點后返回到起點,最快到達的獲勝。
4. 如果寶寶中途落地,則家長和寶寶需要回到起點重新開始。
第二項《聰明寶寶爬行賽》(8—12個月)
比賽目的:訓練寶寶的'平衡能力,適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛煉孩子的后腦,有利于孩子語言的發展。
游戲規則:
1. 家長帶著寶寶在起點做好準備,寶寶趴在起點處準備向前爬行,
2. 聽到開始口令,家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行,直至終點,
3. 比賽開始后,寶寶爬行中,家長不可以碰觸寶寶的身體,
4. 最先爬到終點的寶寶勝出。
5. 寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,寶寶和家長須回到起點重新開始。
注意事項:比賽過程中,每個寶寶從起點開始爬行,父母可以使用任何道具進行鼓勵,爬到終點用時最少的寶寶獲勝,(每場取前三名晉級決賽),寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,比賽成績無效。
第三項《海洋球搬運工》適合月齡(13—18個月)
比賽目的:為寶寶行走做準備,訓練寶寶的平衡能力。
游戲規則:
1. 寶寶A處就位,家長B處就位,計時開始,寶寶端著空著的小盆從A處出發,走到B處,
2. 當寶寶走到B處后,家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)
3. 寶寶端著裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處,放入小筐中,3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝,
4. 家長可以用言語鼓勵寶寶,但不能有任何的身體接觸,否則按犯規處理。
5. 犯規寶寶取得的海洋球清零,重新開始。
第四項《親子大沖關》(18—24個月)
比賽目的:培養寶寶和家長配合的能力,訓練寶寶的平衡能力,培養親自感情。
游戲規則:
1. 寶寶和家長起點處就位,家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起,
2. 主持人宣布開始,計時開始,家長和寶寶配合,到起點對面取海洋球,折返回到起點放入小筐,
3. 每次取球不限數量,2分鐘內,取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝,
4. 比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面,否則所取得的海洋球清零重新開始。
第五項《小小清理員》(25個月以上)
比賽目的:鍛煉幼兒側身滾的技能,發展協調性。
游戲規則:
1. 準備物品:圖片若干,背面粘有雙面膠、海綿墊4個,
2. 請寶寶和家長起點就位,
3. 寶寶站在起點,當主持人宣布開始,跑向海綿地墊上,
4. 身體側身滾過地墊,讓圖片粘到自己的身上,之后跑回到起點,
5. 比比誰身上的球多就算獲勝,
6. 注意事項:聽到開始方可起跑;一定要身體側著滾粘水果,不能用手拿水果
四、 抽獎活動
安排一個抽獎箱,所有活動結束后,安排園長抽獎,分出一等獎1,二等獎2,三等獎3。
1等獎送3個月課程
2等獎送2個月課程
3等獎送1個月課程
紀念獎:每個家庭送小扇子一把
五、 寶寶秀
提前和會員家長溝通,希望寶寶能出節目。
(送毛絨玩具小禮物)
運動會活動策劃方案10
活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力或與家長合作完成比賽,感受親子運動的.快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質。
活動場地:
小精靈幼兒園后操場。
時間:
20xx年11月13日(周五)上午8點準時集合,8:30活動正式開始。
活動準備:
1、全園幼兒統一穿園服、運動鞋,家長穿運動鞋,以免活動時受傷。
2、劃分好各班活動區域、提前準備好各個項目所需要的物品。
3、各項活動賽制實行預決賽制,活動項目比賽預賽排名第一為選拔標準再進行決賽。
獎項設置:
1、共四個年級,每個年級組兩個項目,每個項目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
2、家長自愿參加《體智能大比拼》請提前到班主任處報名,以便我們可以更好地組織活動,按報名先后順序決定出場先后順序。
活動安排:
1、8:30運動會正式開始,小運動員們入場【奏運動員進行曲】
2、開幕式園長講話
3、運動員代表講話
4、主持人講話,各班級運動員舉旗和舉牌入場,托班由家長和老師帶領。
5、運動員退場,按班級排隊。
6、早操展示。
7、舞蹈班小班舞蹈《甩蔥歌》、大班舞蹈《幼兒運動會會歌》展示。
8、教師集體舞蹈《DOOBEDIBOY》。
9、運動會正式開始,每組分項目進行比賽。
10、家長比賽,設立一、二、三等獎。
運動會活動策劃方案11
一、時間:
XX年10月25日全天
二、地點:
學校運動場
三、入場時間:
25日上午7:30班級全部進場完畢,學生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區域。
四、場地劃分:
主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班~(11)班
主席臺對面:東面~高二年級從西往東(1)班~(11)班
西面~高一年級從西往東(1)班~(11)班
五、程序:
7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)
六、具體工作安排:
1、班級要安排引導員1名,女生。服裝統一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2、班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節課后進行學校入場式排練。
3、高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯系。
4、高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯系。
5、高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6、每個班級都需要準備50字以內簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7、廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。
8、標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七、運動會評獎內容(集體獎項部分):
班級入場式最佳創意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優勝獎、“精彩瞬間”攝影優勝獎、運動會團體總分優勝獎。
運動會活動策劃方案12
為推動我校學生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學生的鍛煉意識,養成健身習慣,增強學生體質,豐富校園生活,同時也增強學生的團隊凝聚力,經研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。
一、比賽項目:
親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽
學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力
二、比賽時間、地點:
時間:10月16日地點:本校操場
三、比賽分組:
一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。
四、報名方法:
以班組隊,參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續,看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的'盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。
4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰,本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
五、獎勵辦法:
各項比賽分別取第一名獎勵。
運動會活動策劃方案13
一、活動背景
我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力。這個大家庭,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進成員們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發大家的訓練積極性和主
動性。
二、活動目的
通過舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時,促進成員友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各成員之間的聯系,展現跆拳道家庭的.真我風采。
三、活動主題:“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”
四、活動時間:20xx年六月五號14:00~17:00(周日)
五、活動地點:東操場
六、活動人員:
七、活動單位:
八、活動流程
(一)參賽要求:五人一隊
(二)比賽項目
1、蘿卜蹲
參賽人員:每隊3人
裁判人員:2人
比賽規則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說。。蹲,。。蹲,。。蹲完、、蹲,順勢指向、、,以此類推。若果說的沒有此人或指錯人,說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來,被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規則:每組分得半個西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足
參賽人員:每隊5人
裁判人員:2人
比賽規則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙,分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿
參賽人員:每隊2人
裁判人員:2人
比賽規則:每組派出兩人,兩組一輪進行比賽。游戲開始前,四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進行剪刀石頭布,贏的那一組向自己隊伍外側走一步,輸的那組,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動,而在內側的組員可以向內外側移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水
參賽人員:5人
裁判人員:2人
比賽規則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一
參賽人員:2人
裁判人員:4人
比賽規則:每組先選出兩名代表,第一個人在A點原地轉10圈跑向第二人處(B點處)并擊掌,擊掌后第二個人原地15個俯臥撐,做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點,運送途中第三個人不能著地,否則重新從B開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個人投飛鏢,如果中N環則在裝有糖果的面粉盆中找出N個糖果,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個,任務結束,中途失敗重新完成。比賽全程記時,用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒,次短者減8秒,以此類推。
7、組合賽二 (兩組一起比賽)
參賽人員:5人
裁判人員:4人
比賽規則:第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球,腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后,男生背女生完成障礙賽,到達第三個位置,第三個位置(兩個人)帶好眼罩,由一個人喂另一個人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結束后完成比賽。
(三)獎懲規則
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組,輪空組直接參加第二大輪比賽
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍,并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品
九、準備工作
(一)道具
刀 1 把
西瓜 4 個
腳靶 10 個
眼罩 2 個
筷子 2 雙
乒乓球 10 個
盆 4 個
氣球 1 包
紙條 6 張
調制飲品 數 杯
一次性水杯 一 包
(二)場地布置
全體大二大三負責搬道具和布置場地,并且了解活動整個流程和規則。
十、活動細節
1、友誼第一,比賽第二。比賽過程中要公平公正,自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明。活動最終解釋權歸會長所有。
3、活動結束后,自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結束后,由會長頒發獎勵。并在最后合照留戀。
十一、經費預算(略)
運動會活動策劃方案14
激發幼兒對體育活動的興趣,培養團隊競爭意識,增強幼兒體質,經研究決定,特舉辦第二屆冬季趣味運動會,具體安排如下:
一、活動時間:
xxx9年11月26日上午9:00~11:00
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
“運動、快樂、團結、健康”
四、活動對象:
幼兒園師生
五、運動項目:
小班組:
1、小螞蟻運糧:每班10人;
2、搖擺車大賽:每班8人;
3、推小車跑:每班10人
中班組:
1、小兔拔蘿卜:每班10人;
2、小動物運西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力賽:每班10人
大班組:
1、接力賽:每班10人;
2、傳球:每班10人
3、跳繩:每班8人
4、毛毛蟲游戲:全體幼兒
教師組:
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動流程:
1、運動員入場
按大、中、小班順序入場,精神飽滿,隊列整齊。主持人解說各班概況。
2、園長講話
3、運動員代表發言(教師、幼兒)
4、師生運動項目比賽
5、頒獎儀式
七、工作人員安排
1、主持:岳春娟
2、場地布置:
3、裁判組:
裁判長:閆如美
裁判員:
4、安全組:
5、攝影:張潔、周紹興、各班教師
6、音響:田麗麗
八、其他事宜
1、各班參照比賽項目在班級預賽的`基礎上,選出參賽選手。
2、各班準備班牌、隊名、口號、入場解說詞,11月23日上報。
3、活動時各班自行帶小椅子,按指定場地坐好。
各班要高度重視這次活動,認真做好運動會前的各項準備工作,訓練過程中教給幼兒基本的安全保護措施,運動會期間維持好班級秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。
運動會活動策劃方案15
活動地點:
本園操場
指導思想:
本次活動圍繞“我運動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創造一個優良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動目標:
1、培養孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的'欣慰。
2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強個年齡段幼兒的動作靈活性和協調能力。
3、培養幼兒之間的友好合作精神,感知團結奮進的力量,感受合作精神的美好。
4、通過形式多樣的親子游戲,增強父母與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。
具體程序:
1、各工作人員到位,運動員到位。
2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。
3、全體起立,奏國歌,升國旗。
4、園長講話。
5、父母代表講話。
6、運動員代表宣誓。
7、運動員退場。
8、體育才能展示(音樂響起)。
溜冰隊~~滑板車隊~~自行車隊~~跳繩隊~~踩高蹺隊~~呼啦圈隊~~拍球隊~~武術展示。
9、各班輕器械操表演(分年級組進行,各班自編)。
10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。
11、各項游戲比賽開始。
12、頒獎儀式。
集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)
個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設一個獎項。
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