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年度計劃

時間:2024-08-16 08:59:19 計劃 我要投稿

【熱門】年度計劃范文匯總七篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的年度計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】年度計劃范文匯總七篇

年度計劃 篇1

  20xx年對于泰達物業管理有限公司來說,是繼往開來的一年。在過去的xx年度,泰達物業管理有限公司贏得了業主較好的口碑,提升了品質; 20xx年公司將面臨嚴峻的挑戰,為贏得業主的認可與市場,提升品牌,樹立公司新形象,不斷提高物業管理服務水平和服務質量,加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力,加強與業主的溝通和合作,不斷增進與業主之間了解,滿足業主的需求,不斷提高服務中心的業主滿意度。特制定計劃如下:

  一、 加強團隊建設,提高整體素質

  公司下轄的頤水、興隆花園、碧水園、陽光家園、盛泰園的團隊經過幾年或半年多的磨練,仍是一支比較新的隊伍,離公司要求、業主的要求還相差甚遠,需持續提升。為此,公司20xx年的一項重要工作就是“注重團隊建設,持之以恒的提高三原泰達物業管理有限公司的可持續發展管理服務水平”。

  首先,是加強對新進員工的培訓工作,以確保上崗能力和操作規程的規范性。其次,是加強全體員工企業服務理念學習,服務于管理之中,實現滿足業主合理期望的目標。最后是全面貫徹公司管理體系精神,以技能為支撐,努力提升三原泰達物業管理有限公司全體員工的整體素質,為公司品牌建設和形象建設做出貢獻。

  二、 創新服務意識,完善服務態度

  首先,鼓勵員工主動思考:我們所處的行業在社會分工中的任務;我們“物業”在行業中的地位、經營理念及其追求的目標;自己所擔當崗位的性質及其應對企業的貢獻,從而得出:“什么是我們需要做的事?我們需要做哪些事?”

  其次是積極行動,要求每一位員工在自己的崗位上有所作為,主動追循公司的目標,從自身的崗位職責出發,從眼前的、身邊的.小事做起,主動一點,再主動一點,做自己必須要做的事,并把它做好。第三,將“業主至上,服務第一”、六心(急業主之所急,想業主之所想,用“熱心和責任心”溫暖業主的心;用心式”服務,與業主“交心(朋友);公開式”服務法,讓群眾“服心,讓業主感受溫馨;用恒心勤學苦練,提高業務能力, 更好地服務業主;用耐心贏得業主的理解和尊重,換取業主的真心笑容;)的服務理念貫穿于我們日常工作的全過程,真正體現在我們對住戶的服務中,主觀上把該做的事考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點,客觀上使服務完善一點,業主稱心一點,領導放心一點,公司形象品質提升一點。

  三、 做好基礎工作,完成各項指標。

  按照物業管理相關法規規定,依據《前期物業服務協議》內容,結合各小區各部門實際情況具體做好以下工作:

  1、客戶服務中心:繼續貫徹執行《員工手冊》,注重規范員工服務禮儀、工作效率和服務質量,為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優質服務。

  2、設備設施維護:按設備運行和維修分工的原則,對小區所有的施設備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質增質。確保小區的供配電、給排水、消防等正常運行,做到周、月、季度保養有計劃,有落實,杜絕發生重大安全責任事故。

  3、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發揚主人翁精神,增強責任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究責任制。另外要對清潔綠化加大監管力度,力爭在此方面有較大的改觀。

  4、資料管理:嚴格按照“省標”檔案管理規定。另外,擬想對業主資料,做到目錄清晰,檢索方便,樓層各住戶資料袋裝化,實現規范化管理,同時制定完善資料的保密制度、借查等規章制度。

  5、車輛管理:對進入小區的車輛進行嚴格管理,實行智能化管理刷卡進出。

  6、安全、消防管理:加強對公共秩序員禮儀、管理技能、溝通技巧、應急突發事件的處理等的培訓,對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作,要求公共秩序員對小區內的業主熟知度達80%左右。消防設施設備的檢查由公共秩序員進行檢查,維修保養由維修班進行保養。

  五、開展多種經營與措施

  有選擇地對頑固業戶采取一定措施,每月統計, 落實到人。另外,管理中心將采取如下系列措施。

  1、根據小區實際情況,管理中心成立房屋出租中介服務中心,制定相關制度和有效措施,定人定崗。

  2、節約管理成本,減少不必要的開支。嚴格控制辦公用品的采購與支出。

  六、全年管理目標

 �。�1)業主對服務質量投訴處理及時率100%。

 �。�2)回訪業主滿意率達95%。

 �。�3)公共秩序服務滿意度達95%,無重大安全責任事故。

 �。�4)保潔服務滿意度達95%。

  (5)綠化服務滿意率98%。

  (6)維修服務滿意度達95%,維修及時率達95%。

  (7)設施設備完好率達到95%;房屋完好率達到98%。

 �。�8)社區活動滿意率95%。

  (9)物業服務費收繳率95%。

  七、全年組織建設目標

  1、對于管理服務中心職責定位、崗位定人,盡可能減少調整對業務的沖擊。

  2、提升行政管理職能,讓行政充分融入業務并起到強有力的支撐作用,形成在管理處經理領導下的行政對各業務進行統一規范、服務、監督、考評、獎懲的管理模式。

  3、構建起管理層級清晰、職責分工明確、考核機制完善的制度。

  4、磨練出一支忠于企業、事業心強、整體素質高、具有較強戰斗力的管理隊伍。

  5、培養出一支跟隨企業快速成長、執行力強、專業技能強、敢于承擔重任的主管隊伍。

  6、帶領出一支認同企業文化、服務意識強、責任心強、吃苦耐勞的基層隊伍。

  八、全年培訓目標

  1、加大企業文化培訓,加大全體員工強烈的為業主服務意識,讓企業文化成為凝聚員工統一思想的源動力。

  2、加強專業技能培訓,讓專業化技術成為提高物業服務品質的保障。

  3、加深文化知識、物業常識、法律法規、培訓,讓科學文化成為提升員工整體素質的保障。

  九、為完成全年經營目標采取的措施

  1、物業收費:全員貫輸“業主至上、服務第一”“、“只有服務好,才能收好費”的理念,讓每一個基層員工明確到他在崗位上的勞動是創造經營效益的重要組成部分,從而形成全員服務收費的收費觀念。

  2、提高入住率:關愛未入住業主。建立《空臵房業主服務臺帳》,每月一次對空臵房進行檢查。

  十、為完成全年管理任務采取的措施

  建立健全各項規章制度崗位職責,強化制度職責規范的落實,加強績效管理,建立和完善服務考核體系,量化考核獎懲指標,將服務品質、園區品質、信息反饋、業主報修、投訴等全面納入考核。

年度計劃 篇2

  一、文件材料的收集管理

  1、公司指定專人負責文件材料的管理。

  2、文件材料的收集由各部門或經辦人員負責整理,交總經理審閱后歸檔。

  3、一項工作由幾個部門參與辦理的,在工作中形成的文件材料,由主辦部門或人員收集,交行政部備案。會議文件由行政部收集。

  二、歸檔范圍

  1、重要的會議材料,包括會議的通知、報告、決議、總結、典型發言、會議記錄等。

  2、本公司對外的正式發文與有關單位來往的文書。

  3、本公司的各種工作計劃、總結、報告、請示、批復、會議記錄、統計報表及簡報。

  4、本公司與有關單位簽訂的合同、協議書等文件材料。

  5、本公司職工的個人檔案、勞動合同、工資、福利方面的文件材料。

  6、本公司的大事記及反映本公司重要活動的剪報、照片、錄音、錄像等。

  三、歸檔要求

  1、檔案質量總的要求是:遵循文件的形成規律和特點,保持文件之間的有機聯系,區別不同的價值,便于保管和利用。

  2、歸檔的文件材料種數、份數以及每份文件的頁數均應齊全完整。

  3、在歸檔的文件材料中,應將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復、轉發文件與原件,分別立在一起,不得分開,文電應合一歸檔。

  4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結放在針對的最后一年立卷;跨年度的會議文件放在會議開幕年。

  5、檔案文件材料應區別不同情況進行排列,密不可分的.文件材料應依序排列在一起,即批復在前,請示在后;正件在前,附件在后;其它文件材料依其形成規律或特點,應保持文件之間的密切聯系并進行系統的排列。

  6、案卷封面,應逐項按規定用鋼筆書寫,字跡要工整、清晰。

  四、檔案管理人員職責

  1、按照有關規定做好文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。

  2、按照歸檔范圍、要求,將文件材料按時歸檔。

  3、工作人員應當遵紀守法、忠于職守,努力維護公司檔案的完整與安全。

  4、公文承辦部門或承辦人員應保證經辦文件的系統完整(公文上的各種附件一律不準抽存)。

  5、結案后及時歸檔。工作變動或因故離職時應將經辦的文件材料向接辦人員交接清楚,不得擅自帶走或銷毀。

  五、檔案的利用

  1、公司檔案借閱。

  (1)公司內部人員可以借閱,借閱者都要填寫《機密文件借閱單》,報主管人員批準后,方可借閱。其中非受控文檔的借閱要由部門經理簽字批準;受控文檔的借閱要由總經理簽字批準。

  (2)外單位借閱檔案時,應持有單位介紹信,經總經理批準后方可借閱,且不得帶離檔案室。其摘抄內容也須總經理同意且審核后方能帶出。

  2、檔案借閱的最長期限為一周;對借出檔案,檔案管理人員要定期催還,發現損壞、丟失或逾期未還,應寫出書面報告,報總經理處理。

  3、公司檔案只有公司內部人員可以復制,復制者都要填寫《機密文件復制單》,報主管人員批準后,方可復制。其中非受控文檔的借閱要由部門經理簽字批準;受控文檔的借閱要由總經理簽字批準。

  4、必須嚴格保密,不準泄露檔案材料內容,如發現遺失必須及時匯報,追究當事人責任。

  5、不準拆卷及任意抽、換卷內文件或剪貼涂改其字句等;不得任意摘抄或復制案卷內容,如確有需要,必須經總經理批準才能摘抄或復制。

  6、必須愛護檔案,保持整潔,不準在檔案材料中寫字、劃線或作記號等。

  7、不準轉借,必須專人專用。

  8、用畢按時歸還,如需延長借閱時間,必須通知檔案管理人員另行辦理續借手續。

  六、檔案銷毀管理

  1、對已失效的檔案,由檔案管理員登記造冊,經相關領導共同鑒定,報總經理批準后,按規定銷毀。

  2、經批準銷毀的檔案,可單獨存放半年,經驗證確無保留價值時,再行銷毀,以免誤毀。

  3、銷毀文件必須在指定地點進行,并指派專人監銷,文件銷毀后,監銷人應在銷毀注冊上簽字。

  延伸閱讀(英語版):

  基本含義

  讀音:dàng àn[2]

  詳解:檔案是直接形成的歷史紀錄�!爸苯有纬伞闭f明檔案繼承了文件的原始性,“歷史紀錄”說明檔案在繼承文件原始性的同時,也繼承了文件的記錄性,是再現歷史真實面貌的原始文獻。正因為檔案繼承了文件原始記錄性,具有歷史再現性,所以檔案才具有憑證價值的重要屬性,并以此區別于圖書情報資料和文物。

  1、檔案的形成者。檔案是由官方機構、半官方機構、非官方機構以及一定的個人、家庭和家族形成的。

  2、檔案來源于文件。檔案是由文件有條件地轉化而來的,這里的“文件”是指廣義文件,即一切由文字、圖表、聲像等形式形成的各種材料。檔案和文件是同一事物在不同價值階段的不同形態,兩者具有同源性和階段性的共性,也具有實效、功用、離合等個性差異。從文件到檔案是一個批判繼承的辯證運動過程。從信息的內容和形式來說,兩者完全相同的,但從時效、價值和系統性上來說,檔案是對文件的不斷揚棄。首先是時效性批判,檔案是已經辦理完畢的文件;其次是價值評判,檔案是辦理完畢的文件中具有保存價值的部分;最后是系統性批判,檔案是把分散狀態的文件按一定邏輯規律整理而成的信息單元。因此,文件是檔案的前身,檔案是文件的歸宿;文件是檔案的基礎,檔案是文件的精華;文件是檔案的素材,檔案是文件的組合。

  3、檔案的形式多種多樣。檔案的形式包括載體、制作手段、表現方式等。從載體來看,有甲骨、金石、縑帛、簡冊、紙質、膠磁等;從制作手段來看,有刀刻、筆寫、印刷、復制、攝影、錄音、攝像等;從表現方式來看,有文字、圖表、聲像等。

  4、檔案的本質屬性。檔案具有歷史再現性、知識性、信息性、政治性、文化性、社會性、教育性、價值性等特點,其中歷史再現性為其本質屬性,其他特點為其一般屬性。因此,可將檔案的定義簡要地表述為:檔案是再現歷史真實面貌的原始文獻。

  詞語來源

  分類保存以備考察的文件和材料。

  關于“檔案”詞源現有兩種主要觀點。

  1、“檔案”一詞來源于清初。持此觀點者的依據,一是見諸于清初文人楊賓所作的《柳邊紀略》一書,其第三卷載:“邊外文字,多書于木,往來傳遞者曰‘牌子’,以削木片若牌故也;存貯多年者曰‘檔案’,曰‘檔子’,以積累多、貫皮條掛壁若檔故也。然今文字之書于紙者,亦呼之謂‘牌子’、‘檔子’矣�!倍且娭T于《康熙起居注》一書,其中有“部中無檔案”之語。

  注:“檔案”一詞即便來源于清初,也是清代的漢語詞匯,并非來源清代的一定就是“滿語”。“檔”字為漢語固有詞匯,《正字通》:俗謂橫木框檔。本義:器物上用以分格或撐的橫木條。用橫木間隔,存放案牘,再將“檔”與“案”合做一詞為“檔案”,才符合漢字詞語的發展規律。怎么可能是滿語?

  2、“檔案”一詞來源于遠古,出現在清朝之前。持此觀點者主要有:(1)侯傳學提出《周禮注疏》中有“副當”之說:“寫副當以授六官。”(王榮聲、王玉聲認為“副當”之“當”并非“檔案”,而是副詞,應釋為“將”。)(2)王金玉等人提出“宋代‘架閣文字’即為‘檔案’”之說,還進一步考證明初即有“檔案”的稱謂,其證據是明初所撰的《明實錄》,其上載有:“(洪武二十五年正月)庚子日,據刑部近來因戶部文檔不明,著本部辦理拿問該屬官吏等情具奏,帝降旨:‘匡正遲速,非隱匿糧餉則勿問。欽此。’”并據此認為“檔”作為檔案的稱謂應追溯到元代。(3)張中強提出元曲有“檔案”之說:“使肖曹律令不曾習,有檔案分令史支持�!保ê蛯殬s考證此處之“檔案”應當作“當案”,即“當職”。和寶榮所言可信。)

  以上兩種觀點,均值得商榷,尚待進一步從古代文獻資料和出土文物中作進一步深入的考證。

年度計劃 篇3

  一、指導思想

  根據教研室對“基地”的各項要求,圍繞學校教務處和教科室的各項工作計劃,以課題研究為載體,以課堂教學改革為重點,根據“輕質減負”等教育活動,以提高學生的科學素養為己任,以提高課堂效益為根本,以培養學生的科學興趣為起點,堅持教研興組、教研強教的戰略,貫徹新課改理念,充分發揮每位教師的特長,為提高教育教學質量服務,為學生的全面發展服務,從而使我組在教育教學工作上更進一步。

  二、工作重點

  1、認真學習科學學科教學建議

  2、做好課題工作。

  3、加強理論學習。

  4、搞好教學節活動。

  5、做好每次考后的質量分析。

  6、做好知科學知識大匯總的黏貼和電子稿的保存及上傳。

  7、借助信息平臺,送給家長溫馨提示和鼓勵

  通過以上各項活動,突出特色,體現基地本色。

  三、具體任務和措施:

  (一)、狠抓常規管理(根據學校教務處的要求)。

  1.抓備課

  ①嚴格執行課程計劃。不隨意調課、停課、加課、減課,一切教學計劃的變動需先通過審核方可實施。②全部執行手寫備課,通過使用自行設計備課本進一步細化備課要求,重點突出教學設計、學生學習的主體,教學的生成、教后反思。③過程中加強手寫備課推行的檢查力度,本學期初定查二次。同時要求實習期新教師的備課提前一周,由相應師傅審核后再進行課堂實施。

  2.控資料

 �、賴栏窨刂茖W生作業量。課內確保一定的`練習量,課后作業要求教師先做,然后根據作業難易程度和學生的掌握層次進行分層布置。②嚴格控制學生教輔資料。任何教師不得借任何理由以任何形式私自為學生統計征訂,若確實有需要每科只充許增訂一份資料,且須經過教導處申核和備案后方能進行征訂,資料須經教導處下發到各年段。在階段中教導處將對資料的使用情況進行調查和反饋。

  3.嚴考試

  各學科都要重視形成性檢測(單元測試)及課堂教學的反饋檢測。要重視口試、實驗、操作,課堂提問等評價方法的運用,全面評估學生。學校組織的考試有開學考、月考,期末考根據教研室安排進行,月考的組織依照中考的要求全程模擬進行,閱卷采取年段交換,流水操作的方式,從而加大對課堂教學質量的實時監控。

  4.重落實

  抓批改、輔導及過關檢測,要求教師做到學生作業有發有講有評,有做有批有反饋。

  5.嚴檢查

  加大常規管理檢查力度,改革常規檢查的方式,由定期查改為隨機查,由組內查改為通查,同時在檢查的內容上更加細化量化,做好查后的反饋工作,并重點關注再查時教師是否改進,在此基礎上評選出“教學常規標兵”若干名進行表彰獎勵,以先進帶全面來提升常規的執行效度。規程檢查的結果納入教師的年度考核。

  本學期以備課、作業布置與批改和課堂教學常規執行三個為常規檢查的重點,每次檢查致力于樹典型、查問題、重調整。

  (二)、加強課堂教學研究。

  1、圍繞課題和各項選拔活動開展公開課活動

  2、繼續學習科學學科教學建議

  3、以“課題研究課”為抓手進行常規落實和課題研究并行。

  (三)、深入課題研究

  1、營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學氛圍,使學生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學的高效率。

  2、鼓勵教師積極參加各級各類論文、案例、教學敘事等,加強理論的學習

  (四)展示基地特色

  1、以“小學校”“大學科”基地如何有效建設為研究主題的課題研究

  2、特色活動體現學科特色(科學展示活動)

  3、科學課外課外知識大匯總(師生共創)

  4、盡量集體行動(共參與共討論共學習共收獲)希望我們的計劃能照常進行!��!

  力求我們的計劃是切實可行�。�!

  追求我們的計劃能超常完成!��!

年度計劃 篇4

  20xx年初,為一線司乘配發識別服,實行統一著裝上崗。同時加大對中巴車服務質量的整治力度,嚴格外聘人員三證審驗制度,設法提升中巴車的服務水平。

  一是統一思想,進一步做好改制宣傳教育工作,重點克服畏難情緒和恐懼心理,使干部職工真正理解改制工作的意義。

  二是解決好企業遺留的職工福利待遇問題,妥善做好職工勞動關系的調整工作,努力穩定職工隊伍,建立良好的改制工作環境。

  三是加強對改制工作的領導,作為黨政領導班子的中心工作來抓,建立領導責任制,定期分析研究,搞好協調和配合,加快改制進程。四是嚴格按照國家政策和省、市有關規定規范運作,把每個程序都置于主管部門和律師團的監督之下,堅持依法改制,用足用好國家的改制政策,努力維護職工利益和企業利益,并保證國有資產不流失。

  1、抓好營運服務工作。

  一是繼續優化線網布局,結合城市發展和道路建設情況,進一步優化線網結構,對繞行線路做相對取直,對公交空白進行填補,對偏遠區域做線路延伸,力求做到走向更合理,乘坐和換乘更方便。

  二是努力提高車輛利用率。在現有車輛運力的基礎上,科學安排運營計劃,合理調度生產車輛,采取夜間修理、減少停場車日、減少公休車、杜絕閑置車等措施,提高車輛生產效能。在運力安排上,貫穿專用道和主干道的線路盡量配置車況好、排放低、車型較大的車輛。繼續加強對中巴車的管理,并繼續做好對個體車輛的收編工作。

  三是加強對包車的`管理,繼續限制包車數量,各單位不準自主簽訂包車合同,不準使用和調換線路車輛跑包車,各個路隊嚴禁包車。規范內部包車經營市場,統一制定包車價格,不產生利潤的包車禁止新簽和續簽合同,堅決杜絕無序競爭。

  四是加大對運營秩序和服務質量的監督管理力度,在加強對職工教育培訓的同時,強化檢查考核等措施,對公司、路隊、線路和司機要及時準確地考核,做到獎懲嚴明,并將考核和獎懲結果定期進行公示及通報,促進和提高營運服務質量。

  2、完善經營核算管理辦法。

  一是繼續實行資產經營管理責任制,依據經營資產占用情況計算利潤和回報,重點實行利潤指標考核,增加各單位成本調控能力,對營運公司按月、季、年度實施指標考核,直屬單位按季度和年度考核。

  二是細化月票公里補貼核算辦法,總公司按各營運公司的大車行駛里程和實際月票運客人次實施補貼。將月票運客人次與車組個人收入掛鉤,有效杜絕司機拒載月票乘客的現象。

  3、加強成本控制和管理。

  在成本和費用支出上,要實行目標化管理,將成本費用和支出項目分塊分層次定出管理目標,每一項成本費用都要有具體管理辦法和規定,如差旅費、燃料費、公務用車等,都要有具體管理措施,決不允許超定額、超范圍開支,把各項成本控制在目標之內。要建立成本目標責任制,每項成本和費用管理與責任人掛鉤,實行成本管理獎懲制度。公司財務部門要建立具體管理制度,負責成本管理的各個部門和單位,要拿出節約成本和能源的具體辦法,開展厲行節約,節能降耗活動,崇尚艱苦奮斗,反對鋪張浪費,努力把成本降下去。

  4、強化企業管理。

  20xx年,我們要在管理上狠下功夫,認真學習和運用城管局推行的無縫隙管理工作法,研究和完善企業管理制度、管理程序、管理目標和管理責任,努力實現管理工作無縫隙。

  一是加強財務工作管理,健全財務管理制度,減少核算層次,集中核算職能,堅決杜絕小金庫現象,嚴格票據管理和罰沒款管理,嚴格財務收支審批手續,強化審計制度,確保財務制度落實。

  二是加強勞動力管理。隨著企業改制工作的深入,要依法調整好職工的勞動關系,建立競爭上崗制度。改革用人、用工和分配管理機制,提高人、車生產效率。改制后的企業要依法為職工辦理養老、醫療、失業等保險手續。

  三是加強車輛與設備管理,嚴格執行維修保養制度,提高車輛設備的技術性能和使用壽命,做好車輛尾氣治理工作,堅持源頭控制與技術治理相結合,排放合格率要達87%以上。結合清產核資和資產評估工作,完善各種車輛和設備檔案,保證底數清楚,賬物相符。努力克服油料供應緊張的困難,拓寬采購渠道,搞好油料和材料保障。

  5、重視技術開發和科技創新工作。

  一是努力培養科技人才,鼓勵職工開展文化學習和科學研究,鼓勵開展科學創新和技術改造,努力提高行業科技含量。

  二是組織開展科技創新和技術攻關。根據企業需要,重點搞好投幣箱偽幣鑒別器研制工作,在已有雛形的基礎上,力爭上半年技術成熟并投入使用;搞好車輛尾氣治理的技術攻關工作,抓好柴油車雙燃料摻燒試驗和改裝試驗,積極開展可行性研究,掌握準確技術參數,力爭獲得改裝生產資質,對在用柴油車逐步進行改裝,使天然氣摻燒技術得到應用。

  6、抓好公交場站項目建設。

  抓緊南二環停車場施工建設和設施配套工程,加強對工程質量的監督,加快工程進度,明年完成收尾工作和綜合質量驗收,并交付使用。同時加快對火車站公交樞紐站施工建設,重點抓好服務設施配套的建設,確保功能完備,布局合理,運轉順暢,努力提高公交場站設施的保障功能。我們相信,在主管部門的正確領導下,在全體干部職工的不懈努力下,我們的目標一定能實現。

年度計劃 篇5

  一、指導思想

  進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的能力。

  相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我,增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神,積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊的建設打好基礎。

  二、訓練對象

  小學一至六年級

  三、訓練地點

  校足球場

  四、訓練目標

 �。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓練比賽作風

  訓練作風方面:

  1、嚴格的組織紀律性。

  2、嚴格的訓練自覺性。

  比賽作風方面:

  1、培養良好的體育道德作風。

  2、培養勇猛頑強的踢球作風。

  3、嚴格的比賽紀律。

 �。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術

  五、六年級:

  1:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰術的運用,隊友之間的配合,培養團結,堅強的意志。 三、四年級:

  1、提高隊員的傳接球的速度。

  2、提高隊員的防守能力。

  3、提高隊員運控球的保險系數。

  4、提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

  5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

  6、提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

  一、二年級:

  1、 提高隊員運控球能力。

  2、 掌握正確的傳接球技術。

  3、 學習簡單的傳切配合技術。

  (三)主要訓練手段:

  身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

  (四)訓練主要技術:

  踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。 停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。 頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。 運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

 �。ㄎ澹⿷鹦g:

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。 備戰期

  1: 認真挖掘有潛力的.新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。

  2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

  3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

  4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

  推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。 比賽期

  1、選擇合適的對手進行條件性的各類比賽。

  2、參加路北區校園足球聯賽,打出好的成績。

  3、進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰術上存在的主要弱點。

  4、加強思想教育和心理訓練,保證充分發揮身體、技戰術訓練水平。 休整期

  積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

  1、進行積極性休息。

  2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

  3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。 新學期新的開始

  1: 提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性,培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量。

  2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏、協調、爆發力等素質。

  A.學習掌握跑的正確技術。

  B.提高速度所需要的肌肉力量。

  C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。

  3:全面提高學生的基本技術(重點傳、接技術)逐步發展學生個人技術特長。

  A.提高活動中控球能力。

  B.正確掌握傳接球技術。

  C.提高技術運用能力。

  D.注意發現學生特點加以培養。

  4: 提高隊員的戰術能力。重點是個人戰術和局部戰術。

  A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

  B.提高個人戰術意識和局部2對1,3對2能力。

  C.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

  5:主要訓練手段。

  A.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。

  B.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

  C.戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽。

  備注:

  1、訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

  2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

  3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。

年度計劃 篇6

  XX年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年,各項工作的開展直接關系到統一法人的進程和專項票據的兌付。根據聯社的統一安排,結合我縣信用社財務管理工作中的實際,在上年度財務管理工作經驗的基礎上,細致分析信用社以后發展形勢,XX年信用社財務工作計劃思路是“以深化農信社改革為中心;以提高全轄經濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專項票據兌付工作,強化財務管理,狠抓制度落實,防范各種操作風險,全面完成各項目標任務”。

  一、繼續開展會計規范化管理工作,防范和化解操作風險。

  在去年會計工作計劃規范管理的基礎上,繼續開展會計規范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規定; 會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規范。

  二、繼續抓好增收、節支,進一步提升增盈創利水平。

  緊緊抓住增收、節支兩個環節,外抓收入,內抓管理,力爭全年實現在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現利潤xxx萬元,確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《xx縣農村信用社XX年增盈創利實施方案》,圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理,積極盤活存量優化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內抓財務管理,降低經營成本,特別要加強營業費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:

  1、財務開支操作:對營業費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的`費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內。

  2、比例操作:即在費用開支方面針對國家有關政策規定,對職工福利費,工會經費,養老保險,待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。

  3、預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

  4、包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。

  5、成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理,堅持按月監控,防止以其他名義列支。

  三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。

  在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業網點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,計劃在XX年*月份,我社要組織工作人員對XX年5月以來的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。

年度計劃 篇7

  時間匆匆而過,一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作計劃。

  一、 強化班主任隊伍建設

  1、 召開班主任工作經驗交流會

  為促進各位班主任取長補短、相互學習交流,按上級要求,我校決定于開學第二周召開班主任經驗交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹經驗,然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

  2、 繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。

 �、� 班級考核常抓不懈,依據考核情況,每月對班級進行表彰。

  每月衛生全優班,授予“月衛生先進班級”榮譽稱號;

  每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。

 �、� 堅持并完善文明監督崗。

  要求各班從嚴要求,保證學生早、午到及課間操的自覺性。

 �、� 各種檢查嚴格落實。

  堅持每周衛生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

  堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

  堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

  二、 電教工作要突破,爭取更大的服務于教學。

  1、 加強信息技術培訓,提升教師的信息化應用水平。

  堅持每周同一內容培訓兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。

  培訓內容主要以使用、下載、簡單制作課件及網絡教研為主(由郭麗娟老師負責)。

  2、 加大遠教資源的使用率。

  結合培訓,要求老師通過多媒體手段,使用遠教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負責)。

  3、 充實校園資源.。

  本學期,我們將繼續.取統一購置、網上下載、老師自制相結合的方法:.方的,充實我校資源.(由張勤老師負責)。

  我相信,在校委會一班人的正確方的`案,范的文的.歡,迎您1..領導、全體教師的共同努力下,本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績!

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  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的年度計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】年度計劃范文匯總七篇

年度計劃 篇1

  20xx年對于泰達物業管理有限公司來說,是繼往開來的一年。在過去的xx年度,泰達物業管理有限公司贏得了業主較好的口碑,提升了品質; 20xx年公司將面臨嚴峻的挑戰,為贏得業主的認可與市場,提升品牌,樹立公司新形象,不斷提高物業管理服務水平和服務質量,加強員工隊伍綜合素質修養和提高綜合管理能力,加強與業主的溝通和合作,不斷增進與業主之間了解,滿足業主的需求,不斷提高服務中心的業主滿意度。特制定計劃如下:

  一、 加強團隊建設,提高整體素質

  公司下轄的頤水、興隆花園、碧水園、陽光家園、盛泰園的團隊經過幾年或半年多的磨練,仍是一支比較新的隊伍,離公司要求、業主的要求還相差甚遠,需持續提升。為此,公司20xx年的一項重要工作就是“注重團隊建設,持之以恒的提高三原泰達物業管理有限公司的可持續發展管理服務水平”。

  首先,是加強對新進員工的培訓工作,以確保上崗能力和操作規程的規范性。其次,是加強全體員工企業服務理念學習,服務于管理之中,實現滿足業主合理期望的目標。最后是全面貫徹公司管理體系精神,以技能為支撐,努力提升三原泰達物業管理有限公司全體員工的整體素質,為公司品牌建設和形象建設做出貢獻。

  二、 創新服務意識,完善服務態度

  首先,鼓勵員工主動思考:我們所處的行業在社會分工中的任務;我們“物業”在行業中的地位、經營理念及其追求的目標;自己所擔當崗位的性質及其應對企業的貢獻,從而得出:“什么是我們需要做的事?我們需要做哪些事?”

  其次是積極行動,要求每一位員工在自己的崗位上有所作為,主動追循公司的目標,從自身的崗位職責出發,從眼前的、身邊的.小事做起,主動一點,再主動一點,做自己必須要做的事,并把它做好。第三,將“業主至上,服務第一”、六心(急業主之所急,想業主之所想,用“熱心和責任心”溫暖業主的心;用心式”服務,與業主“交心(朋友);公開式”服務法,讓群眾“服心,讓業主感受溫馨;用恒心勤學苦練,提高業務能力, 更好地服務業主;用耐心贏得業主的理解和尊重,換取業主的真心笑容;)的服務理念貫穿于我們日常工作的全過程,真正體現在我們對住戶的服務中,主觀上把該做的事考慮得早一點、廣一點、遠一點、深一點,客觀上使服務完善一點,業主稱心一點,領導放心一點,公司形象品質提升一點。

  三、 做好基礎工作,完成各項指標。

  按照物業管理相關法規規定,依據《前期物業服務協議》內容,結合各小區各部門實際情況具體做好以下工作:

  1、客戶服務中心:繼續貫徹執行《員工手冊》,注重規范員工服務禮儀、工作效率和服務質量,為顧客提供溫馨、禮貌、熱情、安全、舒適的優質服務。

  2、設備設施維護:按設備運行和維修分工的原則,對小區所有的施設備進行層層落實,做到物有所管、管有成效、保質增質。確保小區的供配電、給排水、消防等正常運行,做到周、月、季度保養有計劃,有落實,杜絕發生重大安全責任事故。

  3、清潔綠化管理:清潔綠化部門要發揚主人翁精神,增強責任心和使命感,形成團隊凝聚力,落實主管追究責任制。另外要對清潔綠化加大監管力度,力爭在此方面有較大的改觀。

  4、資料管理:嚴格按照“省標”檔案管理規定。另外,擬想對業主資料,做到目錄清晰,檢索方便,樓層各住戶資料袋裝化,實現規范化管理,同時制定完善資料的保密制度、借查等規章制度。

  5、車輛管理:對進入小區的車輛進行嚴格管理,實行智能化管理刷卡進出。

  6、安全、消防管理:加強對公共秩序員禮儀、管理技能、溝通技巧、應急突發事件的處理等的培訓,對外來人員(裝修人員)進出識別登記、出租屋的登記、住戶搬運、等管理工作,要求公共秩序員對小區內的業主熟知度達80%左右。消防設施設備的檢查由公共秩序員進行檢查,維修保養由維修班進行保養。

  五、開展多種經營與措施

  有選擇地對頑固業戶采取一定措施,每月統計, 落實到人。另外,管理中心將采取如下系列措施。

  1、根據小區實際情況,管理中心成立房屋出租中介服務中心,制定相關制度和有效措施,定人定崗。

  2、節約管理成本,減少不必要的開支。嚴格控制辦公用品的采購與支出。

  六、全年管理目標

 �。�1)業主對服務質量投訴處理及時率100%。

 �。�2)回訪業主滿意率達95%。

 �。�3)公共秩序服務滿意度達95%,無重大安全責任事故。

 �。�4)保潔服務滿意度達95%。

  (5)綠化服務滿意率98%。

  (6)維修服務滿意度達95%,維修及時率達95%。

  (7)設施設備完好率達到95%;房屋完好率達到98%。

 �。�8)社區活動滿意率95%。

  (9)物業服務費收繳率95%。

  七、全年組織建設目標

  1、對于管理服務中心職責定位、崗位定人,盡可能減少調整對業務的沖擊。

  2、提升行政管理職能,讓行政充分融入業務并起到強有力的支撐作用,形成在管理處經理領導下的行政對各業務進行統一規范、服務、監督、考評、獎懲的管理模式。

  3、構建起管理層級清晰、職責分工明確、考核機制完善的制度。

  4、磨練出一支忠于企業、事業心強、整體素質高、具有較強戰斗力的管理隊伍。

  5、培養出一支跟隨企業快速成長、執行力強、專業技能強、敢于承擔重任的主管隊伍。

  6、帶領出一支認同企業文化、服務意識強、責任心強、吃苦耐勞的基層隊伍。

  八、全年培訓目標

  1、加大企業文化培訓,加大全體員工強烈的為業主服務意識,讓企業文化成為凝聚員工統一思想的源動力。

  2、加強專業技能培訓,讓專業化技術成為提高物業服務品質的保障。

  3、加深文化知識、物業常識、法律法規、培訓,讓科學文化成為提升員工整體素質的保障。

  九、為完成全年經營目標采取的措施

  1、物業收費:全員貫輸“業主至上、服務第一”“、“只有服務好,才能收好費”的理念,讓每一個基層員工明確到他在崗位上的勞動是創造經營效益的重要組成部分,從而形成全員服務收費的收費觀念。

  2、提高入住率:關愛未入住業主。建立《空臵房業主服務臺帳》,每月一次對空臵房進行檢查。

  十、為完成全年管理任務采取的措施

  建立健全各項規章制度崗位職責,強化制度職責規范的落實,加強績效管理,建立和完善服務考核體系,量化考核獎懲指標,將服務品質、園區品質、信息反饋、業主報修、投訴等全面納入考核。

年度計劃 篇2

  一、文件材料的收集管理

  1、公司指定專人負責文件材料的管理。

  2、文件材料的收集由各部門或經辦人員負責整理,交總經理審閱后歸檔。

  3、一項工作由幾個部門參與辦理的,在工作中形成的文件材料,由主辦部門或人員收集,交行政部備案。會議文件由行政部收集。

  二、歸檔范圍

  1、重要的會議材料,包括會議的通知、報告、決議、總結、典型發言、會議記錄等。

  2、本公司對外的正式發文與有關單位來往的文書。

  3、本公司的各種工作計劃、總結、報告、請示、批復、會議記錄、統計報表及簡報。

  4、本公司與有關單位簽訂的合同、協議書等文件材料。

  5、本公司職工的個人檔案、勞動合同、工資、福利方面的文件材料。

  6、本公司的大事記及反映本公司重要活動的剪報、照片、錄音、錄像等。

  三、歸檔要求

  1、檔案質量總的要求是:遵循文件的形成規律和特點,保持文件之間的有機聯系,區別不同的價值,便于保管和利用。

  2、歸檔的文件材料種數、份數以及每份文件的頁數均應齊全完整。

  3、在歸檔的文件材料中,應將每份文件的正件與附件、印件與定稿、請示與批復、轉發文件與原件,分別立在一起,不得分開,文電應合一歸檔。

  4、不同年度的文件一般不得放在一起立卷;跨年度的總結放在針對的最后一年立卷;跨年度的會議文件放在會議開幕年。

  5、檔案文件材料應區別不同情況進行排列,密不可分的.文件材料應依序排列在一起,即批復在前,請示在后;正件在前,附件在后;其它文件材料依其形成規律或特點,應保持文件之間的密切聯系并進行系統的排列。

  6、案卷封面,應逐項按規定用鋼筆書寫,字跡要工整、清晰。

  四、檔案管理人員職責

  1、按照有關規定做好文件材料的收集、整理、分類、歸檔等工作。

  2、按照歸檔范圍、要求,將文件材料按時歸檔。

  3、工作人員應當遵紀守法、忠于職守,努力維護公司檔案的完整與安全。

  4、公文承辦部門或承辦人員應保證經辦文件的系統完整(公文上的各種附件一律不準抽存)。

  5、結案后及時歸檔。工作變動或因故離職時應將經辦的文件材料向接辦人員交接清楚,不得擅自帶走或銷毀。

  五、檔案的利用

  1、公司檔案借閱。

  (1)公司內部人員可以借閱,借閱者都要填寫《機密文件借閱單》,報主管人員批準后,方可借閱。其中非受控文檔的借閱要由部門經理簽字批準;受控文檔的借閱要由總經理簽字批準。

  (2)外單位借閱檔案時,應持有單位介紹信,經總經理批準后方可借閱,且不得帶離檔案室。其摘抄內容也須總經理同意且審核后方能帶出。

  2、檔案借閱的最長期限為一周;對借出檔案,檔案管理人員要定期催還,發現損壞、丟失或逾期未還,應寫出書面報告,報總經理處理。

  3、公司檔案只有公司內部人員可以復制,復制者都要填寫《機密文件復制單》,報主管人員批準后,方可復制。其中非受控文檔的借閱要由部門經理簽字批準;受控文檔的借閱要由總經理簽字批準。

  4、必須嚴格保密,不準泄露檔案材料內容,如發現遺失必須及時匯報,追究當事人責任。

  5、不準拆卷及任意抽、換卷內文件或剪貼涂改其字句等;不得任意摘抄或復制案卷內容,如確有需要,必須經總經理批準才能摘抄或復制。

  6、必須愛護檔案,保持整潔,不準在檔案材料中寫字、劃線或作記號等。

  7、不準轉借,必須專人專用。

  8、用畢按時歸還,如需延長借閱時間,必須通知檔案管理人員另行辦理續借手續。

  六、檔案銷毀管理

  1、對已失效的檔案,由檔案管理員登記造冊,經相關領導共同鑒定,報總經理批準后,按規定銷毀。

  2、經批準銷毀的檔案,可單獨存放半年,經驗證確無保留價值時,再行銷毀,以免誤毀。

  3、銷毀文件必須在指定地點進行,并指派專人監銷,文件銷毀后,監銷人應在銷毀注冊上簽字。

  延伸閱讀(英語版):

  基本含義

  讀音:dàng àn[2]

  詳解:檔案是直接形成的歷史紀錄�!爸苯有纬伞闭f明檔案繼承了文件的原始性,“歷史紀錄”說明檔案在繼承文件原始性的同時,也繼承了文件的記錄性,是再現歷史真實面貌的原始文獻。正因為檔案繼承了文件原始記錄性,具有歷史再現性,所以檔案才具有憑證價值的重要屬性,并以此區別于圖書情報資料和文物。

  1、檔案的形成者。檔案是由官方機構、半官方機構、非官方機構以及一定的個人、家庭和家族形成的。

  2、檔案來源于文件。檔案是由文件有條件地轉化而來的,這里的“文件”是指廣義文件,即一切由文字、圖表、聲像等形式形成的各種材料。檔案和文件是同一事物在不同價值階段的不同形態,兩者具有同源性和階段性的共性,也具有實效、功用、離合等個性差異。從文件到檔案是一個批判繼承的辯證運動過程。從信息的內容和形式來說,兩者完全相同的,但從時效、價值和系統性上來說,檔案是對文件的不斷揚棄。首先是時效性批判,檔案是已經辦理完畢的文件;其次是價值評判,檔案是辦理完畢的文件中具有保存價值的部分;最后是系統性批判,檔案是把分散狀態的文件按一定邏輯規律整理而成的信息單元。因此,文件是檔案的前身,檔案是文件的歸宿;文件是檔案的基礎,檔案是文件的精華;文件是檔案的素材,檔案是文件的組合。

  3、檔案的形式多種多樣。檔案的形式包括載體、制作手段、表現方式等。從載體來看,有甲骨、金石、縑帛、簡冊、紙質、膠磁等;從制作手段來看,有刀刻、筆寫、印刷、復制、攝影、錄音、攝像等;從表現方式來看,有文字、圖表、聲像等。

  4、檔案的本質屬性。檔案具有歷史再現性、知識性、信息性、政治性、文化性、社會性、教育性、價值性等特點,其中歷史再現性為其本質屬性,其他特點為其一般屬性。因此,可將檔案的定義簡要地表述為:檔案是再現歷史真實面貌的原始文獻。

  詞語來源

  分類保存以備考察的文件和材料。

  關于“檔案”詞源現有兩種主要觀點。

  1、“檔案”一詞來源于清初。持此觀點者的依據,一是見諸于清初文人楊賓所作的《柳邊紀略》一書,其第三卷載:“邊外文字,多書于木,往來傳遞者曰‘牌子’,以削木片若牌故也;存貯多年者曰‘檔案’,曰‘檔子’,以積累多、貫皮條掛壁若檔故也。然今文字之書于紙者,亦呼之謂‘牌子’、‘檔子’矣�!倍且娭T于《康熙起居注》一書,其中有“部中無檔案”之語。

  注:“檔案”一詞即便來源于清初,也是清代的漢語詞匯,并非來源清代的一定就是“滿語”。“檔”字為漢語固有詞匯,《正字通》:俗謂橫木框檔。本義:器物上用以分格或撐的橫木條。用橫木間隔,存放案牘,再將“檔”與“案”合做一詞為“檔案”,才符合漢字詞語的發展規律。怎么可能是滿語?

  2、“檔案”一詞來源于遠古,出現在清朝之前。持此觀點者主要有:(1)侯傳學提出《周禮注疏》中有“副當”之說:“寫副當以授六官。”(王榮聲、王玉聲認為“副當”之“當”并非“檔案”,而是副詞,應釋為“將”。)(2)王金玉等人提出“宋代‘架閣文字’即為‘檔案’”之說,還進一步考證明初即有“檔案”的稱謂,其證據是明初所撰的《明實錄》,其上載有:“(洪武二十五年正月)庚子日,據刑部近來因戶部文檔不明,著本部辦理拿問該屬官吏等情具奏,帝降旨:‘匡正遲速,非隱匿糧餉則勿問。欽此。’”并據此認為“檔”作為檔案的稱謂應追溯到元代。(3)張中強提出元曲有“檔案”之說:“使肖曹律令不曾習,有檔案分令史支持�!保ê蛯殬s考證此處之“檔案”應當作“當案”,即“當職”。和寶榮所言可信。)

  以上兩種觀點,均值得商榷,尚待進一步從古代文獻資料和出土文物中作進一步深入的考證。

年度計劃 篇3

  一、指導思想

  根據教研室對“基地”的各項要求,圍繞學校教務處和教科室的各項工作計劃,以課題研究為載體,以課堂教學改革為重點,根據“輕質減負”等教育活動,以提高學生的科學素養為己任,以提高課堂效益為根本,以培養學生的科學興趣為起點,堅持教研興組、教研強教的戰略,貫徹新課改理念,充分發揮每位教師的特長,為提高教育教學質量服務,為學生的全面發展服務,從而使我組在教育教學工作上更進一步。

  二、工作重點

  1、認真學習科學學科教學建議

  2、做好課題工作。

  3、加強理論學習。

  4、搞好教學節活動。

  5、做好每次考后的質量分析。

  6、做好知科學知識大匯總的黏貼和電子稿的保存及上傳。

  7、借助信息平臺,送給家長溫馨提示和鼓勵

  通過以上各項活動,突出特色,體現基地本色。

  三、具體任務和措施:

  (一)、狠抓常規管理(根據學校教務處的要求)。

  1.抓備課

  ①嚴格執行課程計劃。不隨意調課、停課、加課、減課,一切教學計劃的變動需先通過審核方可實施。②全部執行手寫備課,通過使用自行設計備課本進一步細化備課要求,重點突出教學設計、學生學習的主體,教學的生成、教后反思。③過程中加強手寫備課推行的檢查力度,本學期初定查二次。同時要求實習期新教師的備課提前一周,由相應師傅審核后再進行課堂實施。

  2.控資料

 �、賴栏窨刂茖W生作業量。課內確保一定的`練習量,課后作業要求教師先做,然后根據作業難易程度和學生的掌握層次進行分層布置。②嚴格控制學生教輔資料。任何教師不得借任何理由以任何形式私自為學生統計征訂,若確實有需要每科只充許增訂一份資料,且須經過教導處申核和備案后方能進行征訂,資料須經教導處下發到各年段。在階段中教導處將對資料的使用情況進行調查和反饋。

  3.嚴考試

  各學科都要重視形成性檢測(單元測試)及課堂教學的反饋檢測。要重視口試、實驗、操作,課堂提問等評價方法的運用,全面評估學生。學校組織的考試有開學考、月考,期末考根據教研室安排進行,月考的組織依照中考的要求全程模擬進行,閱卷采取年段交換,流水操作的方式,從而加大對課堂教學質量的實時監控。

  4.重落實

  抓批改、輔導及過關檢測,要求教師做到學生作業有發有講有評,有做有批有反饋。

  5.嚴檢查

  加大常規管理檢查力度,改革常規檢查的方式,由定期查改為隨機查,由組內查改為通查,同時在檢查的內容上更加細化量化,做好查后的反饋工作,并重點關注再查時教師是否改進,在此基礎上評選出“教學常規標兵”若干名進行表彰獎勵,以先進帶全面來提升常規的執行效度。規程檢查的結果納入教師的年度考核。

  本學期以備課、作業布置與批改和課堂教學常規執行三個為常規檢查的重點,每次檢查致力于樹典型、查問題、重調整。

  (二)、加強課堂教學研究。

  1、圍繞課題和各項選拔活動開展公開課活動

  2、繼續學習科學學科教學建議

  3、以“課題研究課”為抓手進行常規落實和課題研究并行。

  (三)、深入課題研究

  1、營造師生互動、生生互動、情趣盎然的課堂教學氛圍,使學生充滿活力、動力,又在此氛圍中仍然保持教學的高效率。

  2、鼓勵教師積極參加各級各類論文、案例、教學敘事等,加強理論的學習

  (四)展示基地特色

  1、以“小學校”“大學科”基地如何有效建設為研究主題的課題研究

  2、特色活動體現學科特色(科學展示活動)

  3、科學課外課外知識大匯總(師生共創)

  4、盡量集體行動(共參與共討論共學習共收獲)希望我們的計劃能照常進行!��!

  力求我們的計劃是切實可行�。�!

  追求我們的計劃能超常完成!��!

年度計劃 篇4

  20xx年初,為一線司乘配發識別服,實行統一著裝上崗。同時加大對中巴車服務質量的整治力度,嚴格外聘人員三證審驗制度,設法提升中巴車的服務水平。

  一是統一思想,進一步做好改制宣傳教育工作,重點克服畏難情緒和恐懼心理,使干部職工真正理解改制工作的意義。

  二是解決好企業遺留的職工福利待遇問題,妥善做好職工勞動關系的調整工作,努力穩定職工隊伍,建立良好的改制工作環境。

  三是加強對改制工作的領導,作為黨政領導班子的中心工作來抓,建立領導責任制,定期分析研究,搞好協調和配合,加快改制進程。四是嚴格按照國家政策和省、市有關規定規范運作,把每個程序都置于主管部門和律師團的監督之下,堅持依法改制,用足用好國家的改制政策,努力維護職工利益和企業利益,并保證國有資產不流失。

  1、抓好營運服務工作。

  一是繼續優化線網布局,結合城市發展和道路建設情況,進一步優化線網結構,對繞行線路做相對取直,對公交空白進行填補,對偏遠區域做線路延伸,力求做到走向更合理,乘坐和換乘更方便。

  二是努力提高車輛利用率。在現有車輛運力的基礎上,科學安排運營計劃,合理調度生產車輛,采取夜間修理、減少停場車日、減少公休車、杜絕閑置車等措施,提高車輛生產效能。在運力安排上,貫穿專用道和主干道的線路盡量配置車況好、排放低、車型較大的車輛。繼續加強對中巴車的管理,并繼續做好對個體車輛的收編工作。

  三是加強對包車的`管理,繼續限制包車數量,各單位不準自主簽訂包車合同,不準使用和調換線路車輛跑包車,各個路隊嚴禁包車。規范內部包車經營市場,統一制定包車價格,不產生利潤的包車禁止新簽和續簽合同,堅決杜絕無序競爭。

  四是加大對運營秩序和服務質量的監督管理力度,在加強對職工教育培訓的同時,強化檢查考核等措施,對公司、路隊、線路和司機要及時準確地考核,做到獎懲嚴明,并將考核和獎懲結果定期進行公示及通報,促進和提高營運服務質量。

  2、完善經營核算管理辦法。

  一是繼續實行資產經營管理責任制,依據經營資產占用情況計算利潤和回報,重點實行利潤指標考核,增加各單位成本調控能力,對營運公司按月、季、年度實施指標考核,直屬單位按季度和年度考核。

  二是細化月票公里補貼核算辦法,總公司按各營運公司的大車行駛里程和實際月票運客人次實施補貼。將月票運客人次與車組個人收入掛鉤,有效杜絕司機拒載月票乘客的現象。

  3、加強成本控制和管理。

  在成本和費用支出上,要實行目標化管理,將成本費用和支出項目分塊分層次定出管理目標,每一項成本費用都要有具體管理辦法和規定,如差旅費、燃料費、公務用車等,都要有具體管理措施,決不允許超定額、超范圍開支,把各項成本控制在目標之內。要建立成本目標責任制,每項成本和費用管理與責任人掛鉤,實行成本管理獎懲制度。公司財務部門要建立具體管理制度,負責成本管理的各個部門和單位,要拿出節約成本和能源的具體辦法,開展厲行節約,節能降耗活動,崇尚艱苦奮斗,反對鋪張浪費,努力把成本降下去。

  4、強化企業管理。

  20xx年,我們要在管理上狠下功夫,認真學習和運用城管局推行的無縫隙管理工作法,研究和完善企業管理制度、管理程序、管理目標和管理責任,努力實現管理工作無縫隙。

  一是加強財務工作管理,健全財務管理制度,減少核算層次,集中核算職能,堅決杜絕小金庫現象,嚴格票據管理和罰沒款管理,嚴格財務收支審批手續,強化審計制度,確保財務制度落實。

  二是加強勞動力管理。隨著企業改制工作的深入,要依法調整好職工的勞動關系,建立競爭上崗制度。改革用人、用工和分配管理機制,提高人、車生產效率。改制后的企業要依法為職工辦理養老、醫療、失業等保險手續。

  三是加強車輛與設備管理,嚴格執行維修保養制度,提高車輛設備的技術性能和使用壽命,做好車輛尾氣治理工作,堅持源頭控制與技術治理相結合,排放合格率要達87%以上。結合清產核資和資產評估工作,完善各種車輛和設備檔案,保證底數清楚,賬物相符。努力克服油料供應緊張的困難,拓寬采購渠道,搞好油料和材料保障。

  5、重視技術開發和科技創新工作。

  一是努力培養科技人才,鼓勵職工開展文化學習和科學研究,鼓勵開展科學創新和技術改造,努力提高行業科技含量。

  二是組織開展科技創新和技術攻關。根據企業需要,重點搞好投幣箱偽幣鑒別器研制工作,在已有雛形的基礎上,力爭上半年技術成熟并投入使用;搞好車輛尾氣治理的技術攻關工作,抓好柴油車雙燃料摻燒試驗和改裝試驗,積極開展可行性研究,掌握準確技術參數,力爭獲得改裝生產資質,對在用柴油車逐步進行改裝,使天然氣摻燒技術得到應用。

  6、抓好公交場站項目建設。

  抓緊南二環停車場施工建設和設施配套工程,加強對工程質量的監督,加快工程進度,明年完成收尾工作和綜合質量驗收,并交付使用。同時加快對火車站公交樞紐站施工建設,重點抓好服務設施配套的建設,確保功能完備,布局合理,運轉順暢,努力提高公交場站設施的保障功能。我們相信,在主管部門的正確領導下,在全體干部職工的不懈努力下,我們的目標一定能實現。

年度計劃 篇5

  一、指導思想

  進一步培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養集體主義觀念,通過訓練發展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的能力。

  相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現自我,增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養良好的團結協作精神,積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊的建設打好基礎。

  二、訓練對象

  小學一至六年級

  三、訓練地點

  校足球場

  四、訓練目標

 �。ㄒ唬┨岣哧爢T的訓練比賽作風

  訓練作風方面:

  1、嚴格的組織紀律性。

  2、嚴格的訓練自覺性。

  比賽作風方面:

  1、培養良好的體育道德作風。

  2、培養勇猛頑強的踢球作風。

  3、嚴格的比賽紀律。

 �。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術

  五、六年級:

  1:為迎接比賽加強訓練,重點:體力方面的訓練,提高射門的準確性,熟悉戰術的運用,隊友之間的配合,培養團結,堅強的意志。 三、四年級:

  1、提高隊員的傳接球的速度。

  2、提高隊員的防守能力。

  3、提高隊員運控球的保險系數。

  4、提高隊員戰術,重點是個人與局部的戰術配合。

  5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

  6、提高個人戰術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

  一、二年級:

  1、 提高隊員運控球能力。

  2、 掌握正確的傳接球技術。

  3、 學習簡單的傳切配合技術。

  (三)主要訓練手段:

  身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接球配合。

  (四)訓練主要技術:

  踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。 停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。 頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。 運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

 �。ㄎ澹⿷鹦g:

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。 備戰期

  1: 認真挖掘有潛力的.新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續發展。

  2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

  3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

  4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

  推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優異成績,為學校社會培養更多的足球人才。 比賽期

  1、選擇合適的對手進行條件性的各類比賽。

  2、參加路北區校園足球聯賽,打出好的成績。

  3、進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰術上存在的主要弱點。

  4、加強思想教育和心理訓練,保證充分發揮身體、技戰術訓練水平。 休整期

  積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

  1、進行積極性休息。

  2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

  3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。 新學期新的開始

  1: 提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性,培養良好體育道德作風,嚴格訓練質量。

  2: 提高隊員的全面身體素質,重點發展速度靈敏、協調、爆發力等素質。

  A.學習掌握跑的正確技術。

  B.提高速度所需要的肌肉力量。

  C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。

  3:全面提高學生的基本技術(重點傳、接技術)逐步發展學生個人技術特長。

  A.提高活動中控球能力。

  B.正確掌握傳接球技術。

  C.提高技術運用能力。

  D.注意發現學生特點加以培養。

  4: 提高隊員的戰術能力。重點是個人戰術和局部戰術。

  A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

  B.提高個人戰術意識和局部2對1,3對2能力。

  C.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

  5:主要訓練手段。

  A.身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習。

  B.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

  C.戰術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽。

  備注:

  1、訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

  2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

  3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。

年度計劃 篇6

  XX年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年,各項工作的開展直接關系到統一法人的進程和專項票據的兌付。根據聯社的統一安排,結合我縣信用社財務管理工作中的實際,在上年度財務管理工作經驗的基礎上,細致分析信用社以后發展形勢,XX年信用社財務工作計劃思路是“以深化農信社改革為中心;以提高全轄經濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專項票據兌付工作,強化財務管理,狠抓制度落實,防范各種操作風險,全面完成各項目標任務”。

  一、繼續開展會計規范化管理工作,防范和化解操作風險。

  在去年會計工作計劃規范管理的基礎上,繼續開展會計規范化管理工作,提高會計核算管理水平,防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起:會計基本規定; 會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺,每年的會計憑證雖然都歸了檔,但未按檔案管理辦法歸類整理,需要進一步規范。

  二、繼續抓好增收、節支,進一步提升增盈創利水平。

  緊緊抓住增收、節支兩個環節,外抓收入,內抓管理,力爭全年實現在足額提取應付利息,提高撥備水平的前提下,實現利潤xxx萬元,確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標,制定出臺《xx縣農村信用社XX年增盈創利實施方案》,圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理,積極盤活存量優化增量,拓寬增收渠道,千方百計應收盡收。內抓財務管理,降低經營成本,特別要加強營業費用的管理,在確保個人費用的前提下,壓縮公費用,確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作:

  1、財務開支操作:對營業費用實行費用額和費用率控制,嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額,超支自負”的`費用計提開支原則,將費用控制在核定比例之內。

  2、比例操作:即在費用開支方面針對國家有關政策規定,對職工福利費,工會經費,養老保險,待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。

  3、預算操作:對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制,做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

  4、包干操作:對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法,無正當理由超出包干限額的社,其超額部分扣減個人費用。

  5、成本操作:嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理,堅持按月監控,防止以其他名義列支。

  三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作,確保安全無事故。

  在重要空白憑證管理上,今年我們還將繼續加大檢查力度,近年來,通過每年的序時檢查,使得各營業網點對重要憑證使用,管理達到了加強,但此項工作不敢懈怠,計劃在XX年*月份,我社要組織工作人員對XX年5月以來的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用,逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次,每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》,責任明確。

年度計劃 篇7

  時間匆匆而過,一個新的學期開始了。為使各項工作在新的學期更上一層樓,特制定本工作計劃。

  一、 強化班主任隊伍建設

  1、 召開班主任工作經驗交流會

  為促進各位班主任取長補短、相互學習交流,按上級要求,我校決定于開學第二周召開班主任經驗交流會,首先由班主任寫出交流材料,由上學期班級考核上游的班主任介紹經驗,然后提出問題,共同研究解決,最后由各位班主任制定出切實可行的班級考核辦法。

  2、 繼續圍繞《班主任評估辦法》及《學生獎懲條例》進行班級管理。

 �、� 班級考核常抓不懈,依據考核情況,每月對班級進行表彰。

  每月衛生全優班,授予“月衛生先進班級”榮譽稱號;

  每月考核年級第一班,授予“月文明班級”榮譽稱號。

 �、� 堅持并完善文明監督崗。

  要求各班從嚴要求,保證學生早、午到及課間操的自覺性。

 �、� 各種檢查嚴格落實。

  堅持每周衛生至少大檢查一次(由張慧斌老師牽頭);

  堅持每周至少查校服一次(由張秋生老師牽頭);

  堅持每周查班會、家訪、學生干部會議記錄一次(由劉小斌老師牽頭);

  二、 電教工作要突破,爭取更大的服務于教學。

  1、 加強信息技術培訓,提升教師的信息化應用水平。

  堅持每周同一內容培訓兩次,并定期考核,考核成績納入教師個人考核。

  培訓內容主要以使用、下載、簡單制作課件及網絡教研為主(由郭麗娟老師負責)。

  2、 加大遠教資源的使用率。

  結合培訓,要求老師通過多媒體手段,使用遠教資源,同時納入教師個人考核(由張慧斌老師負責)。

  3、 充實校園資源.。

  本學期,我們將繼續.取統一購置、網上下載、老師自制相結合的方法:.方的,充實我校資源.(由張勤老師負責)。

  我相信,在校委會一班人的正確方的`案,范的文的.歡,迎您1..領導、全體教師的共同努力下,本學期我們劉村一中一定會取得更大的成績!