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校園活動策劃

時間:2024-06-18 07:34:44 策劃 我要投稿

校園活動策劃【薦】

校園活動策劃1

  一、指導思想和工作目標

校園活動策劃【薦】

  以校園所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發揮本部門職業技能鑒定和社會培訓的功能和作用,用心協調,認真做好學生職業技能鑒定考核工作;加強聯系,用心開展各類職業技能培訓和創業培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為校園發展作出應有的貢獻

  二、具體工作任務:

  (一)學生職業技能鑒定考核工作

  在校領導的安排下,根據本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的citt考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將用心與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯系協調,認真做好學生職業技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)

  另外,做好部分07級畢業生技能等級證書的換證工作。

  (二)社會培訓考核工作

  (1)做好社會培訓考核常規工作

  按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發放工作,做好各種培訓的宣傳招生聯系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

  (2)維修電工及電焊工社會培訓工作

  在校領導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班。我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。

  (3)社會培訓及考核項目的拓展

  在校領導的安排下,本學期將一方面加強與社會各部門聯系,爭取主動走入各類工礦企業及相關用工聯系機構,與其協商合作培訓事宜;從而拓寬社會培訓市場,拓展社會培訓資料,擴大社會效應和提升校園知名度。另一方面與各專業辦合作,根據實際狀況開設能提升就業競爭潛力的學生技能培訓興趣班并做好相關技能考核工作。本學期爭取開設計算機組裝與維修和數控車(銑)中級工這兩個工種的.職業技能培訓。

  (三)退役士兵培訓工作

  在校領導的安排下,本學期我們與相關處室合作從以下幾個方面做好退役士兵培訓工作:一是根據《省政府辦公廳轉發省民政廳等部門關于全省退役士兵職業技能培訓工作實施方案的通知》有關精神,我們將與區有關職能部門和校園相關處室密切配合,做好09級退役士兵長期培訓學員的畢業證書的辦理工作。二是根據教學進度安排,做好09級及10級退役士兵長短期培訓學員的理論教學及技能訓練工作。三是要對培訓過程中發現的問題及時向上級反映,促使上級部門不斷完善有關退役士兵的培訓政策。四是將在培訓過程中逐步完善相關制度措施,加強對參加培訓退役士兵學員的管理,使他們能始終持續用心的培訓心態,共同努力把退役士兵職業技能培訓這件利國、利軍、利民的工作落實好。

校園活動策劃2

  一、活動主題:

  HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

  二、活動目的:

  通過HAPPY20xx活動一方面豐富xx校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情,促進愛校之情。

  三、具體活動策劃方案。

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

  1、活動時間:

  (1)xx月xx日:報名。

  (2)xx月xx日晚:派送賀卡。

  (3)xx月xx日下午:生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

  2、活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的.寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

  3、附:

  (1)該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。

  (2)宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

  (二)圣誕游園活動。

  1、時間: xx月xx日下午。

  2、地點:室外,生科院操場。

  3、內容:

  7個小游戲組成,流程如下:

  (1)首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

  ①名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及xx校區公管會等等)。

  ②道具:問題。

  ③參加人員安排:集體。

  ④游戲規則:

  A、抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)

  B、答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

  (2)名稱:吹氣球。

  ①道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

  ②參加人員:5人一組,多次。

  ③游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  (3)名稱:搶凳子。

  ①道具:凳子(若干)。

  ②參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

  ③游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  (4)名稱:心心相印,我來比你來猜。

  ①道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

  ②參加人員:兩人一組,可多組參加。

  ③游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  (5)名稱:踩氣球。

  ①道具:氣球若干。

  ②參加人員:多人。

  ③游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

校園活動策劃3

  一、活動背景:

  為了豐富大學生學校生活,營造學校健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的學校生活,我們特在20xx年10月20日舉辦學校大力士體育競技大賽。

  二、活動名稱:

  學校大力士活動

  三、活動的主要項目有:

  拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

  四、策劃主辦單位:

  大學生社團聯合會

  五、活動的具體流程如下:

  1、前期準備:10月14日—10月19日

  (1)學校大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

  (2)進取鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

  (3)準備好各項任務的分配工作。

  (4)準備好比賽所需要的物品。

  2、活動開展:10月20日

  (1)繼續宣傳學校大力士活動,吸引更多的同學參與。

  3、活動后續工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的'宣傳和展出。

  (2)做好各項獎品,證書的發放工作。

  (3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改善。

  (4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。

校園活動策劃4

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(20xx年5月14日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,我校決定:開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀念20xx年母親節的感恩教育活動。倡議每位同學提起我們手中的筆,在母親節,為親愛的母親既用漢語和英語寫點什么,讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親;用流利的普通話和標準的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛,歌頌母愛的大愛無疆。希望每位學生通過寫作、誦讀重溫成長過程,感恩偉大母愛的同時,提高每位學生語文、英語的寫作和語言表達水平。更重要的是希望通過此活動來引導學生理解、關心父母,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養學生一顆感恩的心,培養學生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動時間:20xx.4.27——20xx.5.10

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(4.27——29日)

  各班主任要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,要引起學生的足夠重視并引導學生積極參與本次活動,以期達到我們預期的良好效果。

  (二)第二階段:體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

  1、搜集建立親情檔案,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細地回憶收集與母親之間發生的故事,最想對媽媽說什么:了解一下媽媽的生日,媽媽的興趣、愛好,媽媽最喜歡的食品,媽媽最快樂的事,媽媽最想做的事,媽媽最大的心愿。

  2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕(五一回家),對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的.,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間

  4、搜集一個我和媽媽的故事,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,用文章的形式表達出來,感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記。

  (三)第三階段 寫作指導、誦讀預賽 (5.4—5.8)

  寫作要求:語文以“歌頌母親”(也可以寫父親或其他家人)為話題,依據本次活動所見所聞所感,寫一篇文章,要求感情真摯,打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主,高中組以議論文為主,當然你也可以選擇你最擅長的一處文體,來抒寫你對母親的感激。字數初中組不少于600字,高中組不少于800字。

  (四)第四階段:比賽、總結表彰階段(5.9)

  學校組織評委對各級部參賽人員進行校級比賽評選,評選出特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名。其中選撥優秀學生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

校園活動策劃5

  比賽目的:

  為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:

  學校操場

  比賽方式:

  采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:

  象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1—50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:

  負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的.電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由老師負責。

  裁判安排:

  男子組

  (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:由老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布,同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒:由老師負責,開好音響,提供2個話筒。

  獎品負責:由老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:全校1—6年級每班選派3男2女進行,各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說明:

  1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

  2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

  3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

  5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

校園活動策劃6

  一、活動背景

  隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,XX學院正式將環保教育列為全校學生公共必修課程。

  XX學院一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。

  二、活動目的

  1、增強我校學生參與環保的意識。

  2、保護我們學校以及周邊的的環境。

  3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。

  4、增強全校師生的環保意識。

  三、活動意義

  通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程

  1、活動時間:10月中旬到11月中旬

  2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

  3、具體活動:

  流程一:首先,播放*和圖片,*和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過*和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的'環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

  讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看*大約30-40分鐘。*觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看*后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

  流程三:放映一部以環保為主題的*,*預計時長為九十分鐘以內,*由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

  流程四:環保知識pk賽。

  1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

  2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,風采獎,組織獎,人氣個人獎,觀眾參與獎。

  五、經費預算

  3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元

  會場費:100元

  10米橫幅3條:50元×3=150

  優勝選手獎品:一等獎1名200元獎品

  二等獎2名160元獎品

  三等獎3名150元獎品

  優秀獎2名100元獎品

  個人獎1名30元獎品

  機動費用:100元

  合計:1190元。

校園活動策劃7

  為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎,我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。

  一、活動名稱:

  xx學院迎新舞會

  二、活動主題:

  xxx

  三、活動宗旨:

  通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強同學們的溝通交流。

  四、活動時間:

  x月中旬

  五、活動地點:

  x或南活

  六、活動對象:

  xx研究生院學研究生外院感興趣者

  七、活動人員:

  學院才藝學生。

  2、積極參與活動的其他院系有才藝的學生。

  學院文體部所有工作人員。

  八、活動要求:

  節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。

  九、活動準備階段:

  1、節目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前匯總,形式多樣化。

  3、邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)

  5、由xx負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排),保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。

  為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。

  7、宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。

  8、由xx購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等

  9、由xx根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。

  十、活動開展階段:

  1、現場布置:

  (1)xx負責打掃現場衛生。

  (2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。

  (3)xx負責話筒等音響設備。

  (4)相機由xx負責拍照與保管。

  2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。

  3、由部長負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。

  研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的'擺放)。

  5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。

  6、晚會過程中,由xx負責拍照,xx維持秩序。

  7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品。

  十一、后續工作:

  1、由xx負責物品的回收與歸還。

  2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。

  3、xx負責會后打掃工作。

  十二、活動宣傳

  a、自身宣傳

  1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。

  2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側

  3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。

  (注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)

  b、商家宣傳(有贊助商的情況下)

  1、贊助商享有本次活動的冠名權。

  2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

  3、主持人在晚會現場對其鳴謝。

  4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。

校園活動策劃8

  一、活動主題:回味童年

  二、活動目的:通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持。展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂。同時把我們的快樂傳遞給大家。也豐富校園生活。而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神。從而增強社團的凝聚力和影響力。

  三、具體活動策劃方案

  (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

  活動地點:一食堂廣場

  活動開展對象:全校喜歡玩。有興趣回味童年的童鞋均可

  (2)活動內容:6個小游戲組成。流程如下:(親們。如果你們累計獲得其中四項活動的前三名。即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

  1名稱:吹氣球

  游戲規則:在規定的時間內。以氣球吹爆的個數為準。吹爆幾個即可獲得幾個糖。另外最多者還可以獲得精美禮物一份。

  2名稱:對對碰

  游戲規則:總共設15對相對應的卡片。如“黃蓉與郭靖”等。抽取一張卡片。并找到拿著對應得卡片的學生。合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物。猜中即獲得五個糖糖。

  3名稱:踢毽子

  4名稱:單人跳繩 游戲規則:在規定的.時間內。踢毽子多者為勝。前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。

  游戲規則:跳得多者即贏。前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額。

  5名稱:拾小棒

  游戲規則:將一把小棒隨機散入在地。參與者將小棒一根一根拾起。底下小棒未動者即可得3個糖哈。

  6名稱:擲石頭

  活動規則:五個石頭。將其按1、2、3、4、5的順序擲。多者即可以得到糖糖。

  四、活動前期準備:

  1、制作海報和展板。虎溪之聲做宣傳平臺。口頭宣傳。發動自己的好友同學群。

  2、場地設計。

  五、活動預算:1000個奶球糖。50個阿爾卑斯原味棒棒糖。三袋彩色氣球。毽子七個。繩子7個。精美小禮物十份。神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈)。海報和展板。

  (注:第一個活動為開始重點。利用五彩的顏色吸引人的眼球。溫馨的音樂讓人進入我們的世界。工作人員需多)

校園活動策劃9

  活動目的:

  “走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采”,“面對日常突發事件的處理情況,以及職場上的突發事件的處理能力”弘揚校園文化,豐富同學的課余生活,為同學提供一個展示自我的舞臺,借此了解同學們的綜合素質。

  指導老師:

  李少璃老師

  承辦單位:

  惠州學院建筑與土木工程系學生會

  活動地點:

  初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓

  活動時間:

  1、初賽:4月18日以及19日下午2:00

  2、決賽:4月25日晚上7:00

  報名時間:

  4月10日

  比賽安排:

  初賽4月18日,決賽4月25日

  報名地點:

  各班團支書處

  參賽對象:

  全體建筑與土木工程系學生

  比賽規則:

  1、初賽階段:

  a、自我介紹:抽題面試,要求根據里面的要求進行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時符合職場面試的要求,用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的.表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標準見下:(根據是否表明自己的觀點,以及是否具有特色,以及是否符合職場的要求,對自我評價是否中肯,這一條可以通過評委提問,舉止是否大方,表情表現是否自然,語言是否簡潔中肯等,具體評分標準會即時詳細再議,觀眾與評委各占百分之五十)

  b、素質表現:抽簽看拿到什么樣的突發情況,處理一些情況,可能是關于建筑學的一些工程中的突發情況,諸如工傷的情況,然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力,也可能抽到提問式的問題,提問一些策劃活動的處理情況,要求在三分鐘的時間里進行思考,然后兩分鐘里進行闡述,兩分鐘評委提問。評分標準參照如上

  c、前12名進入下一輪

  2、決賽階段:

  a、閃亮登場:本環節為自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在段時間內建立起自己的拉拉隊。

  b、模擬主持:選手可根據自身綜合素質,準備自己偏好和熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,要求加入觀眾互動的環節。

  c、即興回答:本環節主要對各位選手的應變能力做一個基本考察,以展現各選手對語言的駕馭能力,選手自己選擇問題的號碼,然后自行回答。

  d、才藝大比拼:選手準備各自才藝,本環也是個位選手為自己

  拉票的環節。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂器,當然鼓勵其他表演方式)

  e、最后陳述:選手對自己本次的比賽表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的最后機會。

  獎項設置:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  注意事項:

  1.可以從學生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測評分

  2.初步構思,很多細節或者一些活動事項需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。

  3.需要進行討論這個策劃的可行性,以及實際需要的經費,討論完整詳細的活動流程方案

校園活動策劃10

  第一部分 活動概述

  一、活動背景:教育技術學20xx級是青春活力,團結奮進的集體。教師節來臨,我們希望用美食感謝老師,用創意表達真情。

  二、活動主題:和老師一起做壽司,在美食DIY中享受教師節

  三、活動目的:加強對美食文化的理解與認識;加強交流,增進同學間的友誼,師生之間的默契;在團隊合作中體會到的快樂和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。

  四、活動名稱:壽司DIY 快樂ING

  五、活動時間:20xx年9月9號(星期日)上午9點

  六、活動地點:基礎教學中心院樓107房間

  七、活動對象:基礎教學中心教育技術學20xx級全體同學及部分老師

  八、組織單位:基礎教學中心教育技術學20xx級班委會

  第二部分 活動分工

  一、前期準備:班委會商討活動細節,并制定切實可行的活動策劃,分工如下:

  安波負責申請107房間,準備電飯煲,音響設備,布置現場。

  曾現報負責購買相關的食材和活動道具,準備現場音樂,布置現場。

  張瑩淵負責寫活動策劃書,ppt制作,購買相關的食材和活動道具,統計活動經費,布置現場。

  陳錢錢負責做好活動的宣傳工作,組織同學前來參與活動,并統計人數,布置現場。

  杜佳芝負責ppt的制作,購買相關的食材和活動道具,布置現場。

  王一帆負責準備盛裝壽司的紙盤子和塑料盒子,布置現場。

  二、活動分工:班長和團支書負責組織,其他班委做好活動中的紀律工作及安全宣傳并清點人數,保證活動的流程順利進行。(大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書)

  三、后期工作:王漢梅負責攝像,留影,并將照片傳入班級博客中作為紀念。班干部帶頭清掃活動后的現場,不留垃圾。張瑩淵負責撰寫新聞稿。

  第三部分 活動內容

  活動擬定于9月9日上午9點正式開始

  一壽司介紹:介紹做好壽司的'步驟和關鍵,展示一些美觀美味的壽司樣式(約5分鐘)——張瑩淵負責

  二壽司DIY:同學們大展拳腳,分成4組動手自己做壽司,期間歡迎同學們踴躍為自己的小組點歌或者獻歌(約60分鐘)

  三壽司作品展示:每個小組派同學上來介紹自己的得意之作,評委將對其打分,通過小組才藝展示進行加分(約15分鐘)。

  四 獻唱環節:神秘嘉賓獻歌,評委進行分數統計(約5分鐘)

  五 頒獎典禮:宣布獲獎小組,并有好禮相送(約5分鐘)

  六游戲環節:游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰

  七 合影留念

  第四部分 注意事項

  一熱心參與此次活動的同學盡量按時到達活動現場

  二宿舍里有各類用餐工具的同學請盡量帶上它們

  三活動現場注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 經費預算

  一制作壽司所需的相關食材,班費開支。

  二乘車費6元,班費開支。

  5、各類蔬菜條

  6、一次性手套.桌布.保鮮袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

校園活動策劃11

  一:活動背景

  春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的'熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

  二:活動意義

  植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

  三:活動口號

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經貿職業學院學生團體聯合會

  五:策劃支持單位

  環保協會

  六:活動時間

  方案:

  三月十一號三月十一號18:00信息統計結束

  A三月十二日9:00進行活動

  B三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動地點

  河南職業學院校園內

  八:工作計劃

  審批時間三月十二日之前

  通知時間三月十一日之前完成

  集合地點校園廣場旗桿處

  活動開始前有指導老師宣布活動開始

  九:活動宣傳

  宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

  校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

  十:報名方案

  A有個班班完后交道學生團體聯合會

  B同學們自己報名到學生團體聯合會

  十一:活動經費

  活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預計一百一十元左右

  十二:活動分析

  人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

  1:分析結果:

  A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

  B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

  C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

  2:環境因素分析

  活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

  分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突

  3:校園因素分析

  A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

  B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

  十三:活動涉及內容

  為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

  十四:活動工作分配

  辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

  組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。

  項目部:活動的策劃工作

  宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

  信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

  外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

  會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

校園活動策劃12

  喜迎XX級學弟學妹的到來,為了讓大一新生體驗到校園生活的豐富多彩,我們11戶外運動專修班特地舉辦篝火晚會,同時緊密聯系與少數民族的關系,使得在校園中我們與新疆朋友的關系更加和諧,使我們的校園更加和諧。

  一、活動名稱:

  “11戶外專項燃燒激情舞動青春”——篝火晚會

  二﹑活動目的:

  學生通過篝火晚會,體現和諧的校園氣象,促進同學間的友誼。

  三、活動意義:

  篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學,增進感情,放松身心,舉辦此次活動。

  四、活動流程:

  活動宣傳:

  1、宣傳板牌:宣傳板牌是學校宣傳的重點,我們會在學校的重要通道進行板牌的宣傳。

  2、海報:海報會在學校的公示欄上、各個寢室公寓門口、學校的食堂門口、教學樓等學生人員比較集中的場所,海報的張貼會在篝火晚會開始的前3天,宣傳周期為3天,海報宣傳具有宣傳范圍廣,樣式新穎讓人比較容易記憶的優點。

  3、校園

  廣播:我們會在篝火晚會開始的前3天開始在校園借助校園的廣播系統面向全校的師生進行語音宣傳。

  A.晚會時間:20xx年10月18日晚7:00點(如遇陰雨天氣往后順延并另行通知)

  B.晚會地點:泉山校區煤渣操場跑道內

  C.晚會組織:生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作、保證篝火不滅等!

  D.晚會內容:

  1、開場舞——雙節棍

  2、破冰與暖場

  3、個人秀(才藝)

  4、互動環節

  5、節目

  6、集體xx舞

  7、大合唱《朋友》

  8、結束語

  9、放飛希望——《孔明燈》

  五、主辦團體:

  體育學院英翔俱樂部戶外運動專項班

  六、經費預算:

  合計:260(音響、禮品不算在其中)

  本次聚會消耗戶外運動班啟動資金,以自己動手為原則,發揮個人的主觀能動性。

  七、所需材料

  燙傷藥品備用,水,木材,磚塊,汽油,消防器具

  八、晚會結束

  1、由負責人準備滅火工具。

  2、會場衛生打掃工作。(英翔俱樂部所有成員)

  九、注意事項:

  1、遵守秩序,要注意安全,服從現場工作人員安排。

  2、所有人員禁止佩戴隱形眼鏡,不可以玩火,非負責人員不可隨意添加木材等燃料,不要將垃圾、易燃易爆物品投入到火中。

  3、負責安保同學要加強巡視。事前準備沙、水,建議向學校保衛科借用滅火器,防止著火等意外事件發生。

  4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。

  5、如遇不可抗拒因素晚會將順延。

  十、應急處理預案:

  (一)出現火情:迅速組織在場人員疏散和滅火。

  (二)若出現其它意外受傷,及時組織在場醫務人員對受傷人員進行救治。醫生視情況而定,是否送到醫院救治。

  (三)出現重大事件,及時上報學校保衛科負責人。

  >校園晚會活動策劃書3

  這次晚會由法學院文藝部組織策劃,與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的'團體。所以,相信在我們的團結合作、共同努力下,將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色,凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。

  一、晚會目的及意義

  一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面,也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。

  二、晚會主題

  這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

  三、晚會形式及內容

  形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

  晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

  四、晚會地點和時間

  地點:南昌齊洛瓦電器公司

  時間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30

  五、晚會節目表

  省略

  六、晚會經費預算

  項目金額項目金額

  舞臺:1500音響:1000

  租服裝:1000彩虹門:300

  背景架和燈布:780燈光:1500+800

  控制臺:300熒光棒:100(3盒)

  彩炮:100(2個)礦泉水:150

  水果:200海報:20(10張)

  氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)

  請柬:50繩子:5

  演員及工作人員獎品若干

校園活動策劃13

  一、活動主辦單位:某某學院建筑系團總支青協

  二、活動參與對象:某某學院全院師生

  三、活動地點:綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:20xx年5月25日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負責人員(張京);

  橫幅1人負責(付德濤);

  海報宣傳組負責(付德濤);

  材料準備4人(組織部);

  現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現場秩序維護人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應急人員(所有參加活動的`工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員(劉虹);

  后勤負責人員(周冬冬);

  攝影負責人員(張文濤)。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2、活動內容:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十一、活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

校園活動策劃14

  一。活動背景:

  大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。為了歡迎XX級新同學加入××大學××學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。

  二。活動意義及目的:

  知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對XX級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的了解和友誼,展現當代大學生的.風采,激發新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。

  三。活動主題:

  我與祖國共奮進

  四。活動時間:

  XX年9月××日晚19:00

  五。活動地點:

  足球場

  六。活動對象:

  全院師生,主要是大一新生

  七。活動主辦單位

  院學工處院團委

  活動協辦單位:院學生會院廣播臺

  八。總負責人:

  院團委老師

  九。活動形式及內容:

  各系的節目不限,形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排,最后經過審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

  十。活動具體流程:

  略

  十一。具體工作分配:

  (一)節目及劇務組:此部分由院學生會負責

  工作分配:

  1。節目:

  ①。收集晚會節目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5—6個節目,內容不限,形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目(由文體社團部負責協調完成)

  ②。節目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目(由學習部及宣傳部負責協調完成)

  ③。正式演出:演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責協調完成)

  ④。與院團委等聯系接待外來文藝人員(由外聯部負責協調完成)

  ⑤。演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯部負責協調完成)

  ⑥。彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作(由學生權益部負責協調完成)

  2。劇務:

  ①。在彩排前一天把節目單確定,根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)

  ②。催臺方面:彩排時確定節目與節目之間的時間間隙,做好節目與節目之間的銜接,一個節目演出,后四個節目準備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協調完成)

  (二)現場秩序安保衛生組:此部分由院青年志愿者大隊負責

  工作分配:(具體以青年志愿者大隊策劃為主)

  ①。布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區域

  ②。禮儀人員8名、培訓等

  ③。現場秩序安排及青志的協調安排。確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送

  ⑤。安排工作人員攝影及晚會后整理工作

  ⑥。晚會后現場衛生清理由全體工作人員完成

  ⑦。會后領導離席安全等

  (三)舞臺外景及主持人組:此部分由院廣播臺負責

  工作分配:(具體以廣播臺策劃為主)

  1。舞臺:

  ①。確定舞臺大小、搭建方案及所需背景制作材料

  ②。與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯系相關材料租借的價錢及音響的租借問題

  ③。演出當天上午協助后勤及相關人員等搭建舞臺、布置舞臺等

  ④。解決用電問題及搭建舞臺安全

  ⑤演出后負責協助相關物品的歸還等工作

  ⑥。舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成

  2。主持人:

  ①。主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作

  ②。主持人串詞與各系部主持人協調完成

  (四)。文字宣傳組:此部分由院學生會及院廣播臺共同完成

  工作分配:

  ①。前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及制作(由院學生會宣傳部負責完成)

  ②。廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺負責協調完成)

  ③。后期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協調各系部完成)

  (五)。總務組:此部分有院團委負責

  ①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等

  ②負責撰寫領導演講詞(開幕詞)

  ③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送

  ④節目單的協助確定

  十二。應急措施:

  1。天氣應急方案:

  (1)9月××日天氣大雨,則推遲最多一天

  (2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲

  (3)9月27日大雨,則搭臺延續,晚會延續一天

  2。停電應急方案:

  (1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

  (2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  (3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

  (4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按策劃書中規定清理會場。

  3。燈光應急方案:

  (1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

  (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。

  4。劇務應急方案:

  (1)臺上一個節目演出時,其后的三個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  (3)事先準備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節等

  5。現場應急方案:

  (1)若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。

  (2)足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯系,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。

  6。其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

  十三。經費預算:

  具體費用以系部所需道具及各單位預算為主。

校園活動策劃15

  活動宗旨:

  多彩文化,舞動南工,展示自我。

  活動主題:

  動感夏日,挑戰極限。

  活動時間:

  20xx年4月10日至6月15日

  活動地點:

  (總決賽地點)南昌工程學院瑤湖校區迎新廣場。

  參賽對象:

  全校師生。

  一、活動前安排

  1、活動申請;

  2、成立“恒茂手機·引領時尚”活動籌備委員會;

  3、召開各系學生會主席會議,要求各系舉行分賽并選送2—5名參賽選手,參加校園總決賽;

  4、邀請樂隊、街舞隊、吉他、演唱等節目表演人員以及總決賽主持人;

  5、由財務部負責活動經費預算,資產小組負責購買活動所需物品。

  二、活動前宣傳

  1、海報宣傳

  由宣傳部設計內容新穎的海報18張,分別張貼在新老食堂,北教學樓宣傳欄及各學生公寓;

  2、條幅宣傳(9條),分別懸掛在新老校區食堂及活動現場;

  橫幅內容:恒茂手機廣場預祝南昌工程學院校園吉尼斯英雄會取得圓滿成功(3條)

  3、南昌工程學院校園吉尼斯英雄會各系初賽正火熱進行(3條)

  4、感謝恒茂手機廣場對我校校園群英會的大力支持(3條)

  5、網絡宣傳,將活動的進展全程在校社團聯合會網站上進行公布,以及在江西團建網、高建網進行宣傳報道。

  三、活動內容

  1、參賽項目:溜冰、巔球、俯臥撐(單、雙手)、自行車雜耍、武術表演、魔術、口技等各類絕活。

  2、文藝節目:樂隊、街舞、吉他、歌唱等。

  四、活動流程

  1、開幕式:由主持人引出公司經理致開幕辭并宣布本次活動正式開始,主持人介紹在場嘉賓及評委,并說明比賽規則。

  比賽規則:

  (1)所有比賽項目必須健康向上,且要確保安全

  (2)各參賽選手必須按照大賽籌備委員會事先編定好的次序依次上臺表演

  (3)各參賽選手必須服從各評委的評分

  2、公司負責人宣布活動的`相關評分標準及獎項設置。

  3、表演階段;

  (1)選手上臺表演,評委打分。

  (2)三個選手表演完之后,安排一個文藝節目(評委開始統計選手得分),然后通報前三位選手的得分情況,并產生一名幸運觀眾上臺抽取獎品編號,以次循環。

  4、最后宣布獲獎名單,頒發獎品;幸運觀眾按編號領取禮物。

  5、公司負責人與全體工作人員合影留念。

  五、評分標準及獎項設置

  評委評分滿分為10分,去掉一個最高分和一個最低分,取其平均分;

  評分標準:

  (1)形象氣質2分

  (2)絕活難度5分

  (3)人氣指數3分

  獎項設置:

  1、根據評委評分的平均分的高低,評出“武林盟主”一位,“武林高手”兩位;除去前三位,根據現場分貝高低(即人氣指數)產生兩名“最佳人氣獎”;

  其獎品為:

  武林盟主:品牌手機一部

  武林高手:品牌MP4各一部(512MB)

  最佳人氣獎:品牌MP3各一部(512MB)

  2、觀眾抽獎活動:隨機抽取入場券編號產生5位一、二、三等幸運觀眾,幸運觀眾上臺抽取獎品編號,節目尾聲按編號領取獎品。獎品有MP3一部、1GU盤兩個、有關貴公司的獎品兩份(單價為30元左右)。

  3、系參賽選手獎品及各演員與主持人紀念品60份(單價為10元左右)

  六、預邀請人員:

  公司經理及負責人、校團委老師、社聯主席及干部、各學生組織主席、各系學生代表及各社團會長和會員。

  七、設備要求:

  舞臺架子、整套音響、分貝儀一個、桌子若干、椅子若干、4個耳麥

  八、財務預算:

  1、以下由公司直接提供:活動現場背景噴繪、品牌手機一部、品牌MP4一部(512MB)、MP3兩部、1GU盤兩個、30元的獎品兩份。

  2、其他物品:

  名稱

  單價(元)

  數量

  總價(元)

  入場券

  九、活動籌備委員會:

  為了能順利的做好“恒茂手機·引領時尚”校園吉尼斯英雄會活動的各項籌備工作,使工作分工明確,各項工作責任到人,

  主任:吳龍泉(校團委書記)

  副主任:張偉(校團委老師)

  組長:張榮富(社團聯合會主席)恒茂手機廣場市場部經理

  副組長:劉亞松(社團聯合會副主席)舒榮磊(社團聯合會副主席)

  成員:社團聯合會全體學生干部

  十、活動工作安排表:

  為了提高工作的效率,使工作分工明確,各項工作責任到人,特制定“恒茂手機·引領時尚”第x屆校園吉尼斯英雄會活動工作安排表:

  工作

  工作內容

  時間

  責任部門或人

  備注

  活動籌備

  負責活動的策劃、組織、申請等

  編輯部

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