校園活動策劃【推薦】
校園活動策劃1
一. 活動目的
基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。
二．分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式
學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。
學(xué)院是一個擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學(xué)生的口味要求，提高銷量。
三．實(shí)施方案
1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點(diǎn)，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點(diǎn)、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的`產(chǎn)品。。
2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。
3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿足學(xué)生消費(fèi)群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。
4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學(xué)會覺得物超所值。
校園活動策劃2
一、活動主題：唱響青春，唱亮自己
二、活動目的：
我校舉辦此項(xiàng)比賽，只要是想讓懷有音樂夢想的學(xué)生充分展示其天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的'課余生活，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
三、活動機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：XX學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：XX學(xué)院學(xué)生會
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排
地點(diǎn)：體育館
時間：X月X日晚7：00——9：30
流程：參賽選手按報名順序上臺清唱，每位選手時間為半分鐘。邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委，選拔20名選手晉級復(fù)賽。評委在全部場次結(jié)束后公布進(jìn)入決賽的選手名單。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(X月X日——X月X日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳DV。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。
地點(diǎn)：體育館
時間：X月X日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，VCD的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動預(yù)算
舞臺搭建 (復(fù)賽+決賽) XXX元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽) XXX元
大型噴繪布 XXX元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽) XXX元
海報，展板，宣傳單 XXX元
DV制作費(fèi) XXX元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽) XXX元
橫幅 XXX元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽) XXX元
機(jī)動費(fèi)用 XXX元
獎品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計(jì)：XXXX元
校園活動策劃3
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節(jié)之際，我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的`精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門：
學(xué)生會
四、活動對象：
全體師生
五、活動時間：
20xx年9月10日(教師節(jié))
六、活動內(nèi)容：
1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。歲月如歌，感念師恩
2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展：
1)所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個，用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛(學(xué)院學(xué)生會安排)。
b、祝福墻海報一張(學(xué)院外聯(lián)部安排)，簽名條幅(學(xué)院學(xué)生會)，內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排)，登記統(tǒng)計(jì)材料(學(xué)院學(xué)生會安排)，彩色卡紙(學(xué)院學(xué)生會安排)。
2)活動組織機(jī)構(gòu)：
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
3)組織活動人員安排：
辦公室：負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項(xiàng)開支與報銷記錄。宣傳部：負(fù)責(zé)海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單;寫廣播稿并交付播報以宣傳活動;在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識(在食堂門口宣傳時會用到)的搜集。組織部：負(fù)責(zé)活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼;在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單;活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。
9月6日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;辦公室負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間(自動取款機(jī)處)定點(diǎn)宣傳，并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé)，人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（略）
九、活動總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。
校園活動策劃4
為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的活動策劃意識和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的'主人翁意識和為自己設(shè)計(jì)校園活動的參與意識，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。
一、 大賽主題：
勵志、創(chuàng)新、青春
二、 參賽對象：
全院在校學(xué)生
三、 組織單位：
計(jì)算機(jī)與信息工程系
四、 作品內(nèi)容：
所策劃的活動內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。
五、 參賽形式：
a、以個人形式參賽
b、以團(tuán)隊(duì)為單位參賽（2—4人）
六、比賽賽程
報名階段：提交報名信息（6月1日-6月7日）
選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報名，各班學(xué)習(xí)委員在報名截止時間前把報名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱362472460@qq.com處（報名格式見附件二）；也可直接報交到計(jì)算機(jī)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部處。
初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動策劃書》word格式電子文檔1份，《活動策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實(shí)姓名、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段：現(xiàn)場展示（6月20日）
進(jìn)入決賽的作品將以ppt的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評分和現(xiàn)場表現(xiàn)分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計(jì)算機(jī)與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會博客了解，或聯(lián)系負(fù)責(zé)人。
校園活動策劃5
一、規(guī)劃序言
唱歌是一種極好的表達(dá)情感的方式。讓我們的歌唱出青春和每一顆心。我們商會的人充滿熱情，決心用最簡單最真誠的方式歌唱。比賽還為學(xué)生提供了一個表演的舞臺，讓他們唱出贊美和享受，唱出我們年輕人的熱情和活力，唱出我們商會人士的風(fēng)采，唱出欣欣向榮的學(xué)校的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)協(xié)會豐富多彩的`文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生的蓬勃精神；為了營造清新文明的校園文化氛圍。于是策劃了“商業(yè)協(xié)會k歌校園游”。
二、規(guī)劃總體規(guī)劃
(1)活動主題:商業(yè)協(xié)會k歌校園行
(二)活動目的:深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(3)活動時間:12月21日(18: 00-21: 00)
(4)地點(diǎn):老干中心
(5)主辦單位:商業(yè)協(xié)會
(6)活動對象:全院學(xué)生
三、規(guī)劃的意義
1.為學(xué)生提供一個展示才華、展示完美人生的舞臺
2.在音樂中體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，展示學(xué)生的青春活力
3.k歌比賽是針對其他社團(tuán)和學(xué)生會部門，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展
4.互相合作，互相學(xué)習(xí)，共享資源，共同進(jìn)步
5.增進(jìn)相互了解，拉近心與心的距離
6.讓幸福伴隨我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕輕起舞
7.促進(jìn)商會內(nèi)部成員的交流，鍛煉商會成員的團(tuán)隊(duì)精神
四、活動流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé)人:歌舞組)
1)計(jì)劃應(yīng)詳細(xì)
2)負(fù)責(zé)安排的細(xì)節(jié)
2.預(yù)宣傳(負(fù)責(zé)人:宣傳組)
1)學(xué)校宣傳板宣傳-2張(策劃前言、一般意義及其他相關(guān)內(nèi)容)
2)校園10張海報(貼在一個宿舍門口和人流量大的宣傳欄)
3)手工口頭宣傳——到各個部門的班級和宿舍
3.預(yù)動員(負(fù)責(zé)人:學(xué)院部門)
1)與其他部門溝通
2)向成員解釋活動的重要性和意義
4.預(yù)先安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場鏈接(參見競賽流程)
6.后期整理(負(fù)責(zé):剪輯組和錄制組)
1)校報校風(fēng)記者站(寫文章)
2)組織你的活動和經(jīng)歷
3)活動記錄
五、玩家要求
1.每位參賽者準(zhǔn)備一首歌。
2.歌曲的形式不限(民族、流行、美聲等。)來競爭
3.防寒服和伴奏道具的自我準(zhǔn)備
4.在比賽前2天向主持人報告歌曲名稱和相關(guān)信息
5.上報后，不得隨便取消
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:一名(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)
二等獎:三等獎(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四項(xiàng)(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)
七、法官的安排
電力部文學(xué)藝術(shù)部長
電力部文藝部長
建設(shè)部文學(xué)藝術(shù)部長
信息部文藝部長
經(jīng)濟(jì)管理系文藝部長
機(jī)電工程系文藝部長
商業(yè)協(xié)會理事會主席
商業(yè)協(xié)會理事會副主席
商業(yè)協(xié)會理事會副主席
歌手大賽一等獎獲得者
八、參賽人數(shù)
按部門總數(shù)的20%報名
九、預(yù)算(見下文附錄)
十、有關(guān)注意事項(xiàng)
1.主持人關(guān)注整個活動過程的時機(jī)
2.主持人在互動交流中應(yīng)注意會場氣氛，使之輕松愉快
3.主人不應(yīng)該有冷點(diǎn)
4.主持人善于即興發(fā)揮，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時間，不能有拖延和雜亂
7.協(xié)會所有成員都佩戴工作證，并盡最大努力統(tǒng)一著裝
8.協(xié)會成員應(yīng)在幫助調(diào)節(jié)會場氣氛方面發(fā)揮主導(dǎo)作用
9.場地布置簡潔、細(xì)致、優(yōu)雅
10.運(yùn)動員將在活動開始前15分鐘就座并抽簽
11.活動當(dāng)天，協(xié)會將提前半小時進(jìn)入會場
12.開始前播放節(jié)奏輕快的歌曲歡迎觀眾
校園活動策劃6
一、活動主題
HAPPY你我的圣誕活動。
二、活動目的
通過圣誕活動豐富校園生活，提高學(xué)生的生質(zhì)量;同時也通過這次游活動增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三、具體活動
(1)活動時間：
xx月xx日晚6：30—8：00。
四、活動地點(diǎn)
xx教學(xué)樓
五、活動開展對象
xx班
(2)活動內(nèi)容：
15個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務(wù)臺，能憑積分拿獎品哦。
班級
名稱：Apple
游戲規(guī)則：每組3人，在規(guī)定時間里，分別負(fù)責(zé)削蘋果、切蘋果、吃蘋果，以剩下的蘋果最少為勝。并給相應(yīng)的積分。
名稱：吹氣球
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準(zhǔn)，給予相應(yīng)積分。
班級
名稱：對對碰
游戲規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，游園學(xué)生抽取一張卡片，并找到拿著對應(yīng)得卡片的學(xué)生，合力解開謎題，即可拿獎品獲積分。
名稱：短信大比拼
游戲規(guī)則：用手機(jī)打出規(guī)定的一段文字，以所用時間最短者為勝，并給相應(yīng)積分。
班級
名稱：探囊猜物
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，參與游園的同學(xué)在看不到被摸物品的情況下，猜對物品即可拿獎品。并給相應(yīng)的積分。
名稱：射飛鏢
游戲規(guī)則：每人有三個飛鏢，按照射中的圈數(shù)給積分與獎品。
班級
名稱：雙雙對對
游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，跑完規(guī)定距離，所用時間最短的組為勝，拿獎品獲積分。
名稱：一擊即中
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將筷子投入瓶內(nèi)，投入最多者為勝，拿獎品獲積分。
班級
名稱：吹蠟燭
游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數(shù)，給予相應(yīng)的積分。
名稱：夾彈珠
游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，用筷子將彈珠放入彈珠盒內(nèi)。根據(jù)彈珠盒內(nèi)的彈珠數(shù)，給予相應(yīng)的積分。
班級
名稱：QQ泡泡堂
游戲規(guī)則：在最短的時間內(nèi)吹出的氣球者為勝，每人一次機(jī)會。并給相應(yīng)的積分。
名稱：歡樂碰碰球
游戲規(guī)則：將2人的各一只腳綁在一起，空閑的手腳各綁上氣球，在規(guī)定的范圍內(nèi)，組與組之間相互踩爆對方的氣球，踩完對方所有氣球的.組為勝，并給相應(yīng)的積分。
名稱：摘“金”
游戲規(guī)則：獎品按價值會掛在不同的高度，游園的同學(xué)要跳起摘取，限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。
班級
名稱：單腳過杯
活動規(guī)則：游園的學(xué)生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝，拿獎品獲積分。
名稱：挑戰(zhàn)肺活量
活動規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，將氣球吹到一定的大小，吹得最多者為勝，拿獎品獲積分。
(3)獎項(xiàng)設(shè)置
按游園卡上的積分，前十名可獲得“游園能手”稱號，并可獲得相應(yīng)禮品。
按班級教室的布置裝飾，評出“教室美化獎”，以資鼓勵。
按班級活動人氣指數(shù)，評也“人氣獎”，以資鼓勵。
按班級工作人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作程度，評出“合作獎”，以資鼓勵。
六、預(yù)算
“游園能手”的獎品十份100元
“教室美化獎”“人氣獎”“合作獎”150元。
活動禮品及用具150元。
總計(jì)：400元。
校園活動策劃7
一、活動目的及意義：
通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的'生命財(cái)產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
二、活動主題：
加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。
三、主辦單位：
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院XX級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。
四、活動時間：
XX年xx月xx日。
五、活動地點(diǎn)：
二教403教室。
六、活動對象：
XX級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員。
七、活動形式：
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
八、活動流程：
1、由班長宣讀有關(guān)寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規(guī)使用電器；點(diǎn)蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，
電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器；
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。
“沉著冷靜，冷靜思考，見機(jī)行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項(xiàng)，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認(rèn)真答卷。
3、請同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。
4、由班長組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險電器，
不私自接電線，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識，做好防范預(yù)防工作。
校園活動策劃8
一、活動背景：在我們學(xué)習(xí)生活的環(huán)境中，衛(wèi)生方面仍然有許多不合格的地方，如教室衛(wèi)生死角，生活區(qū)隨意張貼小廣告等等，嚴(yán)重影響了校園的清潔和美觀，而春季又是細(xì)菌滋生的季節(jié)，為了同學(xué)們的健康，給同學(xué)們營造一個良好的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特開展校園清潔活動。
二、活動目的：宣傳人文校園環(huán)境理念，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時激發(fā)同學(xué)們的`愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，使同學(xué)們能在日常中自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
三、活動主題：讓我們的校園更美麗
四、活動內(nèi)容：打掃教室衛(wèi)生死角、清理“牛皮鮮”廣告
五、主辦單位：院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動時間：20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00
八、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓（含有墊板的教室）、宿舍樓
九、活動準(zhǔn)備:：
1、3月14日，宣傳部張貼招募臨時志愿者通知；
（報名時間、地點(diǎn)：15、16日，教學(xué)樓104）
（活動集合時間、地點(diǎn)：17日am9:20，圖書館前）
2、3月15日前，宣傳部完成板報宣傳，調(diào)查全校自覺維護(hù)校園干凈整潔，特別是亂張貼小廣告、保持教室衛(wèi)生整潔問題；
3、3月16日，秘書部申請借好好勞動工具（如掃把、拖把、垃圾簍）；
4、3月16日下午前，文藝部安排兩三個人到學(xué)校各個地區(qū)了解環(huán)境情況后匯報組織部，再由組織部根據(jù)情況具體安排負(fù)責(zé)人員；
5、3月16日下午前，公關(guān)部負(fù)責(zé)購買所需物品（鋼絲球30個、磨砂紙10張）
十、活動開展：
1、3月17日宣傳部將宣傳板報擺出；
2、17日上午9:20，在圖書館前集合，組織部負(fù)責(zé)點(diǎn)名、分組、工具分發(fā)工作；
3、17日上午9:40，各組塊人員按組別到各個負(fù)責(zé)點(diǎn)展開清理活動；
4、活動后將工具集中回放到圖書館前，交給組織部相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
十一、注意事項(xiàng)：
1、所有參與者要注意愛護(hù)公物，在清理小廣告的過程中盡可能不傷及公物底漆，將鏟下的廣告紙放到垃圾桶中；
2、所有參與者不要大聲喧嘩，嬉戲打鬧；
3、活動后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還；
4、一切活動小心慬慎，以免損傷到自己或他人；
5、活動期間，任何人員不得無故離開活動現(xiàn)場，若有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人后方可；
6、服從統(tǒng)一安排，注意集體形象
十二、可行性分析：
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給予我們更好的學(xué)習(xí)氛圍，良好的學(xué)習(xí)氛圍需要我們每一個學(xué)子的共同創(chuàng)造。我們生活在同一個大家庭里，我們需團(tuán)結(jié)起來，共同打造我們南疆國門大學(xué)的新形象
十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
鋼絲球：30x3=90元磨砂紙：10x2=20元
紅紙：1x1=1元合計(jì)：111元
廣西民族師范學(xué)院
志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年2月20日
校園活動策劃9
笑臉迎母校六十華誕，笑臉迎健康生活每一天，
尋找八中“最美的笑臉”，用照片定格最美的瞬間，用笑容記錄最美的回憶！
即日起，我校開展“最美的笑臉”征集活動。
只要你參與活動，秀出你最美的笑臉，就有機(jī)會獲得“上墻”的'機(jī)會。
（一）征集時間
20xx年xx年xx日——20xx年xx月xx日。
（二）征集方式
1.照片要求：人物笑臉照片，可以是個人，也可以是集體，但必須是原創(chuàng)，能體現(xiàn)八中學(xué)子樂觀向上、開拓進(jìn)取、豁達(dá)健康、真誠友善的良好形象；不得使用美圖秀秀、美顏相機(jī)等修改相片。
2.投稿須知：每人至多只能上交1張相片，照片必須以班級、姓名的格式命名，可用WORD文檔形式附上笑臉背后的故事，學(xué)校將擇優(yōu)刊載。
3.投稿方式：投稿者可直接將相片及文稿直接拷貝到團(tuán)委會，也可發(fā)送至郵箱：發(fā)送時word文檔、照片必須以附件形式發(fā)送！
4.投稿者須對所提交的照片涉及的肖像權(quán)及版權(quán)全權(quán)負(fù)責(zé)。
5.學(xué)校擁有對入選作品的全部知識產(chǎn)權(quán)，可以以宣傳、出版、展覽等形式對該作品進(jìn)行修改使用。
6.未盡事宜由政教處、心理咨詢室負(fù)責(zé)解釋。
校園活動策劃10
一、活動主題：
促進(jìn)班集體凝聚力建設(shè)
二、活動背景：
面對流感來襲，需要同學(xué)們以積極樂觀的態(tài)度抵抗，需要同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來共同面對。與此同時縱觀當(dāng)今大學(xué)校園及時代發(fā)展，大學(xué)生的集體榮譽(yù)感及班級凝聚力建設(shè)的現(xiàn)狀不容樂觀：
1、班集體同學(xué)之間缺少能夠架起相知、相容、相助、相親、相愛的橋梁，彼此之間的互相理解、互相關(guān)懷程度相對較低。
2、充分尊重個性化發(fā)展的大學(xué)教育模式，在某一方面致使班集體同學(xué)的合作意識、參與意識、主人公意識不斷弱化，出現(xiàn)了少數(shù)盲目追求證明和展現(xiàn)自己能力和才華，而不顧班級的榮辱好壞等個人主義傾向。
3、部分同學(xué)對集體榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)意識及其班級的認(rèn)同感仍然存在很大不足。
4、班集體缺少足夠明確統(tǒng)一的、能夠迅速將班級同學(xué)凝聚起來的，步調(diào)一致的奮斗追求目標(biāo)。
5、班級團(tuán)支委在一定程度上，也缺少足夠的鍛煉能力和提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會，為班級的團(tuán)結(jié)建設(shè)盡一份力量。
本次系列活動利用其廣泛的覆蓋率和遠(yuǎn)大的影響力，真實(shí)而有效地，以更加鮮活的方式將集體榮譽(yù)意識和團(tuán)結(jié)意識灌輸?shù)郊毙琛白萄a(bǔ)”的同學(xué)頭里。它作為大學(xué)校園促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)的一種屢見不鮮的形式，起著極為突出而又重要的作用。
三、活動目的及其意義:
1、為促進(jìn)班級凝聚力建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)意識、團(tuán)結(jié)意識，增強(qiáng)對班級的認(rèn)同感；
2、豐富大學(xué)生的課外生活，展示大學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)意與廣博的知識，飛揚(yáng)智慧，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采；
3、鍛煉班級團(tuán)支委的工作能力、提高其在同學(xué)們中的威信度從而促進(jìn)班級工作順利有效進(jìn)行，展現(xiàn)班級良好的精神面貌；
4、為增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識和奮斗精神。
四、活動對象：慧園小區(qū)大一、大二各個班級團(tuán)支委
五、活動時間：十一月上旬至十二月
六、參加形式：各班以班級團(tuán)支委為單位參加比賽。
七、活動地點(diǎn)：慧園小區(qū)
八、策劃主辦單位：第二團(tuán)總支學(xué)生會
承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支學(xué)生會
協(xié)辦單位：慧園團(tuán)委各個部門
九、預(yù)期效果：
一個班集體確定了統(tǒng)一明確的奮斗目標(biāo)，有了強(qiáng)大的凝聚力，有了正確的輿論向?qū)В辛藞?jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，有了嚴(yán)格規(guī)范的管理，有了牢固的發(fā)展基礎(chǔ)，有了同學(xué)們的聰明才智，集體力量形成，班級團(tuán)支委的發(fā)展不斷前進(jìn)，走向成功。
十、活動宣傳方案：
（一）活動前期宣傳
1、11月11日將召開全社區(qū)大一、大二各班的班級團(tuán)支委大會，做好整個系列活動的動員工作
2、海報：在每個活動開展之前，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、報名方式告知各個團(tuán)總支宣傳部，宣傳部將于活動開展之前前將活動的第一期海報制作出來，并將海報粘貼在社區(qū)宣傳欄；
3、展板：活動開展之前，各個團(tuán)總支宣傳部制作出一塊展板，并將其放在小區(qū)指定地點(diǎn)；
4、校園網(wǎng)絡(luò)：我們將委托新聞工作室為此次活動在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳，加大宣傳力度。
（二）活動中期宣傳
1、實(shí)時報道活動進(jìn)程及其開展情況，并以照片文字相結(jié)合的形式制作成海報、展板，及時告知同學(xué)們的初賽結(jié)果和下個活動地點(diǎn)、時間的安排；
2、向各個班級及時傳達(dá)有關(guān)活動所有信息及其活動要求，確保活動的順利圓滿開展。
（三）活動后期宣傳
1、把活動圖片以展出的形式附貼在展板上，以此宣傳本系列活動擴(kuò)大活動對同學(xué)們的廣泛影響；
2、將活動的相關(guān)資料分發(fā)至每個班級，一方面擴(kuò)大活動的影響力，另一方面為各個班集體提供經(jīng)驗(yàn)，為其以后的班集體建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
十一、前期準(zhǔn)備：
1、賽前準(zhǔn)備：
（1）做好每個活動的宣傳工作，確保活動內(nèi)容、形式、目的、要求及其時間安排通知到各個班級。
（2）確定每個活動每個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人安排。
（3）充分做好每個活動的前期準(zhǔn)備工作，預(yù)先策劃好針對活動過程中可能出現(xiàn)的突發(fā)事情
2、人員準(zhǔn)備：
（1）會場布置：第一、二、三團(tuán)總支組織部、生活部
（2）秩序維護(hù)：第一、二、三團(tuán)總支辦公室、素拓部
（3）后勤安排：第二團(tuán)總支義工部
（4）機(jī)動人員：第一、二、三團(tuán)總支學(xué)習(xí)部、體育部
（5）宣傳小組：第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
3、內(nèi)容準(zhǔn)備：
（1）確保每項(xiàng)活動有完整的評分材料及其獎勵辦法；
（2）制定詳細(xì)的活動規(guī)則制度，確保活動有序順利進(jìn)行；
（3）充分準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動所需的比賽資料，安排好各個項(xiàng)活動出席的評委及其嘉賓名單。
十二、活動概述：
1.班級文化建設(shè)：
（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“徽灑青春，百花旗放”
（2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“班歌嘹亮”
（3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“史無前例”
2.班級思想建設(shè)：
（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“我的班級我的家”
3.班級內(nèi)部建設(shè)：
“稍息，立正，齊步走”系列活動之“藍(lán)皮書”
4.班級體育建設(shè)：
（1）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“拔河比賽”
（2）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“籃球?qū)官悺?/p>
（3）“稍息，立正，齊步走”系列活動之“羽毛球友誼賽”
活動項(xiàng)目
時間
承辦單位
地點(diǎn)
內(nèi)容
徽灑青春，百花旗放
11月19日-12月4日
團(tuán)總支宣傳部
慧園
班旗班徽設(shè)計(jì)
班歌嘹亮
三月下旬
團(tuán)總支素拓部
慧園
班歌比賽
我的班級我的家
三月份
團(tuán)總支組織部
主題班會
藍(lán)皮書創(chuàng)意大賽
11月中旬
團(tuán)總支辦公室
慧園
班規(guī)、訓(xùn)
拔河比賽
待定
團(tuán)總支文體部
慧園
拔河
史無前例
待定
待定
慧園
小說寫作
十三、“立正，稍息，齊步走”系列活動頂級班級評選
1、每個班級是否積極參加每項(xiàng)活動，參賽和觀賽人員是否到齊；
2、將每個班級參加的每項(xiàng)活動所得的成績累加起來，按此最終選出所得分?jǐn)?shù)最高的6個班級；
3、獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵：
一等獎（1個）：“金牌團(tuán)隊(duì)”獎狀+100元
二等獎（2個）：“銀牌團(tuán)隊(duì)”獎狀+80元/個
三等獎（3個）：“銅牌團(tuán)隊(duì)”獎狀+50元/個
十四、活動具體安排
第一章：班歌嘹亮
(一)活動目的：
1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，以“小家“促“大家”，加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)；
2、展現(xiàn)大學(xué)生青春、熱情、活力的風(fēng)采；
3、為各班班級同學(xué)之間的交流和了解創(chuàng)造條件，促進(jìn)班集體的`和諧健康發(fā)展。
(二)活動時間：待定
(三)活動內(nèi)容：班歌比賽
(四)承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支文體部
(五)比賽形式及賽程安排：
1、初賽：×月×日由各團(tuán)總支自行組織選拔，各團(tuán)總支在初賽基礎(chǔ)上選出5-7個參賽班級進(jìn)入復(fù)賽（至少5支隊(duì)伍），并填寫復(fù)賽統(tǒng)計(jì)表。
2、復(fù)賽：×月×日由第二團(tuán)總支文體部組織比賽，最終選出10個參賽班級進(jìn)入決賽，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。
3、決賽：×月×日。地點(diǎn)待定，將進(jìn)行現(xiàn)場進(jìn)行評比、表彰。
(六)比賽要求
1、比賽以班級為單位進(jìn)行，參賽班級人數(shù)不少于10人，多者不限（班級全員出席參加加1分）。
2、班歌內(nèi)容積極向上，以團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、青春為主題。
3、班歌必須為自創(chuàng)或改編歌曲，能夠表現(xiàn)出班級、專業(yè)特點(diǎn)，具有代表性。
4、參賽班級服裝在視覺上要相對整齊統(tǒng)一，每個班級要有指揮員。
(七)活動氛圍營造：
做好背景設(shè)計(jì)和排版，力求將本次活動的主題淋漓盡致的表現(xiàn)出來，營造良好的視覺效果；然后做好背景音樂的選擇和播放，以求能夠與本次活動的主題及背景交相輝映，創(chuàng)造較佳的聽覺效果，共同形成完美的活動氛圍。
(八)評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊(duì)形（20分）
2、創(chuàng)意（20分）
3、演唱（50分）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的感情。
4、指揮（10分）；能否調(diào)動唱隊(duì)的情感，把握樂曲的節(jié)奏。
（注：班級全體成員參加加一分）
(九)獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法：
1、一等獎（1名）：獎金+證書
2、二等獎（2名）：獎金+證書
3、三等獎（3名）：獎金+證書”
第二章：百花旗放，徽灑青春
（一）活動目的
1、為了提高同學(xué)們的創(chuàng)造思維能力，增強(qiáng)自主參與意識和動手實(shí)踐能力，培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的愛班、愛校情感；
2、為了展現(xiàn)各班良好的班風(fēng)、班貌，提升社區(qū)文化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和審美興趣，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)班級整體文化氛圍的形成。
3、通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
（二）活動內(nèi)容
充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力，設(shè)計(jì)能代表班級精神，體現(xiàn)班級風(fēng)貌的班徽、班旗。
（三）活動時間：11月18日-12月10日
（四）承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支宣傳部
（五）活動要求
1、各班在統(tǒng)一規(guī)劃的設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，要有作者自己的思想和創(chuàng)意（不能抄襲網(wǎng)上作品），可以突出班級特色，設(shè)計(jì)應(yīng)力求與眾不同，使設(shè)計(jì)能體現(xiàn)班級特色。色彩、圖案鮮明，有活力。
2、班旗設(shè)計(jì)要求圖文結(jié)合：有設(shè)計(jì)的圖畫，還要附在后面500左右的解釋說明文字，說明設(shè)計(jì)作品中所包含的寓意等。
3、各個班級只需一份作品參加比賽“班旗”、“班徽”（尺寸統(tǒng)一為：
4、作品要有鮮明主題，內(nèi)容積極向上，體現(xiàn)集體意識和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；
5、作品版面要求簡潔大方，具有美感。
6、每幅作品必須有班級代表介紹作品且時間至少在兩分鐘以上。
（六）比賽形式及其賽程安排
1、初賽：12月3日由各個團(tuán)總支自行選拔出5幅優(yōu)秀作品，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表
2、決賽：12月10日由老師及藝術(shù)專業(yè)生評比，并進(jìn)行表彰。
3、最后會根據(jù)獲獎班級的設(shè)計(jì)底稿統(tǒng)一制作成其班班旗、班徽，并且會在比賽結(jié)束后進(jìn)行展出。
（七）指導(dǎo)老師：甘溦老師
（八）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、創(chuàng)意：主題明確，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)到，班徽、班旗要體現(xiàn)大學(xué)生奮進(jìn)求真的精神，并有本班級特色。（40分）
2、美感：色彩搭配合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨(dú)具。（30分）
3、內(nèi)容：有內(nèi)涵，徽標(biāo)、班旗設(shè)計(jì)有象征意義，并與文字說明內(nèi)容相符合。（30分）
（注：發(fā)現(xiàn)抄襲的取消本項(xiàng)活動比賽資格）
（九）獎項(xiàng)設(shè)置及獎勵辦法：
一等獎（1個）：證書+獎品
二等獎（2個）：證書+獎品
三等獎（3個）：證書+獎品
單項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎（2個）：證書+獎品/個
第三章：我的班級我的家
（一）活動目的：
1、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長，養(yǎng)成健康向上的優(yōu)良品質(zhì)，成為新一代朝氣蓬勃，能經(jīng)受風(fēng)雨的、面對挫折有信心的、遇到困難勇于開拓進(jìn)取的新型的社會主義建設(shè)事業(yè)的接班人。
3、逐步構(gòu)建刻苦學(xué)習(xí)、努力鍛煉、互相關(guān)心、求實(shí)向上的班集體，從而形成強(qiáng)大的班級凝聚力。
（二）活動內(nèi)容
以建設(shè)班級、促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)為主題的“我的班級我的家”主題班會
（三）活動時間：11月23日-12月16日
（四）承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支組織部
（五）比賽形式及賽程安排：
1、初賽：12月3日-12月4日由各個團(tuán)總支組織初賽，自行選拔出個隊(duì)伍，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。
2、復(fù)賽：12月14日-12月16日由老師、慧園團(tuán)委、各個團(tuán)總支主席團(tuán)共同評分，12月16日公布結(jié)果并進(jìn)行表彰。
3、比賽形式要多樣化，可以采用論理式、交流式、文體式、競賽式等，既要符合班會主題，也要達(dá)到開展此班會的目的。
（六）比賽要求：
1、主題鮮明突出，針對性強(qiáng)，有吸引力；
2、內(nèi)容豐富，形式生動活潑，為學(xué)生所喜聞樂見；
3、班會必須全體同學(xué)出席，參加表演節(jié)目的人員要積極廣泛；
4、具有教育性，對學(xué)生的思想有極其重要的意義，能夠?yàn)橥瑢W(xué)之間的交流創(chuàng)造更多的機(jī)會；
5、充分發(fā)揮學(xué)生的興趣愛好和特長，增進(jìn)學(xué)生的智慧和才干。
（七）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題：主題鮮明，時代感強(qiáng)，重點(diǎn)突出，整個班會自始至終均能圍繞主題展開。（15分）
2、內(nèi)容：班會內(nèi)容具體，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，言之有物，貼近生活，貼近實(shí)際。（15分）
3、特色：能針對本班學(xué)生的認(rèn)知水平，充分挖掘本地、本班學(xué)生的特長，富有創(chuàng)造性地組織活動。（35分）
4、形式：形式新穎生動且豐富多彩，突出學(xué)生的主體地位，互動性強(qiáng)，參與面廣。（15分）
5、效果：充分展示學(xué)生精神風(fēng)貌和健康向上的班級文化，同學(xué)之間進(jìn)行真實(shí)的思想與情愿交流。（20分）
（八）獎項(xiàng)安排：
一等獎（1個）：證書+獎品
二等獎（2個）：證書+獎品
三等獎（3個）：證書+獎品
最佳組織獎（1個）：證書+獎品
第四章：齊心協(xié)力
—拔河比賽
（一）活動目的：
1、為近一步豐富同學(xué)們課余文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的氣氛；
2、通過開展拔河比賽，增強(qiáng)各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動班集體精神文明建設(shè)。
（二）活動時間:待定
（三）承辦單位：第一、二、三團(tuán)總支文體部
（三）活動宗旨：積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動、健康
（四）活動需要資源:
小旗、口哨、粗繩、細(xì)繩、白灰
（五）活動規(guī)則：
1、初賽：各個團(tuán)總支自行選拔出5個參賽隊(duì)伍，并填寫決賽統(tǒng)計(jì)表。
2、決賽：由第二團(tuán)總支組織部和文體部共同負(fù)責(zé)
（1）報到：比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。檢查學(xué)生證件，沒有本人學(xué)生證取消此人參賽資格。參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖｉ_場后10分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。
（2）隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定：每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員15人，每隊(duì)為男9人、女6人。參加比賽的隊(duì)員必須是其班級學(xué)生，其余人員不得參加。
（3）每班派2個比賽監(jiān)督員，對照名單清點(diǎn)對方人員、人數(shù)是否正確，監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。勝負(fù)決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準(zhǔn)。
5、各班組織委員要認(rèn)真組織，其他拉拉隊(duì)員必須站在場地限制線外，不得進(jìn)入拔河場地內(nèi)，否則以作弊處理。
6、比賽方法：
（1）比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
（2）比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
（3）淘汰賽：每隊(duì)抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共15支參賽隊(duì)伍進(jìn)行三輪淘汰賽，最終勝利的8只隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
（4）復(fù)活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的7支隊(duì)伍，由體育委員進(jìn)行抽簽分組進(jìn)行循環(huán)賽，每隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，以獲勝次數(shù)的多少決出五、六名，獲勝次數(shù)最多的一支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。
（5）半決賽：9支隊(duì)伍由體育委員進(jìn)行抽簽分組，每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝的兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊(duì)伍爭奪三、四名。
（6）決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
（六）比賽要求：
1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄，核對學(xué)生證，三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動棄權(quán)。
2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
5、在比賽過程中，參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動認(rèn)輸處理。
6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
（七）獎勵辦法：
1、一等獎（1名）
2、二等獎（1名）
3、三等獎（1名）
4、精神文明獎（3名）
第五章：籃球?qū)官悾ㄒ娋唧w策劃書）
在甲流來襲之際，通過此活動提高同學(xué)們的身體素質(zhì)、增強(qiáng)班集體的凝聚力，共同對抗甲流。此項(xiàng)活動由各個團(tuán)總支文體部自己組織進(jìn)行初賽，各選拔出6支獲勝隊(duì)伍。下學(xué)期，由第二團(tuán)總支統(tǒng)一組織進(jìn)行決賽。
注：比賽進(jìn)行時，參加比賽班級的同學(xué)必須全體出席參賽觀賽，并且要保持一定現(xiàn)場秩序、體現(xiàn)大學(xué)生的文明精神。
*第六章：史無前例
旨在提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，促進(jìn)班級文化建設(shè)。
主要以班級每個同學(xué)為主人公，以某一事件為背景，由班級同學(xué)共同創(chuàng)意編寫出一部有關(guān)自己的班級歷史小說。
（注：作品力求以事實(shí)為基礎(chǔ)，以大膽?yīng)毜降膭?chuàng)意，以班級每個同學(xué)的思想為依據(jù)，以追求原創(chuàng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮才智，創(chuàng)作出非凡的“班史”。）
*第七章：羽毛球友誼賽
十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案（1480元）：
（一）獎項(xiàng)設(shè)置：（1000元）
金牌團(tuán)隊(duì)：500元
銀牌團(tuán)隊(duì)：300元
銅牌團(tuán)隊(duì)：200元
（二）活動其他開支預(yù)算：（480元）
純凈水：50元 白紙：80元
簽字筆：40元 橫幅：100元
通訊費(fèi)：50元 機(jī)動費(fèi)：100元
獎品：60元
十四、注意事項(xiàng)及緊急預(yù)案：
注意事項(xiàng)：
1、某班集體成員可能會因個別原因與工作人員發(fā)生沖突。
2、某班集體可能成員因事沒能某項(xiàng)活動，但卻未告知所在團(tuán)總支組織部，而是另外找其他班集體的人代替。
3、參賽人員由于人數(shù)、某些突發(fā)原因或者是積極性過高，而導(dǎo)致會場紀(jì)律混亂。
緊急預(yù)案：
1、安排好觀眾的退場工作，保證秩序井然，安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個活動如有時間和活動節(jié)目有更改，再做另行通知。
4、合理調(diào)節(jié)，緩解矛盾。
5、制定相關(guān)約束規(guī)則，避免此類情況發(fā)生。
6、隨時安排機(jī)動人員，巡視檢查，防止上述情況發(fā)生。
十五、后期準(zhǔn)備：
1、報道：學(xué)生會新聞部對本次活動進(jìn)行后續(xù)報道
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，
3、活動總結(jié)：每個活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
4、網(wǎng)絡(luò)：關(guān)于每次活動的詳細(xì)介紹和圖片我們將委托新聞工作室同時間在校園網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。
5.安排專人負(fù)責(zé)活動的恢復(fù)工作，清理觀眾離場后遺留下的垃圾和物品，并檢查活動設(shè)備是否良好。
6.對每次活動中表現(xiàn)突出的工作人員給予一定的鼓勵和表揚(yáng)。
7.此次系列活動結(jié)束之后，召開一次全體成員大會，進(jìn)行全面的總結(jié)和學(xué)習(xí)，優(yōu)點(diǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)去之且改之，為以后活動的舉辦積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
校園活動策劃11
一、活動背景：
社聯(lián)新生剛剛加入社聯(lián)，互相之間還不是很了解，對社聯(lián)工作也不是很熟悉，以借此社聯(lián)新生聯(lián)誼活動的機(jī)會，增進(jìn)各成員之間的感情，讓各成員之間在實(shí)踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
二、活動目的：
增進(jìn)各成員之間的感情;增強(qiáng)各成員對社聯(lián)工作的了解;考驗(yàn)和提升各成員的能力;
三、活動主題：
友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
四、舉辦單位：
社聯(lián)策劃部
五、活動對象：
社聯(lián)的`策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)
六、活動地點(diǎn)：
廣州——番禺大夫山
七、活動時間：
20xx年11月10日 7:00~17:00
八、活動流程：
7:00 工作人員到場點(diǎn)數(shù)物資;
7:30 各個成員集合;
8:00 上車;
9:00 到達(dá)大夫山后由部長以及工作人員帶領(lǐng)大家到大夫山北門取單車，并整隊(duì)待發(fā);
9:30 出發(fā)，騎單車去大夫山里面找場地;
10:00 到達(dá)場地;
10:20 上午互動正式開始;
10:25 游戲一：默契大考驗(yàn)(2輪);(20分鐘)
10:45 游戲二：大冒險進(jìn)行(7輪);(20分鐘)
11:05 游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)
11:30 提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);
12:00 游戲結(jié)束準(zhǔn)備午餐;
14:00 午餐結(jié)束,部長帶隊(duì)騎車游玩;
16:30 回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點(diǎn)人數(shù);
16:45 集體合影留念;
17:00 上車回校，活動正式結(jié)束;
附件：
游戲一：蒙眼捉人大冒險
游戲規(guī)則：派一名工作人員作蒙臉指標(biāo)，走到那位同學(xué)身邊并捉到了，即那位同學(xué)被懲罰，現(xiàn)場同學(xué)可以提醒該同學(xué)什么時候停，以免撞到人，前提是每同學(xué)都不能動，互相監(jiān)督，被選中的同學(xué)將進(jìn)行大冒險;大冒險項(xiàng)目抽簽決定;配合人員也可抽簽決定;
游戲二：快速傳遞
游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進(jìn)行，共六組。
游戲規(guī)則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地?fù)炱鹄^續(xù)做完，時間最短完成為勝。
道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個
處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉(zhuǎn)五圈。
游戲三：默契大考驗(yàn)(分三組進(jìn)行)
游戲規(guī)則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。
處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“xx島是中國的!”
提問題(見后面)：
十、需購買物資：
xxxxxx
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
469元
十二、注意事項(xiàng)：
(1)提醒同學(xué)們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛(wèi)生
(2)有的同學(xué)會暈車的，就預(yù)備防吐袋，風(fēng)油精以及話梅等物資;
(3)告訴同學(xué)們帶上雨傘;
(4)出發(fā)前手機(jī)應(yīng)處于滿電狀態(tài)，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系;
(5)一切行動聽指揮，如期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，應(yīng)及時上報負(fù)責(zé)人，以便負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作;手機(jī)永遠(yuǎn)保持開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系;
十三、預(yù)期效果：
絕大部分同學(xué)都能盡興，認(rèn)識了新朋友，培養(yǎng)成員之間的默契。
校園活動策劃12
一、活動目的
結(jié)合學(xué)校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗(yàn)到收獲的快樂，同時也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時間：20xx年12月31日中午
四、活動地點(diǎn)
各班教室
五、參與對象：全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊(duì)員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；
3、4年級的隊(duì)員在父母的幫助指導(dǎo)下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊(duì)員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導(dǎo)。
教師親手制作拿手菜。
活動當(dāng)天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學(xué)老師共同分享。
2、活動當(dāng)天中餐米飯由學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學(xué)校統(tǒng)一安排（平時午餐回家的.同學(xué)餐具自帶）。
3、本次活動具體負(fù)責(zé)人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實(shí)際情況，合理安排，充分準(zhǔn)備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責(zé)
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任和配班教師
職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注意學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。
行政負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：了解各班準(zhǔn)備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。
后勤負(fù)責(zé)人：xxx
職責(zé)：準(zhǔn)備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
校園活動策劃13
活動名稱：
小動物怎么叫
主要目的：
幫助寶寶練習(xí)發(fā)音，模仿小動物的`叫聲和動作。
活動材料：
兒歌。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
第一，老師請寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導(dǎo)寶寶對老師說：“好”。
第二，老師與家長一起邊說兒歌邊做動作，讓寶寶練習(xí)發(fā)出小動物的叫聲。
第三，家長牽著寶寶的手一起做動作。可以換成各種動物來模仿。
兒 歌：
老師：小寶寶，學(xué)雞叫
寶寶：嘰！嘰！嘰！
老師：小寶寶，學(xué)貓叫
寶寶：喵！喵！喵！
老師：小寶寶，學(xué)狗叫
寶寶：汪！汪！汪！
老師：小寶寶，學(xué)鴨叫
寶寶：呷！呷！呷！
校園活動策劃14
一、活動背景
為了進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，關(guān)心、理解和幫助有心理和情感問題的學(xué)生，我校為學(xué)生搭建了一個廣闊的交流平臺，解決他們的心理健康問題。大學(xué)生作為社會發(fā)展和建設(shè)的后備軍，是一個國家未來的棟梁。大學(xué)生作為社會活動的主要驅(qū)動力，不僅要實(shí)現(xiàn)“德、智、體、美”的全面發(fā)展，還要塑造健康的心理。在這里，我們借心理健康月的機(jī)會，開展活動，幫助學(xué)生敞開心扉，培養(yǎng)健康生活的理念，搭建學(xué)生交流交流的.橋梁，共同打造健康的大學(xué)夢。
二、活動的目的
通過這次活動，希望學(xué)生學(xué)會傾聽他人，接受他人，釋放和展示自己的情緒、想法、情感、感受和觀點(diǎn)，讓學(xué)生在交流的舞臺上嚴(yán)格地跳舞。學(xué)會解決朋友之間的摩擦和矛盾，進(jìn)一步加強(qiáng)人與人之間的溝通，積極有效地解決誤解和問題，營造一個善待他人、和諧交往的良好校園生活環(huán)境，讓學(xué)生在大學(xué)里過得精彩，享受快樂。
三、活動的目的
促進(jìn)人與人之間的良好溝通，提高學(xué)生之間的凝聚力，釋放心理壓力，營造一個溝通和諧的良好校園環(huán)境。
四、活動主題
真相傳遞，你我之間的交流
五、活動前
自5月21日以來，對這些活動進(jìn)行了整體宣傳，具體如下：
1、在每個宿舍樓下做海報貼海報。
2、制作并展示宣傳板。
不及物動詞活動流程安排(5月21日-6月3日)
六、時間內(nèi)容
5.21-5.24接收辦公室放置在扇形廣場，并有專人負(fù)責(zé)。給xx發(fā)信封
寫信人可以自己設(shè)計(jì)信封封面，并注明寫信人和收信人
人名和宿舍門牌號。(收件人的地址應(yīng)該清楚)
5.24整理好收集的信封，按照宿舍樓分類。
5.25—5.26我院真信信使將信件送達(dá)收件人。
5.29-5.30.采訪參與者，整理反饋信息。
5.31-6.3整理資料，提交活動策劃、總結(jié)、新聞稿、照片。
七、活動
你有沒有誤解過你的同學(xué)？你和你的朋友有過摩擦嗎？你是不是因?yàn)檫@件事難過到無法敞開心扉？不用擔(dān)心，一切交給“真正的溝通使者”吧。
寫下你想說的話和想說的話，放在一個活動專用信封里(信封在扇形方塊處拿起)，封面上注明收件人的確切信息，交給接收辦公室。接下來，讓我們的“真溝通使者”為大家傳遞真情！
我們在此承諾保護(hù)寫信人的所有私人信息，并確保信件的準(zhǔn)確送達(dá)。學(xué)生信件的準(zhǔn)確、成功和私人遞送將是本次活動的最高目標(biāo)。
八、工字續(xù)時間
5月21日-5月30日
九、活動地點(diǎn)
接待處位于扇形廣場
十、活動對象
平頂山大學(xué)全體學(xué)生
十一、活動組織者
平頂山學(xué)院學(xué)生辦公室心理健康教育指導(dǎo)中心主辦
由藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織
十二、加班
活動結(jié)束后，回訪部分參與者，收集反饋信息和建議。整理資料，提交活動計(jì)劃、總結(jié)、新聞稿、照片。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
20xx年4月15日
校園活動策劃15
一。前言
為了適應(yīng)社會的新潮流給在校大學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會及減少資源浪費(fèi)實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用。節(jié)約有效資源服務(wù)全校師生滿足學(xué)生的不同需要起到整合校園個人資源目的。向全校師生倡導(dǎo)一種正確的、節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。
二。市場分析
1。 同電視、報刊等傳統(tǒng)傳媒相比在學(xué)校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。
2。 我校校本部在校生達(dá)8000多人“學(xué)聯(lián)社”下屬社團(tuán)會員近1000名。消費(fèi)群體數(shù)量龐大消費(fèi)地域高度集中針對性強(qiáng)產(chǎn)品品牌更易深入人心。生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。
3。 我們非常重視與貴公司的合作。我“學(xué)社聯(lián)”將以此為契機(jī)與貴公司展開合作。今后學(xué)校團(tuán)委有類似大型活動（如校運(yùn)會校園社團(tuán)文化節(jié)、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學(xué)校的品牌知名度不斷加深影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。屆時無論是對商家還是對學(xué)校來說都會是一個“雙贏”的結(jié)果。
4。 便捷的活動申請：商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動一定要經(jīng)過一系列的申請而通過和我們“學(xué)社聯(lián)”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準(zhǔn)并且得到我會各部門的大力協(xié)作配合。
5。 高效廉價的宣傳：學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達(dá)到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
三。活動介紹
活動目的：讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識同時切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位：xx省高級技工學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動時間：xx—xx年11月下旬
活動地點(diǎn)：2號籃球場
活動進(jìn)程（計(jì)劃）
四。宣傳計(jì)劃
（1）宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學(xué)生在校散發(fā)宣傳單（該項(xiàng)目可獨(dú)立由商家自己提供）。
（2）海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)并可印上公司logo（商家自行設(shè)計(jì)也可）。
（3）橫幅宣傳 在活動現(xiàn)嘗學(xué)校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
（4）工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝（如T恤帽子等）
（5）紀(jì)念品宣傳 紀(jì)念品由公司贊助、提供或印有圖案。
（6）促銷（或咨詢活動） 貴公司可以在學(xué)校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
（7）校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費(fèi)另外計(jì)算）
（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）
五。活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經(jīng)費(fèi)由贊助商提供）。
贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結(jié)合的形式。
贊助金：1500―20xx元
贊助金加實(shí)物：待定。
如贊助商對以上內(nèi)容有更好的想法或建議校方與贊助商可協(xié)商解決。
一、 通過校園贊助宣傳活動保持現(xiàn)有顧客
大量的數(shù)據(jù)表明吸引一個新顧客所耗費(fèi)的成本大概相當(dāng)于保持一個現(xiàn)有顧客的5倍。確保現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的。另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)上制定一些戰(zhàn)略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度。對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現(xiàn)有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市潮。隨著夏季的.到來學(xué)生對飲料的需求量會逐漸增大。貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產(chǎn)品在我校是非常受學(xué)生歡迎的。但仍有許多學(xué)生是選擇其他替代飲料。對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰(zhàn)略“。通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動。一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學(xué)生的校園生活這會讓貴公司給我校學(xué)生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心。作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學(xué)生留下好評所潛在的宣傳價值是學(xué)生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數(shù)爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補(bǔ)了廣告宣傳存在區(qū)域性和局限性的不足。學(xué)生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業(yè)形象在每個地方都得到宣傳。
我校團(tuán)委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關(guān)系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持。預(yù)祝我們合作愉快！
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