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教學常規檢查方案

時間:2024-09-12 18:46:56 方案 我要投稿

教學常規檢查方案

  為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的教學常規檢查方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教學常規檢查方案

教學常規檢查方案1

  根據xx學年第一學期學校常規工作中“期末常規考核”的計劃,檢查教師教學常規落實情況,加強學校教學工作的過程管理,規范教師教學行為,提高教師做好教學常規工作的積極性和自覺性,提高教學效益,特制定本方案。

  一、指導思想

  促進教師積極、主動地學習業務,抓好教學常規工作,提高工作實效;客觀、公正地評價教師的工作業績。

  二、工作目的

  1、落實學校教學常規管理工作措施,全面了解教師常規工作情況,規范教師課堂教學行為;

  2、促進教師自覺、認真地抓好課堂教學常規工作,提高課堂教學有效性,提高學生的綜合素質。

  三、檢查小組

  教學常規檢查小組,由分管教學的'副校長以及教導處有關人員組成。具體人員如下:

  組長:翁宗元

  副組長:梁高英

  成員:各行政中層、年級組長和教研組長

  四、檢查小組的職責和分工

  1、工作職責:檢查小組全體成員負責對全體教師的備課本、學生作業、校本研修記錄(聽評課、后20%學生輔導記錄)、期末質量分析進行檢查,并對檢查情況進行總結和通報。

  2、分工情況:常規工作檢查分工,檢查人員原則上按照熟悉學科進行臨時安排,做到既分工又合作。

  五、檢查內容

  教師備課本、學生作業一套、校本研修記錄(聽評課、后20%學生輔導記錄)、期末質量分析

  六、檢查原則

  檢查過程堅持實事求是、公平、公正的原則。

  七、檢查要求

  1、教師備課本:備課總數、詳案數、反思數符合常規要求;備課本項目齊全;備課過程中要體現分層教學、關注后20%學生。

  2、學生作業:全批全改;雙等級+日期;注重錯題的訂正和復批;關注學困生作業輔導。

  3、校本研修記錄:

 。1)聽評課記錄:有簡單批注和點評;

  關注全員研教活動記錄。

  (2)后20%學生輔導記錄:計劃明確;

  學生信息記錄完整;“結對、幫扶”過程有記錄(結對學生幫扶內容中應包含德育、學習兩方面)。

  4、期末質量分析:上交期末質量分析,關注學生一學期來的“學習表現”和“學科質量”。

  八、具體安排

  1、檢查時間:1月16日—17日

  2、檢查地點:各小組自行安排。

  3、檢查人員名單:(加粗的為各小組組長)

  低語檢查人員:

  高語檢查人員:

  低數檢查人員:

  高數檢查人員:

  英語檢查人員:

  科學、綜合檢查人員:

  音樂、美術檢查人員:

  體育、信息檢查人員:

  4、檢查程序

  學校采用四步循環檢查法,即教師自查→教研組互查→教導處普查→學校抽查。每次檢查后由檢查人員寫上評語,并進行集中反饋。集體檢查程序如下:

 、1月16日,各班派人以班級為單位把備課本、學生作業、校本研修記錄、期中質量分析、任課教師教學常規考核表(期末)放到金生樓一樓會議室。

 、1月17日:各小組自行安排時間、地點,開始檢查,教案注意蓋上教導處的章。

 、蹤z查并填表:檢查小組共同檢查并填寫“xx學年第一學期期末教學常規檢查匯總表”。

  ④1月17日放學前:檢查完畢后,檢查人簽名(勿代簽),把表格上交教導處存檔進行反饋。相關年級組長通知各班領回檢查資料。

 、萁虒巺R總檢查情況

  (未盡事宜,另行通知。)

教學常規檢查方案2

  為進一步規范集團教學管理,促進學校教風、學風的根本好轉,使日常教學管理工作的要求、規范、內容等更加明確,使管理工作更具科學性和可操作性,從而進一步提高教學質量,完善教學管理機制,使集團的教學管理工作更上一個新的臺階,特制定本方案。

  一、組織實施

  教學檢查主要由教務處負責組織實施,必要時可邀請督導室等部門或相關領導一同進行。

  二、檢查的幾個主要階段及檢查時間

  教學檢查以開學前、開學一周內、期中、期末檢查及日常教學檢查組成,以前者為主,結合各階段教學檢查內容,日常教學檢查主要以教學秩序檢查為主要檢查內容。各階段教學檢查主要由以下各部分:

  1、開學前的教學準備檢查,一般在開課前一周進行。

  2、開學第一周教學檢查,開課第一周進行。

  3、期中教學檢查,第10-11教學周進行。

  4、期末教學檢查,第16-18周進行。

  5、假期的試卷抽查,第20-22周進行。

  6、高職學生畢業前畢業論文(設計)檢查,畢業學期第12-14周及答辯前進行。

  7、其他項目。

  三、檢查效果及反饋

  教務處將根據檢查具體結果,形成報告材料,上報主管院長,每次對于發現的問題及處理意見、工作業績將匯總并量化,形成學期教學簡報下發,以此來督促教學管理水平的提高,并以此作為各系間年終評比的依據。

  四、具體檢查內容

  1、開學前的教學準備檢查

  ①教室及桌椅配備、用品配備(如粉筆、板擦、多媒體設備等);

  ②教材準備情況;

 、劢處焸湔n情況;

  ④課程表編制情況;

  ⑤教師配備情況;

 、迣嵱柣、實驗室開課準備情況;

 、呒袑嵱,畢業實習等教學計劃安排情況;

 、嘟處熍嘤枺ò▽嵺`)計劃情況;

  ⑨整體教學工作計劃。

  2、開學第一周教學檢查

 、賹W生到課情況;

 、诮處熒险n情況;

  ③教學秩序;

 、軐嶒灐嵱栭_出情況;

 、菡n程表執行情況;

 、藿虒W日志、班級日志記載情況。

  3、期中教學檢查的主要內容

 、賵绦薪虒W計劃與落實教學任務情況;

  ②相關教學工作會議記錄;

 、廴粘=虒W檢查及資料完成情況(包括教學日志、班級日志記載情況);

 、芙萄惺医谈摹⒔萄谢顒佑涗;

  ⑤進度計劃、教案、考勤表等填寫情況、執行情況;

  ⑥實驗(訓)、實習教學情況及相關資料(如實習、實訓、畢業作業安排等)的完成情況;

  ⑦校外實訓(見習)教學(含基地建設、實訓教師安排、教學效果、教學計劃實施等)教學、畢業實習情況;

  ⑧每學期的.教師專題教學座談會與公開課的開展情況(包括記錄、總結等);

  ⑨教學質量評測開展情況;

 、庀聦W期教學工作準備情況(開課計劃、教材計劃等)。

  4、期末教學檢查的主要內容

  期末教學檢查可以分考試前及考試后分別進行。

  ①教學計劃完成情況,教案與聽課筆記完成情況,教學日志、班

  級日志記載情況;

  ②期末考試準備、執行情況(包括考試安排、試卷準備、考風考

  紀等方面)等。

  ③本學期教學工作總結;

 、芟聦W期工作安排;

  ⑤教學文件存檔情況;

  ⑥試卷抽查;

 、呦聦W期課程計劃、課程表、教師授課安排情況。

  五、其他形式的檢查

  在每學期的任何時段里,在教學的某些方面進行的必要抽查(或對某些教學單位的抽查),均屬于常規教學工作管理的范疇,教務處可以單獨進行或聯合其它相關部門同時進行檢查。

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