七年級歷史教學(xué)工作計劃 -計劃
為更好的抓好七年級的教學(xué)工作任務(wù)，貫徹落實好《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)四有一代新人，本學(xué)期初一歷史除傳授學(xué)生應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識之外，還向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育、等其他思想品德教育，
七年級歷史教學(xué)工作計劃
。“以學(xué)生發(fā)展為本”為宗旨，制定如下教學(xué)計劃。
一、學(xué)生情況分析
初一學(xué)生總體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科，所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng)，課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力，且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)欠積極。
二、教材分析
1、教材特點(diǎn)
本學(xué)期初一歷史第一冊選用的是人教版教材，融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體�？勺x性強(qiáng)，圖文并茂，新增了許多趣味性較強(qiáng)的課堂知識活動。
2、教材內(nèi)容
《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝，各個時期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展，共22課。
3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)
教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
三、主要措施與教學(xué)目標(biāo)
針對以上幾點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)措施：
第一、落實好課堂的教學(xué)目標(biāo)，1、目標(biāo)統(tǒng)一，準(zhǔn)確，2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”的要求為依。3、體現(xiàn)統(tǒng)一要求與個性發(fā)展統(tǒng)一。
第二、使學(xué)生主動叁與到課堂教學(xué)中，如課堂上答題、小討論，故事會，通過這些活動開發(fā)學(xué)生的思維潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識，同時也使學(xué)生主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中，加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時發(fā)現(xiàn)不足，及時總結(jié)。
第三、積極開展歷史活動課，鼓勵學(xué)習(xí)參與歷史小制作，通過課外讀物，網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事，擴(kuò)大歷史的知識面，通過自主的學(xué)習(xí)方式，提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實踐能力。
第四、集體備課強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量，讓教師之間取長補(bǔ)短，資源共享，每周進(jìn)行集體備課一次。
第五、上公開課及聽課，課后評議互相促進(jìn)，提高教學(xué)效果。
四、教學(xué)進(jìn)度
新教材初一歷史第一冊總共有22課，其中新課講授占二十二個課時，單元復(fù)習(xí)占四個課時，期中復(fù)習(xí)占兩個課時，期末總復(fù)習(xí)占四個課時。
八月份：
1、 組織教師參加暑期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，
計劃
《七年級歷史教學(xué)工作計劃》(http://salifelink.com)。2、 組織教師積極參加州市級教師個人課題的申報工作。
九月份：
1、各課題組與個人課題研究者擬定本期課題研究活動計劃。
2、小學(xué)科學(xué)新教材培訓(xùn)。
3、繼續(xù)做好校園文化建設(shè)課題研究工作。
①繼續(xù)做好班級文化建設(shè)工作。（a班級美化 b開展“尊師愛師”主題班隊會。）
②組織編寫校本教材。
4、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。（教研室姚光炳主任就個人課題申報表的填寫作專題講座）
5、組織參加、觀摩全州小學(xué)數(shù)學(xué)、品德課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
6、綜合組各備課組認(rèn)真組織一節(jié)“運(yùn)用遠(yuǎn)程教育“三模式”之一進(jìn)行閱讀教學(xué)”的研討課活動。
7、組織參加全州信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
8、積極參加州教科所組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動。
9、做好體育課題組的結(jié)題工作。
十月份：
1、參加以四維街小學(xué)為現(xiàn)場的市中心課題組的體育教研活動。
2、語文各備課組認(rèn)真組織一節(jié)“運(yùn)用遠(yuǎn)程教育“三模式”之一進(jìn)行閱讀教學(xué)”的研討課活動。。
3、參加全市組織的“充分利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化小學(xué)語文低年級識字教學(xué)”研討活動。
4、組織參加恩施市第六節(jié)青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
5、聽部分教師的常規(guī)課。
6、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。（劉俊義副校長主講）
7、組織參加全州小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。
十一月份：
1、數(shù)學(xué)組結(jié)合研究課題開展主題校本教研活動，按要求收集并整理好規(guī)范的活動資料。
2、積極參加全市首屆小學(xué)生英語課本劇表演賽。
3、積極選派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、組織參加全州小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5、認(rèn)真籌辦好以我校為現(xiàn)場的市中心課題組的美術(shù)教研活動。
6、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師上好一節(jié)匯報課。
7、教師教育技術(shù)能力的繼續(xù)培訓(xùn)。（簡單的flash動畫制作培訓(xùn)）
8、以四維街小學(xué)為現(xiàn)場開展體育主題研究活動。
9.積極參加全市的“綜合實踐活動課程課題研究階段小結(jié)會”。
十二月份：
1、組織聽部分教師的常規(guī)課。
2、組織綜合實踐活動課學(xué)生成果展示活動。
3、“班班通”使用情況匯總。
4、學(xué)校評選表彰“校園之星”“書香班級”。
5、組織參加全州小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。
6、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。（劉俊義副校長主講）
7、組織參加全市中小學(xué)教育教學(xué)論文（隨筆）、教育教學(xué)案例（課例）和試題征集評選活動。
2011年元月：
1、收集、整理教科研資料。
2、召開各課題學(xué)期工作階段性小結(jié)會
3、校本教研工作總結(jié)。
4、協(xié)助教務(wù)處開展期末教學(xué)工作大檢查。
5、校本教研成果統(tǒng)計。
（注：部分活動將根據(jù)州、市教研部門的計劃臨時通知或調(diào)整）
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