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實驗小學第二學期班主任工作計劃1）班 班 -計劃
實驗小學2005——2006學年第二學期班主任工作計劃--四（1）班 班主任計劃邸云舒
•· 隨著春天的來到，新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段，這個期間是他們繼續養成良好行為習慣的重要階段，根據《小學生守則》的 要求及學校對學生《日常行為規范的要求》去管理班級，
實驗小學第二學期班主任工作計劃1）班 班
。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活，并使他們終身受益。•· 一、班級概況：
•· 班級現有人數69人，男女人數均等，少數民族同學共9（維吾爾族4人，回族5人）人，目前為止，班級秩序穩定，絕大多數同學能按照學校及班級規定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。
•· 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。
•· 二、班級奮斗目標：
•· 本學期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節課，絕大多數同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
•· 三、具體管理措施：
•· 1、思想品德方面
•· 依據本班的每周評比標準，要求學生養成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養成誠信、誠實的良好品質。
•· 2、學習、紀律、衛生方面
•· 根據學生在各個方面的表現，設置了班級每周評比表，分為：完成作業、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環境衛生、佩戴紅領巾、兩操及路隊的表現，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結，表現不好的要在評比表中扣去單項分，表現好的要加分，周五進行總結，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結，并適時獎勵，更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據，
•· 對于平時為班級做好事、作業書寫認真、上課發言積極、考試成績優秀、家長簽字表現好的，隨時發紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要依據金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星，
計劃
《實驗小學第二學期班主任工作計劃1）班 班》(http://salifelink.com)。•· 3、培養小干部，讓他們有自我管理的意識和能力。
•· 4、安全教育
•· 面對安全意識淡薄的小學生，要經常去說、去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養成良好的習慣。
•· 5、以家校本為紐帶，家校及時聯系，及早發現并解決問題。
•· 總之，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
•· 四、各月安排
•· 二月
•· 1 開學報到，檢查作業，分發書本，收舊利廢
•· 2、交流假期生活見聞
•· 3、辦好假期生活展板
•· 4、做好小干部的分工及培養工作
•· 三月
•· 1、做好看護、特長班的各項工作
•· 2、開展學雷鋒、爭做“小雷鋒”的活動
•· 3、慶祝三八婦女節
•· 4、繼續進行安全教育
•· 四月
•· 1、進行愛國主義教育，掃墓活動
•· 2、為春季田徑運動會做準備
•· 3、班級寫字比賽
•· 4、準備并展示“新疆文化月”的綜合實踐活動
•· 5、慶祝五一國際勞動節
•· 五月
•· 1、參加田徑運動會
•· 2、班級成語競賽
•· 3、進行民族團結教育
•· 4、歡慶六一做好展板
•·
•· 六月
•· 1、組織游園活動
•· 2、做好期末復習的各項工作
•· 3、評選文明小學生和三好學生
•· 七月
•· 1、迎接期末考試，填寫各類表冊
•· 2、做好放假前的各項工作
•· 3、安排好暑假生活
•······ 2006年2月
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