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教育工作規劃

時間:2024-10-16 17:47:35 計劃 我要投稿
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關于教育工作規劃

  一、總目標

關于教育工作規劃

  1、會聽信號變速跑或改變方向跑,在20"30米距離內快跑,在200"300米距離內走跑交替,跑時上體稍前傾,兩手半握拳。曲肘在體側,前后自然擺動,前腳掌著地。

  2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協調,用力蹬地輕輕落地,保持平衡。

  3、能保持自身動作平衡,會兩臂側平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。

  4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(3米左右)。

  5、能協調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

  6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。

  二、具體措施

  1、動作與行為練習,讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進行反復練習。

  2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結合身體動作或實物、模型加以示范。

  3、情境表演。就特定的生活情景加以表現,然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

  三、逐月目標

  9月、10月:

  1、幫助幼兒了解安全使用電器。

  2、懂得保護視力的的基本常識和方法。

  3、初步學習整理自己的房間。

  4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。

  5、發展幼兒側步走的能力及動作的協調性。

  6、進行球的各種玩法。

  11月:

  1、激發幼兒探索人體的興趣。

  2、讓幼兒初步了解大腦的主要功能。

  3、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性。

  4、學習助跑跨跳。

  5、練習頭頂沙袋走平行線。發展平衡能力。

  12月:

  1、培養幼兒的獨立能力和勇敢的品質。

  2、幫助幼兒了解雷電的形式和危害年。

  3、練習側身向右傳球,發展幼兒身體的靈活性及合作能力。

  1月:

  1、學習側身鉆過直徑60厘米的竹圈。

  2、練習立定跳遠的動作。

  3、繼續教幼兒上揮臂投擲的動作,提高幼兒投擲的準確性。

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  2、跳躍姿勢正確:曲膝擺臂,四肢協調,用力蹬地輕輕落地,保持平衡。

  3、能保持自身動作平衡,會兩臂側平舉,單腿站立5"10秒鐘,能在有間隔的物體上行走。

  4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球,原地變換形式的拍球。邊走邊拍球,邊跑邊拍球,能肩上揮臂投擲,投準(3米左右)。

  5、能協調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。

  6、會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。

  二、具體措施

  1、動作與行為練習,讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能,健康行為與生活技能等進行反復練習。

  2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識,并結合身體動作或實物、模型加以示范。

  3、情境表演。就特定的生活情景加以表現,然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。

  三、逐月目標

  9月、10月:

  1、幫助幼兒了解安全使用電器。

  2、懂得保護視力的的基本常識和方法。

  3、初步學習整理自己的房間。

  4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。

  5、發展幼兒側步走的能力及動作的協調性。

  6、進行球的各種玩法。

  11月:

  1、激發幼兒探索人體的興趣。

  2、讓幼兒初步了解大腦的主要功能。

  3、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性。

  4、學習助跑跨跳。

  5、練習頭頂沙袋走平行線。發展平衡能力。

  12月:

  1、培養幼兒的獨立能力和勇敢的品質。

  2、幫助幼兒了解雷電的形式和危害年。

  3、練習側身向右傳球,發展幼兒身體的靈活性及合作能力。

  1月:

  1、學習側身鉆過直徑60厘米的竹圈。

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