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小學的教師節活動方案

時間:2024-09-02 18:56:59 方案 我要投稿

小學的教師節活動方案范文(通用12篇)

  為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的小學的教師節活動方案范文(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學的教師節活動方案范文(通用12篇)

  小學的教師節活動方案1

  今年是我國第xx個教師節。為此,--實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:

  一、活動目的:

  通過慶祝第xx個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

  二、組織領導:

  xxx、xxx、xxx

  三、活動內容設想

  1、活動宗旨

  今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的.禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

  2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

  3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

  4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20--年教師節暨表彰大會”的會議精神。

  5、組織“我和我的學生”征文比賽。

  6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

  7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

  8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

  9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。

  10、組織演講比賽!皫煻麟y忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

  11、表彰一批校級優秀班主任。

  12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

  小學的教師節活動方案2

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來

  二、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

  三、活動對象:

  一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫一寫。在這一年一度的.教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

  小學的教師節活動方案3

  為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第xx個教師節慶祝活動。

  一、活動主題

  “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

  二、活動時間

  9月1日——9月15日

  三、活動內容

  今年的教師節慶;顒颖局扒笳鎰諏崱⑶趦節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

 。ㄒ唬┙M織參加慶;顒

  1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

  參加人員:學校部分行政等xx位教師。

  月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

  月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

  月8日賀卡慰問退休教師。

 。ǘ⿴煹聦W習活動

  組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的'思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

  (三)教育宣傳活動

  1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

  2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

  3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

  小學的教師節活動方案4

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  二、活動主題:

 。ń處煟┳哌M學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內容:

  1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調至中午進行。

  活動要求:

  以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

  責任人:

  各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  活動時間:

  xx月xx日前

  責任人:

  政教處

  3、教師活動一:師德修養教育活動方式:

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業的.模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:xx月xx日前

  責任人:黨總支、校長室

  活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  活動時間:

  xx月xx日前

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部

  教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在xx月xx日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部

  教師活動四:為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  活動時間:xx月xx日下午學生放學后

  活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責任人:各級部

  教師活動五:結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  活動時間:本學期

  責任人:各級部

  4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

  活動時間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語文教研組

  學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部

  活動時間:xx月xx日前

  責任人:各班主任

  學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節活動圖片1張。

  活動時間:xx月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部

  學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動時間:xx月xx日前

  責任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  小學的教師節活動方案5

  一、活動目的:

  通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意。

  二、活動主題:

  “沐浴師恩快樂成長”

  三、活動時間:

  20xx年9月8日

  四、活動設計:

  1、做一件事感謝老師的教導之恩(可任選其中一件來做)

  ★給你的老師發電子賀卡、手機短信。簡短文字表達尊師愛師之情。學校大隊部將對各班推薦的(每班3名)賀卡或短信進行評比,優秀的作品將給予獎勵。(賀卡或短信必需是原創作品,不得下載)

  ★訪問老師,請老師說說“老師的一天”是怎樣的。

  ★到辦公室,看看老師辦公的情景。

  ★自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的'辦公桌上;

  ★早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  ★寫一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  ★給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  2、“沐浴師恩快樂成長”主題大隊活動

  大隊部將組織全校的少先隊員參與敬師活動,包括:晉師禮,朗誦,合唱等節目

  3、下午學校組織全體教師舉行慶;顒。

  小學的教師節活動方案6

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節慶;顒印

  二、活動時間:

  20xx年9月10日。

  三、活動內容:

  1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。

  2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感通過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重?ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。

  3、9月10日,學生進校門時,將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

  4、開展教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的.實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展示。

  小學的教師節活動方案7

  一、指導思想

  教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的第一個教師節,我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關注。

  二、時間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內容安排

  1.教師走進學生生活中

  學校的領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  2.學生自主表達感恩情

  學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

  3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

  4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  5.中午午休期間,參加學!袄蠋,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。

  6.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。

  四、教師節主題慶;顒訉嶋H開展情況簡介

  上午7點xx分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

  課堂上,各班同學自發地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環;,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的'配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”:一段節日祝福;一份特色作業;一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

  我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節方式。

  在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

  小學的教師節活動方案8

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  教師節前夕

  三、活動安排

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  四、會中

  1.開場

  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

  2.朗誦

  然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的'花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  3.交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  4.表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  5.尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

  小學的教師節活動方案9

  同學們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的老師,學校將在9月6日-9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動名稱

  感謝您,老師!

  二、系列活動

  卡卡表真情

  對象:一年級全體學生

  一年級學生制作卡片,寫上對教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

  對象:二至六年級全體學生

  二到六年級學生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現學校的教職員工。

  上交時間:9月7日下午

  畫筆繪真情

  對象:二~六年級全體學生

  開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學生畫出最喜愛的`教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學校評選優秀作品展出。

  上交時間:9月7日下午放晚學前

  上交地點:校大隊部

  來點小劇透吧:

  這是彥希小朋友心目中的國學老師——林泳

  變身小老師

  五、六年級在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動,

  學生自己準備內容當小老師,感受老師教學教育的辛勞。

  小學的教師節活動方案10

  一、活動目的

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題

  恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

  三、活動時間

  9月9日、9月10日

  四、活動內容

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的`人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議后安排

  小學的教師節活動方案11

  “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的'記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第XX個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長:郝厚禹

  副組長:王詩鴻任廷康

  成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

  袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

  三、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動時間

  20XX年9月10日早上9:00—10:xx

  五、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優秀教師表彰

  對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,

  優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,

  請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:郝厚禹

  2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

  3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

  4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭

  5、活動攝影、拍照:徐鑫

  6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

  7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

  七、活動要求

  1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

  3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

  小學的教師節活動方案12

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:9月3日——9月10日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的'歌曲。

  送上一句祝!處煿澾@天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優選取5張,于9月11日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老

  師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

  3、在教師節(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。

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